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文檔簡介
2023河北高考真題歷史本試卷滿分100分,考試時間分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.張家口尚義四臺遺址文化遺存分為五組。第一組出土了打制、磨制石器,第三組發(fā)現(xiàn)了炭化的粟與黍,第一至四組發(fā)現(xiàn)了半地穴式房址,五個組都出土了陶器。下列與其文化特征最相近的考古遺址是()A.北京人遺址2.春秋時期諸侯所鑄青銅器的銘文中有“徐王”“越王”等稱謂,而《左傳》等文獻卻稱上述諸侯為“子”。由此可知(B.河姆渡遺址C.興隆洼遺址D.二里頭遺址)A.該時期貴族等級分封制解體C.當(dāng)時各國君主專制逐步確立B.出土文物信息較為可信D.史料會體現(xiàn)一定主觀性3.吐魯番交河故城粟特人(中亞地區(qū)的一個古代民族)康氏家族墓地,出土了唐龍朔二年(662)康延愿墓志。志文載其家世曰:“其先出自中華,遷播屆于交河之郡也。”這可用于證明()A.人口流動促進了邊疆開發(fā)C.華夏文化認(rèn)同觀念的演進B.世族郡望觀念影響廣泛D.各族同源共祖觀念流行4.史籍記載,宋朝曾大量調(diào)撥廣州、泉州、杭州、明州等地收購的香藥、犀象、蘇木等熱帶物產(chǎn),赴雄州等處榷場與遼朝交易。這反映出,當(dāng)時()A.海外商貿(mào)非常繁榮C.江南集鎮(zhèn)商貿(mào)興盛B.區(qū)域經(jīng)濟差異明顯D.南北民間貿(mào)易活躍5.明代《新刻天下四民便覽三臺萬用正宗》中載有描繪農(nóng)具制作、果木種植嫁接、蔬菜移栽等場景的全新耕織圖()。這可用于說明,明代()第1頁/共13頁A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)精耕細作C.種植物種日漸增多B.農(nóng)具制造工藝革新D.集體勞作形式盛行6.中英《北京條約》的簽訂打破了清政府不與外國在京談判和訂約的慣例,且條約規(guī)定:(清朝皇帝)允于即日降諭京外各省督撫大吏,將此原約及續(xù)約各條發(fā)抄給閱,并令刊刻,懸布通衢,咸使知悉?!倍鴮Σ几鏃l約諭令,部分地方官員持消極抵觸心態(tài)。由此可知,當(dāng)時()A.地方對中央離心力增強C.英國在華勢力范圍擴大B.統(tǒng)治集團試圖挽救國家頹勢D.清廷對外關(guān)系在陣痛中轉(zhuǎn)變7.晚清時期,常關(guān)、海關(guān)、厘金局三者業(yè)務(wù)范圍變化示意圖如下:這一變化過程表明()注:常關(guān)負責(zé)管理水路沿岸與主要內(nèi)陸貿(mào)易,收入歸中央;厘金局負責(zé)管理地方貿(mào)易,收入主要歸地方。A.清政府財政自主權(quán)逐步削弱C.稅收機構(gòu)重疊影響行政效率B.列強資本輸出緩慢增加D.地方財政收入日益減少8.下圖為留存至今的一封實寄信件封面,上面貼有1930年3月“贛西南赤色郵政”的郵票。由上述材料可知()A.革命根據(jù)地注重基層組織建設(shè)B.蘇維埃政府初具國家政權(quán)形態(tài)第2頁/共13頁C.江西和湖南革命政權(quán)走向聯(lián)合D.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線影響力不斷提升9.第一個五年計劃期間,全國總工會號召在國營企業(yè)開展勞動競賽。上海機床廠勞動模范盛利改進了39種工具,創(chuàng)造了3年完成5年工作量、產(chǎn)品質(zhì)量合格率月均達到99%以上的優(yōu)異成績。這體現(xiàn)出()A.社會主義工業(yè)化建設(shè)順利推進C.技術(shù)革新助力了經(jīng)濟體制改革B.社會主義建設(shè)總路線得到貫徹D.社會主義改造工作的有序開展10.根據(jù)國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù),20012015年中國三大產(chǎn)業(yè)國內(nèi)生產(chǎn)總值變化,如圖所示,對圖示解釋合理的是()注:一般意義上,第一產(chǎn)業(yè)指農(nóng)業(yè),第二產(chǎn)業(yè)指工業(yè),第三產(chǎn)業(yè)指除第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)之外的其他行業(yè)。A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制加速了農(nóng)業(yè)發(fā)展C.