遼寧省遼陽(yáng)市遼陽(yáng)縣重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考適應(yīng)性考試物理試題含解析_第1頁(yè)
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遼寧省遼陽(yáng)市遼陽(yáng)縣重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考適應(yīng)性考試物理試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.在課外科技實(shí)踐活動(dòng)中,某物理興趣小組看到市場(chǎng)上使用的電子秤后,設(shè)計(jì)了一種電子秤.原理如圖所示,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)物體放在秤盤上時(shí),滑片下移.現(xiàn)將秤盤上增加重物后,下列說(shuō)法正確的是()A.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小B.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小C.電流表讀數(shù)不變,電壓表讀數(shù)變大D.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大2.在探究蹄形磁體周圍磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,老師將玻璃板平放在磁體上,并均勻地撒上一層鐵屑,輕敲玻璃板,鐵屑就會(huì)有序地排列起來(lái),如圖.對(duì)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)現(xiàn)象的分析不正確的是()A.撒鐵屑的目的是將原來(lái)不存在的磁場(chǎng)顯示出來(lái)B.鐵屑在磁場(chǎng)中被磁化成一個(gè)個(gè)小磁體C.輕敲玻璃板,鐵屑由于具有慣性會(huì)與玻璃板分離D.輕敲玻璃板,鐵屑與玻璃板分離后,不受摩擦力,鐵屑在磁力作用下排列有序3.如圖所示,a、b是粗細(xì)不同的銅導(dǎo)線,C是兩根連接起來(lái)的導(dǎo)線,把它們接入家庭電路中使用時(shí),下列說(shuō)法不正確的是A.取長(zhǎng)度相同的a、b兩根導(dǎo)線串聯(lián)接入電路,在相同時(shí)時(shí)間內(nèi),b導(dǎo)線發(fā)熱多B.b導(dǎo)線通常連接在干路上,a導(dǎo)線通常連接小功率用電器C.c導(dǎo)線中導(dǎo)線連接處比別處更容易發(fā)熱D.c導(dǎo)線中導(dǎo)線連接處電流等于別處電流4.如圖所示,在家庭用電中,符合安全用電要求的是A.電線上晾衣服B.濕手按開(kāi)關(guān)C.濕毛巾擦燈泡D.測(cè)電筆的用法5.下出有關(guān)聲音的說(shuō)法正確的是()A.利用聲吶,可以測(cè)繪水下數(shù)千米處的地形圖B.聲波在真空中傳播速度為340m/sC.“只聞其聲,不見(jiàn)其人”,說(shuō)明聲音的傳播速度比光快D.敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高6.關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是A.導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比B.有電流通過(guò)這段導(dǎo)體,這段導(dǎo)體兩端一定有電壓C.通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻一定越小D.兩個(gè)電阻中的電流相等,則兩電阻一定是串聯(lián)7.如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開(kāi)關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大B.電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比不變C.電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比不變D.電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大8.小剛家中的幾盞電燈突然全部熄滅了,檢查保險(xiǎn)絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷,用測(cè)電筆測(cè)試各處電路時(shí),氖管都發(fā)光.他對(duì)故障作了下列四種判斷,其中正確的是A.燈泡全部都燒壞 B.進(jìn)戶零線斷路 C.室內(nèi)線路發(fā)生短路 D.進(jìn)戶火線斷路9.如圖所示,是北京地區(qū)存在的幾種不同類型的發(fā)電站.下列發(fā)電站發(fā)電過(guò)程中,利用的是不可再生能源發(fā)電的是A.火力發(fā)電站B.風(fēng)力發(fā)電站C.水力發(fā)電站D.太陽(yáng)能發(fā)電站10.用圖所示的杠桿提升重物,設(shè)作用在A端的力F始終垂直杠桿向下,在將重物慢慢提升到一定高度的過(guò)程中(杠桿越過(guò)水平位置),F(xiàn)的大小將A.保持不變 B.逐漸變小C.逐漸變大 D.先變大,后變小二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖1所示,天平所稱物體的質(zhì)量是_____g;如圖2所示,溫度計(jì)示數(shù)為_(kāi)____℃。12.如圖1所示停表的讀數(shù)為_(kāi)____s;如圖2所示,物體的直徑為_(kāi)____mm.13.2018年10月24日上午9時(shí)港珠澳大橋正式通車(如圖),大橋路線總為55km,設(shè)計(jì)時(shí)速為100~120km/h.某汽車通過(guò)大橋全程用時(shí)40min,則該車平均速度為_(kāi)________km/h;當(dāng)該車加速超越另一輛車時(shí),以另一輛車為參照物,該車是_________的(選填“運(yùn)動(dòng)”“靜止”).14.