學(xué)校地震安全逃生演練實施方案

學(xué)校地震安全逃生演練實施方案校內(nèi)是人員高度密集的公共場所，一旦發(fā)生平安事故給同學(xué)生命平安造成危害，并發(fā)生傷亡大事，造成的損失是無法挽回的。為進(jìn)一步加強學(xué)校平安教育，提高我校處置各種突發(fā)大事和風(fēng)險的力量，最大限度地預(yù)防和削減突發(fā)大事造成的損害，保障廣闊師生生命財產(chǎn)平安，增加同學(xué)自救意識，學(xué)校打算開展應(yīng)急逃命疏散演練。一、成立地震平安逃命演練機構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組

長：廖昌軍副組長：宋元寶、王世杰成

員：李國軍、王康、轄區(qū)學(xué)校校長、班主任2、指揮小組：總指揮長：李國軍各學(xué)校指揮長：王康、轄區(qū)學(xué)校校長3、逃命引導(dǎo)小組：組長：王世杰成員：陸新珍、譚明珍、李國梅、王興祥4、樓梯紀(jì)律維持小組：組長：王康成員：賀敏、羅軍、江明玉、張茹5、救生小組：組長：王康成員：孫曉燕、黃全美、關(guān)子君6、演習(xí)觀評小組：組