國家電子商務(wù)立法保障第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展B.加入世界貿(mào)易組織促進了工業(yè)發(fā)展D.亞投行的成立推動了中國經(jīng)濟發(fā)展古代印度種姓制度形成后,個人種姓地位不能變動,但低級種姓以職業(yè)集團為單位,通過傳統(tǒng)所容許的途徑,在其原種姓內(nèi)形成了一些“亞種姓”。這說明古代印度()A.中間階層不斷壯大C.血緣關(guān)系逐漸弱化B.等級結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜D.社會矛盾有所緩和12.中世紀(jì)中期,隨著受教育群體擴大、王室司法行政書面化,英國莊園管理從依賴口頭記憶轉(zhuǎn)向書面文件,產(chǎn)生了地籍冊、賬簿、法庭案卷等文件。這表明,當(dāng)時英國()A.王權(quán)得以持續(xù)強化C.農(nóng)奴的依附性減弱B.基層治理趨于規(guī)范D.世俗學(xué)校廣泛設(shè)立13.16世紀(jì)早期,伊比利亞人來到南亞,把馬爾代夫的海貝運回歐洲,然后再將其轉(zhuǎn)運至西非,作為貨幣購買奴隸及其他商品。這一做法(A.拉開了殖民擴張的序幕)B.開創(chuàng)了亞非貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)D.助推了資本原始積累C.導(dǎo)致了價格革命的爆發(fā)14.有學(xué)者研究指出,在19世紀(jì)大部分時間里,英國輸往法國商品的60%—70%為原材料和半成品,包括羊毛、煤、鋼鐵等。法國出口英國商品的半數(shù)以上集中在傳統(tǒng)工業(yè)部門生產(chǎn)的制成品和食品方面。由此可知,當(dāng)時()A.英國對法貿(mào)易處于逆差地位C.英法工業(yè)化的進程各具特色B.英國國際貿(mào)易壟斷地位動搖D.歐洲商業(yè)格局逐漸發(fā)生變化第3頁/共13頁15.1931年夏,國際計劃編制問題代表大會在阿姆斯特丹召開,蘇聯(lián)的計劃工作經(jīng)驗被列為主要議題之一。蘇聯(lián)代表團帶來的報告和資料在會上很快被散發(fā)一空。材料表明()A.“蘇聯(lián)模式”獲得認(rèn)可C.資本主義制度弊病初顯B.西方國家全面干預(yù)經(jīng)濟生活D.蘇聯(lián)社會主義建設(shè)備受關(guān)注16.旗,即使只是象征性的,也會被作為美國是紙老虎的新證據(jù)?!边@一觀點反映出()A.世界殖民體系的崩潰C.國際力量對比的變動B.西方陣營的分化D.第三世界的合作二、非選擇題:本題共4小題,共55分。17.閱讀材料,完成下列要求材料……民一十三萬五千三百五十八,儒一百八十六,醫(yī)八十三,軍三千五百七十四,站四百二十二,灶三千二百六十三,匠五百七十九,弓手二十九,樂人一十三,海船舶商梢水[艄工、水手]五千六百七十五,鋪兵二十九,財賦二萬一十五?!咳弧崴略毫僖惶?,僧六千七十二名;道士宮觀七十六處,道四百九十四名。——摘自顧清等《松江府志》(1)材料反映了______(朝代)的______(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出該朝代劃分戶口類型的依據(jù)。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析該朝代戶籍制度的影響。18.閱讀材料,完成下列要求。材料中國,書法源于實用的漢字書寫,逐漸成為一門表現(xiàn)漢字形體美韻的書寫藝術(shù)。下表為各時期漢字、書法發(fā)展概況。時期商漢字、書法發(fā)展概況甲骨文已成為一種成熟的文字通行金文;晚期使用正體大篆西周春秋戰(zhàn)國使用小篆、鳥書、鳳書、龍書、蟲書等書體秦統(tǒng)一使用小篆漢隸書取代篆書,成為應(yīng)用性書體;草書、行書、楷書等書體已經(jīng)出現(xiàn)士族書家引領(lǐng)書法潮流,草書、行書、楷書流行魏晉唐選官要求“楷書遒美”;歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)等楷書名家,影響深遠北宋書法注重意趣;南宋書法受理學(xué)影響,信奉“心正則筆正”宋第4頁/共13頁元明清書法呈現(xiàn)復(fù)古現(xiàn)象,以趙孟頫為代表明初,朝野盛行“臺閣體”;晚明,徐渭、董其昌等人的書法表現(xiàn)出個性解放意識應(yīng)科舉需求,形成“館閣體”書法;金石學(xué)大興,碑派書法應(yīng)運而生有學(xué)者試圖以拼音文字改造漢字;傳統(tǒng)書法日漸衰落;1943年,書學(xué)研究會成立,致力于民國書法振興中華人民1956年,國務(wù)院推行漢字簡化方案;1981年,中國書法家協(xié)會成立,之后多次舉辦全國性共和國書法展覽,并通過學(xué)術(shù)、教育、國際交流等渠道,推動書法發(fā)展與普及——摘編自叢文俊等《中國書法史》等圍繞“漢字、書法與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展”這一主題,從表1中提取一個或多個時期的信息,自19.