版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理測試真題經(jīng)典答案一、選擇題1.下列數(shù)據(jù)中,與實(shí)際情況偏差最大的是()A.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)B.八年級(jí)物理課本質(zhì)量約220gC.普通成年人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104PaD.人托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1N2.用完全相同的滑輪組成的滑輪組勻速豎直向上提物體M,如圖所示。如果自由端的拉力F=30N,物體M的速度v=0.1m/s,每個(gè)滑輪重10N,忽略繩重和軸摩擦。下列說法中正確的是()A.物體M受到的合力不為零 B.物體M的重力為80NC.自由端移動(dòng)的速度為0.2m/s D.天花板受到的拉力為90N3.在太空中飛行的宇宙飛船,如果它受到的一切外力都消失,那么宇宙飛船將()A.立即停止 B.減速飛行 C.勻速飛行 D.加速飛行4.下列有關(guān)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用解釋正確的是()A.斧頭具有很薄的刃,是為了增大壓力B.用注射器往人體注射疫苗藥液,是利用了大氣壓C.船閘的工作原理是連通器原理D.拉桿箱下安裝輪子,是通過減小受力面積減小摩擦5.三個(gè)相同的容器內(nèi)分別盛滿不同的液體,現(xiàn)將三個(gè)完全相同的小球輕輕放入容器中,小球靜止后的狀態(tài)如圖所示,以下判斷不正確的是()A.小球受到的浮力關(guān)系是F乙=F丙>F甲 B.液體的密度關(guān)系是ρ乙>ρ丙>ρ甲C.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p乙>p丙>p甲 D.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是p'甲>p'乙>p'丙6.如圖所示,有一質(zhì)量不計(jì)的輕質(zhì)木板,木板上放有一個(gè)可連續(xù)改變重力的物塊,木板左端可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),右端用豎直向上的拉力F拉住使其始終在水平位置保持平衡。當(dāng)物塊向左勻速滑動(dòng)的過程中,若要保持拉力F大小不變,則物塊的重力應(yīng)該()A.始終不變 B.一直變大 C.一直變小 D.先變大后變小7.如圖所示,輕質(zhì)彈簧的下端固定在容器底部,上端與物體A連接,現(xiàn)向容器內(nèi)注水,當(dāng)水的深度為h時(shí),彈簧長度恰好為原長,此時(shí)物體A有的體積露出水面,已知物體A體積為V,容器內(nèi)部底面積為S,水的密度為ρ水,下列計(jì)算結(jié)果正確的是A.物體A受到的重力GA=ρ水gVB.水對(duì)容器底部的壓力F=ρ水ghSC.物體A的密度為ρA=ρ水D.若向容器中緩慢加水直到A浸沒水中,則彈簧對(duì)A的拉力F′=ρ水gV8.下圖為起重機(jī)的鋼絲繩吊著6×105N的重物勻速上升的圖象,能正確反映鋼絲繩的拉力所做的功與時(shí)間關(guān)系的是()A. B. C. D.二、填空題9.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,這說明力既可以改變物體的______,又可以改變物體的______;網(wǎng)球?qū)η蚺牡膲毫κ怯捎赺_____(選填“網(wǎng)球”或“球拍”)發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。10.用飛機(jī)向目標(biāo)空投救災(zāi)物品,若飛機(jī)向前飛行剛好到達(dá)目標(biāo)的正上方時(shí)空投,救災(zāi)物品將落在目標(biāo)的______(填“前方”或“后方”).因?yàn)槲锲肪哂衉_____,應(yīng)______空投才行。11.鐵塊和海綿塊的形狀相同,如圖所示,將一個(gè)鉛塊分別放在它們的上面,鉛塊對(duì)鐵塊的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1,鉛塊對(duì)海綿塊的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2。則F1_____F2,p1___p2(選填“>”、“=”、“<“)12.甲、乙兩顆相同的子彈,飛向同一塊木板,結(jié)果甲子彈穿透木板,乙子彈嵌在木板里,則甲子彈的動(dòng)能______乙子彈的動(dòng)能,甲子彈的速度______(均選填“大于”、“小于”或“等于”)乙子彈的速度,判斷的依據(jù)是甲子彈能夠______較多。13.如圖所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會(huì)兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的______,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力。