未成年人犯罪的現狀及預防對策

未成年人犯罪的原因及預防對策中文摘要未成年人是國家的未來，民族的希望，負責為實現國家富強和偉大的使命，振興。在現代這個的社會里，未成年人犯罪已經變成販毒吸毒、污染環(huán)境之后的，又一大社會性問題，而且，受到全社會的廣泛關注。法律意識上的不健全、擦邊球，以及社會上的各種消極現象，都滋生了未成年人犯罪的現象。所以，怎樣有效地預防以及減少未成年人的犯罪，抑制未成年人犯罪率在不斷上升的趨勢，已經成為全世界關注并且研究的重點問題，與此同時，也引起我國領導人的強烈關注，國家為未成年人營造一個健康的成長環(huán)境，積極的部署，與未成年問題相關的法律法規(guī)，也在不斷的出臺和完善。本篇文章從未成年人犯罪的現狀著手，結合已有的未成年人犯罪預防領域的一些經驗，并且根據我國現在的歷史條件、文化背景、社會的制度，以及法律建設的情況，通過一些有關的數據和材料，較為深入的分析并且探討我國未成年人犯罪的特點，心理的特征，原因以及相應的預防對策，適當地提出修改并完善我國未成年人犯罪預防體系的對策分析。關鍵詞未成年罪犯罪；現狀；預防對策AbstractYoungpeoplearethehopeofthecountry,thefutureofthenation,responsibletoachievethegreatrejuvenationofthenationprosperityofthecountrymission!Intoday'ssociety,juveniledelinquencyhadbecomeenvironmentalpollution,drugtraffickinganddrugabuseafterthethirdmajorsocialproblem,causingthewholesocietystrongconcern.Walkingafinelegalunsoundandavarietyofsocialconsciousnessdecadentphenomenaarethebreedinggroundforjuveniledelinquencyphenomenon.Therefore,howtoeffectivelypreventandreducejuvenilecrime,juveniledelinquencycurbrisingtrend,hasbecomethefocusofworldattentionproblems,whilealsoarousedstrongconcernoftheleadersofthestateinordertocreatethehealthygrowthofyoungpeoplesocialenvironment,andactivelydeployedonyouthissuesandtheintroductionofaseriesoflawsandregulationscontinuetoimprove.Inthispaper,thecurrentstatusofcrimeminors,combiningexperienceinBritainandotherdevelopedcountriesinthefieldofjuvenilecrimeprevention,andaccordingtoourcurrenthistoricalconditions,socialsystems,culturalbackgroundsandlegalconstructionconditions,throughanumberofrelevantdataandexperiencematerials,andstrivetomorein-depthanalysistoexplorethecharacteristicsofjuveniledelinquency,psychologicalcharacteristics,causesandappropriatepreventivemeasuresandcountermeasuresaccordinglyputforwardasoundanalysisandpathselectionofjuvenilecrimepreventionsystem.Keywordsjuvenilecrime；Status；preventivemeasures

