江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史五模試卷含解析_第1頁(yè)
江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史五模試卷含解析_第2頁(yè)
江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史五模試卷含解析_第3頁(yè)
江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史五模試卷含解析_第4頁(yè)
江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史五模試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史五模試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.張謇是近代著名民族企業(yè)家,在中國(guó)最早提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào),并身體力行,放棄高官厚祿,其創(chuàng)建的大生紗廠是近代民族資本主義發(fā)展的一個(gè)縮影。你認(rèn)為大生紗廠經(jīng)營(yíng)“最景氣”時(shí)期應(yīng)該是在()A.“一戰(zhàn)期間” B.南京國(guó)民政府成立后 C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期2.“它的重要性是難以估量的,它被廣泛地應(yīng)用在工廠成為幾乎所有機(jī)器的動(dòng)力,改變了人們的工作生產(chǎn)方式,極大地推動(dòng)了技術(shù)進(jìn)步并拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕”它是指A.珍妮紡紗機(jī)B.蒸汽機(jī)車(chē)C.瓦特蒸汽機(jī)D.工廠制度3.火車(chē)發(fā)明之前,陸路交通工具主要是人力或畜力拉動(dòng)的,隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,人們開(kāi)始試制使用新動(dòng)力的車(chē)輛。1825年,“旅行者號(hào)”機(jī)車(chē)在英國(guó)試車(chē)成功,它的動(dòng)力機(jī)是()A.珍妮機(jī) B.蒸汽機(jī) C.內(nèi)燃機(jī) D.電動(dòng)機(jī)4.“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的提出是借用古絲綢之路的歷史符號(hào),秉承和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神提出的一個(gè)戰(zhàn)略倡議?!耙粠б宦贰敝饕槕?yīng)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的A.多極化趨勢(shì)B.全球化趨勢(shì)C.貿(mào)易自由化趨勢(shì)D.區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)5.19世紀(jì)以來(lái),中國(guó)近代工業(yè)在半殖民地半封建社會(huì)的夾縫中萌發(fā)。關(guān)于下列企業(yè)的相同點(diǎn),表述正確的是()A.皆由洋務(wù)派官員創(chuàng)辦B.都一定程度上抵制外來(lái)侵略C.均體現(xiàn)輕工業(yè)的發(fā)展D.都在“自強(qiáng)”的口號(hào)下興辦6.某校初三(1)班同學(xué)在學(xué)習(xí)兩次工業(yè)革命的過(guò)程中排演了歷史課本劇《交通的革命》,他們?cè)O(shè)計(jì)的情節(jié)不合理的是A.美國(guó)人首先造出蒸汽機(jī)作動(dòng)力的輪船B.史蒂芬孫在電燈下繪制火車(chē)機(jī)車(chē)圖紙C.卡爾本茨向人們展示他制造的汽車(chē)D.美國(guó)的萊特兄弟制造的飛機(jī)試飛成功7.1937年,冼星海在家書(shū)中寫(xiě)道:“六年前的三千萬(wàn)流民的印象,當(dāng)我還沒(méi)有忘記的時(shí)候,如今又遭到更大的浩劫?!辈牧现小傲昵暗娜f(wàn)流民”和“如今……更大的浩劫”產(chǎn)生的起因分別是A.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)B.西安事變、南京大屠殺C.西安事變、盧溝橋事變D.九一八事變、盧溝橋事變8.1991年,日本首相在施政演說(shuō)中強(qiáng)調(diào)要“積板參與建立世界新秩序的國(guó)際努力”,并將其作為執(zhí)政的首要目標(biāo)。