廣東省廣州市三中集團2023-2024學年下學期七年級歷史期中試題

2023學年第二學期期中檢測初一級歷史（問卷）（考試時間60分鐘，滿分90分）一、單項選擇（本題共25小題，每小題2分，共50分。）1.對下面的示意圖解讀正確的選項是（

）①政權分立②政權更替頻繁③北方相對安定④孕育著統一的趨勢A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．歸納法是一種非常有效的歷史學習方法。下列對隋朝時期基本特征歸納正確的是（

）A．政權并立 B．節(jié)儉盛行 C．民族交融 D．短暫而繁榮3．隋朝一位蘇州書生，要到洛陽參加科舉考試，如果走運河水路，下列哪段運河他不必經過（

）A．永濟渠 B．江南河 C．通濟渠 D．邗溝4．下表為中國古代一位歷史人物年譜（部分），對此歷史人物的補充說明恰當的是（

）公元626年公元630年公元641年公元649年即皇帝位征突厥，俘頡利可汗，后被尊為“天可汗”遣文成公主遠嫁吐蕃崩，葬昭陵A．建隋朝，滅南陳，結束長期分裂局面 B．創(chuàng)科舉，開運河，加強南北經濟聯系C．輕徭薄賦，虛心納諫，成就貞觀之治 D．勵精圖治，整頓吏治，鑄就開元盛世5．以下詩句分別出自杜甫詩《憶昔》和《無家別》：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實”“寂寞天寶后，園廬但蒿藜。我里百余家，世亂各東西……”兩詩描繪的景象顯著不同，主要由于（

）A．安史之亂 B．藩鎮(zhèn)割據 C．宦官專權 D．黃巢起義6．小明運用下面四幅圖進行研究性學習。他研究的主題應是（

）

原始時期的骨耜

春秋時期的鐵制農具

漢代樓車圖

唐代曲轅犁A．原始農業(yè)的興起 B．冶鐵技術的提高C．鐵犁牛耕的出現 D．耕作工具的進步7．唐朝文化博大精深、全面繁榮、影響深遠、兼收并蓄。但是唐朝終究沒有擺脫滅亡的命運，下列不屬于唐朝滅亡的原因的是（

）A．唐朝后期宦官專權 B．黃巢起義 C．少數民族入侵 D．藩鎮(zhèn)割據嚴重8．“統一全國后，對門第世家獨霸政府的現象進行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職。”這一變化（

）A．促進了社會階層的流動 B．使門第高的人由此參政C．源自于殿試制度的創(chuàng)立 D．是重文輕武政策的結果9．錢穆在《國史大綱》中說：“綜觀國史，政體演進，約得三級：由封建而躋統一，一也。由宗室、外戚、軍人所組成之政府，漸變而為士人政府，二也。由士族門第再變?yōu)榭婆e競選，三也?！边@三級完成的時間段分別是（

）A．西周、隋唐、兩宋 B．秦漢、東漢、隋唐C．秦漢、隋唐、北宋 D．西周、秦漢、北宋10．假如穿越時光隧道來到唐朝，你有可能經歷的事情是（

）①與回族朋友在長安合作經商、②看到文成公主入吐蕃

③在長安抄錄李白的詩

④閱讀《資治通鑒》

⑤因安史之亂而舉家南遷

⑥參加殿試被欽點狀元A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③⑤⑥ D．②④⑤⑥11．唐朝時期中外文化交流頻繁。以下建筑中可以對此觀點加以佐證的是（

）A． B．C． D．12．某同學制作了一張知識總結卡片，在卡片的橫線處應當填寫的內容是（

）①唐朝先進的經濟文化具有強大的吸引力②唐朝對外交通發(fā)達，長安是陸路交通中心，廣州是最大的外貿港口③唐朝開明的民族政策④唐朝開放的對外政策唐朝中外交流兩位高僧：玄奘、鑒真兩種方式：對外輸出，對內引進兩種作用：促進中華文明的傳播，促進中外文明的交流三種原因：___________A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④13．據考證，唐朝的《邸報》是世界上現存最古老的報紙之一。與該報的產生密切相關的科技發(fā)明是（

）①造紙術

②活字印刷術

③曲轅犁

④雕版印刷術A．①② B．①③

C．②④ D．①④14．有學者認為，如果說安史之亂以前，唐詩以豪放、浪漫色彩引人注目：那么安史之亂以后，則代之以沉郁、悲愴的情調了。對這一評論理解正確的是（

）A．社會變遷影響唐詩創(chuàng)作 B．科舉制促進唐詩的繁榮C．唐詩全景再現社會真實 D．安史之亂導致唐詩衰微15．有人作對聯“開明君主吸亡訓，貞觀之治創(chuàng)唐榮；陳橋兵變成君主，____是國策”（

