山東省濰坊廣文中學(xué)2024屆中考?xì)v史押題試卷含解析

山東省濰坊廣文中學(xué)2024屆中考?xì)v史押題試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．下面年代尺反映的主題是A．抗日戰(zhàn)爭的勝利B．人民解放戰(zhàn)爭的勝利C．?dāng)澈罂谷崭鶕?jù)地的發(fā)展D．中共與新民主主義革命2．實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益歷來是中國共產(chǎn)黨農(nóng)村工作的重中之重。遼寧省寬向縣農(nóng)民在給毛澤東主席的時(shí)信中說：“我們祖祖輩輩做夢都在想著有一天自己能有三畝五面的……現(xiàn)在這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了?！鞭r(nóng)民實(shí)現(xiàn)“這個(gè)夢想”的途徑是A．加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社B．開展土地改革運(yùn)動C．參加“大躍進(jìn)”運(yùn)動D．實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制3．陳炯明發(fā)動廣州兵變，欲置孫中山于死地。胡適從另一個(gè)側(cè)面評論此事：陳派軍人這一次趕走孫文的行動，也許有可以攻擊的地方；但我們反對那些人抬出“悖主”“犯上”“叛逆”等來做攻擊陳炯明的武器。說明胡適（）A．被陳炯明收買B．反對舊道德C．否定三民主義D．提倡白話文4．閱讀下圖“西漢初期中央和封國力量的對比”，判斷其反映的社會問題（）A．諸侯國勢力強(qiáng)大威脅著中央王朝B．王國數(shù)量大大增加C．推恩令加強(qiáng)了中央對地方的控制D．西漢王朝四分五裂5．北京人是世界上最重要的原始人類之一，在北京人住過的山洞里有很厚的灰燼層，最厚處達(dá)6米，灰燼堆中有燒過的獸骨、樹籽、石塊和木炭塊。據(jù)此可以推測（）A．北京人生存的地區(qū)有大片深林和水域 B．北京人會使用工具獵取動物C．北京人已經(jīng)學(xué)會使用火和保留火種 D．北京人結(jié)成群體生活在一起6．把鄧小平理論確立為全黨的指導(dǎo)思想的重要會議是A．遵義會議B．中共七大C．中共十一屆三中全會D．中共十五大7．西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因（）A．美國的援助B．發(fā)揮高素質(zhì)勞動優(yōu)勢C．制定恰當(dāng)經(jīng)濟(jì)政策D．采用最先進(jìn)科技成果8．20世紀(jì)70年代，日本、德國經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對上升，貿(mào)易順差不斷增長，因此這兩個(gè)國家的幣種也成為國際上最堅(jiān)挺的貨幣。作為國際儲備貨幣，日元、馬克和美元已經(jīng)逐漸形成三足鼎立的局面。這意味著A．世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出多極化的趨勢B．美國經(jīng)濟(jì)衰落逐漸落后于德日C．美元不再被國際經(jīng)濟(jì)體系認(rèn)可D．美國大力扶植德日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展9．下面是小麗同學(xué)在讀史活動中摘抄的有關(guān)“羅馬帝國興衰”的讀書筆記，由此可以得出的結(jié)論是()●前27年，羅馬共和國演變?yōu)榈蹏?世紀(jì)，在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來被定為國教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一；●2世紀(jì)初，羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言；●395年，羅馬帝國分裂為東、西兩部分，東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)。A．帝國起源于地中海區(qū)域B．帝國的擴(kuò)張給被征服地區(qū)帶來了災(zāi)難C．帝國實(shí)行奴隸主民主政治D．帝國的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播10．鄧小平說：“社會主義究竟是什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全清楚，可能列寧的思路比較好，但后來蘇聯(lián)的模式僵化了。”蘇聯(lián)率先舉起改革大旗，力圖改變這種“僵化”體制的領(lǐng)導(dǎo)人是A．列寧B．斯大林C．赫魯曉夫D．戈?duì)柊蛦谭?1．某歷史興趣小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，收集到一些資料。下面這組圖片資料體現(xiàn)的主題是（）A．唐朝的經(jīng)濟(jì)繁榮B．明朝的科技成就及影響C．古代經(jīng)濟(jì)重心南移D．古代的對外友好交往12．清朝時(shí)期設(shè)置的代表中央政府同達(dá)賴、班禪共同管理西藏的官職是()A．西域都護(hù) B．宣政院 C．伊犁將軍^ D．駐藏大臣二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．為加速法西斯國家的滅亡，國際反法西斯聯(lián)盟采取了哪些重大軍事行動，用史實(shí)加以說明。14．“五一”黃金周，小明準(zhǔn)備同家人去西安旅游。他查閱相關(guān)資料時(shí)，看到華清池景觀的介紹，其中提到了曾經(jīng)在此發(fā)生的西安事變。小明不清楚這段歷史，請你向他介紹一下西安事變的史實(shí)。15．舉出阿拉伯帝國疆界的東西南北四至。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

