內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市賽罕區(qū)達標名校2024年中考物理對點突破模擬試卷含解析

內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市賽罕區(qū)達標名校2024年中考物理對點突破模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．小明想設(shè)計一種能反映并調(diào)節(jié)溫度高低的電熱毯電路，其原理是：順時針轉(zhuǎn)動旋鈕型變阻器觸片，通過電熱絲的電流增大，產(chǎn)熱加快，溫度升高，反映溫度高低的“儀表”(電壓表)示數(shù)變大．下列電路圖符合設(shè)計要求的是()A． B． C． D．2．下列關(guān)于一名普通中學生的數(shù)據(jù)，其中合理的是A．心臟跳動一次時間約為2s B．正常步行速度約為5m/sC．人體密度約為1×103g/cm3 D．體重約為500N3．在臺球比賽中，選手推動球桿撞擊白球,白球發(fā)生運動后碰撞其他球,如圖所示．以下說法正確的是()A．手推動球桿前進時，手對球桿做了功B．在水平桌面滾動的球受到了重力，重力對球做了功C．桌面對球的支持力做了功D．白球撞擊黑球后沒有靜止;是因為人的手還在對白球做功4．如圖所示，一條形磁鐵周圍放著能自由轉(zhuǎn)動的小磁針甲、乙、丙、丁，這四根磁針靜止時N極指向畫錯的是（磁針的黑端表示N極）（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁5．下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識中，正確的是A．把蔬菜炒熟，是因為對物體做功物體內(nèi)能增加B．海邊晝夜溫差小，是因為水的比熱容較大C．掃地時灰塵飛舞，是因為分子在做無規(guī)則運動D．石塊扔進水里會沉底，是因為石塊不受浮力6．關(guān)于地磁場，下列說法錯誤的是（）A．地球周圍的磁感線從地球地理南極附近出發(fā)，回到地球地理北極附近B．蘭州地區(qū)地磁場方向由北向南C．宋代沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角D．在地磁南極處，可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針的N極豎直指向地面7．無線電充是一種增加手機續(xù)航時間的方式，無線充電的技術(shù)原理是：電流流過充電座的“送電線圈”產(chǎn)生磁場，手機中的“受電線圈”靠近該磁場時就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，給智能手機充電，如圖所示，“受電線圈”處用到的實驗原理與下列圖中相同的是A． B．C． D．8．小美同學對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是A．DE段是冰的熔化過程，水的凝固點是100℃B．AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱C．BC段溫度保持不變，說明冰是晶體D．AB段物質(zhì)為固態(tài)，B時刻物質(zhì)一定是固液共存態(tài)9．青島海軍閱兵結(jié)束后，一艘艦船從海里駛?cè)牒永?，下列說法正確的是A．輪船所受浮力變小B．輪船所受浮力變大C．輪船排開液體的體積變小D．輪船排開液體的體積變大10．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小B．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變C．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體D．物體的溫度越高，所含熱量越多二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示的電路中，當閉合開關(guān)S后，電路正常工作．兩只電壓表指針位置均為圖乙所示，則電阻R1兩端電壓是_____V，R2兩端電壓是_____V．12．如圖所示的實驗中，閉合開關(guān)后支架上原先靜止的導線向右運動，保持導線中的電流方向不變，當把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下，使磁場方向與原來相反，導線將向__________（選填“左”或“右”）運動；根據(jù)上面的實驗原理制成了__________機。13．一個人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離S（如圖所示）。該力在這兩個過程中所做的功分別為W1、W2，大小關(guān)系是_____。在用力將物體沿粗糙斜面向上移動的過程中，從能量角度來看，物體的機械能增大，_____也增大。14．2019年《歌手3》正在湖南衛(wèi)視熱播，女歌手比男歌手的_____（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）高，劉歡與楊坤歌聲的最大區(qū)別是_____（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同．15．如圖所示是一個限流裝置的示意圖，當電流過大時，電磁鐵磁性會_____（選填“增強”或“減弱”），電磁鐵吸引銜鐵Q，實現(xiàn)自動切斷電路的作用，此裝置工作時，電磁鐵左端是_____極。16．學校運動會百米賽跑項目中，小亮起跑后末速度為，終點沖刺時速度達到，在沖刺階段他超越了小杰同學，領(lǐng)先到達終點，最終以的成績獲得第一名并打破學校記錄。在超越小杰的過程中，以小杰為參照物小亮是_____的，小亮比賽過程的平均速度為___。17．星期天，小華和爸爸到公園游玩，在湖面上劃船時，她乘坐的小船的底部距水面50cm，則船底受到水的壓強是Pa，這時一艘快艇從靜止的小船旁邊急速駛過，小華發(fā)現(xiàn)小船向快艇方向靠近，這是因為在流體中，流速越大的位置越?。?