版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數人教版五年級上冊語文期末考試卷【參考答案】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。cáojūnwěipàilǔsùzhēdǎngjīèbǎngwénxiōngtángshúxi二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。1.姐姐對媽媽說:“我對人生有自己的規(guī)劃(huàhuá),請您不要強(qiángqiǎng)迫我做不喜歡的事?!?.他用不正當手段奪得冠(guànguān)軍的事被查實,受到了人們的譴(qiánqiǎn)責。3.媽媽交給我的任(rénrèn)務是削(xiāoxué)土豆皮。三、形近字組詞。瀉(_______)履(_______)疆(_______)胎(_______)潛(_______)泄(_______)屢(_______)僵(_______)抬(_______)替(_______)寫(_______)覆(_______)韁(_______)苔(_______)楷(_______)四、把下面的詞語補充詞語,并選擇合適的詞語填空。失魂落(____)得意(____)(____)千(____)萬(____)迫不及(____)戀戀(____)(____)(____)式(____)樣1.形容舍不得離開的詞是____________。我還能寫出一個這個格式的__________。2.形容變化多的詞是__________。形容一會兒也等不及了的詞是__________。五、選擇合適的詞語填空。繁殖繁育1.數以千計的水鳥在湖邊(_______),以食魚為生。2.我國養(yǎng)鵝歷史悠久,品種豐富,已經形成科學的良種(_______)體系。親密密切3.患難之中我們建立了(_______)無間的友誼。4.雨越下越大,防汛官兵正(_______)監(jiān)視著水情。漂浮飄浮5.臨窗眺望,只見天邊(_______)著朵朵白云。6.江面上(_______)著片片剛落下的桃花瓣。六、按要求寫句子。1.朱丹小心地從絨套中取出木笛吹奏起來。(縮句)______________________________________________________________2.強強對冬冬說:“小坦克是我的寶貝,你一定要拿東西來換,我才會把小坦克給你?!保ǜ臑檗D述句)______________________________________________________________3.全場的觀眾被這幅畫深深地吸引住了。(改為反問句)______________________________________________4.根據“體面”一詞的不同的意思寫兩個句子。①好看:_________________________________________________②光榮:_________________________________________________七、根據要求寫句子。1.蘇軾有詩云:“__________________,_________________?!彼J為書要反復誦讀,深入思考,才能真正明白其中的意思。2.《山居秋暝》中的“__________________,_________________”被認為是“詩中有畫”的典范之句。3.《楓橋夜泊》中描寫季節(jié)景色的詩句是“_______________,_______________”。4.[疑難]池塘里開滿了各種姿態(tài)的荷花。(請把句子畫面寫具體)___________________________八、課內閱讀《圓明園的毀滅》(片段)。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園內放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣化為一片灰燼。1.寫出下列詞語的近義詞。侵略(______)銷毀(______)籠罩(______)2.用“_______”線畫出作者高度評價圓明園的句子。3.讀短文二三句,你從“凡是”“統(tǒng)統(tǒng)”“任意”這三個詞語中體會到___________________________________________________4.這段文字表達了作者____感情,朗讀時要讀出__________的語氣。5.一直以來,“要不要重建圓明園”備受社會各界的爭議,有人反對也有人贊成。你的觀點:__________理由是:___________________________九、現代文閱讀。秘密①有一天,一個當小學老師的朋友講了一個小男孩的故事。②他7歲,他有一雙非常水靈的大眼睛,烏黑的、不諳世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時候,老師常常會有一種錯覺,以為那里面正含著眼淚,像一潭水似的,晃動著,但不涌出來。③他是一個可憐的孩子,跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休費,祖孫兩人有了吃的就沒有穿的,總有一樣要湊合?!斑@個孩子特別懂事。一個小男孩呀,你們不能想象他有多么細膩的內心世界?!雹芘笥迅锌e了一個例子:小學生的作業(yè)本通常都是用得很快的,用不了多久就要買新的。