依據(jù)題目給出的年代尺開始時(shí)間為1921年中國共產(chǎn)黨成立，是開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了；南昌起義打響了中共武裝反抗國民黨統(tǒng)治的第一槍；西安事變標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束；中共七大把毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想；結(jié)束時(shí)間為1949年新中國成立（開國大典），新民主主義革命取得勝利。據(jù)此可知這位同學(xué)探究的主題是中共與新民主主義革命。所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不能全面反映1921—1949年的主題，不符合題意，排除，故選D。2、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1950年到1952年實(shí)行的土地改革，廢除了封建剝削土地制度，實(shí)行了農(nóng)民土地所有制，農(nóng)民分到了屬于自己的土地，在政治上、經(jīng)濟(jì)上翻了身，成為了土地的主人。A項(xiàng)指的是三大改造時(shí)期對農(nóng)業(yè)改造的方式，將農(nóng)民土地所有制轉(zhuǎn)變?yōu)榱斯兄疲籆項(xiàng)是我國在社會主義探索時(shí)期的工業(yè)上的失誤；D項(xiàng)是改革開放后在農(nóng)村進(jìn)行的變革，土地性質(zhì)集體所有制。故選B。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是理解材料內(nèi)容體現(xiàn)的是農(nóng)民有了自己的土地，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制都是建立在公有制或者是集體所有制的基礎(chǔ)之上的，農(nóng)民有了自己的土地是在土地改革后。由此可以做出正確選擇。3、B【解析】

試題分析：【詳解】本題考查新文化運(yùn)動的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，新文化運(yùn)動提倡新道德，反對舊道德。題文的“我們反對那些人抬出“悖主”“犯上”“叛逆”等來做攻擊陳炯明的武器”可以看出胡適反對用舊道德來評判陳炯明。ACD和題文材料無關(guān)，因此ACD不符合題意，B正確。4、A【解析】根據(jù)材料“西漢初期中央和封國力量對比圖”顯示的信息：中央控制人口為450萬人，封國控制人口為850萬人，中央有15個(gè)，封國有39個(gè)可知，西漢初年地方諸侯勢力強(qiáng)大，中央集權(quán)統(tǒng)治受到嚴(yán)重威脅。A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)表達(dá)不全面，不合題意；推恩令頒布后，諸侯越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小，C項(xiàng)不合題意；圖表沒有體現(xiàn)西漢王朝的四分五裂。D項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。點(diǎn)睛：表格類選擇題首先要審清題干中的關(guān)鍵詞，它規(guī)定了具體的選答的要求。其次要讀全信息，包括數(shù)據(jù)圖表的名稱、注解、圖表中的所有數(shù)據(jù)信息的含義；最后通過表格中數(shù)字變化，總結(jié)規(guī)律，確定材料所要表達(dá)的信息。要注意比較選項(xiàng)，選擇比較全面的。5、C【解析】

由材料“發(fā)現(xiàn)了很厚的灰燼層，最厚處達(dá)6米，灰燼堆中有燒過的獸骨、樹籽、石塊和木炭塊。”可知，這反映出北京人已經(jīng)學(xué)會使用火，還會長時(shí)間保存火種。他們用火燒烤食物，驅(qū)趕野獸，還會用火照明、御寒，學(xué)會用火是人類進(jìn)化史上的里程碑，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均與題干主旨不符，排除，故選C。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1997年，中共十五大召開，江澤民作了的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)推向二十一世紀(jì)》的報(bào)告，大會通過的黨章規(guī)定：中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，這對建設(shè)有中國特色的社會主義具有重要意義。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。7、ABCD【解析】根據(jù)題干西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，根據(jù)所學(xué)知識可知，戰(zhàn)后美國為了達(dá)到控制西歐，對付蘇聯(lián)，遏制共產(chǎn)主義的目的，制定了復(fù)興歐洲的“馬歇爾計(jì)劃”，以此援助西歐，幫組西歐恢復(fù)發(fā)展被戰(zhàn)爭破環(huán)的經(jīng)濟(jì)。內(nèi)部原因包括發(fā)揮高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢，采用最先進(jìn)的科技成果，制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策。故正確答案為ABCD。8、A【解析】