、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．請同學們將圖連成符合安全用電原則的照明電路．19．如圖所示．一束光線經(jīng)平面鏡反射后，過凸透鏡的焦點F射向凸透鏡．請在圖中畫出射向平面鏡的入射光線和經(jīng)凸透鏡后的折射光線，并標出入射角的度數(shù)．（______）20．小明做“測量小燈泡電功率”實驗，實驗室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、小燈泡（額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω）、電流表、電壓表、開關(guān)各一個、規(guī)格分別為R1“10Ω1A”和R2“50Ω0.5A”的滑動變阻器各一個、導線若干。（1）請用筆畫線代替導線將圖甲中實物電路圖連接完整。（_________）（2）為了能夠順利完成實驗探究，他應(yīng)選用滑動變阻器_____________（選填“R1”或“R2”）（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)，若小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，原因是____________________。（4）排除故障后，移動滑動變阻器滑片P的位置，得到多組電壓值和電流值，小燈泡U—I圖象如圖乙所示，小燈泡的額定功率為______W。小燈泡正常發(fā)光的電阻為_________Ω，由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的，影響其變化的主要原因是____________________________________________。（5）小明打算利用一個阻值為10Ω的定值電阻R0，只利用一只電表，通過圖中操作單刀雙擲開關(guān)（開關(guān)S接“a”、“b”各一次）來測量小燈泡的額定功率。如圖丙、丁是他設(shè)計的兩種不同方案的電路圖，則以下判斷正確的是___________（填字母）。A．兩種方案都能B．兩種方案都不能C．丙方案能，丁方案不能D．丙方案不能，丁方案能21．用圖甲所示的裝置對冰進行加熱，并且每隔相同的事件記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質(zhì)的狀態(tài)，圖乙和圖丙中有一幅是根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制而成的，回答下列問題：冰屬于____（選填“晶體”或“非晶體”）．在圖像中AB階段物質(zhì)處于_____狀態(tài)（選填“固體”、“液化”或“固液共存”），熔化時間經(jīng)歷_____min.圖乙和圖兩中CD段正確的是______，若CD與AB對應(yīng)的物質(zhì)的比熱容分別是c1和c2，則正確的圖中cl：c2=______22．某班同學做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗，某小組連接了如圖甲所示的實物電路。（1）請畫出對應(yīng)的電路圖（電阻箱符號為）（___）（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)_____。連好電路后，將電阻箱調(diào)至某一阻值，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為一個適當?shù)闹礥0，記錄電流表的示數(shù)和_____。（3）改變電阻箱的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使_____，并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。（4）再次改變電阻箱阻值，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片都不能達到（3）中的要求，引起這種情況的直接原因是_____。（5）重復步驟（3）多次實驗，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。你認為該小組實驗時的U0＝_____V。（6）進一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點和坐標軸圍成的矩形“面積”大小都相等，由此可以得出的實驗結(jié)論是_____。（7）實驗結(jié)束后，小組間交流時，發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標系中畫出的圖象如圖丙所示，你認為圖象不同的原因是_____。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．小明用如圖所示的滑輪組，在10s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的物體A勻速提升了2m，繩子自由端所用的拉力為200N，不計繩重與摩擦（g＝10N/kg），試求：（1）滑輪組的機械效率；（2）小明做功的功率；（3）若提升100kg的物體到相同高度，該滑輪組的機械效率．24．如圖所示，電源電壓保持不變，燈泡上標有“12V6W”，定值電阻R1=120Ω，滑動器R2上標有“50Ω1A”，電壓表的量程選用“0-3V”，斷開S2，閉合S和S1，滑片P移到B端，燈泡剛好正常發(fā)光．(1)電源電壓(2)將滑片移到B端，三個開關(guān)都閉合，1min內(nèi)電路消耗的電能是多少？(3)斷開S1，閉合S和S2，在安全前提下，調(diào)節(jié)滑片P的過程中，電路消耗的最小功率是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】

