《做功了嗎》參考課件

第十章·機械與人第三節(jié)做功了嗎上海科學技術(shù)出版社八年級|全一冊

學了簡單機械，懶羊羊心想：能不能制造一種既省力又省距離的機械呢？力與力的方向上移動距離的乘積有何不同

物理學中，把

和物體

移動

的

，叫做

，簡稱

。定義：功機械功乘積力距離在力的方向上根據(jù)定義，力對物體做功必須具備哪兩個條件？優(yōu)教提示打開工具欄，點擊課件素材，播放動畫演示：功墻沒動，推力對墻做功了嗎？因為

。墻沒有移動距離推力對墻沒有做功，推墻做功了嗎？拉船未動，拉力沒做功吊著不動，拉力沒做功抓舉不起，拉力沒做功推車未動，推力沒做功這類例子的共同點是？優(yōu)教提示打開工具欄，點擊課件素材，播放動畫演示：斜面上拉車、水平面上拉車推力對球還做功嗎？為什么？它具有慣性球繼續(xù)運動是由于

。球離開手后，傳球推力沒有對球做功了，已經(jīng)沒有推力作用在球上了因為

；球出手后繼續(xù)向前運動，已無推力對球做功槍彈出膛后繼續(xù)飛行已無推力對子彈做功這類例子的共同點是什么？推鉛球打保齡球整個過程，推力都沒有做功嗎？因為:

。物體在力的方向上沒有移動距離舉力對杠鈴沒有做功舉著杠鈴水平移動時，舉力對杠鈴做功了嗎？為什么？移動方向與力的方向垂直舉重扛物平走時，支持力提水抬水平走，拉力、托力吊物平移這幾例呢？指出的力做功了嗎？為什么？做功了嗎？拉力、牽引力對物體做功了嗎？為什么？把重物提高的過程汽車啟動前行的過程有力作用在物體上同時，物體在該力的方向上移動了距離我們就說該力對這個物體做了功力和力的方向上通過距離的乘積，叫做功我們根據(jù)什么計算？若一本重3N的物理書，從0.7m高的桌面掉到了地上，重力對它做功多少呢？優(yōu)教提示打開工具欄，點擊課件素材，播放動畫演示：功的計算1、公式：W＝Fs焦耳焦（J）1J=1N?m2、單位:

1J的物理意義：1N的力作用在物體上,物體在力的方向上通過1m的距離,力所做的功為1J。3生活中的功：1把兩個雞蛋勻速舉高1m，克服重力做功約1J。2體重為600N的某學生，從一樓勻速上到二樓，克服重力做功約1800J。3把一袋重100N的大米從地面勻速扛到肩上，克服重力做功約為150J。具體怎么估算出來的？小明用60N的水平推力，把重300N的購物車沿水平方向推動了5m，放手后，車又向前滑行了2m。則推力對車做功多少？重力做功多少？只寫解答，注意規(guī)范：1吊車將重104N的集裝箱，從地面提高5m，又平移了4m,則吊車拉力對集裝箱做的功是多少？2重500N的滑水者，從高9m、長15m的斜面滑道滑下后，又向前水平滑行了20m，此過程中重力對他做功多少？挑戰(zhàn)一下：請口算收獲了什么？成長大家談：……學習方法生活啟示知識技能探究過程情感興趣……你學會了嗎？

一起來完成課堂作業(yè)吧！優(yōu)教提示打開工具欄，點擊課件訓練，選取綜合訓練-《功》、《功的計算》課堂訓練快樂練習：完成課本P198頁課后作業(yè)（1）方法：測自己上樓時做的功及所用時間。（2）記錄數(shù)據(jù)：記下自己的體重G及從地面到樓面的距離h（四樓）。從地面到樓面所做的功W=Fs=Gh共做兩次，一次是正常步行上樓，記下所用的時間t1,另一次用較快的速度跑上去，記下時間t