）A．重文輕武 B．分封諸侯 C．武將跋扈 D．安史之亂16．如圖材料體現的時代特征是（

）A．政權分立與民族交融 B．繁榮與開放的時代C．民族關系發(fā)展和社會變化 D．統一多民族國家的鞏固與發(fā)展17．“靖康年（1127年）的奇恥，尚未洗雪。臣子憤恨，何時才能泯滅。我要駕著戰(zhàn)車向賀蘭山進攻，連賀蘭山也要踏為平地。”以上摘自岳飛《滿江紅?怒發(fā)沖冠（寫懷）》的白話譯文，這里的“靖康年的奇恥”指的是（

）A．岳飛統領的岳家軍郾城大敗 B．南宋君主滿足現狀偏安江南C．阿骨打擊潰遼軍主力 D．金軍攻破開封使北宋滅亡18．歷史上的民族交往與交融，促進了中華民族多元一體格局的形成。下列古詩詞中的“胡”所指的分別是（

）唐詩宋詞但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！冻鋈穳阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥！稘M江紅》A．匈奴、契丹 B．匈奴、女真 C．吐蕃、女真 D．吐蕃、契丹19．遼、金、西夏都鑄造自己的錢幣，并且鑄造的是中華傳統樣式的圓形方孔錢，錢文大都以漢字書寫，這反映了（

）遼“天贊通寶”貨幣

金“正隆元寶”貨幣A．宋與西夏邊界貿易興旺 B．各民族政權間交流互鑒C．城市市民生活豐富多彩 D．各民族政權間力量消長20．下圖是元豐元年（1078年），南北方各項數據統計對比情況，據此表分析可知（

）元豐元年（1078年）各項數據對比圖表A．南方經濟得到開發(fā) B．北方經濟發(fā)展迅速C．社會經濟活力增強 D．經濟重心南移完成21．宋初，南方地區(qū)不少茶農、桑農果農等不再是為自身的直接消費而生產，而是把產品投入市場，轉換成貨幣，再購入糧食、布帛等生活必需品。這一現象反映出宋朝（

）A．農業(yè)技術出現重大突破 B．商業(yè)貿易繁榮C．農產品商品化趨勢加強 D．經濟重心南移22．廣繡最早由史料記載見于唐人筆記，據唐人蘇鄂在《杜陽雜編》所載：“唐永貞元年，南海貢奇女盧眉娘，年十四，工巧無比，能于一尺絹上繡《法華經》氣卷，字之大小，不逾栗粒，而點劃分明，細如毫發(fā)??”而這位能在一尺絹上繡《法華經》7卷的南海14歲姑娘盧眉娘，便被廣繡行眾人奉為始祖，這是目前對廣府地區(qū)刺繡最早期的文字記載。不符合文意的一項是（

）A.廣繡的發(fā)展與廣東地區(qū)的地理環(huán)境和氣候條件有關B.廣統在漢代已成為宮廷貢品C.廣繡在唐代已有文獻記載，且唐代時期廣東地區(qū)的桑蠶業(yè)和絲織業(yè)得到了大規(guī)模的發(fā)展D.粵繡包括廣繡與潮繡”23．唐代城市道路功能主要滿足城市交通需要。到了宋代，城市道路兩旁分布著各種商店，形成繁華的商業(yè)街，成為城市生活的中心，這種情況一直延續(xù)到明清。這種變化反映了（

）A．農業(yè)發(fā)展使商業(yè)繁榮 B．城市建筑風格的質變C．城市經濟功能的增強 D．古代經濟重心的轉移24．如表是不同時期的學者對唐太宗形象的歷史敘述和評價。這反映出（

）唐太宗形象出處“較漢文，漢武之恢弘，彼多慚德。跡其聽斷不惑，從善如流，千載可稱，一人而已！”《舊唐書》“太宗親執(zhí)弓以射殺其兄，疾呼以加刃其弟，斯時也，窮兇極慘，而人心無毫發(fā)之存者也。”王夫之A．學者立場不同影響歷史評價 B．對歷史人物的評價沒有確切定論C．歷史敘述應當尊重歷史事實 D．歷史敘述的差異性揭示歷史本質25．綜合下列信息可說明，宋代(

)兩宋時期南北財政收入比較（賦稅：萬貫）“蘇湖熟，天下足”