小明同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后,自行車由于________還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下,在剎車的過(guò)程中,是通過(guò)增大________的方法來(lái)增大摩擦力.15.體積為1m1的冰塊全部熔化成水后,水的質(zhì)量是_____kg,水的體積是_____m1.(冰的密度為0.9×101kg/m1)16.小西在智能機(jī)器人展覽會(huì)上為他喜愛(ài)的機(jī)器人拍攝了一張照片,并制成膠片,他用如圖所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看.(1)膠片上機(jī)器人的頭部朝____________(選填“上”或“下”).(2)若幻燈機(jī)所用凸透鏡的焦距為10cm,則膠片與凸透鏡間的距離范圍是______________.(3)要使像變得更大,保持凸透鏡的位置不動(dòng),應(yīng)將膠片______________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡少許,并調(diào)節(jié)幕布至合適的位置.17.被譽(yù)為“海上絲綢之路”見(jiàn)證﹣宋代沉船“南海一號(hào)”,被成功打撈出海.“南海一號(hào)”沉沒(méi)于水下20m深,受到海水的壓強(qiáng)為Pa,亞洲第一吊“華天龍”緩慢吊起沉船,沉船出水前,受到的浮力(填“變大”、“變小”或“不變”),這艘宋代古船排水量(船滿載時(shí)的總質(zhì)量)為600噸,則古船在滿載時(shí)受到的浮力為N.(g=10N/kg,海水的密度為1.03×103kg/m3)三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.作出圖中質(zhì)量為2kg的小球所受重力的示意圖.(_____)19.在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像.(_____)20.為了探究影響浮力大小的因素,某校學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下兩次實(shí)驗(yàn)。(1)第一組:甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程(整個(gè)過(guò)程為同一物塊,g取10N/kg);由如圖可知①由以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程及數(shù)據(jù)分析可得:物體所受浮力大小與______有關(guān);②該物塊浸沒(méi)在水中所受的浮力為_(kāi)_____N;③物塊的密度為_(kāi)_____kg/m(2)第二組:在水平桌面上,兩個(gè)完全相同燒杯中裝有相同體積的水,小楊同學(xué)將AB兩個(gè)不同的實(shí)心物塊,分別放入兩個(gè)燒杯中,A物塊沉入杯底,B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后,兩液面的高度仍相同,如圖所示。則A物塊所受浮力______B物塊所受浮力;A物塊的密度______B物塊的密度;甲杯對(duì)桌面壓力______乙杯對(duì)桌面壓力。(以上選填“>”、“<”或“=”)21.某同學(xué)探究杠桿平衡條件時(shí),使用的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均相等,杠桿上相鄰刻線間的距離相等.如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向___(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),其目的是為了便于直接讀出____;杠桿水平平衡后,在杠桿上的A點(diǎn)懸掛了2個(gè)鉤碼,如圖乙所示,為使杠桿保持水平平衡,應(yīng)在B點(diǎn)懸掛___個(gè)鉤碼,如果用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)豎直向上拉,則______(選填“能”或“不能”)使杠桿保持水平平衡.22.小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示.實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察_______________來(lái)比較壓力作用效果的.比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是___________.若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖______所示實(shí)驗(yàn).小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是___四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.洗碗機(jī)是自動(dòng)清洗餐具的機(jī)器。某型號(hào)家用洗碗機(jī)工作程序?yàn)椋菏紫冉o水箱注水,當(dāng)水注滿時(shí)停止注水并自動(dòng)加熱,水溫上升到50℃即停止加熱,洗滌程序啟動(dòng),熱水從噴管噴出對(duì)餐具清洗、噴淋,直到洗滌過(guò)程結(jié)束,排水泵啟動(dòng),將水箱中的廢水排出。為該洗碗機(jī)某次正常工作時(shí)的P﹣t圖象,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),設(shè)水箱中水的初溫為20℃,加熱效率為80%。不計(jì)水的電阻,求發(fā)熱電阻R。該洗碗機(jī)正常洗一次碗消耗的電能是多少焦?已知人工洗一次碗用20kg的水,則改用該洗碗機(jī)洗碗,一次可以節(jié)約多少千克的水。24.某同學(xué)為自己設(shè)計(jì)了一盞調(diào)光燈,其原理如圖所示,已知燈L的規(guī)格為“6V3W”,滑動(dòng)變阻器R的滑片P從B端移動(dòng)到A端的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)燈的電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器兩端電壓是2V時(shí),求:調(diào)光燈的實(shí)際功率;滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值。