閱讀材料,完成下列要求。材料1553年,英國派船前往北極。1596年,荷蘭航海家巴倫支發(fā)現(xiàn)了斯瓦巴德群島(以下簡稱“斯世紀(jì)上半葉,俄國制定了北極探險計劃,發(fā)現(xiàn)了阿拉斯加。19世紀(jì),歐洲再次掀起北極探險熱潮。1858年后,斯島發(fā)現(xiàn)了煤礦及其他礦產(chǎn)資源,引來眾多開采者。1875年,奧地利探險家建議在北極建立考察站,這催生了第一個國際極地年(1882—188312個國家的700多名研究人員進行了12次北極考察。20世紀(jì)初,斯島主權(quán)歸屬和資源開采問題引起國際爭議。1920年,該條約規(guī)定挪威享有斯島主權(quán),但各締約國公民可以自由進入;該地區(qū)永遠不得為戰(zhàn)爭目的所利用。19822010年底,該公約締約方為161個。2012中國與冰島決定聯(lián)合開采北極油氣。——摘編自北極問題研究編寫組編《北極問題研究》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析近代歐洲進行北極探險開發(fā)的動因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,歸納近代以來北極探險開發(fā)變化的特點。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,從全球治理的角度,說明開發(fā)北極應(yīng)遵循的原則。20.閱讀材料,完成下列要求。材料陳翰笙(1897—2004)在蘇聯(lián)擔(dān)任國際農(nóng)民運動研究所研究員期間,曾與蘇聯(lián)、匈牙利等國經(jīng)濟學(xué)者圍繞中國社會性質(zhì)展開論辯。這些外國學(xué)者機械使用馬列理論,否認(rèn)當(dāng)時中國的半殖民地半封建社會性質(zhì),認(rèn)為中國農(nóng)村已進入資本主義時代。陳翰笙與其進行了激烈爭論,但缺乏有力的辯駁證據(jù),遂決定“對中國的社會作一番全面的調(diào)查研究”?;貒螅瑸榱伺逯袊鐣男再|(zhì),陳翰笙組織一批學(xué)者先后在營口、大連、長春、無錫、保定及廣東嶺南等地展開農(nóng)村調(diào)查和研究,產(chǎn)生了廣泛影響,逐漸形成“中國農(nóng)村派”。中國農(nóng)村派認(rèn)為:在中國農(nóng)村,資本主義生產(chǎn)方式與封建性生產(chǎn)方式是并存的,但封建殘余占優(yōu)勢;中國農(nóng)民的商品生產(chǎn)不是資本主義的自由生產(chǎn),而是貧困導(dǎo)致的;資本主義農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式在中國農(nóng)村未占第5頁/共13頁優(yōu)勢,半封建的小農(nóng)經(jīng)營仍是農(nóng)業(yè)經(jīng)營的支配形態(tài),阻礙著資本主義農(nóng)業(yè)的生產(chǎn);帝國主義對中國農(nóng)村的半封建性有維持作用?!幾岳罱疱P《早期中國馬克思主義學(xué)者對農(nóng)村經(jīng)濟的主張》等(1)根據(jù)材料,概括中國農(nóng)村派形成的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,運用唯物史觀的基本觀點,對中國農(nóng)村派的活動及主張進行闡釋。第6頁/共13頁參考答案一、選擇題:本題共小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是新石器時代的中國。據(jù)材料“張家口尚義”“打制、磨制石器”“炭化的粟與黍”“半地穴式房址”“陶器”等信息可知,此遺址應(yīng)為新石器時代北方文化遺存。結(jié)合所學(xué),興隆洼遺址是距今8000前的原始村落遺址,發(fā)掘出170余座半地穴式房址,也發(fā)現(xiàn)了粟和黍,與材料所反映的文化特征最為相近,C項正確;北京人遺址屬于舊石器時代,那時的人們使用打制石器,從事采集和漁獵,排除A項;河姆渡人的房屋主要是干欄式建筑,居民種植水稻,排除B項;二里頭遺址中發(fā)現(xiàn)了宮殿建筑和青銅器,很有可能是夏文化遺存,排除D項。