A．圖中電壓表與電熱絲并聯(lián)，變阻器將全部電阻連入電路，轉(zhuǎn)動旋鈕型變阻器觸片，不改變變阻器連入的阻值，故通過電熱絲的電流不變，故A錯誤；B．圖中電壓表與電熱絲并聯(lián)，變阻器的右邊電阻連入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕型變阻器觸片，變阻器連入的阻值變大，根據(jù)歐姆定律可知通過電熱絲的電流變小，根據(jù)Q=I2Rt可知產(chǎn)熱變慢，故B錯誤；C．圖中電壓表與電源并聯(lián)，示數(shù)不變，故C錯誤；D．圖中電壓表與電熱絲并聯(lián)，變阻器的左邊電阻連入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕型變阻器觸片，變阻器連入的阻值變小，根據(jù)歐姆定律可知通過電熱絲的電流變大，根據(jù)Q=I2Rt可知產(chǎn)熱變快，故D正確，故選D．2、D【解析】

A、正常情況下，人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1s，故A錯誤；B、中學生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右，故B錯誤；C、水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，故C錯誤；D、中學生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右，故D正確。3、A【解析】做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可．手推動球桿前進時，有力也有距離，所以手對球桿做了功，故A正確；由于重力的方向與小球運動的方向垂直，所以，重力對小球不做功，故B錯誤；桌面對球的支持力的方向與小球的運動方向垂直，所以，支持力對小球不做功，故C錯誤；白球撞擊黑球后沒有靜止，而是繼續(xù)運動，是因為白球具有慣性，不是手對白球有力的作用，更不是對白球做功，故D錯誤，故選A．4、C【解析】

知道小磁針在磁場中靜止時，北極所指的方向與磁場的方向一致．磁場中的磁感線都是從磁體的北極出發(fā)回到南極．磁場中的磁感線方向從磁體的N極出來回到南極，小磁針靜止時N極所指的方向與磁感線的方向相同．由圖可以看出丙錯誤．5、B【解析】

A、把蔬菜炒熟，是通過熱傳遞使得物體內(nèi)能增加，故A錯誤；B、因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度變化小，所以海邊晝夜溫差比內(nèi)陸小，故B正確；C、分子很小，通過肉眼不能直接看到的，而灰塵是由分子組成的，不是分子，故C錯誤；D、石塊扔進水里會沉底，是因為石塊受到的浮力小于重力，故D錯誤；6、B【解析】

A、地磁場的南北極和地理的南北極剛好相反，地球周圍的磁感線從地球地理南極附近出發(fā)，回到地球地理北極附近，故A正確；B、地磁場的N極在地球的地理南極附近，地磁場的S極在地球的地理北極附近，磁場方向由地磁場N極指向地磁場S極，故蘭州地區(qū)地磁場方向由南向北，故B錯誤；C、宋代科學家沈括最早發(fā)現(xiàn)了地磁場的兩極與地理的兩極并不完全重合，存在磁偏角，故C正確；D、根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，自由轉(zhuǎn)動的小磁針N極指向磁場的方向，故在地磁南（S）極處，可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針的N極豎直指向地面，故D正確．故選B．7、A【解析】

從題意中知道，手機背面的線圈，能將底座產(chǎn)生的變化的磁場轉(zhuǎn)化為電流給手機電池充電，是利用電磁感應(yīng)原理工作的；A．圖中是閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，符合題意；B．圖中是奧斯特實驗，說明通電直導線周圍存在磁場，是電流的磁效應(yīng)，不符合題意；C．圖中給導體通電，導體會運動，說明通電導體受到磁場力的作用，不符合題意；D．圖中是安培定則的應(yīng)用，判斷通電螺線管的磁極和電流方向的關(guān)系，不符合題意．8、C【解析】

A．BC段是冰水混合物，是冰的熔化過程，水的凝固點是0℃，DE段是水的沸騰過程，水的沸點是100℃，故A選項錯誤．B．AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC是冰的熔化過程、DE段是水的沸騰過程，溫度雖保持不變，但都要吸熱，故B選項錯誤．C．晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變，BC段溫度保持不變，說明冰是晶體，故C選項說法正確．D．B時刻物質(zhì)可能是固態(tài)或固液共存態(tài)．故D選項錯誤．9、D【解析】

艦船從海里駛?cè)牒永?，仍然是漂浮的，其所受浮力仍然等于其重力。艦船質(zhì)量不變，重力也不變，所以其浮力不變。故A、B錯誤。根據(jù)V排=可知，浮力不變，從海里駛?cè)牒永镆后w密度變小，則V排變大。故C錯誤，D正確。10、C【解析】

