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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷附答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ),相信你會(huì)寫(xiě)得又正確又工整。límínglínglóngqǐdífánzhíméitànyāyìjǐbèihuāngtángyànfánlǎnduò二、下面每道小題中,都有一個(gè)字的注音是錯(cuò)的。請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1.A.倔jué強(qiáng)B.松脂zhǐC.塵垢ɡòuD.樹(shù)棲qī(____)2.A.潛qián入B.吭kēnɡ聲C.曝bào曬D.綺qǐ麗(____)3.A.和尚shānɡB.掄l(xiāng)ūn拳C.繁衍yǎnD.卒zú業(yè)(____)4.A.澎湃pàiB.旋xuán轉(zhuǎn)C.供ɡònɡ養(yǎng)D.應(yīng)和hè(____)三、形近字組詞。喻(_______)濫(_______)嗚(_______)稿(_______)威(_______)愈(_______)監(jiān)(_______)烏(_______)搞(_______)戚(_______)四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。A.(____)所當(dāng)然B.難以(____)信C.負(fù)(____)請(qǐng)罪D.攻無(wú)不(____)E.(____)無(wú)不勝F.一(____)當(dāng)關(guān)寫(xiě)出A的反義詞:_____________;解釋D中所填的字:____________。請(qǐng)寫(xiě)出F的后半句:_________________,再把成語(yǔ)的意思用具體的情境表現(xiàn)出來(lái):_______________五、選擇合適的詞語(yǔ)填空。顯然不然必然果然既然1.誰(shuí)能在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭呢?(_______)這是周瑜在刁難諸葛亮。2.如果諸葛亮三天內(nèi)交不出十萬(wàn)支箭,(_______)有殺身之禍。3.后來(lái),諸葛亮(_______)“借箭”成功,破壞了周瑜的詭計(jì)。4.(_______)諸葛亮很清楚周瑜的陰謀,為什么還要答應(yīng)呢?原因有兩個(gè):一是諸葛亮這時(shí)只能團(tuán)結(jié)周瑜,(_______)就會(huì)影響聯(lián)孫抗曹的大計(jì);二是諸葛亮才智過(guò)人,一定會(huì)用計(jì)謀戰(zhàn)勝周瑜的。六、按要求寫(xiě)句子。1.外祖父鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。(改為“把”字句)_______________________________________________________________2.船長(zhǎng)喊道,向海里跳!快!不跳他就開(kāi)槍了?。ǜ臑橹笔鼍洌_______________________________________________________________3.吾矛之利,于物皆陷也。(改為雙重否定句)________________________________________________________________4.牛群吃草時(shí)非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么。(仿寫(xiě)擬人句)_________________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.美景賞心悅目。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒_________魚(yú)肚色的天空,_________微微的紅暈,________紅紫紅紫的彩云。2.《落花生》一文中講述的道理讓人受益終身。人要做_______________,不要做______________,而對(duì)別人_____________的人。3.通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了___________的藺相如、___________的廉頗、________的牛郎。我們還明白了不少道理:從《落花生》中我明白了____________________的道理。八、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。圓明園的毀滅(節(jié)選)圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇(wánghuáng)家園林。它由圓明園、綺春園和長(zhǎng)春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周?chē)?。圓明園中,有()的殿堂,也有玲(lín
líng)瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”,也有象征著()的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的()建造的,如蓬(péng
féng)島瑤臺(tái),武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外();流連其間,仿佛(fú