故選C項。2.【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確稱為“子”,這說明歷史史料的內(nèi)容存在一定的主觀性色彩,即文獻史料作者以自身主觀觀點角度命名諸侯,體現(xiàn)了史料具有一定的主觀性,D項正確;春秋時期,貴族等級分封制遭到不斷地破壞,并未解體,排除A項;出土文物信息確實較為可信,但材料并不是強調(diào)出土文物的可信度,不符合題意,排除B春秋時期并未形成君主專制制度,排除C項。故選D項。3.【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是唐代中國。據(jù)材料“粟特人(中亞地區(qū)的一個古代民族)”“其先出自中華”并結(jié)合所學(xué)可知,居于吐魯番交河故城粟特人的康氏家族,在墓志銘中強調(diào)其家世源于中華,體現(xiàn)了中華文化強大的吸引力,可以用于證明華夏文化認(rèn)同觀念的演進,C項正確;材料沒有邊疆開發(fā)的相關(guān)信息,排除A項;材料中康延愿墓志強調(diào)了家世的淵源,沒有涉及世族郡望觀念,排除B項;材料僅有康氏家族的相關(guān)信息,不涉及“各族”同源共祖觀念,排除D項。故選C項。4.【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是宋代中國。據(jù)材料“宋朝”“大量調(diào)撥廣州、泉州、杭州、明州等地收購的香藥、犀象、蘇木等熱帶物產(chǎn)”并結(jié)合所學(xué)可得出,廣州、泉州、明州是宋代的主要外貿(mào)港口,香藥、犀象、蘇木等熱帶物產(chǎn)主要是海外貿(mào)易得來,宋代能夠大量調(diào)撥,說明宋朝時期的海外貿(mào)易非常繁榮,A項正確;材料反映的主要是宋朝海外貿(mào)易繁榮,并非區(qū)域經(jīng)濟差異明顯和江南集鎮(zhèn)商貿(mào)興盛,排除BC項;材料表明,這一商貿(mào)活動是宋朝政府行為,不屬于民間貿(mào)易,排除D項。故選A項。5.【答案】A第7頁/共13頁【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時空是:明代中國。明代《新刻天下四民便覽三臺萬用正宗》中載有描繪農(nóng)具制作、果木種植嫁接、蔬菜移栽等場景的全新耕織圖,反映了古代中國精耕細作的小農(nóng)經(jīng)濟的特點,A項正確;材料所述圖片除了描繪農(nóng)具制作,還有果木種植嫁接、蔬菜移栽等場景,“農(nóng)具制造工藝革新”不能完整概括題干信息,排除B項;材料中只能看出種植果樹蔬菜,這在明朝以前就有,不能看出種植物種增多,排除C項;小農(nóng)經(jīng)濟模式下,以家庭為生產(chǎn)單位,而非進行集體勞作,排除D項。故選A項。6.【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是第二次鴉片戰(zhàn)爭時期的中國。據(jù)材料“中英《北京條約》的簽訂打破了清政府不與外國在京談判和訂約的慣例”“對布告條約諭令,部分地方官員持消極抵觸心態(tài)”并結(jié)合所學(xué)可得出,無論是清朝政府、皇帝還是部分地方官員,在對外關(guān)系中經(jīng)歷著來自西方列強的沉重打擊,但是在西方文明的影響下,晚清的對外關(guān)系又逐漸向近代外交轉(zhuǎn)變,D項正確;材料涉及的是對外關(guān)系,并非中央和地方的關(guān)系,排除A項;統(tǒng)治集團試圖挽救國家頹勢在材料中體現(xiàn)不明顯,排除B項;材料沒有提到英國,更沒有提到英國在華勢力范圍擴大,且《北京條約》也不只涉及到英國,排除C項。故選D項。7.【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確19世紀(jì)年代以來,常關(guān)、海關(guān)、厘金局三者的業(yè)務(wù)范圍出現(xiàn)了重疊,特別是在19世紀(jì)90年代,被列強控制的海關(guān)管理權(quán)也管理了一部分厘金局和常關(guān)的稅收權(quán)力,這表明清政府財政自主權(quán)逐步削弱,A輸出,并未放緩,排除B項;70年代以來的稅收機構(gòu)重疊,體現(xiàn)的是地方和海關(guān)的稅收機構(gòu)侵占了清政府的稅收權(quán),與效率無關(guān),排除C項;圖片反映的是稅收機構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍變化,不能看出稅收的實際數(shù)目,無法得出地方財政收入日益減少的結(jié)論,排除D項。