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2/2收集整理,僅供參考茂名市直屬學(xué)校招聘急需緊缺教師考試試題及答案一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中,每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同,對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣,這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響?()A.家庭背景B.個(gè)體主觀能性C.社會(huì)環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】:B2.影響少年兒童品德形成的因素有很多,其中起主導(dǎo)作用的因素是()。A.遺傳B.環(huán)境C.家庭教育D.學(xué)校教育【答案】:D3.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。A.組織策略B.生成性學(xué)習(xí)C.主題綱要法D.符號(hào)綱要法【答案】:B4.運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這是德育的()。A.引導(dǎo)法B.談話法C.討論法D.榜樣法【答案】:D5.班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是職權(quán)影響力,二是()。A.個(gè)性影響力B.學(xué)術(shù)影響力C.年齡影響力D.性別影響力【答案】:A6.()又稱現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、研究,使學(xué)生獲取新知識(shí),鞏固、驗(yàn)證舊知識(shí)的一種教學(xué)方法。A.演示法B.實(shí)踐活動(dòng)法C.實(shí)驗(yàn)法D.參觀法【答案】:D7.在教師反思的四個(gè)過(guò)程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.觀察分析階段B.積極的驗(yàn)證階段C.重新概括階段D.具體經(jīng)驗(yàn)階段【答案】:A8.一般來(lái)說(shuō),喜歡人云亦云、社會(huì)敏感性高、愛(ài)好社交的人屬于()認(rèn)知風(fēng)格。A.場(chǎng)獨(dú)立型B.場(chǎng)依存型C.沉思型D.沖動(dòng)型【答案】:B9.課堂紀(jì)律管理的終極目標(biāo)是()。A.形成自我促成的紀(jì)律B.形成教師促成的紀(jì)律C.形成集體促成的紀(jì)律D.形成任務(wù)促成的紀(jì)律【答案】:A10.“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”是()的觀點(diǎn)。A.教育萬(wàn)能論B.環(huán)境決定論C.遺傳決定論D.二因素論【答案】:C11.教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時(shí)期所對(duì)應(yīng)的年代是()。A.20世紀(jì)90年代起B(yǎng).20世紀(jì)60年代至70年代末C.20世紀(jì)80年代以后D.20世紀(jì)20年代至50年代【答案】:B12.個(gè)體主觀能動(dòng)性的第一層次的活動(dòng)是作為生命體進(jìn)行的()。A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)B.生理活動(dòng)C.實(shí)踐活動(dòng)D.心理活動(dòng)【答案】:B13.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來(lái),并推廣到同類其他事物中去的過(guò)程是()。A.概括B.綜合C.分析D.抽象【答案】:A14.()是規(guī)范內(nèi)化的初級(jí)階段,是品德建立的開端。A.認(rèn)同B.接受C.內(nèi)化D.依從【答案】:D15.受先前活動(dòng)影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.負(fù)向遷移B.定勢(shì)C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】:B16.“活潑好動(dòng)”屬于()的表現(xiàn)。A.能力B.興趣C.意志D.氣質(zhì)【答案】:D17.太陽(yáng)黑子有的年份多,有的年份少,其變化周期大約為()。A.5.5年B.9年C.10年D.11年【答案】:D18.關(guān)于定金的法律規(guī)定中,定金數(shù)額由當(dāng)事人約定,但不超過(guò)主合同標(biāo)的總額的()。A.15%B.5%C.20%D.10%【答案】:C19.我國(guó)南方大多位于熱帶和亞熱帶地區(qū),這里廣泛分布的酸性土壤可能會(huì)發(fā)生鋁和錳對(duì)多種植物的毒害作用,不利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。對(duì)此,可在土壤中加入適量的(),以中和酸性。A.食鹽B.白酒C.熟石灰D.食用油【答案】:C20.下列各項(xiàng)中,直接關(guān)系到請(qǐng)示目的能否得以順利實(shí)現(xiàn)的是()。A.請(qǐng)示理由是否充分B.請(qǐng)示事項(xiàng)是否重大C.請(qǐng)示時(shí)間是否及時(shí)D.請(qǐng)示態(tài)度是否誠(chéng)懇【答案】:A21.馬克思恩格斯進(jìn)一步發(fā)展和完善了的英國(guó)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論是()A.歷史觀B.勞動(dòng)價(jià)值論C.剩余價(jià)值論D.辯證法【答案】:B22.