2024年三年級的日記(合集15篇)

第頁2024年三年級的日記(合集15篇)三年級的日記1

盼望著，盼望著，今天終于下雪了！盡管雪下得還不是很大，但對于久盼冬雪的南陽人來說，已經(jīng)是欣喜若狂，心滿意足了。

自從進(jìn)入冬天以來，人們都盼望著能下一場大雪。但老天爺就是不肯賞這個臉，連續(xù)幾個月竟然雨雪不下，出現(xiàn)了南陽歷史上五十多年不遇的旱情。這怎能不讓人心急如焚呢？

二十四日早晨，春雷乍響于南陽上空，一種“報告雪訊”的精靈——“霰”從天而降。從昨天晚上開始，雨夾雪便如期而至。適逢我在大門口值班，護(hù)送學(xué)生出校，雨雪落在臉上，飄進(jìn)嘴里，真涼，真甜，感覺舒服極了！

早晨起床，看到地面白茫茫的一片，內(nèi)心的激動真是無法比擬?？梢哉f，對于冬雪，我是情有獨鐘。

記得，小的時侯，我們老家的雪特別大，有時一下就是幾天，地面的積雪更是厚的驚人。特別是在一些地埂邊，或者是深溝附近，積雪更厚，像小山一樣，常常一個月都化不完。下雪的時候，我便搬一個小凳子坐在門口，看著屋外那漫天飄舞的雪花，感覺舒服極了。厚厚的積雪，也給我們的生活增添了無窮的樂趣，打雪仗，堆雪人，捉小鳥，真是快活極了！為了開出一條出門的小路，手握鐵鍬，雖然小手凍得生痛，但仍是干得樂此不彼。

自從進(jìn)入大城市以來，這種樂趣是越來越少了。不知是何原因，現(xiàn)在的雪再也沒有以前那樣大了，并且是也越來越少了，盼望下雪也成了一種奢盼。盡管如此，每到冬天，盼望下雪的心情仍是有增無減。

現(xiàn)在，即使下一場小雪，我們也會欣喜不已。更何況于長久干旱的天氣呢？我們不必挑剔雪的大小，甚至并不在意它的若隱若現(xiàn)，飄到地上即刻不見蹤影。只要，它們化成水，就足矣！

雨雪是莊稼的圣水，是氣候的調(diào)節(jié)器，空氣的清新劑。它們落到麥田，更滋潤著心田，為此，我們不再焦躁，心緒寧靜，我們呼吸著清新的空氣，嗅到了豐收的氣息。

今天是龍?zhí)ь^的日子，南陽有民諺曰：“二月二，龍?zhí)ь^；大倉滿，小倉流?！币舱f明了降雨預(yù)示著大豐收。我們盼望著這樣的春雪雨能繼續(xù)靜靜地、悄無聲息地下個不停，讓渴得太久的麥苗兒美美地喝個飽吧！

喜歡雪，下雪的感覺真好！

三年級的日記2

10月31日星期五天氣晴

我在家里養(yǎng)了幾只蝸牛，我把它們放在飼養(yǎng)盒里，并在飼養(yǎng)盒里放了些水和土，還有許多樹葉，為了讓蝸牛更好地呼吸，我還在盒蓋上插了很多小洞。觀察蝸牛的時候，我從盒里拿出一只蝸牛放在手上，讓它自己爬。蝸牛的眼睛黑黑的，長在觸角上，書上說蝸牛的眼睛只能隱隱約約看到很近的一點東西；身體是肉色的，碰起來軟軟的，而且一碰就會縮到殼里去。蝸牛用足爬行，它的足叫腹足，它是波浪式前進(jìn)的，在我身上爬行時，弄得我癢癢的，舒服極了。

11月1日星期六天氣晴

今天，我發(fā)現(xiàn)我放在飼養(yǎng)盒里的葉子蝸牛都沒吃，可這都是它們以前喜歡吃的葉子呀？我突然想起，以前都沒看到過蝸牛吃掉在地上的葉子，似乎只會爬到長著的草或者矮樹上，吃長著的葉子的，也許我的蝸牛也是這樣的吧?？墒窃鯓硬拍茏龅竭@樣的效果呢？我想了想，把葉子插在盒蓋的小洞上，看起來像是樹葉長著的樣子，這樣它們就會吃了吧。

11月2日星期天天氣晴

今天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛們真的把葉子給吃了，但是大部分吃的都是葉子外面綠色的東西，吃過的地方留下了葉子白色網(wǎng)狀的部分。我還看到盒蓋上有些黑色的小圓點，仔細(xì)一看是深綠色的，才發(fā)現(xiàn)原來是蝸牛拉的大便。突然，有只蝸牛又拉了個大便，我本來以為蝸牛拉大便的地方是在身體尾端的，這次看清楚了，原來是在殼口旁邊的地方拉的。唉，我又要洗飼養(yǎng)盒了！