沒有一個同學對這件事有疑義。有一次,是在課間休息的時候吧,所有的同學都在操場上玩,只有他,囁嚅著走到講臺旁,仰著小小的臉,伸出小小的手,遞給老師一支鉛筆。他說:“老師,我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣,作業(yè)本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一樣了。”⑤當老師的朋友對我說:當時我注視著這個孩子的眼睛,他的臉特別圣潔。那種天使一樣的小孩子,充滿了對世界的悲憫和諒解。我看著他,看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆,我說,這是我們兩個人之間的秘密,我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。孩子特別開心,跑出教室,沖進同學當中。此后,有好幾個星期的時間,老師真的用鉛筆給他改作業(yè),而且悄悄地告訴他:“如果你都做對了,老師只寫上“優(yōu)秀”兩個字,擦的時候也好擦了。”這樣,孩子一直保持了優(yōu)秀的成績,老師和他一直共有著這個秘密。⑥過了幾個月,孩子的生日到了,老師買了整整100個小學生常用的作業(yè)本給他。老師說,這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎勵。1.聯(lián)系上下文給下面詞語加點字注音并選擇恰當的解釋。(在序號前面畫“√”)菲?。海╛______)(1)微?。?)瞧不起不諳世事:(_______)(1)明白(2)熟悉2.對文中畫橫線的句子解釋正確的一項是()A.全體同學對這件事都有疑義B.全體同學對這件事都沒有疑義C.只有一個同學對這件事有疑義3.短文第(_____)和第(_____)自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。4.短文寫誰與誰之間的秘密?“秘密”的內容是什么?_________________________________________5.短文主要描寫了小男孩的語言、_______和_______,表現了他是一個________的孩子。6.想象小男孩長大以后又見到這位老師,他會說什么?(寫幾句連貫的話)_________________________________________十、作文。生活中總有一些令人緊張、興奮、激動、欣喜的事情,趕緊和小伙伴交流交流,使用感染力強的詞匯,打動聽故事的人。再選擇一件最令你感動、使你難忘的事情寫下來。內容要具體,語句要通順,感情要真實。寫完后,自己認真改一改。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、曹軍委派魯肅遮擋饑餓榜文胸膛熟悉2、1.huà√qiǎng√2.guàn√qiǎn√3.rèn√xiāo√3、腹瀉步履邊疆胎兒潛水泄洪屢次僵硬抬手代替寫作顛覆韁繩苔蘚楷書4、魄揚揚變化待不舍各各戀戀不舍欣欣向榮千變萬化迫不及待5、繁殖繁育親密密切飄浮漂浮6、朱丹取出木笛吹奏起來。強強對冬冬說,小坦克是他的寶貝,冬冬一定要拿東西來換,他才會把小坦克給冬冬。難道全場的觀眾沒有被這幅畫深深地吸引住嗎?他長得很體面,就是說話不文明。他終于有了一個體面的工作。7、舊書不厭百回讀熟讀深思子自知明月松間照清泉石上流月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠清澈的池塘里開滿了五顏六色的荷花。8、1.侵犯燒毀覆蓋2.我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣化為一片灰燼。3.侵略者的貪婪、野蠻和殘暴4.對侵略者的無比仇恨痛惜、悲憤5.反對圓明園留下的一片廢墟會時刻提醒人們:那段屈辱的歷史,激勵我們一直奮發(fā)圖強。9、1.bó(1)√ān(1)√2.B3.④⑤4.老師和這個小男孩的秘密。秘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度環(huán)保材料研發(fā)與產業(yè)化合作合同2篇
- 2024科研機構與高校產學研合作協(xié)議
- 專項大包工程承攬協(xié)議2024版
- 2024年甲乙雙方關于影視制作與發(fā)行聯(lián)合體合作協(xié)議
- 創(chuàng)業(yè)公司融資戰(zhàn)略規(guī)劃指南突破傳統(tǒng)模式開辟新路
- 二零二五年度顧可婚姻解除財產分割協(xié)議3篇
- 專用電力系統(tǒng)工程設計與咨詢協(xié)議2024版B版
- 提升學校餐廳環(huán)境促進學生健康成長
- 二零二五年度車輛質押融資擔保協(xié)議范本3篇
- 2025軟件售后服務合同
- 礦大畢業(yè)設計-固定式帶式輸送機設計
- 高考地理一輪復習課件+湖泊的水文特征
- 熱動復習題材料熱力學與動力學
- GB/T 19405.1-2003表面安裝技術第1部分:表面安裝元器件(SMDS)規(guī)范的標準方法
- GB/T 13275-1991一般用途離心通風機技術條件
- 彈塑性力學(浙江大學課件)
- 千年菩提路解說詞
- 濰柴天然氣發(fā)動機維修手冊
- 配氣機構的設計
- 《高一學期期末考試動員》主題班會課件
- 醫(yī)院安全保衛(wèi)部署方案和管理制度
評論
0/150
提交評論