這反映了日本試圖A.?dāng)[脫美國(guó)的經(jīng)濟(jì)控制B.大力發(fā)展科技教育C.謀求政治大國(guó)的地位D.利用高新技術(shù)成果9.20世紀(jì)30年代是美國(guó)水利史上著名的大壩時(shí)代。1935年,科羅拉多河上高約223米的胡佛水壩宣告竣工。當(dāng)時(shí)美國(guó)大規(guī)模興修水利工程的主要目的是A.恢復(fù)銀行信用B.加強(qiáng)政府對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)節(jié)和控制C.限制主要農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)D.增加就業(yè)機(jī)會(huì),提高生產(chǎn)和消費(fèi)能力10.一百多年來(lái),中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,漸知諸事不如人,只有學(xué)習(xí)西方。第二次則是反思何以學(xué)了西方仍然失敗。”其中“第二次反思”開(kāi)始于()A.經(jīng)濟(jì)技術(shù)方面探素 B.政治制度方面探索 C.思想文化方面探索 D.軍事強(qiáng)國(guó)方面探索11.歐共體從1967年成立之初的6個(gè)成員國(guó),發(fā)展到1986年的12個(gè)成員國(guó),2004年5月,歐盟發(fā)展到25個(gè)成員國(guó)。20世紀(jì)60年代以來(lái),歐洲迅速走向一體化的原因有①地域上接近②各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要③戰(zhàn)后國(guó)家間矛盾徹底地消除④聯(lián)合自強(qiáng)應(yīng)對(duì)大國(guó)威脅A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的偉大跨越。某同學(xué)繪制了“對(duì)外開(kāi)放進(jìn)程”年代尺,在圖中空白處應(yīng)填寫(xiě)的正確內(nèi)容是A.開(kāi)發(fā)開(kāi)放上海浦東B.成立環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)C.實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略D.建立中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)13.清政府實(shí)行的閉關(guān)鎖國(guó)政策的含義是A.禁止中國(guó)對(duì)外貿(mào)易B.嚴(yán)格限制對(duì)外交流C.一概排斥西方事物D.封閉邊界固守疆域14.史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下表中史實(shí)與對(duì)應(yīng)的推論表述錯(cuò)誤的是史實(shí)選項(xiàng)史實(shí)推論A美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)美國(guó)掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙B三角貿(mào)易使美洲喪失了近億精壯勞動(dòng)力C羅斯福新政為資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活提供了先例D納米比亞獨(dú)立帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩遺A.AB.BC.CD.D15.歷史學(xué)家錢(qián)穆指出,古代中國(guó)能夠推持大一統(tǒng)局面數(shù)千年之久而不敗,主要得益于創(chuàng)建了一整套優(yōu)良的政治制度,“優(yōu)良的政治制度”指的是A.分封制B.郡縣制C.行省制D.中央集權(quán)制16.2019年總書(shū)記在(告同胞書(shū)》發(fā)下表十周年紀(jì)念會(huì)上指出:1949年以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨中國(guó)政府,中國(guó)人民始終把解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一作為欠志不渝的歷史任務(wù)。實(shí)現(xiàn)建國(guó)以來(lái)兩岸領(lǐng)導(dǎo)人首次會(huì)面的是A.毛澤東、蔣介石B.胡錦濤連戰(zhàn)C.,馬英九D.、連戰(zhàn)17.每個(gè)人一生中都有自己最重要的選擇,康有為選擇了變法,孫中山選擇了革命,張謇選擇了實(shí)業(yè)。三人的選擇都是為了A.挽救中華民族 B.實(shí)行君主立憲制C.推翻清朝政府 D.建立民主共和國(guó)18.