2023年中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案

2023年中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案為深化學(xué)校人事制度改革，建立健全學(xué)校崗位設(shè)置管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，根據(jù)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。一、崗位設(shè)置管理的范圍和原則(一)范圍對(duì)象學(xué)校在編在職人員，包含專業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員三類都納入崗位設(shè)置管理。(二)基本原則堅(jiān)持精簡效能、因事設(shè)崗、按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則，堅(jiān)持公開平等、競(jìng)爭擇優(yōu)的原則，做到人崗相宜，責(zé)權(quán)明確。二、單位基本情況(一)單位主要職能培養(yǎng)，承擔(dān)初中義務(wù)教育等。(二)機(jī)構(gòu)編制和現(xiàn)有人員情況其中專業(yè)技術(shù)人員編制XX名，工勤人員編制X名。2.學(xué)?，F(xiàn)有教職工XX人，其中專業(yè)技術(shù)人員XX人(正高級(jí)X人、副高級(jí)職稱XX人、中級(jí)職稱X人、初級(jí)職稱XX人、未評(píng)聘X人),工勤人員X人(高級(jí)工XX人，中級(jí)工X人，初級(jí)工X人，均已聘用)。(一)XXXX中學(xué)設(shè)專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技(二)學(xué)校結(jié)構(gòu)比例按照初中A類執(zhí)行。設(shè)專業(yè)技術(shù)崗位XX個(gè)，占單位崗位總量的XX%,工勤技能崗位XX個(gè)，占四、崗位等級(jí)設(shè)置情況專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)設(shè)置。(按我校實(shí)有專業(yè)技術(shù)人員XX人設(shè)置)2.副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位XX個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例XX%。其中：五級(jí)崗位8個(gè)，占高級(jí)職稱人員崗位比例%;六級(jí)崗位XX個(gè)，占崗位比例XX%,七級(jí)崗位XX個(gè)，占高級(jí)職位比例XX%。五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)崗位之間的比例為2:4:4。八級(jí)崗位XX個(gè)，占中級(jí)職稱人員崗位比例XX%,九級(jí)崗位XX個(gè)，占中級(jí)職稱人員崗位比例%,十級(jí)崗位XX個(gè)，占中級(jí)職稱人員崗位比例XX%。八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位之間的比例為十一級(jí)崗位XX個(gè)，占初級(jí)職稱人員崗位比例XX%,十二級(jí)崗作需要設(shè)置。十一級(jí)、十二級(jí)崗位之間的比例為5:5。(一)專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位的基本任職條件事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位的基本條件，主要根據(jù)崗位職責(zé)任務(wù)和任職條件確定，嚴(yán)格按照省州有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?；救温殫l件是：1.遵守法律，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；2.具有良好的品行和職業(yè)道德，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教；3.具備崗位所需的專業(yè)能力或技能條件；4.適應(yīng)崗位工作要求的身體條件；5.服從學(xué)校工作安排，工作積極主動(dòng)；6.具有適應(yīng)本崗位工作要求的文化程度；7.取得聘用崗位相應(yīng)的資格證書，教師需取得初級(jí)中學(xué)教師資格和相應(yīng)等級(jí)的專業(yè)技術(shù)資格證書，工勤技術(shù)人員需取得相應(yīng)等級(jí)的國家職業(yè)資格證書；(二)專業(yè)技術(shù)崗位的具體任職條件專業(yè)技術(shù)副高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)崗位的副高級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)具體任職條件：1.五級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位：須在六級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿2.六級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位：須在七級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿中級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)具體任職條件：1.八級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位：須在九級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿兩年以上且履中一滿六年以上；2.九級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位：須在十級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿3.十級(jí)崗位：具備中級(jí)職務(wù)任職資格；參加九級(jí)崗位競(jìng)初級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)具體任職條件：1.十一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位，須在十二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿三年以上；首次進(jìn)行十一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位聘任時(shí)，原則上應(yīng)在十二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿十二年。2.十二級(jí)崗位：具備初級(jí)職務(wù)任職資格；參加十一級(jí)崗(一)根據(jù)人事部門核準(zhǔn)的崗位數(shù)量和各類崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合各崗位特點(diǎn)，將采取任命、聘任、競(jìng)聘上崗等方式進(jìn)行崗位聘用。