宋代民間諺語浙江哥窯裂紋瓷器A．海外貿易興盛 B．民族政權分立C．制瓷技術高超 D．南方經濟繁榮二、綜合題（3題，共40分：26題12分，27題10分，28題18分）26.閱讀地圖，完成下列探究活動。(1)___________（填序號）既是唐朝都城，也是一座國際性的大都會。文成公主和親是前往_____________。（填序號）。(2分)(2)圖中④這個國家派到唐朝學習的使者被稱為什么？結合所學知識，分析其影響。(3分)(3)唐朝對周邊國家有很大的影響力，結合所學知識，舉兩例唐朝對外交往的史實，簡析唐朝中外交流得到較好發(fā)展的因素。(5分)(4)綜上所述，談談對我國當前的對外交往的啟示。(2分)27．閱讀材料，回答問題（10分）材料一秦漢以來，官員的選拔主要采用推舉的方法。在漢代，推舉的對象多是公卿或郡縣的屬吏，或者是儒生和有德行的人士。魏晉以后，選舉之權更是逐漸被地方上的士族門閥所把持，庶族子弟多受排擠。材料二少小須勤學，文章可立身；滿朝朱紫貴，盡是讀書人?！癁樘锷崂?，暮登天子堂；將相本無種，男兒當自強。材料三隋唐開始的科舉選官制度，使一些本來無立錐之地的平民書生，通過科場也得以晉身于官僚、貴族的行列，其中包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家。這樣一來，在社會的等級階層之間，也就必然會出現等級中的升降、甚至貴賤間的對流，這種流動性同時為那些原來既非官僚、也不是地主的人步入官僚隊伍，提供了可能性?！幾院健对囌摽婆e對中國古代政治制度的影響》材料四這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產生了較大影響，有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”?！熘屑s《中國近代史》(1)根據材料及所學知識，說明魏晉時期與隋唐時期的官員選拔方式的不同。（4分）(2)材料二反映的現象開始于哪一朝代？完善于哪一朝代？（2分）(3)根據材料三、四，結合所學知識，概括科舉制對中國古代社會的影響。（4分）26．絲綢之路濃縮了亞歐大陸漫長歷史時期經濟、政治、文化、社會的演進，見證了東西方物質文明和精神文明的交流與交融。閱讀材料，完成下列要求。材料一

絲綢之路示意圖材料二

兩漢至唐代，中國的對外交通以陸上絲綢之路為主。入宋以后，特別是南宋，發(fā)生了劃時代的變化——以海上絲綢之路為主了。元代又開創(chuàng)了對外交通的新局面，達到了“古代中西交通史之極”的地步。明初，海上絲綢之路得以空前繁榮。——摘編自王介南《中外文化交流史》材料三

絲綢之路最初是軍事路、外交路……之后是民生路、商業(yè)路、世貿路，再之后發(fā)展成了當時世界上最繁忙的物流大通道?！镔|交流的同時，中國文化、印度的佛文化、伊斯蘭文化、基督文化也相互間交集共生。絲綢之路是中國融入世界并漸而有發(fā)言權和影響力的一條大國之路?！幾阅潞！稘h代的政治豐碑和國家隱痛》材料四宋代時一場“商業(yè)革命”——（美）斯諾夫里阿諾斯(1)請逐條歸納材料一中的歷史信息。（2分）(2)根據材料二指出中國對外交通發(fā)生的變化，并結合所學知識分析其原因。（5分）(3)根據材料三概括絲綢之路的特點，絲綢之路的變遷對當今中國的發(fā)展有何啟示？（5分）(4)依據材料四的觀點，并結合以上所學知識進行說明。（6分）參考答案：1-5BDACA 6-10DCABC 11-15BBDAA 16-20CDBBA21-25CBCAD26.(1)①②(2)稱為：遣唐使；影響：把唐朝先進制度、天文歷法、文字、典籍、藝術、建筑技術等傳回日本，對日本社會的發(fā)展產生了深遠的影響。(3)舉例：唐朝與新羅、鑒真東渡、玄奘西行。因素：唐朝實行開放包容的對外政策；國家統一、社會穩(wěn)定，經濟繁榮，文化昌盛，生產力的發(fā)展和國家的重視。(4)啟示：我們應該堅持對外開放.加強與世界各國交流與貿易，學習他國先進的文化科技。（任答符合題意的一點即可）。27.(1)秦漢時期實行九品中正制的選官辦法，主要以門第高低選拔官員。隋唐時期實行科舉制，通過考試的辦法選拔官員。(2)隋朝；唐朝。(3)科舉制的創(chuàng)立，是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政，促進了社會階層的流動，同時也推動了教育的發(fā)展。28.(1)歷史信息：絲綢之路起點為長安，終點為歐洲，促進了東西方經濟文化交流。(2)史實依據：鄭和下西洋；變化：由陸上絲綢之路為主變?yōu)榱撕Ｉ辖z綢之路為主。原因：北方戰(zhàn)亂多，少數民族