“望全國(guó)工商各界,一起來(lái)設(shè)法開國(guó)民大會(huì),外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊,中國(guó)存亡,就在此一舉了!今與全國(guó)同胞立兩個(gè)信條:中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送!中國(guó)的人民可以殺而不可以低頭!國(guó)亡了!同胞起來(lái)呀!”下列各項(xiàng)不是從上述五四傳單中獲得的信息是:A.中國(guó)代表拒絕在巴黎和會(huì)的和約上簽字B.表達(dá)了當(dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)青年的強(qiáng)烈憤怒和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的高度責(zé)任感C.把中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義和反對(duì)封建主義的斗爭(zhēng)聯(lián)系在一起D.“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”反映了五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)【答案】:A23.甲在因盜竊被審訊期間,如實(shí)交代了辦案機(jī)關(guān)尚未掌握的另外一起搶劫事實(shí)。甲的行為屬于()。A.自首B.坦白C.重大立功D.立功【答案】:A24.行政決策和非行政決策相比()。A.以國(guó)家權(quán)力為依靠B.沒(méi)有強(qiáng)制性C.決策等級(jí)較高D.只對(duì)行政部門發(fā)生作用【答案】:A25.宜家效應(yīng)是指勞動(dòng)會(huì)增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情,當(dāng)人們自己動(dòng)手制作東西時(shí),他們都會(huì)覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)宜家效應(yīng)的是()。A.讓人們親手做折紙,然后連同他人做的折紙放在一起競(jìng)價(jià),結(jié)果大家都愿意為自己做的折紙出更高的價(jià)錢B.學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作各種教具,不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,還節(jié)約了教學(xué)成本C.某家具生產(chǎn)商生產(chǎn)的家具需要顧客買回家后,按照產(chǎn)品說(shuō)明書來(lái)完成家具的拼裝組合工作D.某公司為方便人們制作蛋糕,推出方便蛋糕粉,使蛋糕的制作非常簡(jiǎn)單【答案】:A26.批評(píng)者該如何批評(píng)藝術(shù)家?此處的批評(píng)當(dāng)然不只是()的批評(píng)、毫不留情的“炮轟”、恨鐵不成鋼的指責(zé),還包括善意的提醒、溫和的建議以及誠(chéng)懇的交流等等。但是,無(wú)論是聲色俱厲還是(),都應(yīng)該堅(jiān)守一個(gè)底線,即真實(shí)、善意、有真見(jiàn)解、()內(nèi)心的操守。A.嚴(yán)厲、溫文爾雅、秉持B.激烈、推心置腹、遵循C.消極、和風(fēng)細(xì)雨、守護(hù)D.苛刻、循循善誘、篤定【答案】:A27.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個(gè)國(guó)家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而,數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段,最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒(méi)有正確的理念加以引導(dǎo),它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境,同時(shí)也會(huì)使那些不具傳播強(qiáng)勢(shì)的文化樣式受到來(lái)自“文化單極化”的擠壓,從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()。A.只要有正確的理念加以引導(dǎo),數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)B.數(shù)字技術(shù)會(huì)導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)C.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利,而對(duì)弱勢(shì)文化不利D.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提【答案】:D28.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以自愿交易為基礎(chǔ),交易即產(chǎn)權(quán)的交換,交易順利完成的前提是產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)。若無(wú)產(chǎn)權(quán)保護(hù),市場(chǎng)就有可能變成戰(zhàn)場(chǎng),侵占將取代互利,成為配置資源的主要方式。若想防止暴力配置資源,社會(huì)必須保護(hù)產(chǎn)權(quán)和保證契約的執(zhí)行,這就需要一個(gè)完善的法律體系,法律的作用是懲罰侵權(quán)者和違約者。這段文字意在說(shuō)明()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提是遵循公平互利的原則B.資源的有效配置應(yīng)從產(chǎn)權(quán)的定和保護(hù)入手C.