遼寧省遼陽(yáng)市太子河區(qū)2024年中考?xì)v史最后沖刺模擬試卷含解析

遼寧省遼陽(yáng)市太子河區(qū)2024年中考?xì)v史最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．詩(shī)詞作為中華民族在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財(cái)富，不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值，而且還有一定的歷史價(jià)值。下列詩(shī)詞反映的歷史事件排序正確的是①“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。”②“秦王掃六合，虎視何雄哉！”③“故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁?！雹堋芭L(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。”⑤“封侯非我意，但愿海波平?！雹蕖耙淮祢?，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕?！盇．②①③④⑥⑤ B．②③①④⑥⑤C．②③④①⑥⑤ D．②①③⑥④⑤2．克利斯提尼以10個(gè)部落各選50人組成五百人會(huì)議，各選區(qū)基層單位按人口比例確定的名額在合格候選人中抽簽產(chǎn)生。每個(gè)身體健康并關(guān)心政治的雅典公民，原則上都有當(dāng)選五百人會(huì)議成員的權(quán)利，實(shí)際上在他一生中也總有一兩次獲選的機(jī)會(huì)。材料中公民獲得權(quán)利的方式體現(xiàn)了雅典A．分封制 B．種姓制度 C．君主立憲制 D．民主政治3．如下圖所示某品牌轎車的部分零件生產(chǎn)分布示意圖，說明了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)？（）A．全球化 B．多極化 C．信息化 D．工業(yè)化4．法里德?扎卡里亞的《后美國(guó)時(shí)代》一書認(rèn)為：“我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代史上的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為群雄競(jìng)起的時(shí)代?！薄叭盒鄹?jìng)起”指的是（）A．兩極格局形成B．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)C．美國(guó)成為全球霸主D．世界格局多極化趨勢(shì)5．如圖是1949-2008年中國(guó)與外國(guó)建交狀況曲線圖。其中20世紀(jì)70年代出現(xiàn)第二次建交高峰的直接原因是A．和平共處五項(xiàng)原則提出B．中美關(guān)系的改善C．東歐劇變和蘇聯(lián)解體D．抗美援朝的勝利6．12世紀(jì)，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育最美好的花朵。在大學(xué)這朵花綻放的過程中取得了些自治特權(quán)。下列不屬于13世紀(jì)歐洲大學(xué)特權(quán)的是A．征稅特權(quán) B．免賦稅特權(quán) C．司法特權(quán) D．教育自主權(quán)7．西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因（）A．美國(guó)的援助B．發(fā)揮高素質(zhì)勞動(dòng)優(yōu)勢(shì)C．制定恰當(dāng)經(jīng)濟(jì)政策D．采用最先進(jìn)科技成果8．20世紀(jì)五六十年代，非洲先后有三十多個(gè)國(guó)家取得獨(dú)立。下列屬于這一時(shí)期的獨(dú)立事件的有：①埃及宣告獨(dú)立②阿爾及利亞宣告獨(dú)立③納米比亞宣告獨(dú)立④尼日利亞宣告獨(dú)立A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．《二十世紀(jì)中國(guó)的崛起》指出：“一個(gè)民族的覺醒，通常要有兩個(gè)條件：第一，這個(gè)民族……被逼到生死存亡的關(guān)頭，舊格局已無(wú)法繼續(xù)保持下去。第二，還要能看到出路，深信只要奮起救亡，勇于變革，就可以改變目前的艱難處境?！毕铝心軌蚍从?0世紀(jì)中國(guó)面臨著兩種形勢(shì)的史實(shí)是（）A．《馬關(guān)條約》的簽訂和公車上書B．瓜分狂潮和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C．《辛丑條約》的簽訂和戊戌變法D．《辛丑條約》的簽訂和辛亥革命10．讀圖是了解歷史的方式之一，下圖是《1952～1956年中國(guó)主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表》，下列說法從圖表中讀不到信息的是()A．工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)均衡發(fā)展B．第一個(gè)五年計(jì)劃取得突出成就C．人民生活水平有所提高D．集中力量發(fā)展重工業(yè)成績(jī)顯著11．漫畫多以含蓄、隱晦的方式論說世事下圖是華君武先生在抗戰(zhàn)勝利后的創(chuàng)作的一幅名為《磨好刀再殺敵》的漫畫，這幅漫畫主要反映了國(guó)民黨①積極準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)②在政治上欺騙人民③為搶奪抗戰(zhàn)勝利果實(shí)贏得時(shí)間④爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利后實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)和平A．①③B．①②③C．①②④D．①②③④12．外交是國(guó)家實(shí)力和形象的重要標(biāo)志，新中國(guó)成立后，積極開展外交活動(dòng)，國(guó)際地位不斷提高。下面有關(guān)新中國(guó)外交的敘述不正確的是A．1953年，我國(guó)政府在同印度政府代表談判中，首次提出和平共處五項(xiàng)原則B．1955年，周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出“求同存異”方針，推動(dòng)大會(huì)取得圓滿成功C．1971年，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利D．1972年，中國(guó)與美國(guó)正式建立外交關(guān)系。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．西藏是在哪個(gè)朝代成為我國(guó)的正式行政區(qū)的？清朝中央政府是如何加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄的？14．美國(guó)是當(dāng)今世界上最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)回答下列問題請(qǐng)你說出發(fā)生在近代、現(xiàn)代歷史上，對(duì)美國(guó)的資本主義發(fā)展起了重要作用的重大事件。（至少五件）二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是什么？結(jié)合大連發(fā)展前景，談?wù)劽绹?guó)發(fā)展的諸多因素中有什么因素值得我們家鄉(xiāng)借鑒？15．閱讀下列材料，回答問題：改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，改革開放30年以來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就，中國(guó)正一步步向世界強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，使秦國(guó)成為七國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)國(guó)家的改革是什么？北魏孝文帝改革的內(nèi)容中有哪些重大措施？這場(chǎng)改革有何進(jìn)步意義？?jī)纱胃母锍晒Φ墓餐蚴鞘裁?？在改革過程中，他們有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