11月3日星期一天氣晴

今天，我把蝸牛拿出飼養(yǎng)盒后，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼口上有透明的膜，身體也縮到殼里去了。書上說在殼口上滴幾滴水就可以讓蝸牛出來，我就拿著蝸牛去滴水，果真它就慢慢出來了，我發(fā)現(xiàn)它快出來的時候，殼里就像有個小心臟在跳動一樣。蝸牛出來以后，我只拿著它的殼，它的身體就會亂動，可能是想找個地方粘住，似乎是缺乏安全感呢！

11月4日星期二天氣晴

今天，我發(fā)現(xiàn)我碰了蝸牛一下，它只是把觸角縮進(jìn)身體里去，身體的其它部分都沒縮，我想，也許是蝸牛和我接觸多了，不再害怕我了吧，我又頂了它幾下，它還是沒縮進(jìn)殼里去呢。蝸牛的屎又變得很多了，會不會是它跟我熟了才這樣的呢。唉，蝸牛要是跟人接觸得很親密，什么事都干得出來。

三年級的日記3

20xx年10月28日陰

今天課間活動時，我和車雨草一起比賽踢毽子。當(dāng)我踢到第八個時，一個一班的小男孩在我旁邊向下面大叫了一聲。當(dāng)時把我嚇了一大跳，毽子一下落到了地上?？晌覅s并沒有怪他，因為這不全是他的錯。車雨草踢的非常好，一連踢了15個，我只踢了8個。但我心里非常清楚，小男孩只要不叫，我可能踢得更多。可車雨草卻說:”我看見你踢到最后一個的時候，是那個小孩叫了一聲你才停下的。所以我讓你再踢一遍”。

我連忙拾起毽子，一踢踢了12個。我還是沒趕上車雨草，可是我相信，只要努力，我一定能趕上的。

20xx年10月29日陰

今天課間休息時，我在教室里折紙”小貓”。我折了5只”小貓”，接著我把它們一個一個地按順序排成一排。又折了一只大貓，放在最前面。然后在大貓前面放上文具盒，當(dāng)做”桌子”，在他后面用橡皮固定上一張黑紙，當(dāng)作”黑板”。最后在每一只貓上畫上鼻子眼睛和嘴?，F(xiàn)在小貓們在上課了，上的什么課呢?讓我們在”黑板”上用粉筆寫上1+1=2!現(xiàn)在應(yīng)該知道上的是數(shù)學(xué)課了吧。

20xx年10月30日陰

今天下午上學(xué)的時候，看見有兩個大哥哥用長長的竹竿去把別人種的絲瓜打下來。

我看見他們先用竹竿的節(jié)那兒去把一個一個的絲瓜都勾松。然后用竹竿打絲瓜藤，絲瓜一下子落下來許多。等他們正要打第二根絲瓜藤的時候，我上去制止了他們。我還對他們說:”你們不應(yīng)該打這些絲瓜藤，因為它們都是老爺爺和老奶奶的汗水換來的呀!你們把它都打了，老人們知道了多傷心啊!”

他們好象聽懂了我的話，就扒開絲瓜拿出瓜仔種進(jìn)了土里。又用小瓶子接了一瓶水，澆進(jìn)地里，然后就離開了。可我永遠(yuǎn)忘不了這一天，因為這一天我做了一件好事。

20xx年10月31日陰有小雨

今天的活動課上，我們先做了廣播體操和健身操，然后就開始自由活動。

自由活動的時候，同學(xué)們有的跳長繩，有的跳短繩，有的踢毽子，非常開心?？墒俏乙幌氲矫魈煊譀]有活動課了，心里就很不高興?？墒怯挚匆姼独蠋熀屯瑢W(xué)們玩的那么開心，我不想讓一星期只有一次的活動課上的不開心，就忘掉了心里想的fán心事，好好地玩了一節(jié)課。下課一回到教師就又想起了那件令我不高興的事，就很不好受。我多想天天都有活動課呀!

三年級的日記4

我有一本可以上鎖的日記本，是我過生日時，同學(xué)送我的禮物。這日記本上記錄著我十分要好的朋友的電話號碼，還記錄著我學(xué)習(xí)和生活中的酸甜苦辣，總之，它記錄著我的小秘密，我把它當(dāng)成我的靈魂，連爸爸媽媽也從沒有看過日記的內(nèi)容。

今天我和爸爸到奶奶家去，在出門前我也沒忘記把我那本日記本裝進(jìn)書包里，因為這樣我就可以把我的小秘密隨身帶著。到奶奶家后，爸爸催促我做作業(yè)，我想，既然來奶奶家就應(yīng)該好好玩幾天，便沒有按照爸爸的要求做。

過了一會兒，天淅淅瀝瀝地下起了雨。我剛從外面回到家，爸爸便嚴(yán)厲責(zé)備我不好好寫作業(yè)。我懷著滿腔的無奈，走進(jìn)我的房間，想向日記本傾吐我的心聲。然而，我找了每一個抽屜，就是沒發(fā)現(xiàn)日記本的蹤影。

