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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022-2023年人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬考試(附答案)滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.翹首(qiáo)蒙昧藏污納垢(hòu)和言悅色B.挾帶(jiá)躁熱正襟危坐(jīn)筋疲力盡C.緋聞(fēi)鐫刻殫精竭慮(dān)銳不可當(dāng)D.粗糙(zào)熒光杳無(wú)消息(yǎo)油光可見(jiàn)3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.到新學(xué)校后,班集體相敬如賓的和諧氛圍讓雷洋很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。B.端午節(jié)如期而至,嘉陵江上美輪美奐的龍舟大賽成為炎炎夏日里廣安人民關(guān)注的焦點(diǎn)。C.閱讀是源頭活水,課堂是半畝方塘,只有把活水引入方塘,語(yǔ)文教學(xué)才能清澈如許,這是不言而喻的。D.由于他入木三分的啟發(fā),我對(duì)人生有了較深刻的認(rèn)識(shí)。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.近幾年來(lái),中小學(xué)生書(shū)寫水平下降的問(wèn)題,已經(jīng)廣泛引起了全社會(huì)的關(guān)注。B.在經(jīng)典誦讀比賽的舞臺(tái)上,動(dòng)情的朗誦和變幻的舞臺(tái)背景讓人眼花繚亂。C.蘇老師耐心地指出并糾正了我課堂作業(yè)中存在的問(wèn)題,讓我受益匪淺。D.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中,常常能使我們明白做人的道理,感悟人生的真諦。5、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.“我在北京?!焙汀拔覀?cè)邳h的關(guān)懷下成長(zhǎng)?!边@兩個(gè)句子中的“在”分別是動(dòng)詞、介詞。B.“科技發(fā)達(dá)”“今天星期二”“中國(guó)工人”“這本書(shū)20元”都是主謂短語(yǔ)。C.“五十多年來(lái),這位海外游子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在眷戀自己的祖國(guó)。”這個(gè)句子的主干是“海外游子眷念”。D.“看見(jiàn)這樣翠綠的麥田,仿佛已經(jīng)嗅出白面包子的香氣來(lái)了。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。6、給下列句子排序,合理的一項(xiàng)是()①作為北方少有的水鄉(xiāng)澤國(guó),且又處在燕南趙北之要沖,白洋淀帆檣如林,商旅往來(lái),一片繁華景象。②自荊軻在易水河畔嘯吟出“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的慷慨悲歌以來(lái),來(lái)白洋淀的帝王將相、文人雅士都愛(ài)將白洋淀寫入詩(shī)章。③乾隆寫過(guò),康熙也寫過(guò),其中一首名為《白洋湖》:“遙看白洋水,帆開(kāi)遠(yuǎn)樹(shù)叢。流平波不動(dòng),翠色滿湖中。”④伴隨唐河、易水、府河、白溝河等眾河的歡騰,雄縣、容城、安新一帶迅速升騰起文明的氣象。⑤五絕小詩(shī)白描白洋淀的景色,風(fēng)格清新,意境悠遠(yuǎn),看來(lái)淀水有神奇之功,讓雄才大略的帝王生出散逸心情。A.②③④①⑤B.④①②③⑤C.②③⑤④①D.④②③⑤①7、默寫(1)仍憐故鄉(xiāng)水,______________。(李白《渡荊門送別》)(2)亂花漸欲迷人眼,______________。(白居易《錢塘湖春行》)(3)____________,山山唯落暉。(王績(jī)《野望》)(4)巴東三峽巫峽長(zhǎng),______________。(酈道元《三峽》)(5)自非亭午夜分,___________。(酈道元《三峽》)(6)崔顥在《黃鶴樓》中以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁的詩(shī)句是:_________________?____________。(7)東皋薄暮望,__________________________。(王績(jī)《野望》)二、文言文閱讀。(15分)吳既赦越,越王勾踐反國(guó),乃苦身焦思,置膽於坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。