若米重2N,玻璃杯重1N,則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí),米與筷子的摩擦力為______N,方向______。14.小明同學(xué)在課余時(shí)間自制了一個(gè)氣壓計(jì),如圖所示,他取一根吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣??捎^察到的現(xiàn)象是___________;其原因是___________。15.如圖所示,一根粗細(xì)材料都均勻的金屬棒AB置于水平地面上。保持A端不動(dòng),用彈簧測力計(jì)豎直向上將棒的B端緩慢拉起0.2m,此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為2N。則整個(gè)過程彈簧測力計(jì)對(duì)棒所做的功為______J;若A端與地面的接觸面積為0.5×10﹣4m2,則棒A端對(duì)地面的壓強(qiáng)為______Pa。16.如圖,為某舉重運(yùn)動(dòng)員在0.5s內(nèi)由支撐到起立將杠鈴舉起過程中拍攝的兩張照片.某同學(xué)根據(jù)照片測出杠鈴的直徑與杠鈴被舉高的高度之比是2:3.已知杠鈴的質(zhì)量為100kg,杠鈴的實(shí)際直徑是40cm,由此推算出該運(yùn)動(dòng)員在上述過程中對(duì)杠鈴做功的平均功率約為________W.(g取10N/kg)三、解答題17.用20牛的水平推力將重力為18牛的物體壓在豎直墻壁上,物體保持靜止,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出墻壁受到的壓力F。18.按要求作圖:如圖甲所示是一個(gè)鑰匙形“瓶起子”,圖乙為其簡化的示意圖,圖中O為支點(diǎn),F(xiàn)2是A點(diǎn)受到的阻力。在圖乙中畫出作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂L1。19.用圖示的滑輪組勻速提起重物,當(dāng)重物升高1米時(shí),繩子的自由端被拉下4米,請(qǐng)用筆畫出此滑輪組繩子的繞法。20.實(shí)驗(yàn)小組探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)記錄如表所示:實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345質(zhì)量m/g50100150250重力G/N0.51.01.52.02.5實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345質(zhì)量m/g50100150250重力G/N0.51.01.52.02.5(1)實(shí)驗(yàn)表格中第4次所用物體質(zhì)量應(yīng)為______g;(2)分析表格數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:物體所受的重力與物體的質(zhì)量成______(選填“正比”或“反比”);(3)太空中______(選填“能”或“不能”)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn);(4)為了探究“物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān)”,小明找了一些橡皮泥,用小刀把它削成不同的形狀,分別測量出重力,從而得出結(jié)論:物體所受重力的大小與形狀有關(guān)。他的探究方法______(選填“可行”或“不可行”),原因是_____。21.為了探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān),愛思考的小剛進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)從甲、乙兩圖所示的探究活動(dòng)可以驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力與______的關(guān)系。為了測出滑動(dòng)摩擦力的大小,實(shí)驗(yàn)時(shí)要用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊做______運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力方向是水平向______,大小是______N;(2)為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系,小剛將木塊豎直切去一半,用測力計(jì)水平拉著做勻速直線運(yùn)動(dòng)如圖丙,對(duì)比圖甲與圖丙,他______(選填“能”或“不能”)得到正確的結(jié)論,原因是______。二22.如圖甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素。