我問了爸爸、爺爺、奶奶、叔叔還有堂妹，他們都說沒有看見。

我又回到我的房間，不良的情緒充滿了我的內(nèi)心，我仔細(xì)回想它被我放到哪里？難道放到家里沒帶？難道是我在長途汽車上翻書包時掉在車上了？我極力地想象著各種可能。到了晚上我連飯都沒吃就睡了，無論奶奶、爸爸還有堂妹怎么勸，我都沒聽，任由眼淚浸濕我的臉頰，任由傷心伴著我入睡……

一覺醒來，突然看見堂妹正做在屋子的一角，手里握著筆，眼睛看見一本日記本。那不是我的日記本嗎！日記本被她偷了，白天還不承認(rèn)，還偷了我的小秘密！我一巴掌就朝堂妹的臉上打去，并奪過她手中的日記本。堂妹挨了我的打，哭了起來。

我仔細(xì)看著日記本，有點納悶：這日記本怎么那么新，與我的日記本不完全一樣啊。我翻第一頁，上面寫著一行字：“姐姐，我知道你的日記本丟了，我用零花錢買了本新的給你?！?/p>

此時，我心里難受極了，像把尖刀扎了一樣。堂妹臉上的委屈出現(xiàn)在我面前，她用她的錢給我買日記本，我不但不領(lǐng)情，錯怪了她，還打了她一巴掌！

我心痛極了，仿佛打中我的心里一樣，我懇求堂妹原諒我，表妹說：“原諒別人，就是好學(xué)生，我原諒你，我就是好學(xué)生了，對嗎？”

我的眼淚差點涌出來，我傷害了堂妹幼小的心靈，而她沒有怪我。與堂妹相比，我太渺小了?；氐郊液?，我終于找到了我原來的日記本，從今往后，我要珍藏兩本日記本。

三年級的日記5

慧慧啊！起床啦！早飯做好了！快點??！”“哦！馬上。正做夢呢。”

“來啦，吃的什么飯啊，哇塞！這么豐富啊！老媽，你什么時候?qū)W做飯的??？”“看電視學(xué)的，晚上給你做清蒸羊肉、牛排、糖醋魚！”“嗯，好啊好啊。”“老媽，我吃飽了，上學(xué)了啊。拜拜！”“嗯，好好學(xué)習(xí)啊！”

“啦啦啦啦啦！”我正走在上學(xué)的路上，嘴里哼著小調(diào)。走著走著，咦，那不是劉雨諾嗎？我趕緊過去和她搭話。“雨諾，暑假過的怎么樣??？”“唉，還能怎么樣啊。天天補(bǔ)課，不過你在qq和我聊天啊?！薄班?。你怎么變成“熊貓眼”了？”“昨天晚上加班把暑假作業(yè)寫完了，哈欠，我現(xiàn)在還困呢?！薄肮l讓你暑假不寫完，非要等到最后一天才寫?！薄安幌雽懓　Ｑa(bǔ)課班的作業(yè)也很多的。”“是嗎？我沒上過，不知道?！薄皯K死了。走吧，看看同學(xué)去?！薄班拧！?/p>

進(jìn)了教室門，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們長高了，肥貓長胖了，愛莉葉葉變得更漂亮了，上官紫塵還是那么冷漠。哈哈，還是小胖妞像豬一樣啊?！芭?，佩瑤啊，暑假怎么樣啊！”“嗯，很開心啊。對了，你過得怎么樣？”“我嗎，還是那個樣唄。”“呵呵，這句話說了好久了，到底怎么樣??？”“不錯?！薄班牛慵沂裁磿r候買個液晶電視??！”“額。。。早買了?！薄鞍。∈裁磿r候?。俊薄百I了大概兩年了吧。佩瑤，你是不是見到同學(xué)，太高興了，連我家電視什么時候買的都忘了？”“嗯，可能吧。呵呵，不好意思啊?！薄皼]事，咱們是閨蜜嘛?！薄班??！?/p>

“鈴鈴鈴”。上課了。同學(xué)們趕緊坐到座位。李老師來了，身邊還跟著一位和我們年齡相仿的一位女孩。李老師走上講臺，說：“同學(xué)們，我們五（一）班有來了一位同學(xué)，她是老師的侄女，大家歡迎她。”別說，我們都鼓起掌了。“下面讓她介紹下自己?！薄按蠹液茫医懈吡崃?，今年10歲，希望大家和我成為好朋友。謝謝大家！”介紹完了。臺下一片掌聲。玲玲悄悄地說：“姑姑，我能自己挑座位嗎？”“可以?！薄白莾喊桑　眲偤媚莻€座位就在我這。耶??！真走運，我的旁邊是個和我年齡相仿的同學(xué)，再也不是那個大胖妞了。我怎能不高興呢。