詩(shī)句①描述的是唐玄宗統(tǒng)治前期開元盛世的景象；詩(shī)句②描述的是秦統(tǒng)一六國(guó)的氣勢(shì)；詩(shī)句③描述的是東漢末年赤壁之戰(zhàn)的情景；詩(shī)句④描述的南宋統(tǒng)治者茍且偷安、醉生夢(mèng)死的情景；詩(shī)句⑤反映的是戚繼光抗倭的史實(shí)；詩(shī)句⑥反映的是成吉思汗統(tǒng)一蒙古的史實(shí)。②①③④⑥⑤順序正確，故答案選A。2、D【解析】

依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知，材料中公民獲得權(quán)利的方式體現(xiàn)了雅典民主政治。公元前6世紀(jì)末，克里斯提尼創(chuàng)立新的五百人議事會(huì)。議事會(huì)成員經(jīng)抽簽選舉產(chǎn)生，名額根據(jù)每個(gè)基層行政單位的公民人數(shù)按比例分配。30歲以上的公民一生可當(dāng)選兩次，每次任期一年”可知雅典民主政治的基本特征是公平、公正，所以D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是中國(guó)西周實(shí)行的，B項(xiàng)是古印度的制度，帶有等級(jí)森嚴(yán)的特點(diǎn)，C項(xiàng)最早實(shí)行的國(guó)家是近代英國(guó)。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第三次科技革命推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是經(jīng)濟(jì)全球化。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，任何一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展。圖片中某品牌轎車的部分零件生產(chǎn)分布示意圖說明世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)全球化趨勢(shì)。BCD項(xiàng)與題意不符，A項(xiàng)符合題意，故選A。4、D【解析】依據(jù)課本所學(xué)，隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解題，美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在，暫時(shí)形成了一超多強(qiáng)的局面。世界發(fā)生了第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，“群雄競(jìng)起”歐盟、日本、中國(guó)和俄羅斯等國(guó)家和國(guó)家聯(lián)盟崛起，世界政治格局朝多極化方向發(fā)展。D項(xiàng)符合題意；兩極格局形成是第二次權(quán)力轉(zhuǎn)變，A項(xiàng)不合題意；“權(quán)力轉(zhuǎn)變”指的是政治方面的，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)是經(jīng)濟(jì)方面的，B項(xiàng)不合題意；二戰(zhàn)后美國(guó)想成為全球霸主，但還不是。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。5、B【解析】