fó)置身在幻想的境界里。1.我會(huì)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音。2.按課文內(nèi)容填空。3.本文標(biāo)題為“圓明園的毀滅”。為什么卻用大量的筆墨描寫(xiě)昔日的輝煌?___________________________________________________4.看著昔日輝煌的圓明園,作為一名中國(guó)人,你有什么感受?____________________________________________________九、課外欣賞。瓜香不減來(lái)時(shí)路田疇載綠,花木扶疏,又是一年果紅瓜香。每當(dāng)從賣(mài)瓜的攤前車(chē)旁走過(guò),那縷來(lái)自大地的清香便會(huì)鉆入肺腑,叫人口舌生津。那一聲聲熟悉的叫賣(mài)會(huì)攔住你匆匆而去的腳步,讓我們循著地氣向著鄉(xiāng)土做一次深情的回眸。鄉(xiāng)間八月,正是香瓜開(kāi)園的時(shí)侯,爺爺便帶著我走上那條林長(zhǎng)草豐的沙土公路。相距或遠(yuǎn)或近的路旁就會(huì)有一筐筐粘著泥土帶著芬芳的瓜擺在綠陰下,等待那顛簸往來(lái)的汽車(chē)。賣(mài)瓜的都是熟稔的鄉(xiāng)親,看到領(lǐng)孫子的爺爺隔著很遠(yuǎn)便喊:“九叔,快過(guò)來(lái)吃瓜啊!”聽(tīng)到這令人怦然心動(dòng)的聲音,我便跟在爺爺身后一步步過(guò)去,羞澀地接過(guò)瓜,洗也不洗就咔嚓咔嚓地大快朵頤。兒時(shí)鄉(xiāng)村清貧,過(guò)秋兒買(mǎi)瓜的時(shí)候不多。古詩(shī)雖言“瓜田不納履,李下不正冠”,但嘴饞膽大的孩子還是禁不往那甘甜的誘惑去偷瓜,既為了解饞,也為了尋求一份刺激。我也曾是偷瓜孩子中的一員。在驕陽(yáng)似火瞌睡連連的午后,三五個(gè)小孩便鬼鬼祟祟地鉆進(jìn)一望無(wú)際的玉米地。我們貓著腰,撥開(kāi)茂密刺人的玉米葉子,屏氣凝神地摸向瓜地。到了瓜秧匍匐的開(kāi)闊處,前面的孩子悄悄趴下去,老鼠一般探出頭觀察一番,如果不見(jiàn)人就要下手了,不管生瓜熟瓜,夠得著的無(wú)一幸免。伙伴中有一人因總摘青瓜而得名“生瓜頭”。此刻,如果不幸被發(fā)現(xiàn),看瓜的一聲斷喝,孩子們就立刻四散而逃,跑丟鞋的時(shí)候也常有。那一次到一偏遠(yuǎn)瓜地,老瓜頭許久不在,偷瓜的孩子大搖大擺地鉆進(jìn)瓜窩棚去吃,跑累了吃飽了之后竟然睡去了。當(dāng)我們迷迷糊糊地暗睜開(kāi)眼,看瓜的大爺已經(jīng)從天而降立在我們面前,當(dāng)時(shí)我們都傻了,垂頭喪氣等著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。沒(méi)想到,他問(wèn)問(wèn)這個(gè)孩子是誰(shuí)家的,那個(gè)孩子是誰(shuí)家的,然后又塞給我們兩個(gè)香噴噴的瓜:“以后饞了就來(lái),別害人啦?。⑷绱肆R罵咧咧地吆喝幾句便打發(fā)我們回家去了。多年以后,我才真正懂得,其實(shí)無(wú)論吃瓜還是偷瓜,那其中都流淌著一股綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的鄉(xiāng)情,編織著一段青蔥美好令人懷念的故事。童年如夢(mèng),相信這樣的美夢(mèng)還在天藍(lán)草碧瓜香彌散的鄉(xiāng)間爛漫上演。1.結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)第1自然段末句“深情的回眸”的具體內(nèi)容有哪些?__________________________________________2.第4自然段在文中有何作用?__________________________________________3.第5自然段畫(huà)線句子有什么表達(dá)效果?__________________________________________4.文章意蘊(yùn)深厚,說(shuō)說(shuō)全文表達(dá)了作者怎樣的感情。__________________________________________5.說(shuō)說(shuō)題目“瓜香不減來(lái)時(shí)路”的妙處。__________________________________________十、作文題目:______________,我想對(duì)你說(shuō)從小到大,一定有許多故事讓你感動(dòng),你一定有許多話想對(duì)他(她)說(shuō)。請(qǐng)你敞開(kāi)心扉,說(shuō)出你的心里話。要求:1.先把題目補(bǔ)充完整,填寫(xiě)在橫線上。2.選取生活中的一件事,要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。3.語(yǔ)句通順、連貫,字?jǐn)?shù)400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、黎明玲瓏啟迪繁殖煤炭壓抑脊背荒唐厭煩懶惰2、BCAC3、比喻泛濫嗚咽手稿威脅愈合監(jiān)管烏鴉搞定親戚4、理置荊克戰(zhàn)夫不以為然(或毫不在意)戰(zhàn)勝萬(wàn)夫莫開(kāi)示例:只要一個(gè)人拿一根木棒,就可以守住地道的“孑口”,可謂是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。5、顯然必然果然既然不然6、外祖父把一卷白杭綢包著的東西鄭重地遞給我。船長(zhǎng)喊道:“向海里跳!快!不跳我就開(kāi)槍了!”吾矛之利,于物無(wú)不陷也。花兒的姿態(tài)婀娜多姿,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛跳起了舞。7、泛著染上飄著有用的人只講體面沒(méi)有好處顧全大局知錯(cuò)就改勤勞善良人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人8、1.huánglíngpéngfú2.金碧輝煌田園風(fēng)光詩(shī)情畫(huà)意風(fēng)景名勝3.用輝煌反襯毀滅,更能表達(dá)作者對(duì)圓明園毀滅的惋惜,以及對(duì)英法聯(lián)軍的痛恨。更能激發(fā)國(guó)人不忘國(guó)恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。4.我為祖國(guó)昔日的燦爛文化而感到驕傲。(我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)讓中國(guó)更強(qiáng)大。)9、1.①鄉(xiāng)間八月賣(mài)瓜的情景;②鄉(xiāng)親讓“我”免費(fèi)吃瓜;③孩子們結(jié)伴偷瓜;④老瓜頭的善良。2.第4自然
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