A．內(nèi)能與溫度和質(zhì)量等因素有關(guān)，因此溫度高的物體，內(nèi)能不一定大；溫度低的物體內(nèi)能不一定小，A錯誤；B．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度不變，內(nèi)能可能變化，比如晶體熔化時，吸收熱量溫度不變，物體的內(nèi)能增加，B錯誤；C．內(nèi)能小的物體的溫度也可能比內(nèi)能大的物體的溫度高，因此它們之間存在溫度差，就會進行熱傳遞，內(nèi)能小的將熱量傳給內(nèi)能大的物體，C正確；D．熱量是高溫物體向低溫物體傳遞的能量，是一個中間過程量，不能說物體“含有”熱量，而應(yīng)該說物體“吸收”、或“放出”了熱量，傳遞了多少熱量，D錯誤；二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、4.81.2【解析】

電壓表V1測量的是電源電壓,選的是0～15V的量程,分度值為0.5V,根據(jù)指針位置,電壓表V1讀數(shù)為8V；電壓表V2測量的是R2兩端的電壓，選的是0～3V的量程，分度值為0.1V，根據(jù)指針位置，電壓表讀數(shù)為1.6V；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,電阻R1兩端的電壓：U1＝U?U2＝8V?1.6V＝6.4V.分析電路圖，先確認電壓表的測量對象，再確定電壓表的量程，讀出電壓表的示數(shù)，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系求解．12、左電動【解析】

把導線ab放在磁場里，接通電源，讓電流通過導線ab，會觀察到導線向右運動，由此說明磁場對通電導體的力的方向向右；保持導線ab中的電流方向不變，當把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下，使磁場方向與原來相反，這種情況下，導體中電流方向不變，但磁場方向改變，所以其受力方向改變，導體的運動方向也發(fā)生改變，所以會觀察到導體ab向左運動；根據(jù)上面的實驗原理制成了電動機。13、W1＝W2內(nèi)能【解析】

用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離，則力F的大小相等，沿力的方向移動的距離s相等，根據(jù)W＝Fs知，該力在這兩個過程中所做的功相等，即W1＝W2；物體沿粗糙斜面向上移動的過程中，需要克服摩擦力做功，一部分機械能會轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能，故內(nèi)能也增大。14、音調(diào)音色【解析】

男歌手和女歌手的歌聲都有各自的特點，女歌手的歌比較尖細，說明女歌手的音調(diào)高，相對來說男歌手的音調(diào)低；劉歡與楊坤的聲帶結(jié)構(gòu)不同，故劉歡與楊坤歌聲的最大區(qū)別是音色不同．15、增強N【解析】

電磁鐵磁性的大小與電流大小、磁場的強弱有關(guān)，當電流過大時，電磁鐵磁性會增強；螺線管中電流的方向是向上的，根據(jù)安培定則可知，電磁鐵左端是N極。16、運動8【解析】在超越小杰的過程中，小迪與小杰的位置發(fā)生了變化，所以當以小杰為參照物時，小迪是運動的。百米賽跑程為100m，所用時間為：；根據(jù)得平均速度為：。點睛：重點是速度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是明白全程的平均速度必須用路程除以時間進行計算，千萬不可用兩個速度求平均數(shù)，是不正確的。17、4.9×103；壓強【解析】試題分析：（1）知道船底到水面的深度，根據(jù)p=ρgh求出船底受的壓強；（2）流體壓強和流速的關(guān)系：流速越大的地方壓強越?。凰铱焱撵o止的小船旁邊急速駛過，在小船內(nèi)外兩側(cè)形成一個壓強差，使小船向快艇方向靠近．（1）船底受到水的壓強：p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.5m=4.9×103Pa；（2）一艘快艇從靜止的小船旁邊急速駛過，兩船之間的水流通道變窄，流速變大，壓強變小，小于兩船外側(cè)的壓強，會形成向內(nèi)的壓力差，使船向快艇方向靠近．考點：液體的壓強的計算；流體壓強與流速的關(guān)系點評：此題主要考查的是學生對液體壓強計算公式以及流體壓強和流速關(guān)系的理解和掌握，弄清楚哪里的流體流速大是解決此題的關(guān)鍵．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：開關(guān)與電燈應(yīng)串聯(lián)連接，開關(guān)應(yīng)接在火線上，三孔插座的左孔接零線，右孔接火線，中間的孔接地線，保險絲應(yīng)接在火線上與三孔插座的右孔相連，如上圖所示．【考點定位】家庭電路19、【解析】

