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文檔簡介

2024屆內(nèi)蒙巴彥淖爾市中考?xì)v史仿真試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.利用朝代尺學(xué)習(xí)歷史朝代變遷是一種簡捷有效的學(xué)習(xí)方法。下圖是小明同學(xué)制作的朝代尺的一部分,圖中空缺的三個(gè)朝代名稱是()A.夏朝、戰(zhàn)國、隋朝 B.夏朝、元朝、明朝C.夏朝、秦朝、西晉 D.秦朝、隋朝、元朝2.小白同學(xué)在剛結(jié)束的月考中考砸了?;丶液?,他爸爸暴跳如雷,說要“家法伺候”。他爺爺慢吞吞地說:“這次考差了不全是壞事,知道差在哪兒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),壞事也可以變成好事嘛!”小白爸爸、爺爺?shù)难哉摲謩e與我國古代哪一學(xué)派的主張最接近A.法家、儒家B.道家、墨家C.法家、道家D.兵家、儒家3.“天子好蹴鞠(宋徽宗喜歡蹴鞠),滿城盡高俅(東京城流行踢球)”。這兩句詩,除了諷刺的意味外,同時(shí)也()A.說明了知識(shí)分子受社會(huì)普遍尊重B.體現(xiàn)了宋朝鄉(xiāng)村生活的豐富多彩C.道出了靖康之變發(fā)生的直接原因D.反應(yīng)了宋朝市民生活的一個(gè)側(cè)面4.吳曉波在《激蕩三十年》中寫道:“1984年35歲的張瑞敏被派到一家瀕臨倒閉的電器廠做廠長,歡迎他的是53張請(qǐng)調(diào)報(bào)告,工人上班8點(diǎn)鐘來,9點(diǎn)鐘就走人?!睘榻鉀Q當(dāng)時(shí)這一企業(yè)的共性問題,國家采取的措施是A.包產(chǎn)到戶B.設(shè)立自貿(mào)區(qū)C.增強(qiáng)企業(yè)活力D.加入人民公社5.什么是歷史?有人說:歷史是一門關(guān)于“過程”的學(xué)問;也有人說:歷史是一門關(guān)于“解釋”的學(xué)問。其實(shí)二者都有一定的道理,但又失之片面。前者強(qiáng)調(diào)史實(shí),后者突出史論。下列關(guān)于北京人的說法中,屬于持第二種觀點(diǎn)的人最關(guān)注的一項(xiàng)是:A.北京人遺址最早于1921年被發(fā)現(xiàn)B.北京人已經(jīng)懂得了制作和使用打制石器和使用火C.在北京人遺址中發(fā)掘了大量的打制石器和用火的遺跡D.在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了許多骨骼化石,其中就有北京人頭蓋骨化石6.元朝疆域遼闊,為了對(duì)全國進(jìn)行有效的統(tǒng)治,元朝主要實(shí)行A.分封制B.宗法制C.內(nèi)閣制D.行省制7.20世紀(jì)上半期,人類歷史上發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),中國都卷入其中。下列說法不正確的是A.中國都是戰(zhàn)勝國B.一戰(zhàn)后在巴黎和會(huì),華盛頓會(huì)議上都獲取了很多利益C.中國的抗戰(zhàn)是二戰(zhàn)的重要組成部分D.蘇聯(lián)、美國和中國在二戰(zhàn)中聯(lián)合對(duì)日作戰(zhàn)8.哥倫布希望探索出一條通往東方的新航路,找到馬可.波羅所描述的黃金、寶石、香料之國。材料反映了哥倫布航海活動(dòng)的()A.背景B.目的C.性質(zhì)D.作用9.錢穆曾說:“中國歷史之無上成績能創(chuàng)建優(yōu)良的政治制度來完成其大一統(tǒng)之局面,且能維持此大一統(tǒng)之局面歷數(shù)千年之久而不敗?!辈牧现小皟?yōu)良的政治制度”創(chuàng)建于A.西周時(shí)期 B.戰(zhàn)國時(shí)期 C.秦漢時(shí)期 D.魏晉時(shí)期10.有人斷言,歐洲曾是兩次世界大戰(zhàn)發(fā)源地,但從今天形勢看,歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性幾乎是不存在了。其依據(jù)是A.聯(lián)合國作用的加強(qiáng) B.兩極格局已經(jīng)結(jié)束C.歐洲聯(lián)盟的建立 D.世界人民厭惡戰(zhàn)爭11.宣傳報(bào)道帶有鮮明的時(shí)代印記。與如圖類似的報(bào)道會(huì)出現(xiàn)在A.第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期B.“大躍進(jìn)”時(shí)期C.“文化大革命”時(shí)期D.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期12.依據(jù)邏輯進(jìn)行推理,劃線部分應(yīng)該是A.辛亥革命 B.中國共產(chǎn)黨的誕生 C.工農(nóng)紅軍長征 D.抗日戰(zhàn)爭二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列關(guān)于這四個(gè)朝代的問題:秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度,請(qǐng)你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓(xùn)都對(duì)后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個(gè)傳世久遠(yuǎn)的國家,是公認(rèn)的中國最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。請(qǐng)你列舉兩個(gè)王朝的盛世局面一例14.列舉出17世紀(jì)、18世紀(jì)發(fā)生在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級(jí)革命15.北美獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志是什么?《獨(dú)立宣言》通過的歷史意義是什么?美國獨(dú)立后制定的憲法名稱是什么?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】