制定產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)法律可以有效懲治侵權(quán)D.產(chǎn)權(quán)受到法律保護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)才能夠正常運(yùn)行【答案】:D29.中國(guó)的區(qū)域差距主要是由地理環(huán)境造成的。在面積廣闊的大陸國(guó)家中,包括印度和巴西,只有中國(guó)擁有小部分的海岸,但卻有巨大的內(nèi)陸。當(dāng)人們的消費(fèi)主要是糧食時(shí),這并不成問(wèn)題,因?yàn)橹匾氖撬屯恋?。但在現(xiàn)今工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化的社會(huì)里,交通成本可能變得日益重要。也就是說(shuō),地理狀況可以造成區(qū)域間的巨大不平等。這段文字主要是說(shuō)明()。A.相比印度和巴西,中國(guó)的區(qū)域問(wèn)題要嚴(yán)重得多B.交通問(wèn)題限制了中國(guó)各區(qū)域的平衡發(fā)展C.地理?xiàng)l件是造成中國(guó)區(qū)域發(fā)展不平衡的重要因素D.對(duì)中國(guó)而言,區(qū)域問(wèn)題是不容忽視的【答案】:C30.我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。對(duì)這段文字理解不正確的是:()。A.漓江的水清得讓人覺(jué)得它是一塊無(wú)瑕的翡翠B.這段文字運(yùn)用了排比的手法寫出了漓江水的靜、清、綠的特點(diǎn)C.漓江的水靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng),是水紋和后移的岸讓人感覺(jué)到船在前進(jìn)D.作者一開頭是在大海、西湖襯托下引出漓江的【答案】:A31.英國(guó)銀行協(xié)會(huì)每年都組織一個(gè)培訓(xùn)班,幫助銀行職員識(shí)別假鈔。在培訓(xùn)期間,學(xué)員們一張假鈔也摸不到,訓(xùn)練時(shí)用的都是真鈔,上課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專家們解釋說(shuō),學(xué)員們通過(guò)反復(fù)接觸真鈔,手指、眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺(jué),以后在工作中一旦遇到假鈔,就會(huì)感到特別不習(xí)慣。雖然他們對(duì)假鈔的特征一無(wú)所知,但潛意識(shí)告訴他們:“這不是真鈔!”據(jù)統(tǒng)計(jì),接受了這種培訓(xùn)的職員,對(duì)假鈔的識(shí)別能力要強(qiáng)得多。這段文字意在說(shuō)明:()。A.當(dāng)信息缺失的時(shí)候更需要依賴直覺(jué)B.強(qiáng)化正確的信息有助于提高鑒別力C.接觸過(guò)多的錯(cuò)誤信息有可能干擾人們的判斷D.潛意識(shí)是在不斷的重復(fù)中獲得的【答案】:B32.作為世界上最成功的室內(nèi)栽培植物之一,綠蘿幾乎就是盆栽的代名詞,()。綠蘿這個(gè)物種早在1880年就被確認(rèn)了,但是你很難想象,直到2004年,它的原產(chǎn)地才被確定為法屬波利尼西亞社會(huì)群島的莫雷阿島。更為神秘的是,綠蘿是一種過(guò)分矜持的植物,雖然它已經(jīng)擴(kuò)散到了全世界的熱帶地區(qū),卻只在1962年有過(guò)一次確切的開花記錄,直到2016年,人們才發(fā)現(xiàn)了它開花的秘密。A.但它卻也是我們最熟悉的陌生人B.是一種不可多得的室內(nèi)觀葉植物C.唯一的遺憾就是綠蘿從來(lái)不開花D.因?yàn)樗浅_m合人類的居住環(huán)境【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件,即()A.給于他人幸福能力的培養(yǎng)B.自我幸福能力的培養(yǎng)C.廣義幸福能力的培養(yǎng).D.狹義幸福能力的培養(yǎng)【答案】:CD34.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.毆打教師B.侮辱教師C.家長(zhǎng)參與管理D.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)E.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育F.由專業(yè)保安看管G.批評(píng)教師H.檢查維修宿舍設(shè)施【答案】:DEH35.愛(ài)崗敬業(yè),要()才能做到勤業(yè)。A.自覺(jué)B.頑強(qiáng)C.勤奮D.享受【答案】:ABC36.基本的學(xué)習(xí)過(guò)程有哪幾個(gè)階段?()。A.注意定向階段B.遷移階段C.練習(xí)和強(qiáng)化階段D.獲得和保持階段【答案】:ABCD37.說(shuō)服教育在實(shí)踐層面需要做到的是()。A.合理運(yùn)用說(shuō)服方式.B.自覺(jué)遵循說(shuō)服原則C.深度理解說(shuō)服信息D.有效把握說(shuō)服環(huán)節(jié)【答案】:ABCD38.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)B.申訴、訴訟權(quán)C.獲得資助權(quán)D.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)【答案】:ABC39.從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法,需要()。A.了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)B.增強(qiáng)法制意識(shí)C.學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益D.利用法律漏洞,為企業(yè)謀利益【答案】:ABC40.