依據(jù)題干“20世紀(jì)70年代出現(xiàn)第二次建交高峰”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，20世紀(jì)70年代，隨著中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位的提高，以及國(guó)際形勢(shì)的變化，中美關(guān)系緩和符合兩國(guó)的利益，1972年，尼克松訪華，中美關(guān)系開始正?；?979年，中美建交，促進(jìn)了中國(guó)外交局面的新發(fā)展，B項(xiàng)符合題意；和平共處五項(xiàng)原則提出是在1953年，A項(xiàng)不符合題意；東歐劇變和蘇聯(lián)解體是20是80年代末以后的事件，C項(xiàng)不符合題意；抗美援朝的勝利是在1953年，D項(xiàng)不符合題意；由此可知，ACD三項(xiàng)的內(nèi)容都不符合題意，排除；故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定條件“20世紀(jì)70年代出現(xiàn)第二次建交高峰的直接原因”，需要學(xué)生仔細(xì)觀察題干的圖片，從中提煉有效信息，結(jié)合20世紀(jì)70年代我國(guó)取得外交成就的表現(xiàn)及原因解答本題，最好的方法是利用排除法，不符合20世紀(jì)70年代的事件都可以排除，由此可得正確答案。6、A【解析】

本題為逆向選擇題，大學(xué)用的特權(quán)是免賦稅特權(quán)，而不是征稅特權(quán)。因此A符合題意。巴黎教師行會(huì)得到羅馬教皇和國(guó)王的支持，自治權(quán)利得到保證。大學(xué)的自治地位主要體現(xiàn)在免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)。國(guó)王希望大學(xué)成為本國(guó)的教育和文化中心，一般都尊重大學(xué)自治。因此BCD不符合題意。綜上故選A。7、ABCD【解析】根據(jù)題干西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)后美國(guó)為了達(dá)到控制西歐，對(duì)付蘇聯(lián)，遏制共產(chǎn)主義的目的，制定了復(fù)興歐洲的“馬歇爾計(jì)劃”，以此援助西歐，幫組西歐恢復(fù)發(fā)展被戰(zhàn)爭(zhēng)破環(huán)的經(jīng)濟(jì)。內(nèi)部原因包括發(fā)揮高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)，采用最先進(jìn)的科技成果，制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策。故正確答案為ABCD。8、B【解析】

依據(jù)題干“20世紀(jì)五六十年代”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)五六十年代非洲獲得獨(dú)立的國(guó)家有埃及、阿爾及利亞、尼日利亞，符合題意；納米比亞宣告獨(dú)立的時(shí)間是1990年，③不符合題意，排除含有③的ACD三項(xiàng)；故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的關(guān)鍵信息干“20世紀(jì)五六十年代”，結(jié)合非洲獲得獨(dú)立的相關(guān)史實(shí)解答問題，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功，能夠利用排除法解答問題，納米比亞宣告獨(dú)立的時(shí)間是1990年，不屬于20世紀(jì)五六十年代非洲獨(dú)立的事件。9、D【解析】

依據(jù)題干時(shí)間“20世紀(jì)”這一關(guān)鍵詞。根據(jù)課本所學(xué)，1901年《辛丑條約》的簽訂，給中國(guó)人民增加了沉重的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán)，清政府完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)；1911年孫中山等人領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深人人心,《辛丑條約》的簽訂和辛亥革命都發(fā)生在20世紀(jì)，D符合題意；1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，簽訂《馬關(guān)條約》。1895年公車上書，A項(xiàng)的時(shí)間是在19世紀(jì)末，不合題意；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后帝國(guó)主義掀起瓜分狂潮，出現(xiàn)在19世紀(jì)末；1898年義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)在山東興起。B項(xiàng)的時(shí)間是在19世紀(jì)末，不合題意；戊戌變法發(fā)生在19世紀(jì)末，C不符合題意。由此可知ABC不合題意，選擇答案D。10、A【解析】根據(jù)題干表格的數(shù)字的變化，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，糧食與棉花屬于農(nóng)產(chǎn)品，鋼、煤和原油屬于工業(yè)產(chǎn)品，從數(shù)據(jù)上看，工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量的增長(zhǎng)率明顯大于農(nóng)產(chǎn)品，充分體現(xiàn)了集中力量發(fā)展重工業(yè)成績(jī)顯著，第一個(gè)五年計(jì)劃取得突出成就，人民生活水平有所提高，BCD都符合題干表格的內(nèi)容，A項(xiàng)無(wú)法體現(xiàn)，所以答案選A。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是首先把握1952—1956年我國(guó)的階級(jí)發(fā)展特征，再通過數(shù)據(jù)比較選出符合題意的正確選項(xiàng)。11、B【解析】