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、C【解析】

滑動(dòng)變阻器R和定值電阻R0串聯(lián)在電路中,并且R相當(dāng)于一個(gè)定值電阻接入電路中,電壓表測(cè)R上半部分電壓,電流表測(cè)電路中電流,閉合開(kāi)關(guān)S,將秤盤上增加重物后,滑片下移,電路中總電阻不變,根據(jù)I=電路中電流不變,即電流表示數(shù)不變;由U=IR,電壓表所測(cè)部分電阻增大,所以電壓表示數(shù)變大.所以ABD錯(cuò)誤,C正確.2、A【解析】

磁場(chǎng)這種物質(zhì)能對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用,借助細(xì)鐵屑可以顯示磁體周圍的磁場(chǎng)分布特點(diǎn);在磁體或電流的作用下,使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程叫磁化;一切物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性.慣性與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越小,慣性越小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越容易改變.據(jù)以上內(nèi)容分析即可解答.【詳解】磁體周圍始終存在磁場(chǎng),對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用;撒鐵屑的目的是:借助細(xì)鐵屑顯示磁體周圍的磁場(chǎng)分布特點(diǎn),但不是將原來(lái)不存在的磁場(chǎng)顯示出來(lái),故A錯(cuò)誤;原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程叫磁化,鐵屑在磁場(chǎng)中被磁化成一個(gè)個(gè)小磁體,故B正確;鐵屑質(zhì)量較小,慣性小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,輕敲玻璃板時(shí),鐵屑由于具有慣性而與玻璃板分離,故C正確;鐵屑受到磁場(chǎng)的作用,輕敲玻璃板,鐵屑與玻璃板分離后,不受摩擦力,鐵屑逐漸有序排列,故D正確,故選A.本題考查的是磁場(chǎng)的存在、性質(zhì)、磁化、慣性現(xiàn)象等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵是磁場(chǎng)客觀存在,可以利用細(xì)鐵屑顯示磁場(chǎng)分布,體現(xiàn)的是轉(zhuǎn)換思想.3、A【解析】解:A.取長(zhǎng)度相同的a、b兩根銅導(dǎo)線,因?yàn)閎的橫截面積大于a的橫截面積,則a的電阻大于b的電阻.將它們串聯(lián)接入電路,則通過(guò)兩導(dǎo)線的電流相等,由可得,在相同時(shí)時(shí)間內(nèi),a導(dǎo)線發(fā)熱多,故A錯(cuò)誤,符合題意為答案.B.b導(dǎo)線的橫截面積大于a導(dǎo)線的橫截面積,電阻較小,通常連接在干路上;a導(dǎo)線電阻較大,通常連接小功率用電器.故B正確,不符合題意.C.c導(dǎo)線中導(dǎo)線連接處的電阻較大,由可得,在相同時(shí)時(shí)間內(nèi),該處比別處更容易發(fā)熱,故C正確,不符合題意.D.c是兩根連接起來(lái)的導(dǎo)線,串聯(lián)在電路中,因此c導(dǎo)線中導(dǎo)線連接處電流等于別處電流,故D正確,不符合題意.4、D【解析】

A、濕衣服是導(dǎo)體,當(dāng)把濕衣服晾在電線上時(shí),一旦漏電,人接觸衣服時(shí)會(huì)發(fā)生觸電事故。故A不符合安全用電原則;B、接在電路中的開(kāi)關(guān)屬于帶電體,用濕手按開(kāi)關(guān)時(shí),生活用水屬于導(dǎo)體,有可能使電流通過(guò)水傳到人體上,使人體觸電,十分危險(xiǎn)。故B不符合安全用電原則;C、燈泡屬于帶電體,用濕毛巾擦拭時(shí),濕毛巾屬于導(dǎo)體,有可能使電流通過(guò)水傳到人體上,使人體觸電,十分危險(xiǎn)。故C不符合安全用電原則;D、使用測(cè)電筆辨別火線時(shí),手要接觸筆尾的金屬部分,筆尖接觸被檢測(cè)部分,氖管發(fā)光,說(shuō)明檢測(cè)的是火線或與火線連通的部分。D正確。5、A【解析】