功名自古以來(lái)是大多數(shù)有識(shí)之士孜孜不倦的追求。唐朝以前,人們對(duì)求取功名的看法多是“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”。但宋朝以后,則是“男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀?!彼我院蟪霈F(xiàn)的這種改變主要的原因是A.詩(shī)歌文學(xué)逐漸凋零B.統(tǒng)治者重文輕武C.立軍功才算功名D.宋朝重武輕文19.某初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(1)班同學(xué)為某期黑板報(bào)的出刊,收集整理了如下資料:“秋收起義”“井岡山會(huì)師”“紅軍長(zhǎng)征”“西安事變”。據(jù)此你可以判斷,本期黑板報(bào)的主題是A.國(guó)民革命,洪流奔涌B.十年內(nèi)戰(zhàn),烽火綿延C.十四年抗戰(zhàn),同仇敵愾D.解放戰(zhàn)爭(zhēng),革命勝利20.就在莫斯科歡慶勝利激情猶酣之時(shí),時(shí)任美國(guó)駐蘇聯(lián)使館參贊喬治·凱南發(fā)出了一段驚人的論調(diào):“人們?cè)跉g呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,而戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始?!焙笠粋€(gè)“戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是A.一戰(zhàn)B.二戰(zhàn)C.伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)D.冷戰(zhàn)21.下圖是某位同學(xué)閱讀《中國(guó)歷史地理學(xué)》后摘抄的資料,從中能夠得出的結(jié)論是,兩宋時(shí)期A.北方的人口數(shù)量迅速增加B.北方成為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心C.南方的商業(yè)水平超過(guò)北方D.南方成為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心22.一戰(zhàn)后有兩個(gè)國(guó)家沒(méi)有批準(zhǔn)巴黎和會(huì)通過(guò)的《凡爾賽和約》,一個(gè)是沒(méi)能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)后世界目的的美國(guó),另一個(gè)是主權(quán)遭受?chē)?yán)重踐踏的國(guó)家,該“國(guó)家”是()A.中國(guó) B.法國(guó)C.日本 D.英國(guó)23.《共產(chǎn)黨宣言》中寫(xiě)道:“過(guò)去的一切運(yùn)動(dòng)都是少數(shù)人的或者為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動(dòng)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)是絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。無(wú)產(chǎn)階級(jí),現(xiàn)今社會(huì)的最下層,如果不炸毀構(gòu)成官方社會(huì)的整個(gè)上層,就不能抬起頭來(lái),挺起胸來(lái)?!庇纱丝梢?jiàn),《共產(chǎn)黨宣言》提出A.為廣大人民謀利益,建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)B.參與國(guó)家管理,維護(hù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益C.通過(guò)改革建立社會(huì)主義國(guó)家D.推翻封建等級(jí)制度,建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)24.(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后)中國(guó)人在黑暗中摸索,一次次躍起,一次次墜落。即便是推翻了滿清王朝的,也不過(guò)是“無(wú)量頭顱無(wú)量血,可憐購(gòu)得假共和”。材料中的“”指的是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.下圖是南京市某中學(xué)一位教師的工資條。通過(guò)這張工資條能反映出我國(guó)在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制過(guò)程中姓名