故選A項。8.【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是土地革命時期的中國。結(jié)合所學(xué),郵政是由國家管理或直接經(jīng)營寄遞各類郵件(信件或物品)的事業(yè)。據(jù)材料“1930年3月‘贛西南赤色郵政’”并結(jié)合所學(xué)“1931年,中華蘇維埃共和國臨時中央政府在江西瑞金成立”的知識可知,當(dāng)時蘇維埃政府已經(jīng)發(fā)行了郵票,郵政已經(jīng)開始運行,體現(xiàn)出蘇維埃政府初步具備國家政權(quán)形態(tài),B項正確;據(jù)信封上的寄收信息,無法得出根據(jù)地注重基層組織建設(shè)的結(jié)論,排除A項;材料僅反映出信件是從江西寄至湖南的,無法得出兩地革命政權(quán)走向聯(lián)合的結(jié)論,排除C項;革命統(tǒng)一戰(zhàn)線存在于第一次國共合作時期,而此時,革命統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)破裂,排除D項。故選B9.【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是建國初期一五計劃時期的中國。據(jù)材料“勞動模范盛利的事跡作為一五計劃期間國營企業(yè)開展勞動競賽的典型”并結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時處于一五計劃、工業(yè)化建設(shè)時期,廣大國營企業(yè)通過勞動競賽改進了生產(chǎn)工具,提高了生產(chǎn)效率,推動了生產(chǎn)力的進步,這反映了社會主義工業(yè)化建設(shè)順利推進,A項正確;第8頁/共13頁社會主義建設(shè)總路線于1958年提出,經(jīng)濟體制改革在1978年中共十一屆三中全會之后逐漸展開,而材料時間是1953年至1957年,排除BC項;材料涉及的是一五計劃,不是三大改造,排除D項。故選A項。10.【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是2001—2015年的中國。據(jù)材料“2001年,相對于其他兩個產(chǎn)業(yè),我國第二產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)總值最大”并結(jié)合所學(xué)可知,2001年中國加入世界貿(mào)易組織,中國工業(yè)品進出口貿(mào)易大大增長,因此推動了我國這一時期工業(yè)有了顯著發(fā)展,B項正確;中國早在1978年就開始了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,而材料時間是2001—2015年,A項不能反映材料主旨,排除A項;我國電商法立法從2013年底啟動,不能全面解釋材料現(xiàn)象,排除C項;2015年,中國倡議設(shè)立亞投行,與材料時間不符,排除D項。故選B項?!敬鸢浮緽【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是古代印度。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,在古代印度存在四大種姓:婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。種姓制度形成后,“個人種姓地位不能變動。但以職業(yè)集團為單位,通過傳統(tǒng)所容許的途徑,在其原種姓內(nèi)形成了一些‘亞種姓’”,這樣每大種姓下面還有成百上千個“亞種姓”,這說明古代印度等級結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜,B項正確;“亞種姓”和中間階層沒必然的聯(lián)系,排除A項;結(jié)合所學(xué),在種姓制度下各等級世代相襲,不同等級的地位權(quán)力等差異很大,材料中“個人種姓地位不能變動”,這說明古代印度血緣關(guān)系并未弱化,社會矛盾依然比較嚴(yán)重,排除CD項。故選B項。12.【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是中世紀(jì)中期的英國。