A.聲音可以傳遞信息,聲吶可以定向發(fā)射,故利用聲吶,可以測(cè)繪水下數(shù)千米處的地形圖,故A符合題意;B.真空不能傳聲,故B不符合題意;C.不同人發(fā)出聲音的音色是不同的,“只聞其聲,不見(jiàn)其人”是根據(jù)音色來(lái)分辨的,故C不符合題意;D.敲鑼時(shí)用力越大,振幅越大,聲音的響度越大,故D不符合題意.注意能正確區(qū)分聲音的三個(gè)特征,即音調(diào)、響度、音色,其中音色是發(fā)聲體特有的特征,由聲源振動(dòng)的材料、方式等決定,可以用來(lái)區(qū)分聲源.6、B【解析】A.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與電壓、電流無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤.B.電壓時(shí)形成電流的原因,由電流一定有電壓,B正確.C.導(dǎo)體電阻與流過(guò)導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān),導(dǎo)體電阻取決于導(dǎo)體本身的性質(zhì),C錯(cuò)誤.D.當(dāng)并聯(lián)兩個(gè)用電器的規(guī)格相同時(shí),其電流也會(huì)相等,D錯(cuò)誤.故選B.點(diǎn)睛:本題考查了對(duì)歐姆定律的理解以及串并聯(lián)電路電流規(guī)律的掌握,要知道導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度、橫截面積決定,與導(dǎo)體兩端的電壓與流過(guò)導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān).7、B【解析】

滑片向右移動(dòng),滑動(dòng)變阻器變大,串聯(lián)電路總電阻等于各用電器電阻之和,所以電流變小,電壓表測(cè)定值電阻電壓,,電阻不變,電流變小,電壓表讀數(shù)變小.但對(duì)定值電阻來(lái)說(shuō),由于電阻不變,所以電壓和電流的比值不變.對(duì)照答案,B對(duì).8、B【解析】

電燈突然全部熄滅,檢查保險(xiǎn)絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷,說(shuō)明電路中的電流不會(huì)很強(qiáng),因此電路不可能發(fā)生短路現(xiàn)象,也不可能幾盞燈泡全部都燒壞.如果用測(cè)電筆測(cè)試各處電路時(shí),氖管都發(fā)光,說(shuō)明該電路進(jìn)戶火線不可能斷路.由此可以判斷是進(jìn)戶零線斷路,使得幾盞燈所在電路沒(méi)有形成閉合回路,即使得電路中沒(méi)有電流而出現(xiàn)幾盞燈全部熄滅.9、A【解析】

火力發(fā)電要消耗煤炭資源,煤炭會(huì)越用越少,不可能在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,是不可再生能源;太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能可以源源不斷的得到,是可再生能源;所以利用不可再生能源發(fā)電的是火力發(fā)電,故A符合題意、BCD不合題意.10、D【解析】

根據(jù)題意知道,當(dāng)慢慢提升重物不越過(guò)水平位置時(shí),重力(阻力)不變,阻力臂增大(水平時(shí)最大),動(dòng)力臂不變,即G不變、L1不變,L2增大,由于FL1=GL2,所以力F逐漸變大;當(dāng)杠桿越過(guò)水平位置時(shí),阻力和動(dòng)力臂還是不變,但是阻力臂變小,由于FL1=GL2,所以動(dòng)力F減小;綜上所述,動(dòng)力F先變大后減?。?、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、112.8﹣12【解析】

由圖知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,所以物體的質(zhì)量:m=100g+10g+2.8g=112.8g;由圖知,溫度計(jì)上一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃,液柱的最高處在0以下,所以顯示的溫度低于0℃,為﹣12℃.12、337.524.0【解析】

由圖示秒表知道,在停表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,所以分針指示的時(shí)間為5min;在停表的大表盤上,1s之間有2個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5s,由于偏向“6”一側(cè),所以指針在37.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為37.5s,即停表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s;由圖示刻度尺知道,1cm又分為10個(gè)小刻度,即最小刻度值為1mm;物體起始端對(duì)應(yīng)的刻度值為11.00cm,末端對(duì)應(yīng)的刻度值為13.40cm,物體長(zhǎng)度為13.40cm-11.00cm=2.40cm=24.0mm.13、82.5運(yùn)動(dòng)【解析】

大橋路線總長(zhǎng)為55km,汽車通過(guò)大橋全程用時(shí)40min,則該車平均速度為v===82.5km/h;當(dāng)該車加速超越另一輛車時(shí),以另一輛車為參照物,該車向前運(yùn)動(dòng),所以是運(yùn)動(dòng)的.14、慣性壓力【解析】

[1]在緊急剎車時(shí),由于慣性自行還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)所以不會(huì)立刻停止,還會(huì)向前運(yùn)動(dòng)一段離;[2]在剎車時(shí),用力捏閘是通過(guò)增大壓力來(lái)增在摩擦力的.15、9000.9【解析】水的質(zhì)量為m水m冰ρ冰V0.9×101kg/m1×1m1900kg,水的體積為V水0.9m1.點(diǎn)睛:(1)已知冰的體積和密度,利用公式mρV可以求出質(zhì)量;(2)已知水的質(zhì)量和密度,利用V可以得到水的體積.16、下大于10cm小于20cm靠近【解析】