作為國際儲備貨幣，日元、馬克和美元已經(jīng)逐漸形成三足鼎立的局面。這意味著世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出多極化的趨勢。隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體，美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在，暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展。在新的世界格局的形成過程中經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越具有決定性的作用，A符合題意；美國經(jīng)濟(jì)衰落逐漸落后于德日與史實(shí)不符，B排除；美元不再被國際經(jīng)濟(jì)體系認(rèn)可表述與史實(shí)不符，C排除；材料沒有體現(xiàn)美國大力扶植德日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，D排除。故選擇A。9、D【解析】題干“羅馬帝國興衰”的讀書筆記未涉及帝國起源問題，故A不是從讀書筆記中得出的結(jié)論，不符合題意；帝國的擴(kuò)張給被征服地區(qū)帶來了災(zāi)難與讀書筆記的“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言。東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)”不符。故B不符合題意；帝國實(shí)行奴隸主民主政治在題干“羅馬帝國興衰”的讀書筆記未涉及，故C不符合題意；“1世紀(jì)，在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來被定為國教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言”和“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)”都表明羅馬帝國的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播。故D符合題意。故選D。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是正確解讀材料，通過分析讀書筆記的“1世紀(jì)，在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來被定為國教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言”和“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)”認(rèn)識羅馬帝國的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，這種“僵化”體制是指列寧去世后斯大林執(zhí)政時(shí)期形成了高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制即斯大林模式，這一模式在初期和二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期曾發(fā)揮過積極作用，但是后來日益僵化。蘇聯(lián)率先舉起改革大旗，力圖改變這種“僵化”體制的領(lǐng)導(dǎo)人是赫魯曉夫。20世紀(jì)50年代，斯大林去世后，針對斯大林模式這一“僵化”體制的弊端，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫率先進(jìn)行了改革。赫魯曉夫改革雖沒有徹底改變該模式，但是開蘇聯(lián)改革之先河，所以C項(xiàng)符合題意，A項(xiàng)列寧、B項(xiàng)斯大林都是在赫魯曉夫改革之前，不符合題意。D項(xiàng)改革是在20世紀(jì)80年代，是在赫魯曉夫改革之后，不符合題意，排除，故選C。11、D【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知，在西漢張騫通西域的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了絲綢之路。古代的“絲綢之路”，從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，運(yùn)到西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲?！敖z綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。明朝前期鄭和奉命七次下西洋，彰顯了中國對外開放的精神。唐朝時(shí)，鑒真東渡日本，玄奘西游天竺取經(jīng)，體現(xiàn)了唐朝開放的對外政策。所以組圖片資料體現(xiàn)的主題是古代的對外友好交往，故D項(xiàng)符合題意，ABC不符合題意。故應(yīng)選D。12、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，清朝雍正帝時(shí)（1727年）開始設(shè)置駐藏大臣，代表中央政府常駐西藏，同達(dá)賴、班禪共同管理西藏，加強(qiáng)了對西藏的管轄。選項(xiàng)D符合題意；西域都護(hù)是西漢時(shí)期管轄西域的機(jī)構(gòu)；宣政院是元朝時(shí)期管轄西藏機(jī)構(gòu)；清朝伊犁將軍管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、1944年6月，英美盟軍在諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場；1945年5月蘇聯(lián)紅軍攻占柏林1945年8月美國先后在日本投下兩顆原子彈；1945年8月蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)，對中國東北的日關(guān)東軍發(fā)起全線進(jìn)攻中國的抗日力量也向日、偽軍展開全國規(guī)模的反攻(答出其中三件)【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1942年初，美、英、蘇等26國共同簽署《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志著同盟的正式建立。為加速法西斯國家的滅亡，國際反法西斯聯(lián)盟采取的重大軍事行動有1944年6月，英美盟軍在諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場；1945年5月蘇聯(lián)紅軍攻占柏林1945年8月美國先后在日本投下兩顆原子彈；1945年8月蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)，對中國東北的日關(guān)東軍發(fā)起全線進(jìn)攻；中國的抗日力量也向日、偽軍展開全國規(guī)模的反攻等。14、1936年12月12日，人物：張學(xué)良、楊虎城；地點(diǎn)西安過程實(shí)行“兵諫”，扣押蔣介石，并向全國發(fā)表通電，提出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的主張。中國共產(chǎn)黨提出和平解決西安事變的主張。結(jié)果：經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張。西安事變得到和平解決。作用：西安事變的和平解決，成為時(shí)局轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。它標(biāo)志國共兩黨第二次合作的初步形成，預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來。【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城在西安扣押蔣介石，實(shí)行“兵諫”，發(fā)動西安事變，并通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。為了民族的利益，中共決定不計(jì)前嫌，提出和