目錄未成年人犯罪的現狀及預防對策 1摘要 11.研究的背景和意義 31.1研究的背景、意義 31.2相關文獻綜述 41.3研究的方法 52.我國未成年罪犯罪的現狀 62.1未成年罪犯罪的內涵 62.2未成年人犯罪的現狀 62.3未成年罪犯罪的法律法規(guī) 73.我國未成年人犯罪的基本狀況 83.1我國未成年人犯罪的基本現狀 83.2我國未成年人犯罪的結構 83.3我國未成年人犯罪的基本特點 94.未成年罪犯罪原因分析 124.1家庭因素 124.2學校因素 124.3社會因素 134.4自身因素 134.5立法因素 135.未成年罪犯罪的預付措施 145.1發(fā)揮家庭教育的作用 145.2完善學校教育 155.3完善相關法律 166.結語 20參考文獻 201.研究的背景和意義1.1研究的背景、意義青少年犯罪已成為一個社會犯罪日益嚴重的社會問題，加強對未成年人犯罪的研究是犯罪研究世界各地的重要組成部分。未成年人身心發(fā)展的特點，決定了未成年人的犯罪具有可改造性和可塑性。未成年罪犯罪在不同的國家的法律文獻中的界定和概念也具有稍許不同,但在核心內容和根本精神上基本相同。在我國未成年罪犯罪主要是指已年滿十四周歲至未滿二十五周歲的人觸犯了刑事法律而應受到法律規(guī)定處罰的行為。未成年罪犯罪被稱為世界三大公害之一，思及未成年群體的特殊性,未成年罪犯罪問題的研究有著深刻的影響和意義。各種學說、專著和理論應運而生，眾說紛紜、莫衷一是，對于實踐中未成年罪犯罪問題的預防和抑制也見效甚微，需要我們在此領域內更深更全面的進行探索。因此對犯罪的未成年人要采用教育、感化、挽救的方針和堅持教育為主，懲罰為輔的原則，從而區(qū)別成年人犯罪。為了更好減少和預防未成年人犯罪，本文首先分析了未成年人的范圍；其次，在分析了當前未成年人犯罪的特征和導致未成年人犯罪的原因，并結合實際情況的基礎上提出了預防未成年人犯罪的措施，以期對未成年人的健康成長提供有益的幫助，從而從根本上達到預防未成年人犯罪的目的。同時本文也指出了我國在未成年人保護方面的許多不足，并從立法上提出了修改建議，且強調了加強未成年人犯罪國際合作的重要性，從而達到全世界共防的目的和效果。1.2相關文獻綜述美國學者詹克斯邁耶在出版，“貧困社區(qū)的社會后果的成長，”一文中提出的未成年人違法犯罪的社區(qū)影響的理論模型。該理論是基于這樣的假設，鄰居和同胞的不良行為會影響其他人的行為。研究人員認為，朋輩影響未成年人可能更大，相比與其他環(huán)境（如幼兒園，家庭，等），到前學校的孩子們在他們的社區(qū)中的同行接觸，但也更受攻擊的同伴。美國著名犯罪社會學家赫西認為：大多數人之所以從未犯罪，是由于有外在的社會控制機制將其抑制。外在社會控制包括社區(qū)、家庭、學校等，如果一個社會中這種控制機制受到削弱或消失，犯罪就會不受約束成為一種普遍現象。我國學者吳燕在《預防未成年人犯罪》一文中認為社會主義市場經濟的發(fā)展，將人們帶到了一個信息爆炸的時代。隨著經濟的快速發(fā)展，信息傳播的速度也特別快，尤其是現代的傳媒的發(fā)展，人們可以通過各種各樣的媒體，比如互聯(lián)網、手機等一些通訊工具，每天都可以接觸到海量的信息，加上現代信息生產的主體的多元化，傳播的途徑更加多樣、便捷，以及不易監(jiān)控，使得大量的垃圾信息也隨之出現，充斥著人們的視野。這一切對于沒有社會經驗的未成年人來說，特別是已經出現某些社會缺陷的未成年人來說，因為缺少辨別美丑、判斷是非的一種能力，加上其好奇心以及模仿能力強，因此，面對各類的良莠不齊的信息。很難做出一個正確的抉擇，從而引發(fā)未成年人的違法犯罪。在《社區(qū)因素與未成年偏差行為的防治》中分析社區(qū)要素，對未成年人的偏差行為產生一定的影響時，專家認為，社區(qū)內的一些文化娛樂活動，以及一些設施和環(huán)境，社區(qū)內的一些風氣，社區(qū)內的人際的交往，以及社區(qū)與學校與家庭之間的聯(lián)系和支持，這些都是社區(qū)中，可以影響到未成年人行為產生偏差的原因，并且還提出了現代社會的社區(qū)內，所產生的一些社區(qū)的問題，比如社區(qū)的經濟狀況變差，社區(qū)內缺乏政治的資源，社區(qū)內的居民心理產生了一種危機感，城市中傳統(tǒng)的文化結構，社區(qū)內的生態(tài)條件變遷引起未成年人犯罪。其所著的《社區(qū)在預防犯罪中的作用和發(fā)展趨勢》中寫到，城市新型社區(qū)中存在著家庭監(jiān)護空位現象，社區(qū)的管理職責不定、學校教育的有限作用，以及鄰里照應的闕如等諸多不利因素，并提出需要家庭、政府和社會采取必要的措施，提出有效對策來預防新型社區(qū)的未成年人犯罪?？傊瑖鴥韧獾倪@些學者給本文的研究提供了研究資料，是本文研究的重要條件。1.3研究的方法本文對未成年人犯罪及預防對策問題的研究，是一項探討性、實質性的研究，本文主要采用的是文獻資料研究，以及在社會上的調查研究，二者相結合的一個方法來進行研究。