長：廖昌軍成員：宋元寶、謝組榮、孫開勇

二、教室地震同學(xué)逃命演練方案1、逃命演練總指揮為：王康。2、班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)本班逃命狀況，負(fù)責(zé)逃命后疏散到操場上同學(xué)人數(shù)的清點工作及紀(jì)律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班同學(xué)依據(jù)座位狀況及其他實際狀況，制定符合本班級的具體逃命細(xì)則。全部同學(xué)均已平安從本樓撤離，同時確保無同學(xué)在樓內(nèi)逗留時，全部班主任、老師方可撤離。逃命到操場上的同學(xué)，要立即找到本班位置，并保持寧靜，班主任清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃命記錄（詳見逃命狀況登記表）。3、地震平安逃命演練技術(shù)要領(lǐng)：第一次警報聲響起后，全體同學(xué)快速蹲在桌下，其次次警報響起后，平安起立，快速疏散。負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要準(zhǔn)時將兩門打開，班主任準(zhǔn)時將本班同學(xué)有秩序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)（如逃命的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動作等），樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多狀況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。各班按前后挨次一分為二，前排從前門撤離，后排從后門撤離（撤離時，先把門固定?。?。到樓梯口時保持寧靜，聽從指揮，一排靠扶手、一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別同學(xué)摔倒，要準(zhǔn)時抱頭，緩移角落處，適時快速站立起來，連續(xù)逃命。演練時各班每生自備防砸物品一個，如書包，疏散時用書包攔住頭部直立按制定路線疏散。嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。4、逃命路線（一）學(xué)校教學(xué)樓（1號樓）實際狀況：共有4個教學(xué)班，分布在該樓1--2層，共有1個出口，1個樓梯。同學(xué)人數(shù)166人。詳細(xì)逃命路線支配：一層：初一、初三班同學(xué)出教室出樓門往右拐到操場處逃命，初一同學(xué)靠欄桿成一排疏散，初三同學(xué)靠墻壁成一排疏散，樓門口不越中心線；逃命引導(dǎo)老師：陸新珍。樓門口紀(jì)律維持老師：賀敏二層：初二班同學(xué)過樓道、樓梯出中門、往東到操場逃命，初二(1)同學(xué)靠墻壁成一排疏散，初二（2）同學(xué)靠欄桿成一排疏散。樓門口不越中心線。逃命引導(dǎo)老師：譚明珍。樓門口紀(jì)律維持老師：羅軍（注：同學(xué)逃離教學(xué)樓后，要準(zhǔn)時趕到學(xué)校操場并在本班升旗處集合。本班班主任清點人數(shù)，準(zhǔn)時將狀況匯報。）（二）學(xué)校教學(xué)樓（2號樓）實際狀況：為2層教學(xué)樓，共有6個教學(xué)班，同學(xué)人數(shù)111人，分布在該樓1--2層，共有2個出口（教學(xué)樓正門、東門），2個樓梯。詳細(xì)逃命路線支配：一層：1、4、6班級、學(xué)前班同學(xué)往正門處逃命。六班級同學(xué)從前后門出，成兩隊不越正門中心線疏散；一班級同學(xué)從前門出，過中門，經(jīng)中心線，成一排疏散。四班級同學(xué)出教室沿墻壁成一排，不越中心線疏散。學(xué)前班同學(xué)出教室沿護(hù)欄成一排疏散。2班級同學(xué)從教室前后門經(jīng)東門出成兩排疏散，到操場處逃命；正門處紀(jì)律維持老師：江明玉。逃命引導(dǎo)老師:李國梅。二層：3班級同學(xué)從教室前后門出，成兩排疏散，過樓道樓梯從東門出到操場處逃命。東門處紀(jì)律維持老師：張茹。逃命引導(dǎo)老師：王興祥。注：同學(xué)逃離教學(xué)樓后，要準(zhǔn)時趕到學(xué)校操場并在本班升旗處集合。本班班主任清點人數(shù)，準(zhǔn)時將狀況匯報。）5、逃命路線及逃命詳細(xì)的方向同學(xué)要嚴(yán)格根據(jù)各班級、各班指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂，在逃命演練開頭前，同學(xué)肯定要熟識本班逃命細(xì)則。6、負(fù)責(zé)計時老師：趙潤超。要求精確?????地登記教學(xué)樓班級逃出的具體時間。并填寫表格。7、逃命到學(xué)校廣場不要大聲喧嘩，盡可能的保持寧靜，便利班委及老師清點人數(shù)。同時，不管發(fā)生什么事情、消失什么狀況、遺漏任何物品，一旦逃命到樓外的同學(xué)，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。8、學(xué)校教學(xué)樓演練視察領(lǐng)導(dǎo)：宋元寶、謝組榮。學(xué)校教學(xué)樓樓演練視察領(lǐng)導(dǎo)：廖昌軍、孫開勇。并填寫表格。三、疏漫步?????驟1、警報鈴發(fā)出后，全校師生馬上啟動《逃命疏散演練實施方案》。2、班主任聽到指令后，第一時間告知同學(xué)：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急狀況，請大家不要慌亂，馬上按預(yù)定方案快速撤離，撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持老師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提示同學(xué)：保持寧靜，不要擁擠，聽從指揮，留意平安。同學(xué)全部撤離后隨隊撤離危急區(qū)域。4、同學(xué)撤離挨次：一二層同學(xué)同時撤離。5、同學(xué)撤離樓梯后，班主任最終撤離。6、全校師生平安撤離到操場后，班主任馬上進(jìn)行人員的清點，向演練總指揮報告狀況，報告內(nèi)容：某班實際多少人，平安撤離多少人，某班級某班已平安撤離教室，報告完畢。班主任老師同時做好同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作。8、疏散結(jié)束后，由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點評，點評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。四、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、彭研。五、指揮部布置：趙潤超六、信息報道：鄧江陵七、電源掌握：張登高（切斷電源后到指揮部報告狀況，內(nèi)容：電源已切斷）八、嘉獎：對于平安逃命演練中做到又快又好的班級予以嘉獎，中學(xué)組兩名，學(xué)校組兩名。嘉獎標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時間考核，總分10分，疏散時間第一名10分，其次名9分，依此類推。2、班級人數(shù)，總分10分，差一人扣一分。3、紀(jì)律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀(jì)現(xiàn)象，發(fā)覺一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃命技術(shù)考核，總分20分，發(fā)覺未帶遮擋物遮擋頭部疏散一人次扣一分，由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。九、演練時間：演練領(lǐng)導(dǎo)小組打算十、其他事項1、平常加強同學(xué)地震自救自護(hù)等方面的平安教育，讓同學(xué)把握基本的逃命技能、方法