曰:“女忘會(huì)稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織,食不加肉,衣不重采,折節(jié)下賢人厚遇賓客與百姓同其勞,終滅吳。節(jié)選自《史記?越王勾踐世家》(注釋)①赦:赦免。②反:通“返”。③苦身焦思:身體勞累,焦慮地思索。①女:通“汝”會(huì)稽:會(huì)稽山,地名。①重采:鮮艷的顏色。⑦折節(jié):屈己從人。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)置膽於坐坐_________(2)乃苦身焦思乃:____________2.請(qǐng)用“/”給下面句子劃分節(jié)奏(限兩處)。折節(jié)下賢人厚遇賓客與百姓同其勞3.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。4.選文講了一個(gè)____________(填成語(yǔ)典故)的故事,這個(gè)故事讓我們自然聯(lián)想到孟子的一段著名的話“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,________________,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心思性,曾益其所不能”。5.結(jié)合選文和孟子的《生于憂患,死于安樂(lè)》,談?wù)剳n患意識(shí)對(duì)于個(gè)人和國(guó)家有怎樣的現(xiàn)實(shí)意義?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、善于總結(jié)是一種智慧何冠軍①總結(jié)是一種智慧,也是一門學(xué)問(wèn)。歷覽前賢俊杰,凡事業(yè)有成者,往往都善于總結(jié)。②秦國(guó)蜀郡太守李冰潛心鉆研水文,設(shè)計(jì)建造了“獨(dú)奇千古”的都江堰水利工程,總結(jié)出“深淘灘,低作堰”的治水六字訣和“遇灣截角,逢正抽心”的八字真言,澤被后世。楚霸王項(xiàng)羽自矜功伐,直到四面楚歌時(shí)仍執(zhí)迷不悟,發(fā)出“天亡我,非用兵之罪也”的喟嘆;而漢高祖劉邦始終清醒自知,將“所以取天下”的原因歸結(jié)為“三者皆人杰,吾能用之”。③回溯歷史,一個(gè)人總結(jié)能力的高低,映照著認(rèn)識(shí)水平、為人境界的高低,在某種程度上影響著人生走向與事業(yè)成敗。④中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái),不斷從勝利走向勝利,其中一個(gè)重要原因,就是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。正如我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在1965年與程思遠(yuǎn)談話時(shí)所言,“我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的”。從革命年代、建設(shè)時(shí)期到改革歲月,打完一場(chǎng)仗、建完一項(xiàng)工程、推進(jìn)一項(xiàng)改革,中國(guó)共產(chǎn)黨都會(huì)及時(shí)總結(jié)反思,努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、糾正失誤。正是在不斷地總結(jié)歸納中,我們走出了一條符合國(guó)情的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,筑牢了事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。⑤然而,現(xiàn)實(shí)中不少看似有模有樣的總結(jié),卻背離了初衷。有人把總結(jié)等同于寫材料,任由“秀才”坐而論道、憑空出理,只求辭藻華麗、句式整齊,不管是否源自實(shí)踐,是否對(duì)工作有益;有人視總結(jié)為論功行賞的機(jī)遇,把尚在構(gòu)思的藍(lán)圖包裝成已經(jīng)完成的工作,為明顯存在的問(wèn)題羅織借口,結(jié)果吹大了政績(jī)泡沫,遮蔽了潛在矛盾;有人把總結(jié)寫成流水賬,抄抄文件、堆堆數(shù)字、列列表格,既囫圇吞棗應(yīng)付自己,也草草了事敷衍上級(jí)。凡此種種,均徒有總結(jié)之表、無(wú)總結(jié)之實(shí),落入了形式主義的窠臼。⑥如果對(duì)總結(jié)來(lái)個(gè)“總結(jié)”,敢于直面問(wèn)題是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心理學(xué)認(rèn)為,人在意識(shí)到自己身上存在問(wèn)題時(shí),會(huì)本能地選擇逃避或推卸,以拒絕痛苦情感的折磨。