文獻資料的研究方法主要是通過查閱我國關于未成年人的保護，未成年人的教育，以及未成年人在違法犯罪上的矯治方面的相關法律法規(guī)和規(guī)范性的文件，以及從上海市未成年罪犯管教所、上海市未成年人勞動教養(yǎng)管理所等處得到的有關未成年人違法犯罪及矯治方面的文件資料，包括信息簡報、情況通報、調查報告等，進行有針對性的分析和研究。社會調查方面，主要以上海市未成年罪犯管教所在押未成年罪犯為調查對象，通過實地調查，發(fā)放問卷調查，并與監(jiān)獄民警、未成年罪犯進行座談、個別訪談，掌握了較為豐富的第一手資料，運用統(tǒng)計分析、分類、對比、歸納等方法對未成年人犯罪問題進行分析、探討。問卷調查共發(fā)出問卷405份，收回問卷399份，其中有效問卷375份，占93.980%。在問卷中，我們設置了“犯罪時的年齡”，“犯罪時的身份”，“犯罪的原因及動機”，“犯罪時的文化程度”，“家庭所在地”，“家庭狀況”等項目，借以從各個側面和不同角度去了解與剖析我市未成年人犯罪的特征和成因，尋找其內部隱藏著的規(guī)律性的東西，為最大限度地預防和控制未成年人犯罪提供寶貴的參考數據和事實資料。從最終的調查結果看，應該說基本達到了這一目的。2.我國未成年罪犯罪的現狀2.1未成年罪犯罪的內涵關于未成年人具體含義的界定，每一個國家有其不同的標準。我國《憲法》中第34條規(guī)定:“中華人民共和國年滿18周歲的所有公民，不分民族、財產狀況、職業(yè)、性別、宗教信仰、教育程度、家庭出身、居住期限、擁有選舉權和被選舉權”，按照憲法中這一規(guī)定，在我國，未成年人就是指沒滿18周歲的中國公民。有關未成年人犯罪的具體界定，根據我國《刑法》中第17條規(guī)定:“己滿16周歲的公民，犯罪后，應該負刑事責任。已經滿14周歲，但是不滿16周歲的公民，犯故意傷害，甚至致人重傷或是死亡、搶劫、強奸、販毒、放火、爆炸等，也應該負刑事責任。已經滿14周歲，但是不滿18周歲的公民犯罪，應該從輕或者減輕處罰”。換句話說，在我國，只有年齡達到十四周歲以上的公民，犯罪才負刑事責任。根據以的上憲法和刑法中的規(guī)定，所謂的未成年人犯罪，就是指因觸犯國家的刑法法律，負刑事責任的年滿14周歲但是不滿18周歲的人。2.2未成年人犯罪的現狀根據《中國現階段犯罪問題研究》課題組的研究顯示，“在上個世紀80年代的10年間，僅僅公安機關統(tǒng)計的，14歲至18歲的違法少年或者是構成犯罪的少年的數量，大約就占了全體罪犯人數的20%，這些還是不包括那些沒滿14歲，但是卻做出了違法行為的一些未成年人”。據有關的統(tǒng)計表明，在2003年，25歲以下的未成年的違法犯罪的人員，大約占了全國刑事案件作案人員總數的45%，占全國治安拘留的總人數的33%,18歲以下的未成年人犯罪的趨勢上升明顯。根據相關的資料顯示，現在我國未成年罪犯罪的初始年齡，和上世紀70年代相比，至少提前了3歲，14歲以下的少年違法犯罪的比例也在不斷的上升，并且，在每一分鐘里，就有一個未成年人遭受犯罪的危害。另外，從2001年到2003年，未成年人犯罪受到了社會以及媒體的廣泛關注，他們都有一個共同的特點，就是第一次受到法律的處罰的年齡都是在20歲以下。根據我國的一些學者在某少年管教所中，做的一項研究調查表明:“未成年人(指14周歲以下的人)出現不良的行為，以及(14周歲到18周歲的人)出現違法犯罪的行為，他們重新犯罪的幾率明顯高過其成年刑滿釋放的人員”。并且，“第一次違法犯罪的時候，年齡越小，其犯罪的惡習也就越頑固，越難以矯正，他們二次或是多次犯罪的可能性就越大”。其中，“第一次犯罪在7-10歲的少年，重犯率為38.5%,11-14歲少年，二次犯罪為24.7%,15-18歲少年，重犯率為11.3%"。根據我國最高人民法院的相關部門，提供的一些數據中顯示，2000年到2005年，我國未成年人的犯罪問題，已經呈現出一個明顯的上升態(tài)勢，從2000年到2004年，全國各級的人民法院，判決生效的未成年人犯罪的人數，以每年14.18%的速度上升，截止到2013年的7月，就比去年同期增長了23.96%，在已生效的判決中，五年以上有期徒刑的，從2000年到2004年，就上升7.68%。2007年，我國的未成年人犯罪，已經進入到一個新的高峰，犯罪的增長率由原來的5%左右，增長到了現在的13%。所以，研究未成年人犯罪的原因，進一步完善我國未成年人犯罪預防的體系，是擺在我們面前一個急需解決的問題。2.3未成年罪犯罪的法律法規(guī)在我國，對于未成年人的犯罪，在懲罰與教育二者相結合情況下，根據挽救犯罪的未成年人的一些基本原則，本著對未成年人犯罪從寬、從輕處罰的規(guī)定，制定了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一些法律。