年月

基本工資

……

醫(yī)療保險(xiǎn)

養(yǎng)老保險(xiǎn)

失業(yè)保險(xiǎn)

……

XXX

XXXX

XXXX

……

XX

XXX

XX

……

A.社會(huì)保障制度的發(fā)展B.教育領(lǐng)域的改革C.國(guó)有企業(yè)改革新突破D.注重實(shí)施素質(zhì)教育26.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前,南北矛盾的焦點(diǎn)是。27.依法治國(guó)是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的重要表現(xiàn)?!禵_______》是羅馬第一部成文法,該法在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。529年,拜占庭帝國(guó)頒布《________》,這部法律文獻(xiàn)對(duì)后世的立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則的文獻(xiàn)是《________》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二《人民日?qǐng)?bào)》社論在評(píng)論某一次重大會(huì)議時(shí)指出:“雖然過(guò)去我們已經(jīng)進(jìn)行了多年的社會(huì)主義建設(shè),但是我們?nèi)匀挥凶銐虻睦碛烧f(shuō),這是一個(gè)新的歷史發(fā)展階段的開(kāi)端?!辈牧先珴蓶|以實(shí)踐證明,人民一旦被動(dòng)員起來(lái),其力量無(wú)窮而且戰(zhàn)無(wú)不勝,因此人民成為創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。鄧小平把人們想瘋了的財(cái)富定義為人民的合法追求目標(biāo),政府給政策、給條件、給機(jī)會(huì),于是財(cái)富以及財(cái)富所能夠?qū)崿F(xiàn)的“幸福生活”(其實(shí)是奢華生活)變成了近在眼前的甘泉,而不再是遠(yuǎn)在天邊的海市蜃樓。先行者的成功是最好的鼓舞,人們只模仿成功者,無(wú)數(shù)人立即模仿,最終形成改革的洪流,就像當(dāng)年的革命洪流一樣勢(shì)不可擋,溫州人的成功可以看作是中國(guó)成功的一個(gè)縮影?!幾浴渡虅?wù)周刊》2008年5期根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這幅圖反映的信息。根據(jù)材料二,指出這次會(huì)議作出的偉大決策。并概括材料一、二反映的兩個(gè)歷史事件之間的關(guān)系。根據(jù)材料三,指出中國(guó)改革開(kāi)放取得重大成就的原因。根據(jù)以上三則材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銖闹蝎@得的認(rèn)識(shí)。29.(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了,人文主義開(kāi)路。自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍。燦若霓虹。﹣﹣摘編自《圖說(shuō)天下,世界歷史系列》材料一中“思想解放運(yùn)動(dòng)“是指哪運(yùn)動(dòng)?試舉一例英國(guó)近代“自然科學(xué)“的奠基人。時(shí)隔五百年后,在英國(guó)倫敦因一思想的誕生使國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,這一思想是什么思想?材料二凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之借越權(quán)力,為非法權(quán)力。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)材料二所示文獻(xiàn)標(biāo)志著該國(guó)建立了什么政權(quán)?穿越時(shí)空的隧道200多年后的該國(guó)宣布建成“福利國(guó)家”,說(shuō)明該國(guó)什么制度的建立,最早推行該制度的國(guó)家是哪個(gè)?材料三第一條在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等的,第六條法律是公共意識(shí)的表現(xiàn),法律對(duì)所有的人,無(wú)論是實(shí)行保護(hù)或處罰都是一樣的,在法律面前,所有的公民都是平等的……﹣﹣《人權(quán)宣言》根據(jù)材料二,概括《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容。而被稱(chēng)為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的文件是什么文件?材料四1903年12月17日上午,威爾伯?萊特和奧維爾?萊特兄弟帶著他們的飛機(jī)來(lái)到美國(guó)北卡羅來(lái)納州的一片沙灘上,飛機(jī)上的奧維爾緊緊抓住操縱桿。伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,螺旋槳開(kāi)始旋轉(zhuǎn),飛機(jī)向前滑動(dòng),越來(lái)越快,最終升空。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)據(jù)材料三回答,材料中的“飛機(jī)”使用的動(dòng)力機(jī)是什么?作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力?30.(7分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料一:第一次世界大戰(zhàn)的情況統(tǒng)計(jì)時(shí)間參戰(zhàn)國(guó)涉及人口動(dòng)員軍隊(duì)仿亡戰(zhàn)魯時(shí)產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用財(cái)產(chǎn)損失1914~1918年33個(gè)15億6540萬(wàn)3000多萬(wàn)2084億美元3400多億美元材料二:這次戰(zhàn)爭(zhēng)摧垮了德國(guó)、奧匈帝國(guó)、沙俄和奧斯曼土耳其帝國(guó),削弱了英、法等帝國(guó)主義國(guó)家;同時(shí)推動(dòng)了資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)和亞非拉的民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,在大戰(zhàn)中出現(xiàn)了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。結(jié)合上述材料,分析第一次世界大戰(zhàn)帶來(lái)的影響。材料三:關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì),有如下兩種觀點(diǎn):觀點(diǎn)一:第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。觀點(diǎn)二:第一次世界大戰(zhàn)不一定是一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)?,在?zhàn)爭(zhēng)中,塞爾維亞人民是為了維護(hù)民族獨(dú)立而戰(zhàn),這是正義的斗爭(zhēng),與帝國(guó)主義國(guó)家之間爭(zhēng)奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同。結(jié)合第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因,分析上述兩個(gè)觀點(diǎn)中哪個(gè)更有道理,請(qǐng)闡明理由。結(jié)合村料與所學(xué)知識(shí),分析第一次世界大戰(zhàn)留給你哪些啟示。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,張謇提出了“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào),主動(dòng)放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè),“一戰(zhàn)”期間帝國(guó)主義暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)民族資本的壓迫,發(fā)展很快,出現(xiàn)短暫“春天”、“一戰(zhàn)”結(jié)束后,列強(qiáng)卷土重來(lái),企業(yè)開(kāi)始走下坡路。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、C【解析】

