《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》-西漢-劉向-編省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎課件

《唐雎不辱使命》

（選自《戰(zhàn)國策》西漢劉向編）俞志濤1/11

秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，①安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；②即使，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。③安陵君因使唐雎使于秦。2/11

秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？①且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。②今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。③安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”3/11

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“①布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！?/11

唐雎曰：“①此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，②懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。③若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。5/11

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?/11

開端：秦王帶話易安陵，安陵君婉拒派使者。①臨危出使，使命為何？②何以不辱？（精神、態(tài)度層）發(fā)展（第一回合）：秦王恩威并重再提“易地”，唐雎以受地先王之由果斷“守土”。重申立場高潮（第二回合）：秦王用“天子之怒”（潛臺詞為何？）進行恫嚇，唐雎以“士之怒”（潛臺詞為何？）拼死還擊。跟你拼了結局：唐雎“拔劍而起”贏得勝利，秦王“長跪而謝”表示折服。7/11

秦王唐雎身份立場語氣說話情態(tài)發(fā)怒表現(xiàn)性格形象8/11

秦王唐雎身份大國之君小國之臣立場詐稱“易地”拼死“守土”語氣驕橫狂暴、盛氣凌人沉穩(wěn)堅定、針鋒相對、不卑不亢說話情態(tài)怒形于色不動聲色發(fā)怒表現(xiàn)伏尸百萬，流血千里（威嚇）伏尸兩人，流血五步后發(fā)制人，以小制大性格形象驕橫狂暴、陰險狡詐、色厲內荏有膽有識、不畏強暴、勇于斗爭、正氣凜然9/11

說話技巧品味（何以不辱技術層）：1、言辭委婉，言之有“節(jié)”面對“詐騙”“強奪”，搬出“先王”，守地乃守節(jié)！“豈直五百里哉？”反問（不畏強暴，堅守國土）同時表明無擴張之心，暗示秦之不義。2、針鋒相對，言之有“據(jù)”語勢強烈事實排比，結合征兆更富渲染力（暗示：極具心理威嚇力）由古到今，與臣將四（表態(tài)：直接威脅）巧陳士怒，化被動為主動，以小制大，后發(fā)制人！3、以行證言，言之有“力”用行動說話，跟你拼了！10/11

“士”精神：

諸侯割據(jù)，爭相養(yǎng)士，內政外交，叱咤風云，忠肝義膽，深