與此同時，為了正確的審理未成年人的一些刑事上的案件，以此來維護未成年人的一些合法的權益，按照相關法律，懲罰一些未成年的罪犯，我國的最高人民法院，已經相繼制定了《關于如何審理未成年人在刑事案件上的若干規(guī)定》。3.我國未成年人犯罪的基本狀況3.1我國未成年人犯罪的基本現狀從世界范圍看，各國的未成年人犯罪都是呈現出一個上升的態(tài)勢，而且犯罪的性質也越來越嚴重，比如暴力犯罪，吸毒、販毒，以及黑社會性質的犯罪等等。在我國50、60年代，未成年人犯罪極少，被國際社會譽為“未成年不沉的湖”。從1990年開始，我國的未成年人犯罪的趨勢就在不斷的上升，很快的就成為了受人關注的社會問題，但是，與其它的國家相比，我國未成年的犯罪率還是比較低的。進入到2000年以后，未成年人的犯罪不斷的向低齡化發(fā)展，未成年人平均第一次犯罪的年齡從16周歲，降低到了14周歲，并且，未成年人犯罪的團伙也在不斷上升，平均以15.1%的速度遞增。根據有關的統(tǒng)計資料現實，近10年里，我國未成年人犯罪也呈現出一些新的特點:一是犯罪數量在持續(xù)的上升；二是嚴重的刑事犯罪占有很大的比率；三是未成年人第一次次犯罪的年齡向低齡化發(fā)展；四是文化素質普遍偏低，較早的脫離教育過程的未成年人犯罪率比較高；五是在校的未成年人的犯罪比例迅速增加；六是未成年人流動作案日益嚴重；七是社會閑散人員中的未成年人，是犯罪的高危人群；八是不同的社會的群體中的未成年人，犯罪的比例呈現出重大的差異。3.2我國未成年人犯罪的結構一、暴力型犯罪未成年人暴力型犯罪，一般包括殺人、傷害、強奸、搶劫、放火、爆炸等。在我國，此類未成年人犯罪近年來有日漸嚴重化、惡劣化的趨向。據統(tǒng)計資料顯示，未成年人暴力型犯罪的案件，在1993年占了未成年人犯罪總人數的9.2%，1997年的年底達到了26.3%，1998年則占了43.6%。2000年全國的未成年人犯罪中，搶劫罪占了32%，殺人并且傷害罪占了8%。二、物欲型犯罪未成年人物欲型的犯罪，就是指未成年人為了滿足自己在物質上的欲望，以非法占為己有為主要目的，以此來實施各樣的侵犯財物的犯罪。物欲型的犯罪在未成年人犯罪里，始終占據著一個主導的地位，比如1983年，全國查獲的所有未成年人犯罪中，盜竊罪占了67.4%，搶劫罪占了7.1%，詐騙罪占了1.7%。最近幾年的未成年人犯罪的狀況表明，物欲型犯罪仍然是未成年人犯罪的一個主要類型。據成檢察機關的統(tǒng)計，1994年批捕的物欲型少年犯罪，占了整個未成年罪犯罪的47.3%，1995年占了64.4%，1996年占了80%以上。根據高級人民法院在1990—1999年的統(tǒng)計資料現實，未成年人罪犯里，財產犯罪高居第一位，占了85.69%，其中盜竊罪占了69.05%，搶劫罪則占了16.44%。三、性犯罪未成年人的性犯罪，就是指未成年人實施以性為目的的各種犯罪的一個總稱。這種罪犯以男性為主要的犯罪主體，女性只能構成某些罪的一個主體。從行為的動機上來看，有的一些犯罪是就為了滿足其性欲，比如強奸；有的犯罪則是為了彌補其心靈上的空虛，向社會進行示威，比如對侮辱婦女進行侮辱；有的則是為了滿足其變態(tài)的心理，比如賣淫。近一些年來，在未成年人犯罪的主體性別結構中，女性未成年人的犯罪率在明顯增加，其犯罪率也大大的超過了未成年人總體犯罪率的上升速度。根據檢察院的相關統(tǒng)計，進入到2000年以后，未成年的女犯在未成年人犯的總數中，大約占了10%，其中以賣淫罪的占了未成年女性犯罪的30%左右。四、享樂型犯罪未成年人的享樂型犯罪，就是指未成年人以追求自身的快樂為目的，而不計其后果的各種犯罪總稱。一般包括流氓型犯罪以及毒品型犯罪。流氓型犯罪從行為和動機上來看，有的是為了滿足其畸形的虛榮心，追求一些所謂的瀟灑與前衛(wèi)；有的則是無事生非，彌補其空虛的心靈，比如尋釁滋事等；而有的則是為了逃避現實，減緩其壓力，比如服用麻醉類的藥品等。這與未成年人受社會大環(huán)境的影響，缺乏一個正確的人生觀、價值觀的引導，以及面臨的壓力以及天性追求快樂等因素有關。3.3我國未成年人犯罪的基本特點一、未成年人犯罪趨于低齡化隨著我國社會經濟文化的飛速發(fā)展和人民物質生活水平的提高，未成年人的生理、心理發(fā)育明顯提前，20世紀80年代以來，我國未成年人的生理發(fā)育比20世紀50年代提前了二三年。但由于“獨生子女”成為這一代人的主體，使得這一代人的生理與心理發(fā)育發(fā)生了脫節(jié)，造成了生理上的早熟，心理上的晚熟的這一特殊狀況。這種未成年人在青春期里，其生理與心理的發(fā)育的不同步，而且社會的物質生活及其豐富，成人的社會價值觀失范等，這些社會環(huán)境對未成年人的不良影響，以及需要和滿足之間的新矛盾，使得未成年人犯罪的年齡呈現出一個明顯的低齡化狀態(tài)。