依據(jù)朝代更替歌:夏商與西周,東周分兩段,春秋與戰(zhàn)國,一統(tǒng)秦兩漢,三分魏蜀吳,二晉前后延,南北朝并立,隋唐五代傳,宋元明清后,皇朝至此完。所以圖中空缺對(duì)應(yīng)的分別是夏朝、秦朝、西晉,C符合題意;綜合上述分析可知ABD項(xiàng)不符,排除。故選擇C。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:法家主張嚴(yán)刑峻法,道家主張好壞事互相轉(zhuǎn)變,故C符合題意。儒家主張仁,墨家主張兼愛,兵家主張知己知彼,故ABD均不符合題意。故選C.3、D【解析】

根據(jù)題文的“天子好蹴鞠(宋徽宗喜歡蹴鞠),滿城盡高俅(東京城流行踢球)”這兩句詩,反映的是宋朝市民生活的一個(gè)側(cè)面。ABC在題文材料不能體現(xiàn),故ABC不符合題意,故選D。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1984年我國城市經(jīng)濟(jì)體制改革開始。城市經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)是增強(qiáng)企業(yè)活力,把企業(yè)搞活,調(diào)動(dòng)企業(yè)、職工的積極性、克服長期以來吃大鍋飯的弊端,故C符合題意;包產(chǎn)到戶、設(shè)立自貿(mào)區(qū)、加入人民公社與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,ACD都是關(guān)于北京人發(fā)現(xiàn)的史實(shí),是關(guān)于北京人的說法中,屬于持第一種觀點(diǎn)的人最關(guān)注的,ACD不符合題意,B項(xiàng)是根據(jù)在北京人遺址中發(fā)掘了大量的打制石器和用火的遺跡的史實(shí)中推論出北京人已經(jīng)懂得了制作和使用打制石器和使用火,屬于史論,是關(guān)于于北京人的說法中,屬于持第二種觀點(diǎn)的人最關(guān)注的,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,由于元朝疆域廣大,為了有效實(shí)行控制地方,除河北、山西、山東由中書省直接管理外,元統(tǒng)治者在地方設(shè)置行中書省,簡稱行省或者省,由中央委派官員管理,元朝的行省制度,對(duì)后世有著深遠(yuǎn)影響。我國省級(jí)行政單位就是從元朝開始的,所以D符合題意;A、B是夏商周時(shí)期的政治制度,不符合題意;C是明朝建立的,不符合題意;故本題選D。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于時(shí)間限定語“元朝”,根據(jù)時(shí)間及所學(xué)知識(shí)可排除不符合題意的選項(xiàng)。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1919年巴黎和會(huì)上中國提出收回山東主權(quán)的要求被駁回,巴黎和會(huì)上中國外交失敗,國內(nèi)爆發(fā)了五四愛國運(yùn)動(dòng),華盛頓會(huì)議簽訂《九國公約》,使中國又回到被帝國主義國家共同支配的局面。所以B說法錯(cuò)誤,符合題意。ACD項(xiàng)說法正確,不符合題意,故選擇B。8、B【解析】