回了家，我吃了好多東西，高興極了。晚上睡覺也睡得香。

今天真開心！！但愿天天都這么開心！！

三年級的日記6

哎，說來慚愧，我不得不再次提到張淵沫和她的日記。周三時，我把張淵沫的日記拿回家學(xué)習(xí)了一番，不僅看到了很多優(yōu)秀的作文和新穎的寫作手法，而且還有了意外的收獲。這個收獲，我把它稱為——三角記事法。

這個世界多姿多彩、瞬息萬變。每天都會有新人、新事在我們身邊出現(xiàn)。有時候一天會有許多有意思的事情值得我們記錄，到底選哪件事作為今天的日記素材呢？現(xiàn)在我這里有一種新的記事方法，可以為大家排憂解難——

所謂三角記事法，簡單來說，就是有詳有略。你如果覺得今天有很多趣事的話，那這個方法絕對管用。你首先要從這幾件事中挑選一個作為當(dāng)天日記的主題，把這件事寫具體、寫清楚。寫完后就可以用到三角記事法了。在當(dāng)天日記的下面，你先畫一個小三角，然后寫你的第二件事。你可以寫班里出現(xiàn)的一些現(xiàn)象，可以寫你對某件事或某個人的看法；可以寫同學(xué)之間的小故事，也可以為大家推薦一部好電影，等等。這個內(nèi)容不用太長，在3行左右就可以。形式也很多樣，你可以寫的搞笑一些，可以寫的奇葩一些，都無所謂。只要把你想要表達(dá)的中心思想講清楚就OK了！

給大家講個例子吧，張淵沫有一天寫完日記后，用小三角記了這樣一件事——

△12月2日，星期日下午，我觀看了電影大片《一九四二》。影片真實動人，為大家呈現(xiàn)了1942年河南旱災(zāi)饑荒的真實片段。看完電影，我感觸頗多，珍惜今日來自不易的幸福生活吧！

電影推薦指數(shù)：

大家感覺怎么樣？這是個好方法吧！你只要覺得今天發(fā)生了很多事，就可以用三角記事法。它的好處有幾點：一、它可以寫的簡單，明了，有趣，搞笑，形式多樣，增加了日記的趣味性。二、它可以為下一篇日記作鋪墊，或者預(yù)告。調(diào)動讀者閱讀情緒。三、不漏掉任何一件事，完整記錄每天生活。

三角記事法真是益處多多，也解決了一些同學(xué)不知道寫哪件事的苦惱，大家如果也認(rèn)同我的方法，那就在你的日記本上，也增加一個個小三角吧！

△今天下午，我主持了河南省實驗小學(xué)建校以來的第一場音樂會。樂隊的老師和同學(xué)們?yōu)橛^眾獻(xiàn)上了一首首悠揚動聽的經(jīng)典曲目。更讓六（9）班驕傲的是：我班趙子輝是黑管中的領(lǐng)銜人物，還獨奏了一曲《我心永恒》。李晨源也為觀眾演唱了歌曲《改變自己》。演出結(jié)束后，劉老師不禁贊嘆：六（9）真是人才濟(jì)濟(jì)呀！

三年級的日記7

今天老師布置了一項有趣的作業(yè)，那就是觀察綠豆，我和媽媽買了綠豆之后，于是它們就開始了它們的生長記。

xx月xx日星期三天氣：陰

觀察日記（一）

我剛買的綠豆很小，聚集在一起密密麻麻的，形狀是橢圓形，它們有青草般的色彩，我把它們?nèi)∶麨椤熬G豆小寶?！卑阉鼈兣菰谂枳永?，晃呀晃呀晃呀晃呀。。。。。。只聽見那沙沙沙的聲音，就像小雨一滴一滴一滴地落下來。我看著這一盆小綠豆，心里既興奮又好奇，想知道我的綠豆小寶，明天會變成什么樣？快快長大，讓我瞧瞧！

xx月xx日星期四天氣：小雨

觀察日記（二）

我的綠豆小寶比昨天大了很多，上面還長出了白色的小尖尖，旁邊有一點白色的東西，這是為什么呢？我還發(fā)現(xiàn)它們有一些變得更青了，還有顏色變深了。奇怪，一天之內(nèi)它們的變化怎么會變得這么快？綠豆的變化居然變得這么快，那明天會是什么樣？

xx月xx日星期五天氣：小雨

觀察日記（三）

我終于知道昨天發(fā)現(xiàn)的白色小尖尖是什么了，原來，白色的小尖尖是綠豆小寶的“小尾巴”。有的綠豆剛剛長出又細(xì)又短的小尾巴；有的懶得都不想伸出自己的尾巴。經(jīng)過幾天的時間，我發(fā)現(xiàn)綠豆小寶們都在爭先恐后地脫掉自己身上厚厚的綠衣賞，露出了白白胖胖的身子。晚上了，綠豆小寶要睡覺了，快點睡，明天我來看你變成什么樣！

xx月xx日星期六天氣：小雨

觀察日記（四）

我的綠豆小寶們的小尾巴又變長了，像一只只小蝌蚪，在水里游來游去。它們的身體比昨天大了一半，有一些還沒有發(fā)芽、有一些黃了一點點、還有一些胖胖的，小尾巴比大象的鼻子還要長。拿一顆綠豆，咬下去，軟軟的，但是沒有味道，前幾天還很硬，過幾天就變軟了，真神奇。我拿起盆子，聞一下，聞到了綠豆發(fā)出的香氣，雖然香氣很小，但是比起原來，綠豆現(xiàn)在的香味更大一些。每天綠豆小寶都會有許多的變化，它們會一天一天的長大，小尾巴會一天一天的變長，香氣會一天一天的變大，快快長大，讓我瞧瞧！