據全國22個大城市的統(tǒng)計，10歲左右的未成年人出現“劣跡”的人數已具有統(tǒng)計意義，13歲已開始出現未成年人違法犯罪的高峰期，即未成年人犯罪的初犯的高峰年齡在13－15歲即開始形成，而15－18歲出現另一個犯罪高峰年齡期。未成年人初次犯罪年齡的降低，給犯罪控制的理論和實踐都提出了新的挑戰(zhàn)，據上世紀90年代中期的統(tǒng)計平均每年13歲以下未成年人作案數量約2萬人，而按照目前的刑法理論，這些人還不具備刑事責任能力，不能成為刑事犯罪主體，這無疑給理論界乃至全社會提出了不容回避的課題。而在15歲以后出現的，未成年人犯罪的高峰是因為，這些人開始了二次的犯罪和反復的作案所造成的，因為這段時期，他們的生理機能已經進入到了一個快速發(fā)育的時期，其作案的能力也增強了，犯罪的主觀性也隨之增加，他們所實施的性犯罪、暴力犯罪等一些重大案件，在全部的刑事案件里，占有相當大的比例，據上世紀90年代的統(tǒng)計，未成年人實施的重大強奸、輪奸案都超過未成年人犯罪總發(fā)案數的一半。這實際上又揭示出了又一種意義上的犯罪的低齡化。二、未成年人犯罪的主體構成趨于穩(wěn)定根據對我國北方某省少年法庭和少年犯管教所的調查，經過上世紀80年代未成年人犯罪的高發(fā)期以后，從犯罪學的角度考察，未成年人犯罪在全部社會犯罪成員中的比例已經上升到接近極限，未成年人犯罪的主體構成或稱犯罪來源，也已趨于穩(wěn)定。其中，在校生和流失生穩(wěn)定占未成年人犯罪的20％左右；無業(yè)、待業(yè)和重新犯罪人員占20％左右；而農民身份的未成年人占30％以上，可見作為現代“城市化”產物的未成年人犯罪現象向農村的輻射已達到相當嚴重的程度。通過比較，在校生和流失生犯罪的絕對人數大體相當，但這兩個人群的犯罪率則相差10倍，從而揭示出了流失生群體在未成年人犯罪中的重要地位。無業(yè)、待業(yè)、重新犯罪群體是社會未成年人犯罪率最高的人群，是未成年人犯罪問題的集中點。由于農村未成年人口的基數最大，所以農村未成年人犯罪率仍然是最低的，但統(tǒng)計表明也已超過了1％的界限，這個指標的意義非常重大，說明在社會的變革中，農村發(fā)展雖然落后，但未成年人犯罪現象也已經在城市的影響下，成為不容忽視的社會現象。三、未成年人犯罪中女性主體增長迅速由于我國的歷史和傳統(tǒng)文化的影響，女性犯罪主體遠少于男性，未成年人中的女性犯罪更少。但自上世紀80年代以來，女未成年人的犯罪數量猛增，當然從絕對人數上女性未成年人犯罪人數只占男性的10％左右，但其增長的勢頭令社會震驚。女性未成年人的生理發(fā)育早于男性，封建意識濃厚，性觀念陳腐且閉塞，而改革開放以來，無論學校還是家庭，對未成年人的性教育與社會文化市場的淫穢色情泛濫對未成年人的毒害極不適應。女性未成年罪犯罪人常常具有被害人與犯罪人的雙重身份。在未成年人暴力犯罪中，女性未成年人一般居于從屬地位。女性參與的犯罪除與性有關外，一般與財產有關。女性未成年人犯罪主體一般文化水平較低，統(tǒng)計表明殘缺、破裂家庭較易導致女性未成年人走向違法犯罪。女性未成年人犯罪常伴隨道德墮落，具有較強的腐蝕性。如某少管所一名女性未成年罪犯罪人就曾將30多個男性勾引下水，受到刑事追究或送入勞教場所。在未成年罪犯罪團伙中，女性未成年人往往成為團伙的凝聚力所在，甚至成為團伙的核心成員。四、團伙式的作案方式未成年人的犯罪，已經由單獨的作案，逐漸的向集體性作案轉化。據統(tǒng)計，60—70%的未成年人犯罪案件屬于團伙作案，糾集多人，相互利用。據北京市高級人民法院統(tǒng)計，在2002審理未成年人犯罪的案件中，共同犯罪的案件占犯罪總數的一半以上。未成年人犯罪中，有些屬于一般性的團伙犯罪，但也有相當數量的犯罪團伙，向著犯罪集團的方向發(fā)展，而且，有的一些未成年人的犯罪團伙，已經成為意義上完整的一個犯罪集團。從近幾年的趨勢來看，未成年人成幫結伙的作案，而且慣做大案，一旦這個團伙中，加入了“慣犯”、“累犯”等一些成員的時候，那么這個團伙便很快從一般性的結伙犯罪，發(fā)展成為一個有組織的犯罪團伙，甚至成為一種帶有黑社會色彩的一個犯罪集團。4.未成年罪犯罪原因分析4.1家庭因素首先，家庭教育能力的弱化是目前較為普通的一種現象，家庭教育不當是未成年人走向違法犯罪道路的一個重要原因。家庭作為社會組成的一部分，同時也是未成年人獲得知識以及感知外部世界的第一個途徑，其環(huán)境和教育的好壞，直接影響了未成年人的正常成長。其主要表現有以下幾種:1、殘缺的家庭。因為家庭的變故，以及父母之間的不和睦，使未成年人得不到完整的家庭教育與溫暖，然后便開始了自暴自棄，從而染上了一些惡習，繼而走上了違法犯罪的道路。