由材料"成為所有機(jī)器的動(dòng)力”“拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕”依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1785年瓦特改良的蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后,人們?cè)谠S多生產(chǎn)部門(mén)利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器,進(jìn)行生產(chǎn),極大地促進(jìn)了大工廠的發(fā)展。從此,人類(lèi)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”,C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,蒸汽機(jī)在工廠使用以后,人們開(kāi)始試制用蒸汽機(jī)做動(dòng)力的車(chē)輛,英國(guó)工程師史蒂芬孫就是其中之一,經(jīng)過(guò)十多年的研究,他終于制成了“旅行者號(hào)”蒸汽機(jī)車(chē),1825年9月的一天,“旅行者號(hào)”機(jī)車(chē)試車(chē)成功。因此“旅行者號(hào)”機(jī)車(chē)的動(dòng)力機(jī)是蒸汽機(jī),故B項(xiàng)符合題意,ACD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選B。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“一帶一路”主要順應(yīng)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化趨勢(shì)。十一屆三中全會(huì)是改革開(kāi)放的開(kāi)端。中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放,極大的解放了生產(chǎn)力,使中國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得了飛速發(fā)展,為順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流,中國(guó)進(jìn)一步深化改革開(kāi)放,由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);2001年中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,之后加入亞太經(jīng)合組織等世界性和區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織,中共十八大以來(lái),實(shí)施“一帶一路”建設(shè),籌建亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,加快自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè),推進(jìn)人民幣國(guó)際化進(jìn)程等。故B符合題意。ACD不符合題意,故選擇B。5、B【解析】試題分析:本田考查學(xué)生的分析能力,上海福新面粉公司不是洋務(wù)派官員創(chuàng)辦的,故A錯(cuò)誤;漢陽(yáng)鐵廠、上海福新面粉公司、江南制造總局的創(chuàng)辦,都在一定程度上抵制了外來(lái)侵略,故B是正確的;漢陽(yáng)鐵廠、江南制造總局不屬于輕工業(yè),故C錯(cuò)誤;漢陽(yáng)鐵廠是在求富口號(hào)下創(chuàng)辦的,故D錯(cuò)誤。故選B?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?近代化的探索?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:1879年10月21日,美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生通過(guò)長(zhǎng)期的反復(fù)試驗(yàn),終于發(fā)明了世界上第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈,是第二次工業(yè)革命的成果。斯蒂芬森發(fā)明第一輛蒸汽機(jī)車(chē)是1814年,這是第一次工業(yè)革命的成果。所以斯蒂芬森在第一次工業(yè)革命時(shí)期不可能在電燈下繪制火車(chē)機(jī)車(chē)圖紙,情節(jié)不合理,因此B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)表述均符合史實(shí),不符合題意,排除,故選B。7、D【解析】

依據(jù)題意1937年的六年前指的是1931年,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料中“六年前的三千萬(wàn)流民”產(chǎn)生的原因是九一八事變,“如今……更大的浩劫”產(chǎn)生的起因是七七事變(盧溝橋事變),D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)的事件不符合題意;故本題選D。8、C【解析】