后來小綠豆有一些異樣了，這應(yīng)該不算很好的種植結(jié)果，但是這樣有趣的經(jīng)歷也是一種收獲，謝謝老師布置了如此好玩的作業(yè)。

三年級的日記8

（一）

照片里的故事

你見過下雪嗎？你有滑雪的經(jīng)歷嗎？我有耶！20xx年春節(jié)，我和爸爸、媽媽跟隨旅行團(tuán)到東北一游。其中最吸引我的是去滑雪。那天，我們終于來到了長春凈月潭滑雪基地。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫一片，雪地上有很多小點在移動，那一定是人們已經(jīng)在滑雪了。我們迫不及待地下車，換上滑雪裝備，開始令人激動的滑雪之旅。

我們前后猾了一個多小時，我都不知道自己摔了幾次，可是我每次都堅強(qiáng)地爬起來，大家都夸我很勇敢。

回來后，我們經(jīng)?；貞涍@東北之旅，這真是一次令人難忘的旅行??！

（二）

我的相冊里有一張照片，里面的我正在傷心地哭著，媽媽正在安慰我，旁邊的雪人戴著大紅色的帽子和圍巾，你想知道照片有趣的故事嗎？我就給你說一說。

那年，我和爸爸]媽媽乘著飛機(jī)去東北看奶奶。因為正好是冬季，在東北下起了大雪。我們到了奶奶家，我在窗戶旁看著潔白的雪花飄落下來，因為是第一次看見雪，我興奮的跳了起來。雪停了，大家下去堆雪人。首先用掃把把旁邊的雪掃成一堆，再用手把雪拍緊，滾兩個雪球，第一個雪球要大，第二個是第一個的一半，把第二個球搭在第一個球的上方，兩個雪球搭在一起，就像一個冰淇淋，然后用場上的石頭做他的五官。紐扣做它的扣子，幾根雜草做它的手臂，一看好像還少了些什么。媽媽說：“對了！”說著，就把自己的圍巾和帽子戴在了雪人的上面，漏洞終于被圓滿的補(bǔ)上了。

馬上要回去吃午飯了，我舍不得離開雪人，我哭了。媽媽只好在旁邊安慰我，爸爸就把我當(dāng)時的表情拍了下來。

至今，我只要看到這張照片，就會想到大雪和當(dāng)時我們堆的那個雪人。那真是一次令人難忘的旅行??！

（三）

翻開相冊，一張張記錄我成長的照片映入眼簾。不經(jīng)意間，我翻到了我童年時的照片……

瞧！一個可愛的小姑娘，穿著一套米黃色的衣服，戴著米黃色的帽子，扎了個小辮子。這照片里的小姑娘自然是我。

記得那是一個快樂的星期天，爸爸提議去中山公園喂鴿子。我拿出玉米粒，每當(dāng)我伸出手喂鴿子，它們就啄我一下，嚇得我不敢伸出手來了。最后，在爸爸的鼓勵下，我把玉米粒扔了出去，馬上就有一群鴿子飛來，爭先恐后地啄我扔出去的玉米粒，我高興地跳了起來。

“咔嚓”一聲，媽媽把這快樂的瞬間拍了下來。

童年時的我如此天真快樂。童年像一列火車，飛馳而去，但童年趣事像部永遠(yuǎn)放不完的電影，時常在我的腦海里放映著……

三年級的日記9

這個星期，學(xué)校開了一次讓同學(xué)們期盼已久的校會。

上課了，我們集好隊伍，進(jìn)入禮堂，帶全校同學(xué)都進(jìn)入禮堂并做好后，這次校會的主持人——李主任宣布：“20xx學(xué)年第2學(xué)期沙灣鎮(zhèn)實驗小學(xué)‘弘毅明理，彬彬有禮’主題校會現(xiàn)在開始!”話音剛落，便想起了熱烈的掌聲。李主任繼續(xù)說：“下面請同學(xué)們起立，奏唱國歌?！?/p>

唱完國歌，就是同學(xué)們最期待的頒獎儀式。李主任把麥克風(fēng)遞給郭主任。郭主任說：“在前一段時間，學(xué)校進(jìn)行了第一次統(tǒng)測，發(fā)現(xiàn)各班紀(jì)律良好，成績也很優(yōu)秀。”接著就開始頒獎，有成績優(yōu)秀獎，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎……我獲得了成績優(yōu)秀獎，所以我很高興。