(1)由凸透鏡成像規(guī)律可知,2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,因此放置膠片時(shí),膠片上機(jī)器人的頭部朝下,觀眾可看到正立的像;(2)將膠片放在凸透鏡的一倍至二倍焦距之間,即大于10cm小于20cm,可以得到清晰的像;(3)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大;因此要使像變得更大,凸透鏡不動(dòng),應(yīng)將膠片靠近凸透鏡,調(diào)節(jié)幕布至合適的位置。17、2.06×105;不變;6×106【解析】試題分析:“南海一號(hào)”受到海水的壓強(qiáng)為:p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×20m=2.06×105Pa;沉船沒(méi)出水面前,船排開(kāi)水的體積不變,由阿基米德原理可知,沉船受到的浮力不變;故船在滿載時(shí)受到的浮力:F浮=G排=m排g=600×103kg×10N/kg=6×106N.【考點(diǎn)定位】液體的壓強(qiáng);阿基米德原理三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

小球的重心在小球的球心,過(guò)球心作豎直向下、大小為G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N的力,即重力,如圖所示:.19、【解析】

根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡所成的像與物等大,像與物離鏡面的距離相等,即像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱,故過(guò)A與B分別作平面鏡的垂線,在垂線上找出對(duì)稱點(diǎn)A'與B',因平面鏡成的是虛像,用虛線連接A'B'即為所作像.20、液體的密度14.8×103=>【解析】(1)第一組:甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程(整個(gè)過(guò)程為同一物塊,g取10N/kg);由如圖可知①由以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程及數(shù)據(jù)分析可知,物體浸沒(méi)在密度不同的液體中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,即受到的浮力不同,所以可得:物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān);②如圖測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,物體的重為4.8N,根據(jù)稱重法測(cè)量浮力的原理得:該物塊浸沒(méi)在水中所受的浮力為:F?、鄹鶕?jù)F浮V物塊的密度為:ρ=G(2)第二組:在水平桌面上,兩個(gè)完全相同燒杯中裝有相同體積的水,小楊同學(xué)將AB兩個(gè)不同的實(shí)心物塊,分別放入兩個(gè)燒杯中,A物塊沉入杯底,B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后,兩液面的高度仍相同,如圖所示。因?yàn)榉湃胛矬w前后水面的高度差相等,所以排開(kāi)水的體積相等,根據(jù)F浮=ρ液gV根據(jù)浮沉條件得:A物塊沉入杯底,則A的密度大于水的密度;B物塊漂浮于水面。則B的密度小于水的密度,所以A物塊的密度>B物塊的密度;A物塊沉入杯底,即A的重大于排開(kāi)水的重;B物塊漂浮于水面。即B的重等于排開(kāi)水的重,又因?yàn)锳、B排開(kāi)水的體積相等,所以A的重大于B的重,因?yàn)樵瓉?lái)的水相同,所以甲容器的總重大于乙容器的總重,即甲杯對(duì)桌面壓力>乙杯對(duì)桌面壓力。點(diǎn)睛:重點(diǎn)是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用,第二組實(shí)驗(yàn)中根據(jù)浮沉條件可直接判斷兩物體的密度大小,根據(jù)排開(kāi)水的體積相等可判斷浮力相等,即排開(kāi)水的重相等,再綜合判斷杯對(duì)桌面壓力的大小。21、右力臂3不能夠【解析】

(1)由圖甲可知,杠桿的右端上翹,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向上翹的右端移動(dòng),其目的是為了便于直接讀出力臂;(2)設(shè)一個(gè)鉤碼為G,一格的長(zhǎng)度為L(zhǎng),根據(jù)杠桿的平衡條件可得:2G×3L=nG×2L,解得:n=3,故為使杠桿保持水平平衡,應(yīng)在B點(diǎn)懸掛3個(gè)鉤碼;(3)杠桿水平平衡后,在杠桿上的A點(diǎn)懸掛了2個(gè)鉤碼,力與力臂的乘積產(chǎn)生逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的效果,如果用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)豎直向上拉,則力與力臂的乘積產(chǎn)生的效果也是逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),不能夠使杠桿保持水平平衡.22、泡沫的凹陷程度受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯甲和丙沒(méi)有控制壓力不變【解析】

實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察泡沫的型變量的大小來(lái)比較壓力作用效果的.比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖甲丙所示實(shí)驗(yàn).小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖(2)所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力一樣.四、計(jì)算題(本大題包括

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