2、不良的家庭環(huán)境，包括父母對未成年人的過分的溺愛，不斷的嬌慣放縱其行為，以及一些簡單的、粗暴型的教育，以打和罵為解決問題的一個方式，以及父母對自身的素質要求不高，經常的酗酒、賭博等，表率作用做的不夠好等情況，都會使得未成年人在人生觀、價值觀、世界觀上出現偏差，走上違法犯罪的道路。4.2學校因素學校作為造就社會人才的一個重要場所，承擔著對未成年人價值觀以及社會觀的培養(yǎng)，以及教育的任務，學校是未成年人在走出家庭后，實現社會化過程中的一個重要陣地。學校的教育主要是為了預防未成年人的犯罪?，F在，越來越多的學校片面的追求升學率，只重智育，而輕德育，對品行上有缺點的，學習上有困難的一些學生，采取漠視的態(tài)度，甚至違反有關的法規(guī)，將這些有缺點的學生們趕出了校門；有的老師在工作中責任心不強，不懂得怎樣尊重學生，疏于對學生在日常生活的管理，缺乏與學生之間的相互溝通，不善于做學生的思想工作，使學生沒有自己的理想和信念，更加沒有法律的常識，不會思考自己行為所造成的后果，而最終產生了厭學的情緒，在社會游蕩，最后淪為了罪犯。所以，學校是未成年人健康成長的一個重要的環(huán)節(jié)。4.3社會因素不規(guī)范的一些娛樂場所和不健康的文化傳播，導致了未成年人走上了犯罪的道路，比如帶有色情與暴力的錄像、影視、書刊以及網絡，比比皆是，各式各樣的迪廳、網吧等娛樂場所，這些都對未成年人的身心有著極大的負面影響，往往會產生比較嚴重的一些后果。這些娛樂場所的業(yè)主，為了貪圖一點小利，放任所有的未成年人在這些場所玩樂，監(jiān)管的措施做的不到位。不正確的人生觀、價值觀以及世界觀，都會對未成年人產生一些不良的影響。因為社會的飛速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人們的思想觀念也愈發(fā)的復雜，拜金主義、享樂主義以及不勞而獲的思想，不斷的充斥著未成年人的人生觀、價值觀和世界觀，對未成年人的個人品質以及行為，產生了直接或是間接的負面影響。社會上一些不良分子的教唆也會對未成年人產生不良的影響。一些違法犯罪的團伙想方設法的誘騙、教唆以及威脅未成年人進行犯罪，把這些涉世未深的未成年人“拉下水”，較差的社會治安，也讓未成年人缺乏社會安全感。4.4自身因素未成年人正是人生的黃金年齡，正是建立自己價值觀、人生觀以及世界觀的年齡段，一個不健康的心理，導致了未成年人產生不正確的一個價值觀，并且做出了一些違法犯罪的行為。心理學上指出，未成年人進入到了喜歡懷疑、爭論、辯駁的時候，心理探求的能力以及好奇心都在加速的發(fā)展，并且十分喜歡獨立的尋求和爭論各種各樣的事物，對接觸到的一些權威觀點，持有不同的或者是懷疑的態(tài)度，出現了“反抗”的現象，也就是大家通常所說的“反祖”現象，此時，他們的思維也明顯的具有渴望獨立的傾向。同時，因為年齡、閱歷以及學識上的局限性，導致了邏輯思維以及辨證思維的發(fā)展也相對的滯后，這些原因成為他們實施犯罪的一個內在動力。4.5立法因素我國的法律對未成年人犯罪的問題是十分重視的，近些年來，制定和頒布了很多有關防治未成年人犯罪的法律和法規(guī)?！额A防未成年人犯罪法》第1條中規(guī)定:“為了保障未成年人的身心健康，培養(yǎng)未成年人的良好品行，有效地預防未成年人犯罪，制定了本法”。但實際上，該法律施行的效果，并不是十分的理想，立法目的與實際的效果出現了強烈的反差。主要從以下幾個方面表現出來:一是犯罪的人數在不斷攀升，而且是急劇上升；二是未成年人犯罪的人數，占了同期刑事犯罪總數的比例在逐年的增長；三是犯罪年齡趨向了低齡化，團伙作案比較突出；四是犯罪的類型多樣，手段趨向成人化，暴力的程度日益加劇。5.未成年罪犯罪的預付措施5.1發(fā)揮家庭教育的作用(1)父母應該加強自己的法制學習。整個社會是由家庭這個基本單位組成的，子女的第一任老師就是父母，父母也是子女在人生道路上的照明燈，父母的一言一行，都對子女的成長，有著重大的影響用作，與此同時，父母對孩子的影響是巨大的，比如在心理上、性格上以及人格上的影響，都是起著決定性作用的。根據中國未成年研究中心所發(fā)表的一篇報告上顯示到:“大約有13.5%的未成年罪犯認為，在自己的生活中，父母對自己的不良影響，是最大的，其中大約有25.1%的未成年罪犯認為，自己的犯下的罪都和自己的父母脫不了關系，而且，其中父親的影響占了13.1%，母親則占了大約12%，而且，據調查顯示，大概有著18.4%的未成年罪犯，他們的家庭成員與其直系親屬中，都有這犯罪的記錄或是經歷，并且，在城市的閑散未成年罪犯中，這項比例則高達22.9%"。