最后馮校長講了一些關(guān)于禮校服的事情，并給我們看了幾張照片。前幾張照片上的同學(xué)衣服干干凈凈，非常整潔，有的還戴著領(lǐng)帶。有的同學(xué)熱了，就把黑色的外套脫下來，整齊的搭在椅子上，還有幾個女同學(xué)則穿著白色的絲襪和皮鞋。還有在課間拍到的同學(xué)，其中就有我們班的小霍同學(xué)。校長對我們說：“這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，現(xiàn)在大家都來看看這幾張照片。”照片剛被投影在電子白板上時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的眼睛都齊刷刷地盯著小謝和小軒這兩位同學(xué)的身上。為什么呢?校長請了一位六年級的大哥哥說一說照片上的人把衣服弄成怎樣。那位大哥哥說：“這幾個同學(xué)把衣服弄得很臟，很不整潔，皺巴巴的，而且衣服上還有墨水的痕跡?！榜T校長點點頭，說：“這位同學(xué)說的完全正確，其實，還有的同學(xué)桌子臟了，或者水和飲料一不小心倒在了桌子上，就直接用袖子一抹，弄得衣服上到處都是臟的。還有的同學(xué)直接把禮校服扔來扔去，當(dāng)做玩具來玩，還有的同學(xué)的做法更加過分，他們直接用腳去踩禮校服?！岸覀儼嗟男≈x和小軒正有這樣的壞習(xí)慣。校長繼續(xù)說：“這些同學(xué)我不把他們的臉拍出來是因為我想給的他們一次改正的機(jī)會，所以，我希望那幾個同學(xué)能珍惜這個改正的機(jī)會去改正?！?/p>

馮校長講完話后，梁老師就宣布：“20xx學(xué)年第2學(xué)期沙灣鎮(zhèn)實驗小學(xué)‘弘毅明理，彬彬有禮’主題校會到此結(jié)束，各班有序退場?！痹捯魟偮?，有事一陣掌聲。

這次校會真是令我難忘啊!

三年級的日記10

我最喜歡的電視節(jié)目就是《《動物世界》》了，《《動物世界》》里講述就是一些小動物的生活習(xí)性，有小老虎、小獅子、蛇、國家級保護(hù)動物。

有一次，我準(zhǔn)時看《《動物世界》》，講的是鄂魚生活的地方有沒有打架的情況，大意是這樣的：世界上的大科學(xué)家根據(jù)鱷魚打架的事件發(fā)現(xiàn)。美國有個專門研究鱷魚的專家，叫格林特姆。有一天，他奇怪地發(fā)現(xiàn)，有一條鱷魚竟被樹藤活活地勒死了，是什么原因造成了鱷魚的死亡呢？鱷魚可以在水中潛伏一個多小時，當(dāng)它遇到體形龐大的獵物時，它就會與之進(jìn)行殊死搏斗，而被鱷魚咬住的動物，都會拼命地掙扎，這時鱷魚就會使出它的看家獨門招式至對方死去。

我還記得上周在美國佛州大沼澤地國家公園內(nèi)，出現(xiàn)了令人震驚的一幕：一條4米長的巨蟒企圖將一條2米長的鱷魚吞下肚，結(jié)果卻被鱷魚抓破肚子，爆裂而死。9月27日，當(dāng)?shù)乜茖W(xué)家在沼澤中，找到了蟒蛇和鱷魚的尸體，并且看到了蟒蛇肚子爆裂后的血淋淋、令人作嘔的場面?？茖W(xué)家推測稱，在巨蟒和鱷魚進(jìn)行生死搏斗前，這條2米長的鱷魚已經(jīng)受傷，因為在鱷魚的尸體上，出現(xiàn)了許多并非由蟒蛇造成的傷口，才被吞下肚子的。在蟒蛇準(zhǔn)備消化鱷魚時，鱷魚曾用它鋒利的爪子猛抓蟒蛇腹部，導(dǎo)致它的肚子最終發(fā)生爆裂。而這條鱷魚最終也由于窒息而死亡。

最后一段是：烏干達(dá)謝姆利基河中部的一段河面上，新來了一群河馬，它們在首領(lǐng)——一匹特別壯大的公河馬的帶領(lǐng)下，白天在河水里嬉戲玩耍，夜里到陸地上吃青草；累了在河岸邊乘涼休息。河馬群的到來，惹惱了原來生活在這段河里的一群鱷魚，它們認(rèn)為河馬占據(jù)了自己生活的地盤、休息的場所。因為河馬總是在鱷魚出水之前先上岸，然后就臥在河灘上休息。這河灘一向是母鱷們上岸休息的地方，現(xiàn)在那些母鱷們只得另找地方。至于那條好斗的鱷魚首領(lǐng)——公鱷，更是咬牙切齒。它曾經(jīng)用尾巴擊傷了想逮住它的一名獵手；通過一場兇殘的搏斗，驅(qū)逐了想侵入自己領(lǐng)地的另外一條公鱷?，F(xiàn)在面對一群比它更強(qiáng)悍的河馬，它猶豫了。它明白，那群河馬的首領(lǐng)同樣是了不得的角色。