從材料中“積板參與建立世界新秩序的國(guó)際努力”“作為執(zhí)政的首要目標(biāo)”可以看出,日本積極參與國(guó)際事務(wù),想謀求政治大國(guó)地位。結(jié)合課本所學(xué),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平提高,日本的國(guó)際地位也得到加強(qiáng)。20世紀(jì)七八十年代以來(lái)。日本謀求政治大國(guó)的欲望也開(kāi)始膨脹。C項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇C。9、D【解析】依據(jù)材料“20世紀(jì)30年代”、“大壩時(shí)代"等可知這時(shí)處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期。水利工程屬于公共工程。結(jié)合課本所學(xué),羅斯福為了挽救經(jīng)濟(jì)危機(jī),實(shí)施以工代賑,興辦公共工程,提高了就業(yè)機(jī)會(huì),提高了收入,改善了人民的生活,提高生產(chǎn)和消費(fèi)能力,緩和了階級(jí)矛盾,D項(xiàng)符合題意;恢復(fù)銀行信用是羅斯福在金融方面的措施,A項(xiàng)不合題意;在工業(yè)方面羅斯福施行《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》,加強(qiáng)政府對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)節(jié)和控制。B項(xiàng)不合題意;在農(nóng)業(yè)方面,限制主要農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的第二次反思開(kāi)始于政治制度的探索,表現(xiàn)為戊戌變法和辛亥革命,因此B正確。A、D屬于第一次反思,學(xué)習(xí)西方器物,包括先進(jìn)技術(shù)與軍事技術(shù),表現(xiàn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。A、D錯(cuò)誤。C屬于第三次反思,學(xué)習(xí)西方思想文化,表現(xiàn)為新文化運(yùn)動(dòng)。C錯(cuò)誤。綜上故選B。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①.歐洲國(guó)家地域接近,民族文化接近,有利于促進(jìn)合作,屬于合作的原因,符合題意;②.二戰(zhàn)后,歐洲經(jīng)濟(jì)蕭條,各國(guó)經(jīng)濟(jì)需要恢復(fù)和發(fā)展,符合題意;③.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)戰(zhàn)后國(guó)家間的矛盾并沒(méi)有徹底的消除,不符合題意;④.歐洲國(guó)家認(rèn)識(shí)到只有聯(lián)合起來(lái),才能增強(qiáng)自己的實(shí)力,才能與蘇美等大國(guó)抗衡,符合題意;所以①②④符合題意,③不符合題意,故D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。12、A【解析】根據(jù)“對(duì)外開(kāi)放進(jìn)程”年代尺,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1990年,中共中央、國(guó)務(wù)院決策開(kāi)發(fā)開(kāi)放上海浦東,這里很快就成為國(guó)際化的經(jīng)濟(jì)和金融中心之一,選項(xiàng)A符合題意;而選項(xiàng)B成立環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū),1986年5月成立;選項(xiàng)C實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略是2000年10月開(kāi)始;選項(xiàng)D建立中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū),2010年1月1日貿(mào)易區(qū)正式全面啟動(dòng),因此選項(xiàng)BCD不符合題意。所以只有選項(xiàng)A符合題意,故選A。13、B【解析】

根據(jù)題干信息“閉關(guān)鎖國(guó)政策的含義”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清朝順治初年,為了對(duì)付東南沿海及的抗清勢(shì)力,清政府實(shí)行海禁,“片板不準(zhǔn)下?!?。到乾隆二十二年下令停止廈門(mén)、寧波、云臺(tái)山等港口的貿(mào)易,嚴(yán)格限制對(duì)外交往,只留廣州一個(gè)港口與外商貿(mào)易,并規(guī)定外商不得直接與官府交往,由“廣州十三行”辦理一切有關(guān)外商的交涉事宜;因此只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。14、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,16世紀(jì)開(kāi)始的“三角貿(mào)易”即奴隸貿(mào)易,歐洲奴隸販子從本國(guó)出發(fā)裝載鹽、布匹等,到達(dá)在非洲,換成奴隸通過(guò)大西洋,到達(dá)美洲再換成糖、煙草和稻米等金銀和工業(yè)原料返航,史稱(chēng)“三角貿(mào)易”。三角貿(mào)易使非洲喪失將近一億的精壯勞動(dòng)力,而不是美洲。因此史實(shí)與對(duì)應(yīng)的推論表述錯(cuò)誤的是選項(xiàng)B,而其余選項(xiàng)ACD史實(shí)與對(duì)應(yīng)的推論表述是正確的,故選B。15、D【解析】

根據(jù)題干“優(yōu)良的政治制度”來(lái)完成大一統(tǒng),并維持大一統(tǒng)的局面千年之久而不敗??梢灾朗侵醒爰瘷?quán)制度。結(jié)合課本所學(xué),秦始皇統(tǒng)一了六國(guó)后,為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì),加強(qiáng)封建統(tǒng)治,創(chuàng)立了一套封建專(zhuān)制主義的中央集權(quán)。以后歷朝各代都采用中央集權(quán)制度,加強(qiáng)統(tǒng)治,維持統(tǒng)一局面。D項(xiàng)符合題意;為鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制。分封的各諸侯國(guó)勢(shì)力不斷強(qiáng)大,導(dǎo)致東周時(shí)期春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)。A項(xiàng)不合題意;秦朝在地方推行行政制度——郡縣制,在我國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)。B項(xiàng)不合題意;元朝在地方推行的行政制度——行省制。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。【點(diǎn)睛】題干“優(yōu)良的政治制度來(lái)完成其大一統(tǒng)之局面,且能維持此大一統(tǒng)之局面歷數(shù)千年之久而不敗”是關(guān)鍵信息,結(jié)合中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展,中央集權(quán)制度維護(hù)政治穩(wěn)定,國(guó)家統(tǒng)一。16、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,2015年11月,中共中央總書(shū)記、同方面領(lǐng)導(dǎo)人馬英九在新加坡會(huì)面。這次會(huì)面是1949年以來(lái)兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次會(huì)面,翻開(kāi)了兩岸關(guān)系歷史性的一頁(yè),所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。17、A【解析】