依據(jù)題干漫畫信息“和平建國(guó)、磨好刀再殺敵”，結(jié)合所學(xué)可知，抗戰(zhàn)勝利后，全國(guó)人民渴望和平、，民主。但是蔣介石為首的國(guó)民黨，在美國(guó)的支持下，陰謀發(fā)動(dòng)反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)，為了在政治上欺騙人民、搶奪抗戰(zhàn)勝利果實(shí)贏得時(shí)間，蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶商談國(guó)內(nèi)和平問題，仔細(xì)審查①②③表述正確，故B符合題意；爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利后實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)和平不是蔣介石的本意，故含有④的CD不合題意；A包含不全面，不合題意。故此題選B。12、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1979年，中美建立外交關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了邦交正?；?，故D符合題意。1953年，我國(guó)政府在同印度政府代表談判中，首次提出和平共處五項(xiàng)原則，后來(lái)逐漸的被許多國(guó)家認(rèn)可，故排除A項(xiàng)。1955年，在萬(wàn)隆會(huì)議上，針對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家破壞會(huì)議的陰謀，周恩來(lái)提出了“求同存異”的方針，推動(dòng)了大會(huì)的圓滿成功，故排除B項(xiàng)。1971年，在第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位，故排除C項(xiàng)。故選D。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、元朝時(shí)期西藏正式劃入中國(guó)版圖清朝時(shí)期，順治帝賜予達(dá)賴五世“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)，后來(lái)，康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號(hào)；此后，歷世達(dá)賴和班禪，都必須經(jīng)過中央政府的冊(cè)封，達(dá)賴和班禪的繼承必須報(bào)請(qǐng)中央批準(zhǔn)；1727年，清朝開始設(shè)置駐藏大臣.后來(lái)，清朝頒布法令，明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù).清朝的這些措施，大大加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄.【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，蒙古統(tǒng)治者早在進(jìn)攻南宋的同時(shí)，就開始對(duì)西藏地區(qū)用兵和招降，后來(lái)蒙古貴族代表與吐蕃的上層政教代表共同議定，吐蕃各地歸附蒙古。元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，將這一地區(qū)劃為一個(gè)單獨(dú)的行政區(qū)，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)，朝廷還在當(dāng)?shù)卦O(shè)置地方機(jī)構(gòu)，實(shí)行完整有效的管理。從此，西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。清朝入關(guān)后，西藏的宗教首領(lǐng)達(dá)賴五世親自入京朝賀。順治皇帝正式賜予他“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)。康熙時(shí)，清軍穩(wěn)定了西藏的局勢(shì)，并冊(cè)封另一位西藏宗教首領(lǐng)為“班禪額爾德尼”。此后，歷代達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過中央政府的冊(cè)封。1727年，清朝開始在西藏設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政府。1793年，清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》，規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī)，標(biāo)志著中央政權(quán)對(duì)西藏地方行使主權(quán)達(dá)到制度化、法律化的程度。清朝明確規(guī)定駐藏大臣代表朝廷，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。14、（1）獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭(zhēng)），羅斯福新政，第一次、第二次、第三次科技革命、二戰(zhàn)（2）經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展；第三次科技革命提供了巨大的動(dòng)力，高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)外向型經(jīng)濟(jì)，對(duì)外直接投資增加，跨國(guó)公司飛速發(fā)展，資本輸出不斷擴(kuò)大。（3）大力發(fā)展科技，引進(jìn)世界先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，重視人才，實(shí)行科教興市戰(zhàn)略。其它觀點(diǎn)可酌情【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1775-1783的美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展開辟了道路。由1861-1865的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)廢除了黑人奴隸制度，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙。19世紀(jì)開始的第二次工業(yè)革命，這一時(shí)期美國(guó)走在世界的前列，發(fā)展最快。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展；第三次科技革命提供了巨大的動(dòng)力，高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)；屬于外向型經(jīng)濟(jì)，對(duì)外直接投資增加，跨國(guó)公司飛速發(fā)展，資本輸出不斷擴(kuò)大。（3）本題為開放性試題，言之成理即可。如20世紀(jì)90年代以后美國(guó)新經(jīng)濟(jì)逐漸有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，且發(fā)展速度名列西方發(fā)達(dá)國(guó)家之首。經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒，我國(guó)應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)改革，大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加大發(fā)展教育和科技事業(yè)的力度，促進(jìn)高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等。15、（1）商鞅變法（1分）（2）改革措施：在朝廷中必須使用漢語(yǔ)，禁用鮮卑語(yǔ)；官員及家屬必須穿戴漢族服飾，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族官制、律令；學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子（或說漢語(yǔ)；穿漢服；改漢姓；通漢婚；用漢律；學(xué)漢禮。每項(xiàng)1分，共6分）意義：改革鞏固了北魏的統(tǒng)治，促進(jìn)了北方民族的大融合（1分）。（3）改革成功的相同原因有：第一，改