過平面鏡的反射點垂直鏡面作出法線，因為反射光線與鏡面的夾角為30°，則反射角為：90°-30°=60°，則入射角也為60°，根據(jù)入射角等于60°在法線右側(cè)作出入射光線，并標出入射角；過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；如圖所示：20、R2小燈泡短路0.62510燈絲溫度（或小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大）B【解析】

(1)燈的額定電壓為2.5V，故電壓表選用小量程與燈并聯(lián)，燈絲電阻約為10Ω由歐姆定律，燈泡正常發(fā)光時電路中電流約為：I═UR=2.5V(2)燈泡正常發(fā)光時電路中電流的為0.25A，根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點，電路中電流處處相等，變阻器應(yīng)分去的電壓：U變=6V?2.5V=3.5V，由歐姆定律，變阻器的阻值至少為：R變═U變I=3.5V0.25A=14Ω>10Ω，所以應(yīng)選擇滑動變阻器的規(guī)格為(3)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,電流表有示數(shù),說明電路為通路,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表無示數(shù),若電路只有一處故障,故障原因是燈泡(或電壓表)短路了；(4)由圖象可知，燈泡電壓為2.5V時的電流為0.25A，所以燈泡的額定功率：P=UI=2.5V×0.25A=0.625W；小燈泡正常發(fā)光的電阻為：R=UI=2.5燈泡電阻是變化的，原因是受溫度的影響；(5)圖丙中,無論開關(guān)接a還是接b都無法得知小燈泡是否正常發(fā)光,此方案不能測定小燈泡的額定電功率;圖丁中,R0、小燈泡、變阻器三者串聯(lián)，S接a時，電壓表測定值電阻的電壓，當開關(guān)接b時測量燈和定值電阻的總電壓，不能通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈泡兩端的電壓為2.5V，所以此方案不能測出小燈的額定電功率，故選B。21、晶體固體10乙2：1【解析】(1)由圖像可知，冰有一定的熔點，屬于晶體；(2)在圖象中AB階段冰還未開始熔化，處于固體狀態(tài)；由圖像可知，熔化時間經(jīng)歷10min；(3)觀察圖象可知，AB段是冰的升溫過程,CD段是水的升溫過程,AB段升高的溫度與CD段升高的溫度都是10℃,根據(jù)吸熱公式Q吸＝cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，質(zhì)量一定的冰和水升高相同的溫度時，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時間應(yīng)更長，所以圖丙的CD數(shù)據(jù)有問題，圖乙是正確的．由乙圖知，質(zhì)量相同的冰和水升高相同溫度時，水的加熱時間是冰的2倍，即吸收的熱量是冰的2倍，由Q＝cmt的變形公式c＝可知，水的比熱容是冰的2倍，即C1：C2＝2：1.點睛：掌握晶體在熔化過程中的特點：吸熱但溫度保持不變；知道晶體在熔化前為固態(tài)；熔化過程為固液共存態(tài)；熔化完后為液態(tài)；根據(jù)吸熱公式Q吸＝cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，在質(zhì)量一定時，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時間應(yīng)更長一些．22、（1）；（2）斷開；電阻箱的阻值；（3）電壓表的示數(shù)仍為U0；（4）電阻箱的電阻調(diào)得太大了；（5）6；（6）當電壓一定時，電流與電阻成反比；（7）這兩個小組所控制的電阻箱兩端電壓不相同?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)實物圖的連接的順序，畫出對應(yīng)的電路圖；（2）為保護電路，在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，根據(jù)實驗的目的，確定要記錄的數(shù)據(jù)；（3）本題是“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗，需要保持電阻兩端電壓不變；（4）根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理解答；（5）根據(jù)圖乙的數(shù)據(jù)，由U=IR求解；（6）分析圖象，分析清楚橫軸和縱軸所表示的物理量，據(jù)此即可解答；（7）根據(jù)U=IR判斷乙、丙圖的差異性?！驹斀狻浚?）由圖甲知道，電路各元件是依次順序連接，電壓表測量電阻箱的電壓，故電路圖如下：（2）為了保護電路，在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；由于要探究電流與電阻的關(guān)系，所以必須記錄電流及電阻的數(shù)據(jù)，然后進行分析，即要記錄電流表的示數(shù)和電阻箱的阻值；（3）要探究電流與電阻的關(guān)系，需要控制電阻箱兩端的電壓不變，即調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時，電壓表的示數(shù)不變?nèi)詾閁0；（4）電阻越大，分得的電壓越多，但電阻箱的電阻不斷變大時，要使電阻箱兩端電壓達到U0，需要使變阻器的電