(1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察________來比較壓力作用效果的,此處運(yùn)用到的物理研究方法是_______;(2)通過比較圖甲、乙,說明________,壓力的作用效果越明顯;(3)通過比較圖_______,說明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p'的大小關(guān)系為p_______p'(選填“>”“<”或“=”)。二23.如圖是小明同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,依次讀出甲、乙、丙、丁圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4。(1)由乙、丙兩圖彈簧測力計(jì)的示數(shù)可以求出石塊受到的浮力F浮=______;(用測量量表示)(2)若F1、F2、F3、F4之間滿足關(guān)系:______,則可驗(yàn)證阿基米德原理;(3)由乙、丙兩圖可算出石塊密度為:ρ石=______。(用字母F2、F3、ρ水表示)24.如圖所示的是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置(1)實(shí)驗(yàn)中,物塊B被推動(dòng)的距離能夠反映小球A動(dòng)能的大小,理由是物塊B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小球A對(duì)物塊B做功________(2)在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該選用質(zhì)量不同的小球從斜面的________(選填“相同”或“不同”)位置由靜止釋放。實(shí)驗(yàn)表明,速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越________(3)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),同一小球下落的高度越高,物塊B被推出的距離越________。實(shí)驗(yàn)表明,質(zhì)量相同時(shí)________越大,動(dòng)能越大。(4)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,想到如圖所示的交通標(biāo)志牌中,不同車型限速不同的原因是:動(dòng)能一定時(shí),因?yàn)榇筘涇嚨腳_______大,所以限速低。25.小軍利用如圖所示器材測定滑輪組的機(jī)械效率,他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。次數(shù)物重G/N繩自由端的拉力F/N鉤碼上升的高度h/cm繩自由端移動(dòng)的距離s/cm機(jī)械效率η/%11.00.5103022.00.951574.1(1)根據(jù)記錄表格中提供的信息,組裝圖中小軍使用的滑輪組______;(2)根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出第一次的機(jī)械效率并填入表格中______;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)同一個(gè)滑輪組,在兩次實(shí)驗(yàn)過程中機(jī)械效率不同,主要原因是______。26.如圖所示,底面積為200cm2、重為10N、足夠高的薄壁柱形容器,內(nèi)裝有0.2m深的水,靜止置于水平桌面上;用細(xì)線吊著質(zhì)量為3kg的實(shí)心正方體A,使其一半體積浸入水中靜止時(shí),細(xì)線受到拉力為25N,(g取10N/kg)求:(1)實(shí)心正方體A受到的浮力;(2)實(shí)心正方體A的密度;(3)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。27.如圖,放在水平桌面上的圓柱形容器重,底面積,容器內(nèi)水深。彈簧測力計(jì)的掛鉤上掛著體積為的金屬塊,現(xiàn)將金屬塊浸沒在水中靜止且不接觸容器。取。求:(1)金屬塊未放入水中時(shí),容器底受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng);(2)金屬塊浸沒水中后,受到的浮力;(3)金屬塊浸沒水中后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。28.利用如圖所示的滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為60N,邊長為10cm的正方體物體,拉力F的大小為5N,物體在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),受到地面對(duì)它的摩擦力為8N。求:(1)正方體物體對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(2)若在拉力F作用下物體以0.2m/s的速度勻速拉了4s,求拉力F的功率多大?(3)此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率為多少?【參考答案】一、選擇題1.A解析:A【詳解】A.