結(jié)合所學(xué)“中世紀(jì)西歐,莊園是主要的基層單位”,材料中“英國莊園管理從依賴口頭記憶轉(zhuǎn)向書面文件”“產(chǎn)生了地籍冊、賬簿、法庭案卷等文件”等信息可以表明,到中世紀(jì)中期,隨著社會的發(fā)展,當(dāng)時的英國基層治理趨于規(guī)范,B項正確;“王權(quán)得以持續(xù)強化”出現(xiàn)于中世紀(jì)晚期,且與材料信息無關(guān),排除A項;中世紀(jì)后期,隨著商業(yè)和貿(mào)易逐漸興盛,君主集權(quán)的增強削弱了封建領(lǐng)主的權(quán)力,英國農(nóng)奴制逐漸衰落,中世紀(jì)中期農(nóng)奴的依附性并未減弱,排除C項;結(jié)合所學(xué),從世紀(jì)起,歐洲一些城市的手工業(yè)行會和商人公會,以及市政當(dāng)局,打破教會幾百年來對教育的壟斷,自發(fā)地創(chuàng)辦了世俗學(xué)校,但是D項中“廣泛”表述欠妥,排除D項。故選B項。13.【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是近代世界。根據(jù)材料內(nèi)容可以看出,伊比利亞人在亞歐非三大洲之間進行貿(mào)易,這種貿(mào)易活動明顯有助于歐洲資本的原始積累,D項正確;材料反映的是伊比利亞人的商業(yè)貿(mào)易活動,僅根據(jù)這些貿(mào)易活動無法體現(xiàn)殖民擴張和開創(chuàng)亞非貿(mào)易網(wǎng)絡(luò),排除AB項;美洲金銀的大量輸入歐洲導(dǎo)致了歐洲價格革命的爆發(fā),排除C項。故選D項。14.【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是19世紀(jì)工業(yè)革命時期的英法。據(jù)材料在19世紀(jì)的英法貿(mào)易過程中,英國輸往法國商品的60%—70%第9頁/共13頁為“原材料和半成品”,法國出口英國商品的半數(shù)以上集中在“傳統(tǒng)工業(yè)部門生產(chǎn)的制成品和食品方面”,這表明了英法工業(yè)化的進程各具特色,C項正確;材料缺乏英法貿(mào)易額對比,不能得出英國對法貿(mào)易處于逆差地位,排除A19世紀(jì)中期工業(yè)革命基本完成后,英國取得了世界工業(yè)和世界貿(mào)易的壟斷地位,且材料只涉及英法之間的貿(mào)易,不涉及全球貿(mào)易,不能得出英國國際貿(mào)易地位如何,排除B項;材料只涉及英法之間的貿(mào)易,不涉及整個歐洲商業(yè)貿(mào)易,不能得出歐洲商業(yè)格局如何,排除D項。故選C項。15.【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是1931年第一個五年計劃時期的蘇聯(lián)。結(jié)合所學(xué),1929—1933年的經(jīng)濟大危機充分暴露了資本主義制度的弊端,同時期蘇聯(lián)社會主義計劃經(jīng)濟建設(shè)取得了突出的成就,資本主義國家希望從蘇聯(lián)的計劃工作經(jīng)驗中得到應(yīng)對危機的啟發(fā),因此“蘇聯(lián)的報告和材料備受關(guān)注”,D項正確;“蘇聯(lián)模式”最終形成于1936年,排除A項;第二次世界大戰(zhàn)后,西方國家全面干預(yù)經(jīng)濟生活,排除B項;19世紀(jì)早期,隨著資本主義大工業(yè)的建立和發(fā)展,資本主義制度的各種弊病逐漸顯現(xiàn),排除C項。故選D項。16.【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是年代的世界。據(jù)材料“美國侵略越南戰(zhàn)爭的失敗”“美國被迫放棄了在巴拿馬的重大利益”并結(jié)合所學(xué)可得出,第三世界國家維護本國國家主權(quán)的斗爭取得了很大勝利,力量不斷壯大,美國全球擴張戰(zhàn)略受阻,國際力量的對比發(fā)生了變動,C項正確;世界殖民體系崩潰是在2090年代,排除A項;20世紀(jì)60年代以后,以美國為首的西方陣營的逐漸分化,材料反映的是美國與越南、巴拿馬之間的關(guān)系,并沒有反映出西方資本主義國家之間的關(guān)系,也沒有反映出第三世界國家之間的合作關(guān)系,排除BD項。故選C項。二、非選擇題:本題共4小題,共55分。17.1).②.諸色戶計(2)職業(yè);民族;信仰。(3)限制了職業(yè)流動,加強了社會控制;以職業(yè)定戶籍的做法對明朝影響深遠?!拘?本題是特點類材料分析題。時空是元代中國。