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué),如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活()。A.對(duì)教師職業(yè)中的各項(xiàng)本職工作都給予了具體的指導(dǎo)B.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動(dòng)可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求C.對(duì)教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施D.明確了教師在工作過(guò)程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則【答案】:BD41.在道德發(fā)展的研究方法中,社會(huì)學(xué)習(xí)論注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn),進(jìn)行的有代表性的實(shí)驗(yàn)有()。A.模仿學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)B.抗拒誘惑實(shí)驗(yàn)C.言行一致實(shí)驗(yàn)D.延遲滿足實(shí)驗(yàn)【答案】:ABC42.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說(shuō)法正確的是()。A.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)B.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng),還影響學(xué)生的智能發(fā)展C.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)沒(méi)有作用D.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過(guò)程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成【答案】:ABD43.下列關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的含義表述正確的是()。A.我們必須堅(jiān)持而不能離開社會(huì)主義B.我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā),而不能超越初級(jí)階段C.我國(guó)社會(huì)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)D.我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段【答案】:ABCD44.提高自主創(chuàng)新能力,建立技術(shù)創(chuàng)新體系,其基本體制架構(gòu)是:A.企業(yè)為主體B.市場(chǎng)為導(dǎo)向C.產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合D.政府是主導(dǎo)【答案】:ABCD45.市場(chǎng)機(jī)制是()在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行當(dāng)中發(fā)揮作用的具體形式。A.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律B.供求規(guī)律C.壟斷規(guī)律D.價(jià)值規(guī)律【答案】:ABD46.2015年12月31日至2016年12月29日,人民幣兌美元中間價(jià)由6.4936跌至6.9497,貶值,人民幣的貶值有利于我國(guó)商品的出口,但必須在下列()條件下,才能發(fā)揮促進(jìn)出口的作用。A.人民幣對(duì)外貶值的程度小于國(guó)內(nèi)物價(jià)上漲的程度B.出口商品的需求價(jià)格缺乏彈性C.出口商品的需求價(jià)格富有彈性D.人民幣對(duì)外貶值的程度大于國(guó)內(nèi)物價(jià)上漲的程度【答案】:CD47.近年來(lái),我國(guó)開展道德模范評(píng)選活動(dòng),樹立來(lái)自基層、來(lái)自群眾的道德楷模,推動(dòng)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)。我國(guó)重視思想道德建設(shè)是因?yàn)樗ǎ?。A.體現(xiàn)了先進(jìn)文化性質(zhì)和前進(jìn)方向,有利于培育“四有”新人B.為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了智力支持C.能提供精神動(dòng)力和正確價(jià)值觀,決定社會(huì)發(fā)展進(jìn)程和方向D.是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)【答案】:AD48.社會(huì)工作者小李選取某社區(qū)作為個(gè)案,分析社區(qū)治理的特征.機(jī)制.模式等內(nèi)容。關(guān)于這項(xiàng)研究的說(shuō)法,正確的有()。A.該研究的資料可以是某社區(qū)治理的新聞報(bào)道B.該研究可以梳理某社區(qū)的發(fā)展歷史及其治理特點(diǎn)C.該研究的資料收集處理相對(duì)容易并便于比較分析D.該研究可以嘗試建構(gòu)本土化的社區(qū)治理理論【答案】:ACD49.()和其他組織向暫住人口出租房屋,應(yīng)當(dāng)?shù)疆?dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮.職工B.公民C.法人D.企業(yè)【答案】:BC50.以下哪些模塊屬于網(wǎng)格工作評(píng)估()?A.網(wǎng)格事件流轉(zhuǎn)B
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