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),故A誤差較大,故A符合題意;B.八年級(jí)物理課本質(zhì)量約220g,故B誤差較小,B不符合題意;C.普通成年人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa,故C誤差小,故C不符合題意;D.人托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1N,估計(jì)準(zhǔn)確,誤差較小,故D不符合題意。故選A。2.C解析:C【詳解】A.因?yàn)槲矬w做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第一定律可知,物體M受到的合力為零,故A錯(cuò)誤;B.忽略繩重和軸摩擦,根據(jù)即解得故B錯(cuò)誤;C.由圖可知自由端移動(dòng)的速度為故C正確;D.天花板受到的拉力為故D錯(cuò)誤。故選C。3.C解析:C【詳解】根據(jù)牛頓第一定律可知,原來飛行的宇宙飛船,如果它受到的一切外力都消失,那么宇宙飛船將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),以外力消失時(shí)的速度和方向,繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。4.C解析:C【詳解】A.斧頭具有很薄的刃,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大斧頭對(duì)物體的壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;B.用注射器將藥液注入肌肉是依靠手的推力的作用,故B錯(cuò)誤;C.船閘工作時(shí)整體上端開口下端連通,屬于連通器,故C正確;D.拉桿箱下安裝輪子,是通過滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦的方法來減小摩擦,故D錯(cuò)誤。故選C。5.D解析:D【詳解】三個(gè)完全相同的小球,其質(zhì)量、體積和密度都相同;A.由圖知,小球在丙容器中懸浮,在乙容器中漂浮,所以小球所受的浮力與自身的重力相等;在甲容器中下沉,浮力小于其重力,所以小球受到的浮力大小關(guān)系是F乙=F丙>F甲故A正確,不符合題意;B.小球在甲中下沉,故ρ球>ρ甲在乙容器中漂浮,故ρ球<ρ乙在丙中懸浮,故ρ球=ρ丙所以三種液體的密度關(guān)系為ρ乙>ρ丙>ρ甲故B正確,不符合題意;C.靜止時(shí)三個(gè)容器的液面恰好相平,即深度h相等,由于乙液體的密度最大,根據(jù)p=ρgh可知,乙容器底受到的液體壓強(qiáng)最大,甲容器底受到的液體壓強(qiáng)最小,即p乙>p丙>p甲故C正確,不符合題意;D.開始時(shí),液體的體積V甲=V乙=V丙放入小球后,甲、丙溢出相同體積的液體,則剩余液體體積V甲′=V丙′由于ρ甲<ρ丙故m甲<m丙重力G甲<G丙乙液體溢出的體積最少,故剩余液體體積V乙′最大;又因?yàn)棣岩易畲?,根?jù)G=mg=ρgV可知,乙的重力最大,故G甲<G丙<G乙容器相同,則容器重力相等,三個(gè)完全相同的小球,則小球的重力相等,容器對(duì)水平桌面的壓力等于容器、容器內(nèi)的液體和球的重力之和,即F甲<F丙<F乙由于受力面積相同,由p=可得p'乙>p'丙>p'甲故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。6.B解析:B【詳解】圖中木板左端可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),物塊對(duì)木板的壓力為該杠桿受到的阻力,因?yàn)橐3指軛U始終在水平位置平衡,所以杠桿受到的阻力等于木塊的重力,右端用豎直向上的拉力F拉住使其始終在水平位置保持平衡,則動(dòng)力臂不變,根據(jù)杠桿的平衡條件可知當(dāng)物塊向左勻速滑動(dòng)的過程中,阻力臂不斷減小,所以若要使F不變,則阻力應(yīng)不斷變大,即物體的重力應(yīng)不斷變大。故選B。7.D解析:D【分析】A、當(dāng)A有的體積露出水面,彈簧為原長,說明此時(shí)物體漂浮在水面上,受到的浮力與重力相等,利用阿基米德原理求解;B、知道水深,利用求水對(duì)容器底部的壓強(qiáng),再利用求水對(duì)容器底部的壓力;C、求出物體A的質(zhì)量,利用密度公式求物體A的密度;D、若向容器中緩慢加水直到A完全浸沒,A受豎直向下的重力、豎直向下的拉力及浮力作用,據(jù)此求拉力.【詳解】A、當(dāng)A有的體積露出水面,即的體積浸入水中時(shí),彈簧為原長,則說明此時(shí)物體漂浮在水面上,受到的浮力與重力相等,物體重力,故A錯(cuò);B、水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為,由得,水對(duì)容器底部的壓力為,故B錯(cuò);C、物體A的質(zhì)量,物體A的密度:故C錯(cuò);D、若向容器中緩慢加水直到A完全浸沒,A受豎直向下的重力、豎直向下的拉力及浮力作用,所以,則故D正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查重力公式、密度公式、阿基米德原理、物體漂浮條件的應(yīng)用,本題難度較大,解題時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì).關(guān)鍵是能夠正確進(jìn)行受力分析.8.B解析:B【詳解】W=Fs,拉力不變,重物勻速上升,隨著時(shí)間的增加,距離越長,故功與時(shí)間成正比。故選B。二、填空題9.形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)網(wǎng)球【詳解】[1][2]力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,這說明力既可以改變物體的形狀,又可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力。網(wǎng)球?qū)η蚺牡膲毫κ怯捎诰W(wǎng)球發(fā)生形變產(chǎn)生的彈力。10.前方慣性提前【詳解】[1][2][3]物品原來隨飛機(jī)一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)物品被投出后由于慣性,還要保持原來的速度繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以,若空投時(shí),飛機(jī)剛好處在目標(biāo)的正上方,則物品不能落到目標(biāo)處,會(huì)落到目標(biāo)的前方,因此只有適當(dāng)提前投放才能命中目標(biāo)。11.F解析:==【詳解】[1]鉛塊相同,故其對(duì)鐵塊和海綿的壓力相同,為鉛塊的重力,故F1=F2。[2]鉛塊對(duì)鐵塊與海綿的受力面積相同,由固體壓強(qiáng)公式可知壓強(qiáng)也相同,即p1=p2。12.大于大于做的功【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)的子彈具有動(dòng)能,穿過木板時(shí),要克服摩擦做功,其動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,穿透的子彈比嵌在木板的子彈運(yùn)動(dòng)距離長,做功多,所以甲子彈的動(dòng)能大。[2]因?yàn)橘|(zhì)量相同,甲動(dòng)能大,所以甲速度大。[3]運(yùn)動(dòng)的子彈具有動(dòng)能,穿過木板時(shí),要克服摩擦做功,甲子彈穿透木板,乙子彈嵌在木板里,甲運(yùn)動(dòng)距離長,做功多。13.壓力3豎直向上【詳解】[1]筷子提米,米吸水后發(fā)漲,使米的體積變大,米對(duì)玻璃板的壓力變大。[2]以米和玻璃杯為研究對(duì)象,由于筷子提著米在空中靜止,米和玻璃杯受到的重力與米與筷子的摩擦力相平衡,二者大小相等,由于米重2N,玻璃杯重1N,則摩擦力是[3]因?yàn)橹亓湍Σ亮κ且粚?duì)平衡力,所以重力和摩擦力方向相反,重力的方向豎直向下,因此摩擦力的方向豎直向上。14.玻璃管內(nèi)液面升高流體在流速大的地方壓強(qiáng)小【詳解】[1][2]向玻璃管上方吹氣時(shí),玻璃管口上方的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,瓶內(nèi)氣壓大于管外氣壓,所以玻璃管內(nèi)液面上升。15.44×104【詳解】[1]整個(gè)過程彈簧測力計(jì)對(duì)棒所做的功為[2]因?yàn)榻饘侔鬉B形狀規(guī)則,質(zhì)量均勻,重心就在物體的幾何中心,即金屬棒AB的中間位置;此時(shí)把金屬棒AB看成一杠桿,解析:44×104【詳解】[1]整個(gè)過程彈簧測力計(jì)對(duì)棒所做的功為[2]因?yàn)榻饘侔鬉B形狀規(guī)則,質(zhì)量均勻,重心就在物體的幾何中心,即金屬棒AB的中間位置;此時(shí)把金屬棒AB看成一杠桿,則A為支點(diǎn),金屬棒AB的重力為阻力,彈簧測力計(jì)的拉力為動(dòng)力,如右圖所示,根據(jù)杠桿平衡條件可得,杠桿的重力為因?yàn)榇藭r(shí)金屬棒AB處于靜止?fàn)顟B(tài),由受力圖可知,杠桿所受的支持力為地面對(duì)金屬棒AB的支持力與金屬棒AB對(duì)地面的壓力為相互作用力,則壓力等于支持力等于2N,則棒A端對(duì)地面的壓強(qiáng)為16.1200【解析】解:杠鈴的實(shí)際直徑是40cm,杠鈴的直徑與杠鈴被舉高的高度之比是2:3,所以高度是60cm.對(duì)杠鈴做功的平均功率.故答案為1200.【點(diǎn)評(píng)】本題考查功率的計(jì)算以及功的計(jì)算,解析:1200【解析】解:杠鈴的實(shí)際直徑是40cm,杠鈴的直徑與杠鈴被舉高的高度之比是2:3,所以高度是60cm.對(duì)杠鈴做功的平均功率.故答案為1200.【點(diǎn)評(píng)】本題考查功率的計(jì)算以及功的計(jì)算,易出錯(cuò).三、解答題17.