然而,哲人有言:不解決問(wèn)題,你就會(huì)成為問(wèn)題。一個(gè)人在舒適區(qū)待久了,就如同“溫水煮青蛙”,長(zhǎng)此以往,只會(huì)踟躕不前、能力退化。勇敢面對(duì)難題、善于剖析自我、學(xué)會(huì)總結(jié)得失,才能增長(zhǎng)心智、提升認(rèn)知,更好地適應(yīng)當(dāng)下和未來(lái)。⑦法國(guó)作家福樓拜談及寫作體會(huì)時(shí)說(shuō):無(wú)論你所要講的是什么,真正能夠表現(xiàn)它的句子只有一句,真正適用的動(dòng)詞和形容詞也只有一個(gè),你必須把唯一的句子、唯一的動(dòng)詞、唯一的形容詞找出來(lái)。如果我們?nèi)鄙儆掠谄饰龅男睦硭刭|(zhì),喪失探尋本質(zhì)的研究精神,就容易制造言不由衷、詞不達(dá)意的“花架子”,總結(jié)的效果必然會(huì)大打折扣。從某種意義上來(lái)說(shuō),總結(jié)是客觀的觀察,也是高度的概括、智慧的結(jié)晶,必須保證“含金量”。⑧王安石創(chuàng)作“春風(fēng)又綠江南岸”時(shí),一個(gè)“綠”字,就經(jīng)歷了十多個(gè)字的反復(fù)揣摩。安于做思想懶漢,慣于照貓畫虎,難以成就高質(zhì)量的總結(jié)。保持清醒、善于鉆研、提高認(rèn)識(shí),才能知興替、明得失,用理性之光照亮前行之路。(選自2018年1月29日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)1.本文的中心論點(diǎn)是什么?2.第②段采用了哪些論證方法?有何作用?3.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)如何才能做好總結(jié)。4.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)本文的論證思路。5.閱讀下面的三則名言,說(shuō)說(shuō)它們共同闡釋了一個(gè)怎樣的道理。要讓我寫自己的歷史,我就寫我的錯(cuò)誤。——周恩來(lái)人不能沒(méi)有批評(píng)和自我批評(píng),那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步。——毛澤東被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具是一種勝利?!旯?、苦瓜,苦瓜,親愛(ài)的菩薩孫思杰①外婆從不怨天尤人。記憶中,外婆從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句關(guān)于天的壞話,哪怕是愁苦慘淡的日子,她也只是說(shuō),老天爺是有眼睛的,我們的苦,他都會(huì)看在眼里。②外婆是很能吃苦的。至少在幼小的我看來(lái),外婆這一生,過(guò)得實(shí)在太難。外婆五歲時(shí),老外婆就去了,從此外婆沒(méi)能再見(jiàn)母親一眼。童年喪母的痛楚,遠(yuǎn)比那些剛出生就見(jiàn)不到母親的人痛苦,因?yàn)樵?jīng)擁有了,感受了,然后失去,就是精神上的失去。③在那個(gè)封建落后的年代,外婆的“詩(shī)意”便顯得有些特別和負(fù)罪:三從四德,沒(méi)能阻礙她對(duì)鏡貼花黃;男尊女卑,也沒(méi)能埋沒(méi)她對(duì)讀書(shū)的渴望。那時(shí)候,外婆是鄉(xiāng)里的一枝花,也是墻角的一株草;是男人心底的癢癢撓,也是女人心里的一根針。④后來(lái)等到外婆嫁人,本以為可靜心生活,那一年卻又遇上大饑荒。外婆四個(gè)孩子,最大的那個(gè)因?yàn)榧膊∷懒耍赣H也差點(diǎn)因?yàn)轲嚮亩鴨拭?。那時(shí)候,外婆常對(duì)著天喃喃自語(yǔ):老天爺啊,你擦擦眼吧,我快熬不下去了。可外婆,又都咬著牙一次次地挺了過(guò)來(lái)。⑤饑荒過(guò)后,外婆便在老屋前栽了一排苦瓜。灰突突的村莊,一下就被這綠色給點(diǎn)活了。從屋外走過(guò)的人們,都忍不住要瞟一眼。⑥外婆很喜歡苦瓜。喜歡吃苦瓜,也喜歡養(yǎng)苦瓜。她說(shuō),苦瓜是孝子,一生下來(lái)就知道土地的苦楚,苦瓜心疼土地,所以要把土地的苦轉(zhuǎn)移到自己的身上。她說(shuō),苦瓜既是好菜,也是好藥,它清火、解毒、和胃、護(hù)肝、養(yǎng)心。她還說(shuō),苦瓜,苦瓜,土地的苦孩子。⑦外婆說(shuō)這些話的時(shí)候,我正坐在老屋前的臺(tái)階上,感受到日暮和黃昏在我的背后流轉(zhuǎn),無(wú)盡的歲月轟鳴聲中,我看見(jiàn)外婆的那雙手,那雙漸漸變得蒼老的手,那雙曾托起我一個(gè)個(gè)夢(mèng)境的手,正輕輕拂過(guò)苦瓜,為它拭去眼角的淚痕。