依據(jù)題干信息“找到馬可·波羅所描述的黃金、珠寶及香料之國”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,黃金成為最貴重的商品和主要交換手段。追逐金錢的夢(mèng)想推動(dòng)歐洲人到海外去獲取黃金等各種財(cái)富,也是哥倫布航海活動(dòng)的目的,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)與題干信息不符。故選B?!军c(diǎn)睛】抓住信息“找到馬可·波羅所描述的黃金、珠寶及香料之國”是解題的關(guān)鍵,需聯(lián)系新航路開辟的背景,日益膨脹的發(fā)財(cái)欲望是歐洲人開辟新航路的直接動(dòng)力,獲取黃金是哥倫布航?;顒?dòng)的目的。9、C【解析】

分析題干材料,依據(jù)“優(yōu)良的政治制度”來完成大一統(tǒng),并維持大一統(tǒng)的局面千年之久而不敗??芍侵醒爰瘷?quán)制度。中央集權(quán)制度創(chuàng)立于秦朝,西漢得到了鞏固。所以上述“優(yōu)良的政治制度”創(chuàng)建于秦漢時(shí)期,C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。10、C【解析】

為核能的開發(fā)提供理論依據(jù)的科學(xué)家是愛因斯坦,A中牛頓是經(jīng)典力學(xué),達(dá)爾文是進(jìn)化論,伏爾泰無關(guān),是干擾項(xiàng)。歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性幾乎是不存在了。其依據(jù)是歐洲聯(lián)盟的建立。故選C。11、B【解析】

依據(jù)題干“早稻畝產(chǎn)三萬六千九百多斤”及所學(xué)知識(shí)可知,這是大躍運(yùn)動(dòng)浮夸風(fēng)的表現(xiàn)。由于黨和人民對(duì)于我國社會(huì)主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識(shí)不足,對(duì)如何建設(shè)社會(huì)主義缺乏經(jīng)驗(yàn),又急于求成,忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律。1958年黨發(fā)動(dòng)的“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致以高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)”風(fēng)為標(biāo)志的“左”傾錯(cuò)誤嚴(yán)重泛濫。故正確答案為B。ACD均與圖片報(bào)道不符,故選B。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué),辛亥革命發(fā)生在新文化運(yùn)動(dòng)之前,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;五四運(yùn)動(dòng)傳播馬克思主義為中共成立奠定思想基礎(chǔ),民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)民族資產(chǎn)階級(jí)以及工人階級(jí)社大,對(duì)中共成立定階級(jí)基礎(chǔ),故B項(xiàng)正確;工農(nóng)紅軍長征是在1934年,時(shí)間不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;抗日戰(zhàn)爭是在1937~1945年,時(shí)間也不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個(gè)即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個(gè)即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實(shí)的任意一點(diǎn)措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點(diǎn)符合題意和史實(shí)的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面:貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長達(dá)500多年的分裂局面,隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長達(dá)300多年的分裂局面,二者都實(shí)現(xiàn)了全國統(tǒng)一;秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制,隋朝確立了科舉制和三省六部制等。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等。唐朝前期,唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大,因此他吸取隋亡教訓(xùn),實(shí)行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策,同時(shí)注意任用賢才,虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)、鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此,貞觀年間,人民生活安定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象,同時(shí)政治比較清明,國力逐步加強(qiáng),歷史上稱之為“貞觀之治”。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢朝文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國家的糧倉豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”。漢武帝在文景之治的基礎(chǔ)上,采取一系列措施,使得西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面,東漢光武帝末年,社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn),史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”。唐朝貞觀年間,人民生活安定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象,同時(shí)政治比較清明,國力逐步加強(qiáng),歷史上稱之為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期,任用姚崇等為相,勵(lì)精圖治,出現(xiàn)政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,出現(xiàn)盛世局面“開元盛世”局面。14、1640-1688年的英國資產(chǎn)階級(jí)革命1775-1783年的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭1789-1794年的法國大革命【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,英法美都位于大西洋沿岸,英國通過1640年爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)革命、法國通過1789年爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)革命、美國通過美國獨(dú)立戰(zhàn)爭確立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,走上了資本

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