依據(jù)題干信息,結(jié)合所學(xué)可知,為了救亡圖存,仁人志士身先士卒從事變法、革命、實(shí)業(yè),B項(xiàng)是康有為變法的目的,CD項(xiàng)是孫中山革命的目的,張謇主張實(shí)業(yè)求國(guó),他們的共性是救國(guó)救民于水深火熱,故A項(xiàng)符合題意,BCD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選A。18、B【解析】

依據(jù)題干信息“男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。”可知,此內(nèi)容反映了宋代崇尚讀書(shū),宋以后出現(xiàn)的這種改變主要的原因是統(tǒng)治者重文輕武。因?yàn)橼w匡胤是前朝武將奪權(quán),所以他害怕其他武將效仿,整個(gè)宋代都采取重文輕武政策。宋代注重文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制,在全國(guó)范圍營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)風(fēng)氣,故B符合題意;詩(shī)歌文學(xué)逐漸凋零、立軍功才算功名、宋朝重武輕文與題干無(wú)關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,大革命失敗后,中共開(kāi)始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)反抗國(guó)民黨反動(dòng)派,從1927年南昌起義開(kāi)始,進(jìn)行了秋收起義、井岡山會(huì)師、井岡山等農(nóng)村革命根據(jù)地的建立、紅軍長(zhǎng)征等。1936年西安事變和平解決后,國(guó)共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,所以B項(xiàng)符合題意;1924—1927年,國(guó)民革命,洪流奔涌,故A不合題意;1931——1945年,十四年抗戰(zhàn),同仇敵愾,故C不合題意;1946—1949年,解放戰(zhàn)爭(zhēng),革命勝利,故D不合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。20、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后,隨著共同敵人的消失,美蘇由戰(zhàn)時(shí)的同盟走向分裂,資本主義和社會(huì)主義之間矛盾日益加深,以美國(guó)為首的西方國(guó)家提出了用除武裝進(jìn)攻以外的一切手段和敵對(duì)行動(dòng)來(lái)遏制共產(chǎn)主義的政策,即“冷戰(zhàn)政策”。故D項(xiàng)符合題意。ABC均不符合題意,故選D。21、D【解析】依據(jù)所給材料信息“北宋后期,人口數(shù)量超過(guò)20萬(wàn)的州郡,南方44處,而北方僅11處?!彼尾疾戏奖缺狈蕉?00多萬(wàn)匹,南宋時(shí)期江南絲綢業(yè)發(fā)展起來(lái)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,兩宋時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)超過(guò)北方,南方成為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心。當(dāng)時(shí)太湖流域流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語(yǔ),表明江南的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過(guò)北方,完全取代了北方經(jīng)濟(jì)重心的地位,D項(xiàng)結(jié)論正確,符合題意;ABC三項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意。故選D。22、A【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1919年1月—6月,巴黎和會(huì)召開(kāi),會(huì)議締結(jié)了《凡爾賽和約》。和約內(nèi)容中關(guān)于殖民地的條款,德國(guó)在中國(guó)山東的全部權(quán)益由日本繼承,使中國(guó)的主權(quán)遭到破壞,引發(fā)了中國(guó)五四運(yùn)動(dòng),A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;所以正確答案是A。23、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1848年馬克思和恩格斯共同發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,標(biāo)志著馬克思主義的誕生開(kāi)辟了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的新局面,成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)銳利的思想武器。依據(jù)題干信息“無(wú)產(chǎn)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)是絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)、如果不炸毀構(gòu)成官方社會(huì)的整個(gè)上層,就不能抬起頭來(lái),挺起胸來(lái)”可知,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)具有廣泛的群眾性,馬克思主義政黨的一切理論和奮斗都應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,為廣大人民謀利益,建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán),故A符合題意;題干沒(méi)有涉及參與國(guó)家管理,維護(hù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益、通過(guò)改革建立社會(huì)主義國(guó)家、推翻封建等級(jí)制度,建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán),故BCD不合題意。故此題選A。24、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了兩千多年的封建帝制,結(jié)束了清王朝的統(tǒng)治,選項(xiàng)C符合題意。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是維護(hù)封建統(tǒng)治的改革,排除A;戊戌變法是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng),沒(méi)有推翻清王朝,排除B;新文化運(yùn)動(dòng)是一次思想大解放運(yùn)動(dòng),抨擊的是封建的思想,排除D。故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】