【詳解】物體受到20牛向左的水平壓力靜止不動(dòng),由于固體能夠大小不變的傳遞力,所以物體對(duì)墻壁的壓力也是20牛,此力的方向垂直于墻面向里,作用點(diǎn)在墻面上,設(shè)定標(biāo)度為10牛,圖示如下:解析:【詳解】物體受到20牛向左的水平壓力靜止不動(dòng),由于固體能夠大小不變的傳遞力,所以物體對(duì)墻壁的壓力也是20牛,此力的方向垂直于墻面向里,作用點(diǎn)在墻面上,設(shè)定標(biāo)度為10牛,圖示如下:18.【詳解】由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長,動(dòng)力越小,圖中支點(diǎn)在O點(diǎn),因此OB作為動(dòng)力臂L1最長,動(dòng)力的方向應(yīng)該向上,過點(diǎn)B垂直于OB向上作出力即為最小解析:【詳解】由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長,動(dòng)力越小,圖中支點(diǎn)在O點(diǎn),因此OB作為動(dòng)力臂L1最長,動(dòng)力的方向應(yīng)該向上,過點(diǎn)B垂直于OB向上作出力即為最小動(dòng)力F1,如下圖所示:19.【詳解】重物升高1m,繩子的自由端移動(dòng)4m,說明動(dòng)滑輪有4段繩子承擔(dān)重力,則從定滑輪開始繞線,如下圖所示:解析:【詳解】重物升高1m,繩子的自由端移動(dòng)4m,說明動(dòng)滑輪有4段繩子承擔(dān)重力,則從定滑輪開始繞線,如下圖所示:20.正比不能不可行沒有控制變量【詳解】(1)[1]由表格中的信息可知,每次實(shí)驗(yàn)增加的質(zhì)量為50g,故表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為200g。(2)[2]由表格中的數(shù)據(jù)可知,隨著物解析:正比不能不可行沒有控制變量【詳解】(1)[1]由表格中的信息可知,每次實(shí)驗(yàn)增加的質(zhì)量為50g,故表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為200g。(2)[2]由表格中的數(shù)據(jù)可知,隨著物體的質(zhì)量增大物體的重力也增大,物體的質(zhì)量增大為原來的幾倍,物體所受的重力就增大為原來的幾倍,所以物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。(3)[3]在太空中的物體由于沒有重力的作用,處于失重狀態(tài),故不能進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)。(4)[4][5]把一塊橡皮泥用小刀削成不同形狀,在改變形狀的同時(shí),橡皮泥的質(zhì)量也發(fā)生了變化,所以這種探究方法不行。21.接觸面所受的壓力勻速直線左6.6不能沒有控制接觸面受到的壓力相同,變量不唯一【詳解】(1)[1]由甲乙兩圖可知,在接觸面粗糙程度一定時(shí),改變接觸面解析:接觸面所受的壓力勻速直線左6.6不能沒有控制接觸面受到的壓力相同,變量不唯一【詳解】(1)[1]由甲乙兩圖可知,在接觸面粗糙程度一定時(shí),改變接觸面所受的壓力,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同,說明研究的是滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面所受壓力的關(guān)系。[2]為了使物體所受的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測力計(jì)的示數(shù),應(yīng)該水平勻速直線拉動(dòng)物體。[3]滑動(dòng)摩擦力的方向和相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,因?yàn)樗较蛴依瓌?dòng)物體,所以物體所受的滑動(dòng)摩擦力向左。[4]由圖可知,彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為6.6N,即物體所受的滑動(dòng)摩擦力大小為6.6N。(2)[5][6]對(duì)比圖甲與圖丙,即改變了接觸面所受的壓力,也改變了受力面積,變量不唯一,所以不能得到滑動(dòng)摩擦力和接觸面積的關(guān)系。二22.海綿的凹陷程度轉(zhuǎn)換法受力面積一定時(shí),壓力越大乙、丙=【詳解】(1)[1][2]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,本實(shí)驗(yàn)是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的。(2)[3解析:海綿的凹陷程度轉(zhuǎn)換法受力面積一定時(shí),壓力越大乙、丙=【詳解】(1)[1][2]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,本實(shí)驗(yàn)是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的。(2)[3]通過比較圖甲、乙知,受力面積相同,乙中壓力大,海綿的凹陷程度大,說明受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯。(3)[4]研究壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系,要控制壓力相同,改變受力面積的大小。故通過比較圖乙、丙兩圖,說明壓力作用效果與受力面積大小有關(guān)。(4)[5]圖丙和圖丁支持面受到的壓力相同,受力面積也相同,根據(jù)可知,圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p′的大小相等。二23.F2-F3F2-F3=F4-F1?ρ水【詳解】(1)[1]由稱重法知,石塊受到的浮力為F浮=G-F示=F2-F3(2)[2]阿基米德原理反映了物體所受浮力與排開液體重解析:F2-F3F2-F3=F4-F1?ρ水【詳解】(1)[1]由稱重法知,石塊受到的浮力為F浮=G-F示=F2-F3(2)[2]阿基米德原理反映了物體所受浮力與排開液體重力的關(guān)系,即F浮=G排由稱重法知,石塊受到的浮力為F浮=F2-F3石塊排開的水的重力為G排=F4-F1若驗(yàn)證成功,則F1、F2、F3、F4之間應(yīng)滿足關(guān)系式是F2-F3=F4-F1(3)[3]因石塊浸沒于水中,故V石=V排由F浮=ρ液gV排得,石塊體積為V石=V排==由G=mg可得石塊的質(zhì)量為m=石塊的密度為ρ石==?ρ水24.多相同大遠(yuǎn)速度質(zhì)量【解析】【詳解】(1)物體B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小球能夠?qū)ν庾龅墓υ蕉?,具有的?dòng)能越大。(2)為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持小球的速度相同,而質(zhì)量不同,所以應(yīng)選用解析:多相同大遠(yuǎn)速度質(zhì)量【解析】【詳解】(1)物體B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小球能夠?qū)ν庾龅墓υ蕉?,具有的?dòng)能越大。(2)為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持小球的速度相同,而質(zhì)量不同,所以應(yīng)選用質(zhì)量不同的小球從斜面的相同位置由靜止釋放。(3)為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系,應(yīng)保持小球的質(zhì)量相同,而速度不同,所以應(yīng)該選用質(zhì)量相同的小球從斜面的不同高度由靜止釋放。(4)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,想到如圖所示的交通標(biāo)志牌中,不同車型限速不同的原因是:動(dòng)能一定時(shí),因?yàn)榇筘涇嚨馁|(zhì)量大,所以限速低。故答案為:(1).多(2).相同大(3).遠(yuǎn)速度(4).質(zhì)量【點(diǎn)睛】本題考查動(dòng)能的影響因素,較為簡單。25.7兩次提升的物重不同【詳解】(1)[1]當(dāng)鉤碼上升的高度為10cm時(shí),繩自由端移動(dòng)的距離為30cm,則繩子承擔(dān)重物的段數(shù)繩子的段數(shù)是奇數(shù),從動(dòng)滑輪開始繞起,如圖所示(2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《高中生安全教育》課件
- 節(jié)段性透明性血管炎的臨床護(hù)理
- 《解連接體問題》課件
- 鼻尖發(fā)紅的臨床護(hù)理
- 高磷血癥的臨床護(hù)理
- 《政府房價(jià)調(diào)控政策》課件
- 高血壓危象的護(hù)理
- 先天性外耳道閉鎖的健康宣教
- 孕期尿痛的健康宣教
- 先民的智慧北師大版-課件
- 初中語文講座:《素養(yǎng)導(dǎo)向初中語文大單元教學(xué)》課件
- 電批風(fēng)批扭力測試記錄
- (高清版)WS∕T 389-2024 醫(yī)學(xué)X線檢查操作規(guī)程
- 店鋪(初級(jí))營銷師認(rèn)證考試題庫附有答案
- 《寧夏回族自治區(qū)基本醫(yī)療保險(xiǎn)工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)醫(yī)用耗材支付目錄》
- 高考集訓(xùn)合同范本
- 醬油項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- GB/T 8492-2024一般用途耐熱鋼及合金鑄件
- 2024-2030年中國家譜產(chǎn)品和服務(wù)行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及市場深度研究發(fā)展前景及規(guī)劃戰(zhàn)略投資分析研究報(bào)告
- 習(xí)近平法治思想概論智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湘潭大學(xué)
- 新融合大學(xué)英語(I)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年江西理工大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論