所以，家長應該加強自己的法制學習，這樣，不僅可以讓家長能夠做到自覺的守法，并且可以在子女面前以身作則，嚴格的要求自己的行為，在子女的面前，樹立一個良好的榜樣，與此同時，父母在法制方面的意識提高了，也可以增強父母在法制方面教育子女的能力，通過家庭法制式的教育，更好的培養(yǎng)未成年人守法、用法的意識和能力，從而有效地預防未成年人犯罪的發(fā)生。(2)全面提高父母的思想道德的素質與文化的素質，改進家庭式的教育，每個兒童都是天才的模仿者家，未成年人在道德觀念上、性格上的養(yǎng)成，主要還是依靠模仿與觀察。而父母是孩子的啟蒙老師，父母對孩子最有效的教育方式，不是說教與訓斥，而是，自己作為一個榜樣，對孩子進行引導以及在行為上的潛移默化的感染，父母的一言一行，以及他們的品行，對孩子的影響都是別人難以替代的，父母有一個良好的性格與品質，這將會使自己的孩子一生收益，所謂的“隨風潛入夜，潤物細無聲”，大概就是這個意思了。父母良好的品格以及行為方式的養(yǎng)成，這將在很大的程度上，取決于他們的自身的思想道德素質與文化素質。俗話的說好，“一個合格的父親，將勝過一百個優(yōu)秀的校長，而一個合格的母親，則將勝過一百個優(yōu)秀的人民教師”，所以，作為未成年人的家長，一定要切實的履行其監(jiān)護的職責，盡到自己做家長的責任，并且不斷的提高自身的文化素質與道德的素養(yǎng)，并且對自己的子女進行科學的管理與教育。(3)提高家庭式教育的科學性與藝術性，改變以往傳統(tǒng)落后式的教育觀念以及方式。任何的一種教育都是一門科學，都有著其自身的規(guī)律性。家庭式教育更是一門深奧的學科，與此同時，它也是一門藝術。家庭式教育，有著其自身獨特的發(fā)展以及變化的規(guī)律，需要有包括了教育學、法學、社會學、心理學、美學生、理學、倫理學等多個學科在內的，一個綜合性的知識，而且還需要一個正確的教育方法以及技巧。家長制的風俗，壓制住了家庭的民主，不利于每個家庭成員的平等，這樣就抑制了子女在創(chuàng)造性上的發(fā)展，更加不利于未成年人的健康成長，有的還會激起孩子的強烈反抗，甚至有的采取一個比較暴力的手段來對待他們的父母。經過實證的研究現實，家庭中比較專制的一些家庭，這些家庭的子女都是比較膽小與內向的，在面臨到一些外在的壓力以及矛盾時，十分容易沖動，然后就做出一些過激的行為。而比較民主的一些家庭，他們的孩子都具有十分明顯的成熟、獨立、自信的一些性格上的特征，并且往往比一些普通家庭的孩子，更加富有探索精神，而且善于對自我的控制，在接觸到社會的矛盾以及一些不良的誘惑時，也表現出了其克制以及理性。所以，改變家長以往傳統(tǒng)的教育方式與觀念，使家長在更多的方面，考慮其孩子的實際情況，加強與子女的交流與溝通，并且尊重他們孩子的一些意愿，這樣對未成年人養(yǎng)成一個良好的個人性格有著十分大的益處，并減少了性格缺陷的發(fā)生，從而降低其違法犯罪的概率。5.2完善學校教育(1)加強未成年人在學校中的法制學習我國是一個社會主義的法治性國家，就以社會主體來說，我們必須加強自身法律的學習。增強未成年人在學校的法制上的學習，要從素質教育的角度出發(fā)，明確教學的目標，從整體上提高教師隊伍的素質，調整整個學期的課程的設置，從而建立起一個法治的環(huán)境，以此讓法制教育產生一個明顯的實效。每個教師都要加強在《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》的學習，而且要增強教師的帶頭示范作用，調整整個課時的設置，增加法制教育課程，調整其在思想政治課中所占的比例，有條件的一些高校，可以單獨設立一個法制教育課，其教學內容，主要集中在學法、知法以及守法上，讓學生認識到這門課程的重要性，以及緊迫性的教育。與此同時，對低年級的學生，一定要在思想品德課程中，教育未成年人不允許進游戲廳，不可以在外面留宿過夜，更不可以去接觸毒品，不可以參加賭博，不準看黃色、暴力書刊，不能成幫結伙偷竊打架，不可以做任何有損于學校以及個人聲譽的事情，對年級高的學生，學校就可以進行有關《治安管理處罰條例》等一些常識的法制法規(guī)的教育，使他們初步的了解一些與日常社會生活，密切相關的一些法律常識。另外，針對已經有違法苗頭的一些學生，可以舉辦一個有針對性的法制教育的講座，對這些人進行一個重點的法制教育，采取各種各樣有效的形式，以單獨談話等一些專門的方式，提醒他們反省自己的行為，并且引導這些人，樹立一個正確的價值觀與人生觀。(2)加強教師隊伍的建設，重視教師的素質學校在一般的情況下，不是導致未成年人犯罪的直接導火索，但是，教師在教學上的一些失誤，很容易讓學生滋生一些不良的心理以及犯罪行為的一個“催化劑”。