據(jù)材料“色目三十一”“醫(yī)、軍、站、灶、匠、弓手、樂人、艄工和水手”等信息并結(jié)合所學(xué)“元朝的四等人制”“元朝的戶口類型比較復(fù)雜,按職業(yè)可以分為軍戶、民戶、匠戶、站戶等,統(tǒng)稱為‘諸色戶計’”可得出,材料反映了元朝的“諸色戶計”(戶籍制【小問2本題是背景類材料分析題。時空是元代中國。據(jù)材料“醫(yī)、軍、站、灶、匠、弓手、樂人、艄工和水手”等信息并結(jié)合所學(xué)“諸色戶計”制度可得出,戶口劃分依據(jù)之一為“職業(yè)”;據(jù)材料“色目等信息并結(jié)合所學(xué)“元朝的四等人制”可得出,戶口劃分依據(jù)之二為“民族;據(jù)材料“僧尼”“道士”等信息可得出戶口劃分依據(jù)之三為“信仰”?!拘?第10頁/13頁本題是影響類材料分析題。時空是元代中國。結(jié)合所學(xué)“元朝的‘諸色戶計’制度規(guī)定,戶籍一旦確定,世代相襲,不得變動”可以得出,其限制了職業(yè)流動,加強了社會控制;結(jié)合所學(xué)“明朝繼承了元朝以職業(yè)確定戶籍的做法,將戶籍分為民籍、軍籍、匠籍等”可以得出,元朝以職業(yè)定戶籍的做法對明朝影響深遠。18.【答案】信息;南宋書法受理學(xué)影響,信奉‘心正則筆正。晚明,徐渭、董其昌等人的書法表現(xiàn)出個性解放意識。1981年,中國書法家協(xié)會成立。論題:漢字與書法的發(fā)展豐富了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。闡述:南宋時期,程朱理學(xué)逐漸被確立為官方哲學(xué),理學(xué)強調(diào)個人道德修養(yǎng),故南宋時期書法信奉“心正則筆正”,而南宋書法反過來又傳達了引人向上的高尚的審美趣味,豐富中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;晚明時期,君主專制空前強化,商品經(jīng)濟繁榮,資本主義萌芽產(chǎn)生,徐渭、董其昌等人的書法表現(xiàn)出了個性解放意識,尤其是董其昌把晉之韻、唐之法、宋之意很好地結(jié)合起來。晚明書法發(fā)揚了傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀遺產(chǎn)的精髓,這也使得中國書法藝術(shù)的審美意識開始走向真性情化;近代以來,由于西方文化入侵和救亡圖存的需要,傳統(tǒng)書法日漸衰落,1981年,中國書法家協(xié)會成立,之后多次舉辦全國性書法展覽,并通過學(xué)術(shù)、教育、國際交流等渠道,推動書法發(fā)展與普及,中國書法家協(xié)會是傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、繁榮發(fā)展社會主義文藝事業(yè)、建設(shè)社會主義文化強國的重要力量??傊?,中國漢字、書法表現(xiàn)出的美韻、氣度、風(fēng)格、精神等,既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表現(xiàn),也豐富發(fā)展著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!驹斀狻窟@是論述題之歷史事物闡釋題,這一題所涉及的最大范圍的時空是古代、近代、現(xiàn)代的中國。論題:審問題“圍繞‘漢字、書法與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展’這一主題”,可知,在提取信息與確定論題時,應(yīng)揭示出漢字、書法與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性。審問題“提取一個或多個時期的信息”可知可整體上把握材料,也可以就某部分或某一個時期的材料展開論述。據(jù)材料“南宋書法受理學(xué)影響,信奉‘心正則筆正’”“晚明,徐渭、董其昌等人的書法表現(xiàn)出個性解放意識”“1981國書法家協(xié)會成立”這三個信息并結(jié)合所學(xué)漢字與書法的發(fā)展,既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的表現(xiàn),也極大地推動著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展,得出論題為“漢字與書法的發(fā)展豐富了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”;據(jù)材料某一個信息如“中華人民共和國:1956年,國務(wù)院推行漢字簡化方案;1981年,中國書法家協(xié)會成立”并結(jié)合所學(xué)得出論題為“漢字簡化有利于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展”。