⑧勞動(dòng),是人們低下頭來(lái)對(duì)世界的一次妥協(xié)和皈依,也是外婆潛意識(shí)里的祈禱儀式。⑨苦瓜要搭架的時(shí)候,外婆便扛著鐵锨去松土。她用農(nóng)具總是含蓄式的,像在土地上雕花,一次下去,翻起的泥土是葉,再一次下去,鉤出的草屑是伏筆。如此反復(fù),苦瓜便在一個(gè)仁慈的環(huán)境里蓄勢(shì)待發(fā)。⑩等到苦瓜結(jié)果,外婆永遠(yuǎn)是最高興的那一個(gè)。她小心翼翼地將那些土地的果實(shí)摘下來(lái),捧在懷里,孩子般高興,有時(shí)會(huì)抬起頭喃喃說(shuō),老天爺,真好。?外婆的苦瓜,不管是煨湯,還是配菜,貧苦的生活里,總能讓我們覺(jué)出一絲甜來(lái)。最喜歡的,還是看外婆彎腰進(jìn)灶房的背影。當(dāng)初老屋的奠基儀式,是在雞鳴狗吠的鞭炮聲里歡呼起來(lái)的,風(fēng)水先生說(shuō),這是一座吉宅,坐北朝南,負(fù)陰抱陽(yáng)。而外婆的灶臺(tái),也是老屋光榮的參加者,又或許,它的身份比老屋尊貴,因?yàn)橐蛔课菡酒饋?lái),炊煙升起,許多記憶也圍繞著這個(gè)灶臺(tái)開(kāi)始生長(zhǎng)。?外婆煨的苦瓜湯,便是我童年記憶的最深來(lái)源。少油,一點(diǎn)鹽,苦瓜只切一段;溫火,加幾瓣梨,孩子的口水便出來(lái)了。那時(shí)家里沒(méi)有別的給孩子做吃食,外婆的苦瓜湯便成為我最期待的美味,日子一長(zhǎng),那平淡生活里的點(diǎn)點(diǎn)苦意,已在不知不覺(jué)中浸入了我的血液,構(gòu)成了我的筋骨,形成了我的品性。?老屋前的苦瓜架又冒新綠了,我知道,那是外婆先前的苦難開(kāi)出的花。她這一生受了無(wú)盡的苦,卻又把心里的苦轉(zhuǎn)化為世上的善,世代相傳。?外婆生活在大自然中,大自然就是一座教堂。她熱愛(ài),且憐惜大自然中一切美好的事物,而一切美好的事物,又啟示、豐富、培育了她的內(nèi)心。外婆接受了苦瓜,所以內(nèi)心漸漸清淡,歸于平和。我們隨從了外婆,所以也嗅到了苦瓜的清香。?苦瓜,苦瓜,親愛(ài)的菩薩……(選自《做人與處世》2017年第4期,有刪改)1.根據(jù)文意,說(shuō)說(shuō)文題“苦瓜,苦瓜,親愛(ài)的菩薩”的含義。2.結(jié)合語(yǔ)境,賞析下列加點(diǎn)的詞和句子。(1)她小心翼翼地將那些土地的果實(shí)摘下來(lái),捧在懷里,孩子般高興。(2)那時(shí)候,外婆是鄉(xiāng)里的一枝花,也是墻角的一株草。3.結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)外婆是個(gè)怎樣的人。4.文章的結(jié)尾有什么作用?談?wù)勀愕目捶?。四、寫作題(40分)時(shí)間是領(lǐng)語(yǔ)最好的容器??傄搅四硞€(gè)時(shí)刻,一些人才會(huì)悅納珍視,一些情感才得以發(fā)覺(jué)珍惜,一些體驗(yàn)才能夠真切獲得,一些疑惑才可以清楚解答……請(qǐng)以“如今,才知道”為題,敘寫自真實(shí)的生活故事。要求:(1)在橫線上把題目補(bǔ)充完整,并把題目謄抄到答題卡指定位置。(2)不得抄襲,不得套作,不少于600字。(3)行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
參考答案:一CCCAB萬(wàn)里送行舟淺草才能沒(méi)馬蹄樹(shù)樹(shù)皆秋色猿鳴三聲淚沾裳不見(jiàn)曦月日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。徙倚欲何依二1.(1)通“座”,座位。(2)于是,就。2.折節(jié)下賢人/厚遇賓客/與百姓同其勞3.每天坐下休息、躺下睡覺(jué)之前都要看苦膽,吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。4.臥薪嘗膽;勞其筋骨。5.時(shí)刻保持憂患意識(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),能磨練人、激勵(lì)人不斷進(jìn)步,助人成長(zhǎng),進(jìn)而取得成就;對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,能使國(guó)家興旺發(fā)達(dá)。三1.善于總結(jié)是一種智慧。2.舉例論證和正反對(duì)比論證。有力地論證了“凡事業(yè)有成者,往往都善于總結(jié)”這一觀點(diǎn)。3.①敢于直面問(wèn)題,善于剖析自我;②不做思想懶漢,善于鉆研,具有探尋本質(zhì)的研究精神;③具有高度的概括能力。4.首先提出中心論點(diǎn)“總結(jié)是一種智慧,也是一門學(xué)問(wèn)”;
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