《《動物世界》》里有很多故事，大家一起來探討吧。

三年級的日記11

離放假已經(jīng)有一段時間了。有一天，媽媽對我說：“正好我這兩天有空，咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?！庇谑俏覀兙统霭l(fā)了。到了北京，到處都是人，有的人在表演龍舞，慶祝奧運會。

有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆，卻把找旅館的事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說：“方正，你只顧著看熱鬧，還沒有找旅館住宿呢?！?/p>

我說：“哦，我也忘了，咱們快走吧?！笨墒俏覀冋伊税胩?，也沒有找到一個合適的旅館。路過一家商店，我們湊過去問商店的服務(wù)員：“這附近有沒有人少的旅館呀？”服務(wù)員說：“哦，你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街，往前走，有一所和平旅館，人挺少的，我剛從哪里路過，不過，建設(shè)大街的旅館很多，你們可不要找錯了?！薄澳悄滥羌衣灭^的門牌號碼嗎？”

我著急地說。“我只知道和平旅館的門牌號是一個兩位數(shù)，兩個數(shù)字的和是6，這兩個數(shù)字的積是這兩個數(shù)字相除所得的商的9倍。”我想了想，對阿姨說：“謝謝?！本屠鴭寢屓フ液推铰灭^了。你知道我是怎么算出來的嗎？首先我是想，兩個數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先來看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以這不符合條件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合條件。接著看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合條件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合條件。答案只有3和3。門牌號碼當(dāng)然就是33了。我們很快就找到了和平旅館，在那里度過了一個甜蜜的夜晚。

今天，媽媽帶我去菜場買菜，我發(fā)現(xiàn)每個攤位上都有一塊長方形的電器，它的正面都是標(biāo)著：千克克我很好奇地問媽媽，媽媽說你剛看到的克和千克都是用來稱東西表示重量單位的?；氐郊椅冶阍诩襾y七八糟地找了好多東西：一盒茶葉125克一支口紅克一盒尿素霜48克……牛奶1.51。

然后媽媽告訴我：能用手拿起的固體，都是用克表示質(zhì)量單位，液體用手拿不起來用l表示，原來生活中這么多的知識我不知道。

三年級的日記12

假期里我讀了《笑貓日記云朵上的日記》。讀完這本書以后我的感受很深刻。因為這一本書好像不是一本普通的書，而是一個打開童年與幻想之路的大門。

這本書里，講了一些因為學(xué)習(xí)不好而做噩夢的'孩子，跟一位仙女來到了云朵上的學(xué)校。在那個學(xué)校里，孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。讀著讀著，我似乎感覺身臨其境，來到了那座云朵上的學(xué)校里，也在里面快樂的生活、玩耍。

下面我來為大家詳細(xì)的介紹一下這本書的內(nèi)容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都會提著一個粉紅色的袋子或一個黑色的袋子，飛到孩子們的房間里，收集他們做們的夢。她往往用粉紅色的袋子裝好夢，用黑色袋子裝噩夢。她會把經(jīng)常做噩夢的孩子帶到云朵上的學(xué)校里，因為那些孩子的是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們。我感覺，他這樣做一定是為了拯救那些不快樂的孩子們吧。他的心可真好！

在云朵上的學(xué)校里，孩子們開心的生活著。仙女在大自然里給他們上課：他領(lǐng)著孩子們在調(diào)色板上畫畫,孩子們創(chuàng)意出了許多顏色；她帶著孩子們在田野上玩耍，用香瓜抓魚；她跟孩子們一起在大雨中奔跑，又唱又跳。從此，每天晚上，孩子們便會做甜美的夢。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂，讓不快樂的孩子們也開心的“玩?！崩病６覀冞@個世界里，每一位老師都會把孩子們帶進(jìn)課堂，讓她（他）們在課本里學(xué)習(xí)知識，但是我覺得，在大自然里學(xué)比在課堂里有趣得多。

在仙女的指導(dǎo)下，孩子們寫了很多本書，其中有一本介紹太陽的書《我的太陽》，仙女看了這一本書以后，夸他們才華橫溢，并準(zhǔn)備請他們再寫一本書，書名叫《水的故事》。

這些孩子們以前都是因為學(xué)習(xí)不好而做噩夢的孩子，他們沒有想到，仙女竟然會這樣地夸獎他們。我感覺，這位仙女有一雙會發(fā)現(xiàn)孩子們優(yōu)點的眼睛，也許這也是促使孩子們進(jìn)步這么快得原因吧。

又過了很長時間，孩子們想家了，那位仙女就讓他們閉上眼睛，并用魔法送他們回家。

那位善良的仙女叫“蜜兒”，每天晚上她都會撐著一個美麗的油紙傘，穿著白色的蕾絲紗裙，飛向星空。雖然我們看不見她，但是假如你仰望星空，可能她正在你身邊，或你們家的屋頂上，想著你微笑呢、、、、、