老師是人類靈魂的工程師，擔負著培育下一代的祖國的花朵的神圣職責，因為老師長期的與學生在交往，老師對未成年人的了解往往比較多，這樣老師就能夠有效的解決未成年人所面臨的一些復雜的問題，所以，老師的素質的高低，則直接影響教學教育的效果。特別是當學生在學習上出現了困難，產生了各種厭學的情緒，或是受到社會與家庭的不良影響時，老師就可以進行積極及時的幫助與關懷，這樣就可以很好地減少未成年人在違法犯罪上的可能性。而目前，有的老師不僅嚴重的缺乏對教育學生的方法以及熱情，有些老師甚至自身就有著比較嚴重的惡習。所以，必須要不斷的加強教師素質的建設，并且加強教師隊伍的招選工作，對一些素質低下并且缺少責任心的老師，一旦發(fā)現，學校就要堅決地將其開除，學校要通過建設一個高素質的教師隊伍，以此為未成年人犯罪預防建立起一個堅實的屏障。(3)增強學校及附近環(huán)境的清理，為學生們創(chuàng)造一個良好的成長氛圍學校應該嚴明校規(guī)校紀，重點整頓清理以及凈化學校周邊的環(huán)境，努力消除一些精神上的“污染源”。要從各方面預防未成年人的犯罪，而政府則應該加大執(zhí)法的力度，禁止所有的店鋪向未成年人售煙酒等；禁止一些歌舞廳等娛樂性質的場所，容未成年人逗留；禁止影院上映對未成年人不宜的節(jié)目，而且允許未成年人進場；禁止各類的書店向未成年人出售黃色暴力的書刊；禁止電視上播放黃暴力的電影。5.3完善相關法律(1)完善并積極推行我國未成年罪犯罪的社區(qū)矯正從審判實踐來看，主觀因素雖是未成年人走上犯罪道路的主要一些原因，但是，外界的因素，家庭的教育方式以及社會的背景等一些客觀的條件，對于未成年人的成長，起著十分重要的作用。因此，我們應該廣泛的動員全社會的力量，凈化社會的環(huán)境，形成一個社會的聯(lián)動機制，特別是要充分的發(fā)揮社區(qū)在預防未成年人在違法犯罪中的作用。所謂的未成年人犯罪社區(qū)的矯正，就是指把符合社區(qū)矯正條件的犯罪的未成年人，安置在社區(qū)內并且施行矯正，促使未成年人在改正其犯罪意識與行為上的惡習，順利的回歸到社會的一種非監(jiān)禁的刑罰的執(zhí)行活動。在我國的《刑法》與《預防未成年人的犯罪法》，以及相關的法律規(guī)定中，對未成年人犯罪的社區(qū)矯正的對象，進行了一部分的說明，但是，因為我國的社區(qū)矯正工作起步比較晚，所以，在很多的方面，都存在著缺點，為了推動我國未成年人犯罪社區(qū)的矯正體制的構建，我們應該在以下幾個方面繼續(xù)的努力:1.擴大對未成年罪犯罪的適用范圍，積極的發(fā)揮社區(qū)的矯正功能；2.積極的探索未成年人社區(qū)矯正的一個新模式，并且豐富未成年罪犯社區(qū)矯正的工作內容；3.完善未成年犯罪社區(qū)矯正的內容與一些項目，并且提高未成年罪犯社區(qū)矯正的工作質量；4、確立起一套科學的社區(qū)矯正的運行機制，促使犯罪社區(qū)矯正的工作，進入一個良性軌道。(2)建立起未成年人的犯罪緩刑制度我國刑法沒有專門針對未成年人的緩刑規(guī)定，在立法上對未成年人和成年人的緩刑適用并未區(qū)分而是做出了統(tǒng)一的規(guī)定。我國刑法規(guī)定的緩刑分為一般緩刑和暫時緩刑。2006年1月《最高人民法院關于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》開始施行。如果同時具有下列情形之一，對其適用緩刑確實不致再危害社會的，應當宣告緩刑:(1)初次犯罪；(2)積極退贓或賠償被害人經濟損失；(3)具備監(jiān)護、幫教條件?！笨梢钥闯鼍徯踢m用的一般條件:只能被判處拘役或者是三年以下有期徒刑的一些犯罪分子；在根據其犯罪的情節(jié)，以及他們在悔罪方面的表現，覺著他們已經適用緩刑，而且確實不會再危害社會；有些則不適用緩刑。我國應該參照其它國家的一些成功的經驗，建立起一套完整的未成年人緩刑的制度，具體的應該從以下幾個方面加以修改于完善:首先，放寬對未成年人的緩刑條件。一個是未成年人，在被判處有期徒刑的時期，可以進行適當的緩刑，還可以附加罰金刑，沒收其財產和剝奪其政治的權利同時，這些附加的刑罰也應該同時進行緩刑；另一種則是指，未成年人可適用的緩刑徒刑期限，(就是被處以三年以下的有期徒刑)的延長，有一些學者曾經建議:“對于被判處5年以下有期徒刑的未成年人，根據其犯罪的情節(jié)和悔罪的表現，可以進行適當的緩刑，而且不致再危害社會的，就可以宣告緩刑”。然后，不斷的補充并且完善未成年罪犯罪緩刑的考察制度。我國刑法中規(guī)定到，緩刑考察的義務屬于緩刑的指示，其內容包括:“遵守法律法規(guī)，服從監(jiān)督；按照考察機關的相關規(guī)定，報告自己的日?；顒忧闆r；遵守考察機關關于會見的規(guī)定