考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·人們生活方式的變化·就業(yè)和社會(huì)保障【詳解】依據(jù)題干里的關(guān)鍵詞:醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)都屬于我國(guó)在改革開(kāi)放后,為建立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的社會(huì)保障制度方面所進(jìn)行的改革,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。26、奴隸制的存廢問(wèn)題【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前,由于南北雙方在奴隸制的存廢問(wèn)題上矛盾不可調(diào)和,1861年南方發(fā)動(dòng)叛亂,挑起內(nèi)戰(zhàn),美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。27、十二銅表法查士丁尼法典人權(quán)宣言【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前450年左右,羅馬頒布成文法,因這部法刻在12快青銅板上,被稱(chēng)為《十二銅表法》,在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用,這是羅馬第一步成文法。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,查士丁尼繼任東羅馬帝國(guó)皇帝,為了穩(wěn)固秩序,他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì),529年,委員會(huì)把2世紀(jì)以來(lái)歷任羅馬皇帝頒布的法律收集在一起,剔除相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,法國(guó)大革命開(kāi)始后,制憲議會(huì)于1789年通過(guò)了《人權(quán)宣言》,宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)1978年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論使人們認(rèn)識(shí)到,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。

(2)把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái),實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策。前者為后者奠定了基礎(chǔ)。

(3)原因:人民群眾追求幸福的動(dòng)力和欲望;政策的支持;先行者的成功等。

(4)認(rèn)識(shí):改革開(kāi)放以來(lái),人民生活水平提高,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,綜合國(guó)力增強(qiáng);改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路;改革必須從國(guó)情出發(fā);要有正確的指導(dǎo)思想?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一圖片信息,結(jié)合所學(xué)可知,1978年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論使人們認(rèn)識(shí)到,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。

(2)根據(jù)材料二“雖然過(guò)去我們已經(jīng)進(jìn)行了多年的社會(huì)主義建設(shè),但是我們?nèi)匀挥凶銐虻睦碛烧f(shuō),這是一個(gè)新的歷史發(fā)展階段的開(kāi)端”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1978年十一屆三中全會(huì)作出了把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái),實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策,成為開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路的起點(diǎn)。1978年真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論,使人們認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);1978年底召開(kāi)了十一屆三中全會(huì),思想上重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線。材料一反映的歷史事件為材料二反映的歷史事件奠定了基礎(chǔ)。

(3)依據(jù)材料三“鄧小平把人們想瘋了的財(cái)富定義為人民的合法追求目標(biāo),政府給政策、給條件、給機(jī)會(huì),于是財(cái)富以及財(cái)富所能夠?qū)崿F(xiàn)的“幸福生活”(其實(shí)是奢華生活)變成了近在眼前的甘泉,而不再是遠(yuǎn)在天邊的海市蜃樓。先行者的成功是最好的鼓舞,人們只模仿成功者,無(wú)數(shù)人立即模仿,最終形成改革的洪流”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)改革開(kāi)放取得重大成就的原因包括人民群眾追求幸福的動(dòng)力和欲望;政策的支持;先行者的成功等。(4)綜上所述可知,改革開(kāi)放以來(lái),人民生活水平提高,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,綜合國(guó)力增強(qiáng);改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路;改革必須從國(guó)情出發(fā);要有正確的指導(dǎo)思想。29、(1)文藝復(fù)興;牛頓;馬克思主義。(2)君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體;福利制度;德國(guó)。(3)自由、平等;《獨(dú)立宣言》。(4)內(nèi)燃機(jī)。(5)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)勇于探索,不屈不撓的品質(zhì)?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料信息“14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了,人文主義開(kāi)路”可以看出,材料一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論