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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《期末》模擬考試及完整答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、我能寫詞語(yǔ)。níngjìngwēixiǎnqìguānxùnsùhòutuìgōngjītuīdònghǎishēn二、辨字組詞。膽(_______)理(_______)罵(_______)倍(_______)雖(_______)擔(dān)(_______)埋(_______)哭(_______)陪(_______)強(qiáng)(_______)付(_______)鬼(_______)表(_______)件(_______)奪(_______)村(_______)兔(_______)差(_______)牛(_______)奇(_______)三、春節(jié)到了,你準(zhǔn)備怎樣向家人祝賀?連一連。祝爺爺奶奶快樂(lè)成長(zhǎng)祝爸爸媽媽學(xué)習(xí)進(jìn)步祝哥哥姐姐工作順利祝弟弟妹妹健康幸福四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。百(___)百(___)成(___)結(jié)(___)五(___)十(___)(___)紅(___)赤膽戰(zhàn)(___)(___)(___)干(___)燥五、選詞填空。欣然悠然1.窗外,碧空如洗,幾朵白云(_______)地飄過(guò)。2.他(_______)應(yīng)允了我的請(qǐng)求。濃郁清香3.一進(jìn)校門,一股(_______)撲面而來(lái)。4.這種酒,香氣(_______),歷史悠久。六、句子加工廠。1.明天不下雨。明天我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_____________________________________2.曇花開了。(把物當(dāng)作人來(lái)寫)_____________________________________3.修改病句。東漢時(shí),有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了經(jīng)驗(yàn)人們長(zhǎng)期積累的,改善了造紙術(shù)。____________________________________________________________七、教材回顧。1.濕潤(rùn)的東風(fēng)____________,在竹林中____________。于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上跳舞、狂歡。2.秋天的雨把紅色給了楓樹,________________像________________,飄哇飄哇,__________________________________。3.生活中不缺少美,______________________________。4.《富饒的西沙群島》一文寫出了西沙群島的兩個(gè)特點(diǎn):__________________、____________________。5.日記記載著我們的日常生活,幫助我們積累素材。寫日記要注意格式,正文上面要寫________、星期、________。6.俗語(yǔ)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”和“___________,暖于布帛;________________,深于矛戟”所說(shuō)的意思是一樣的。7.感受詩(shī)句的魅力:從“天門中斷楚江開,________________”中,我們感受到天門山的雄奇;蘇軾的詩(shī)句“____________,________________”用對(duì)偶的手法再現(xiàn)了西湖山水的美景;而從“____________,芙蓉向臉兩邊開”中,我們又仿佛看到一位采蓮姑娘美麗的形象。八、課外閱讀。五花山春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來(lái),還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過(guò),連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來(lái),就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變處紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字,叫“五花山”?!?.這篇短文共寫了_____、_____、_____三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山,重點(diǎn)寫了_____季的山的景色。2.秋天的山有_____、_____、_____等顏色。3.寫出第四自然段中的比喻句。_____________________________九、習(xí)作實(shí)踐。高爾基說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”,杜甫說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”……書是我們的朋友,你也一定很愛讀書,那么就請(qǐng)你以《我愛讀書》為題寫一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、寧?kù)o危險(xiǎn)器官迅速后退攻擊推動(dòng)海參2、膽小理會(huì)罵人雙倍雖然擔(dān)子活埋哭泣陪同強(qiáng)大付錢鬼屋表示條件奪取村莊兔子差點(diǎn)牛人奇怪3、4、發(fā)中群隊(duì)光色面耳心驚口舌5、1.悠然2.欣然3.清香4.濃郁6、如果明天不下雨,我們就去公園放風(fēng)箏。曇花向人們展示美麗的笑臉。東漢時(shí),有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。7、走過(guò)荒野吹著口笛紅紅的楓葉一枚枚郵票郵來(lái)了秋天的涼爽只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富日期天氣與人善言傷人以言碧水東流至此回水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇荷葉羅裙一色裁8、1.春夏秋秋2.金黃杏黃火紅色3.人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字,叫“五花山”。9、范文我愛讀書從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書的魅力便在于此。我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因
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