但在選擇信息和論題時,最好選擇所學(xué)知識涉及較多的,有利于做到史實豐富,史論結(jié)合。闡述:選擇所學(xué)知識涉及較多的“漢字與書法的發(fā)展豐富了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一論題展開闡述。按選取信息的時空先后順序,從背景、概況、作用三個角度展開闡述。結(jié)合所學(xué)可得出,“南宋時期,程朱理學(xué)逐漸被確立為官方哲學(xué),理學(xué)強調(diào)個人道德修養(yǎng)”是背景,“故南宋時期書法信奉‘心正則筆正’”是概況,“而南宋書法反過來又傳達了引人向上的高尚的審美趣味,豐富中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是作用。結(jié)合所學(xué)可得出,“晚明時期,君主專制空前強化,商品經(jīng)濟繁榮,資本主義萌芽產(chǎn)生”是背景,“徐渭、董其昌等人的書法表現(xiàn)出個性解放意識,尤其是董其昌把晉之韻、唐之法、宋之意很好地結(jié)合起來”是概況,“晚明書法發(fā)揚了傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀遺產(chǎn)的精髓,這也使得中國書法藝術(shù)的審美意識開始走向真性情化”是作用。結(jié)合所學(xué)可得出,“近代以來,由于西方文化入侵和救亡圖存的需要,傳統(tǒng)書法日漸衰落”是背景,“1981年,中國書法家協(xié)會成立,之后多次舉辦全國性書法展覽,并通過學(xué)術(shù)、教育、國際交流等渠道,第頁/共頁推動書法發(fā)展與普及”是概況,“中國書法家協(xié)會是傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、繁榮發(fā)展社會主義文藝事業(yè)、建設(shè)社會主義文化強國的重要力量”是作用。最后歸納總結(jié),升華主題,完成表述,如中國漢字、書法表現(xiàn)出的美韻、氣度、風(fēng)格、精神等,既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表現(xiàn),也豐富發(fā)展著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。注意論述過程中,必須要突出漢字、書法發(fā)展與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性。應(yīng)做到史論結(jié)合,史實準(zhǔn)確,邏輯清晰,語言流暢,可以引用試題中的部分材料,但不能完全照搬照抄。19.1)商品經(jīng)濟發(fā)展的需求;國家利益的驅(qū)動;人文主義的影響。(2)從國家競爭到國際合作;從掠奪到協(xié)議開發(fā);從探索發(fā)現(xiàn)到科學(xué)考察和資源利用。(3)和平共享;規(guī)則導(dǎo)向。)本題是背景類材料分析題。時空是近代歐洲。根據(jù)材料“1553年,英國派船前往北極。1596年,荷蘭航海家巴倫支發(fā)現(xiàn)了斯瓦巴德群島(以下簡稱“斯島”18世紀(jì)上半葉,俄國制定了北極探險計劃,發(fā)現(xiàn)了阿拉斯加。世紀(jì),歐洲再次掀起北極探險熱潮。1858年后,斯島發(fā)現(xiàn)了煤礦及其他礦產(chǎn)資源,引來眾多開采者。1875年,奧地利探險家建議在北極建立考察站,這催生了第一個國際極地年(1882—1883個國家的700多名研究人員進行了12次北極考察”并結(jié)合新航路開辟的動因和條件”“其他航路的開辟”“文藝復(fù)興”“工業(yè)革命的進程”等必備知識,從經(jīng)濟、政治、思想文化等不同角度進行分析,如商品經(jīng)濟發(fā)展的需求;國家利益的驅(qū)動;人文主義的影響。(2“1553年,英國派船前往北極。1596年,荷蘭航海家巴倫支發(fā)現(xiàn)了斯瓦巴德群島(以下簡稱‘斯島’18世紀(jì)上半葉,俄國制定了北極探險計劃,發(fā)現(xiàn)了阿拉斯加。19世紀(jì),歐洲再次掀起北極探險熱潮”“在第一個國際極地年期間,12個國家的700究人員進行了12次北極考察”“1920年,18但各締約國公民可以自由進入;該地區(qū)永遠不得為戰(zhàn)爭
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