三年級的日記13

一大早，我就從列車臥鋪上興高采烈地起了床。你知道為什么嗎？不知道吧？因為今天我就能見到我的姑父、姑媽、芊芊哥哥、欣欣哥哥，還有我一直沒有見過的幺爺爺、幺奶奶、大姑、二姑、三姑很多親人了。

8點43分，我們到達(dá)了無錫。我的姑父、姑媽一起來接的我們，可納悶了芊芊哥哥為什么沒來呢？啊，姑父告訴我說：“還在家里睡懶覺呢！”我坐著姑父的車，飛快地到了姑父家。一進(jìn)屋，哇！么爺爺、么奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑、大姑父、二姑父、三姑父、四姑父、大伯、大娘、大姐姐、二姐、三姐、欣哥哥、芊哥哥，這些人，我有一大半不熟悉，所以我過了很久才與他們很自然地玩上。

我們先去了太湖精城公園。我們找到了一片空地打羽毛球，我急著緊著要和芊芊哥哥打羽毛球，可是芊芊哥哥怕輸，所以死活也不跟我打，我追著趕著可是失敗了，只好跟大伯打。大伯先說：“我可是冠軍啊！”接著，大伯就狠狠地打過來一球。我也不甘示弱，我也狠狠的回敬了一球。我們就這樣打啊打啊，我筋疲力盡，汗流浹背，可大伯還是那么有精神，所以我只好敗下陣來。接著，幺爺爺和大伯來了一場世界之戰(zhàn)……

我們向下一個地方出發(fā)?？墒菂s發(fā)現(xiàn)芊芊哥哥不見了，原來芊芊哥哥在前面一個橋上，我和小姐姐就追啊追啊，追了上去。哦，忘了介紹她是誰了吧？她是大姑姑家的女兒，也是欣欣哥哥的妹妹，也是我的小姐姐。我和小姐姐終于追上了失蹤的芊芊哥哥，我跟上去看哥哥，感覺在生氣似的。果然不出所料，哥哥果然是生氣了，那時姐姐上去問你怎么了？哥哥回答她：“有毛病啊！”經(jīng)過了我們的幫助，芊芊哥哥終于好了，不生氣了，可是突然小姐姐又哭了……

回到姑父家，我們吃完午飯，就開始了下午的奇幻旅程，我們到了尚賢河濕地。果然不出我所料，又是打羽毛球，這次我可不吃虧了，我可不打了……看著他們打啊打啊，我又發(fā)覺芊芊哥哥和小姐姐不見了，我問姑父他們?nèi)ジ陕锪?，姑父說去租三人騎的自行車了，可把我嚇壞了。

晚上回姑父家吃飯，看電視，我看啊看啊，發(fā)現(xiàn)爸爸，媽媽回屋睡著了，我也只好躺在床上，跟爸爸、媽媽等待明天美好時光，要知道明天可是么奶奶的生日啊！

三年級的日記14

愛迪生是偉大的發(fā)明家，他一生曾榮獲許多發(fā)明專利。有一次，愛迪生把一只燈泡（還沒有制成成品）交給他的助手阿普頓，讓他計算出這只燈泡的容積。

阿普頓是普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系的畢業(yè)生，又去德國深造過，數(shù)學(xué)水平相當(dāng)高，他拿著這只小燈泡，打量了好半天，找來了皮尺，上下左右量了尺寸，畫了剖面圖、立體圖，還列了一大堆算式，忙活了半天。一個小時很快過去了，愛迪生著急了，跑來問他算出來的結(jié)果，汗流浹背馬不停蹄的阿普頓慌忙回答說：“算出了一半?！睈鄣仙尞惖卣f：“才算出了一半？”走近一看，在阿普頓面前的一摞白紙上，已經(jīng)密密麻麻的算式。愛迪生看了看，微笑著說：“其實，不用這么麻煩的?！?/p>

看到這兒，連我都奇怪了？阿普頓難道做的不對嗎？雖說我還沒學(xué)過算燈泡這樣不規(guī)則物體的容積，但是以我的第六感判斷，應(yīng)該沒有什么比阿普頓那種方法更簡便的了！難道愛迪生還有更簡便的方法嗎？我迫不及待地往下看……

愛迪生笑了笑，繼續(xù)說：“你用水裝滿這只燈泡，再把水倒到量筒里，測出水的體積就是燈泡的容積呀！”阿普頓一聽，恍然大悟，連忙跑到實驗室去，不到一分鐘，就準(zhǔn)確地測出了這個燈泡的容積。

哦……原來如此！看完這個數(shù)學(xué)小故事，我突然想起了上學(xué)期學(xué)“體積和容積”時課本上的一道數(shù)學(xué)題……

那時剛剛開始學(xué)“體積和容積”，課本上的一道小小的“練一練”就把我們難住了，那道題是這樣的：一個長方體的玻璃容器，從里面量，長