本單位人員根據(jù)公布的崗位和崗位聘用條件，結(jié)合自身實(shí)際，積極參與崗位競(jìng)聘。(二)聘用到各類崗位的人員，按照新聘用崗位與單位(三)補(bǔ)充規(guī)定1.照顧臨近法定退休年齡教師(兩年后趕不上崗位設(shè)置的),在滿足專業(yè)技術(shù)崗位的具體任職基本條件下，根據(jù)上級(jí)部門批準(zhǔn)同級(jí)崗位晉升數(shù)，如有一個(gè)或兩個(gè)及以上名額，均拿出一個(gè)名額根據(jù)實(shí)際年齡大小(以人事部門檔案時(shí)間為準(zhǔn)，若同一年出生按日期先后排序)進(jìn)行照顧。2.崗位晉升必須在同一職稱同一崗位由下向上逐級(jí)晉升，不得連晉兩級(jí)。(四)聘用程序1.公布崗位：對(duì)擬進(jìn)行競(jìng)爭上崗的崗位、條件、程序、安排及其它需要說明的事項(xiàng)等在校務(wù)公開欄中張榜公布。進(jìn)行自愿申報(bào)，填寫崗位申報(bào)申請(qǐng)表，并進(jìn)行量化打分。(提交證明本人資格和業(yè)績的材料)3.資格審核：工作組對(duì)申報(bào)教師按照聘用條件和打分情況進(jìn)行資格初步審查，符合條件者進(jìn)入下一程序。根據(jù)《XX州中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)方案》中的相關(guān)規(guī)定，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、體育平均分在XX州城區(qū)學(xué)校倒數(shù)后3名的教師當(dāng)年不得晉升高一級(jí)職稱；政治、歷史、地理、生物、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)及格率低于90%的教師(低于90%但市及格率在第1名第2名的除外)當(dāng)年不得申報(bào)。4.考察評(píng)議：學(xué)校崗位設(shè)置工作小組對(duì)通過初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行競(jìng)聘上崗或業(yè)績考核，根據(jù)競(jìng)聘或考核結(jié)果，擇優(yōu)提出應(yīng)聘人員崗位與等級(jí)，并報(bào)崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。5.研究決定：召開崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，集體討論決定受聘人員名單及聘用崗位。6.結(jié)果公示：崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論，結(jié)果要進(jìn)行公示，公示期為5天。在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。7.簽訂聘書：學(xué)校決定聘任的教職工，由法定代表人與受聘教職工簽訂聘任書，一年一聘。全體專業(yè)技術(shù)人員按照所聘崗位，履行相應(yīng)的崗位職責(zé)。8.辦理工資兌現(xiàn)手續(xù)。聘用后，從聘用的下一個(gè)月起，兌現(xiàn)聘用人員的崗位等級(jí)工資。七、受聘人員的管理和考核凡受聘的教職工，本人愿意與學(xué)校簽訂聘用書者，學(xué)校根據(jù)受聘崗位，按程序辦理有關(guān)待遇。八、相關(guān)問題1.本單位編制以XX市人力資源和社會(huì)保障局編制辦當(dāng)年核定數(shù)為準(zhǔn)。編制調(diào)整或自然減員，崗位設(shè)置達(dá)到規(guī)定結(jié)2.具體實(shí)施細(xì)則由當(dāng)年崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組視具體九、實(shí)施步驟1.深入動(dòng)員。及時(shí)召開學(xué)校崗位設(shè)置管理工作動(dòng)員會(huì)，對(duì)本單位崗位設(shè)置管理工作專門進(jìn)行安排部署。組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的相關(guān)文件，統(tǒng)一廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮教職工支持改革、參與改革的2.組織培訓(xùn)。組織學(xué)校具體工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位設(shè)置有關(guān)文件精神，全面、準(zhǔn)確地掌握政策規(guī)定，明確崗位設(shè)置管理工作的主要任務(wù)、方法步驟和基本要求，為開展好教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作打下堅(jiān)實(shí)的思3.根據(jù)國家、省、市有關(guān)文件精神及上級(jí)部門核準(zhǔn)的學(xué)校教職工崗位設(shè)置方案，制定學(xué)校教職工崗位實(shí)施方案，經(jīng)教職工代表大會(huì)通過。分別召開崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、學(xué)校中層干部會(huì)議、召開全體教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)、宣傳、解讀學(xué)校教職工崗位實(shí)施方案，再具體組織、完成本校教職工崗位方案的實(shí)施，完成聘任工作。4.學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案和崗位聘用結(jié)果報(bào)上級(jí)主管十、組織領(lǐng)導(dǎo)成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組(既聘用領(lǐng)導(dǎo)小組)及崗位設(shè)置管理監(jiān)督小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)：①做好學(xué)校聘用的宣傳工作；②根據(jù)上級(jí)要求制定崗位設(shè)置聘用工作實(shí)施方案，制定《崗位說明書》等；③對(duì)競(jìng)聘④與教職工簽訂《事業(yè)單位聘用合同》并辦理審核備案工作；⑤在國家績效工資實(shí)施后，負(fù)責(zé)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)，組織實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配兌現(xiàn)工作；⑥定期對(duì)各崗位任職能力和業(yè)績進(jìn)行檢查和考核，并根據(jù)工作業(yè)績作出續(xù)聘、轉(zhuǎn)聘、低聘、解聘意見供領(lǐng)導(dǎo)決策；⑦學(xué)校在實(shí)施崗位設(shè)置管理工作的全過程中，要充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，并通過教職工代表大會(huì)等多種形式，保障教職工的民主參與和民主監(jiān)1.崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：書記副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)主席辦公室主任教務(wù)處主任