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第16課我們受法律特殊保護(hù)5/1/20241/40邊看邊想5/1/20242/404月11日,張店區(qū)鋁城第二中學(xué)組織師生赴沂蒙山區(qū)時(shí)發(fā)生車禍,造成5人死亡,39人受傷。受傷學(xué)生在醫(yī)院接收治療

5/1/20243/40某校中學(xué)生因食物中毒住院治療5/1/20244/40一名中學(xué)生放學(xué)路上遇劫5/1/20245/40中學(xué)生因值日不認(rèn)真被罰500蹲起造成尿血住院治療5/1/20246/40一中學(xué)生課間被同學(xué)捅傷5/1/20247/40年1月3日早晨9時(shí)左右,一名不明身份男子突然闖進(jìn)吉林省磐石市明城鎮(zhèn)中心小學(xué)1年1班,用刀將正在上課12名小學(xué)生砍傷。5/1/20248/40我思我想看了這些圖片,我感想是……

5/1/20249/40學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道法律對(duì)未成年人特殊保護(hù)。2.了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)基本內(nèi)容。3.知道專門保護(hù)未成年人兩部法律。5/1/202410/40

案例一:小希,是一名品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝中學(xué)生,因結(jié)交了社會(huì)上一些不三不四“朋友”,在“朋友”唆使及自己好奇心驅(qū)使下,抱著試一試心理,開始吸食毒品,結(jié)果深陷毒魔手中,不能自拔,因無錢維持吸食毒品高額費(fèi)用,于是開始用偷竊、零星販毒等伎倆,籌錢換取毒資,走上了一條自我毀滅道路。案例二:

年10月30日11時(shí)40分左右,湖北一名三歲半男孩小強(qiáng)在玩耍時(shí),竟然被一名早有預(yù)謀陌生男子用薯片拐走。我來分析1、小希和小強(qiáng)是未成年人嗎?未成年人指是哪些人?2、看完以上案例,你有什么感受?5/1/202411/401、未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足,各方面很不成熟,區(qū)分是非能力較差。2、法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不夠強(qiáng),輕易遭受不法侵害。我感悟未成年人本身特點(diǎn):所以,我們需要法律給以特殊保護(hù)。5/1/202412/40

兒童和少年權(quán)利應(yīng)該得到保護(hù),他們沒有能力保護(hù)自己,所以,社會(huì)有責(zé)任保護(hù)他們?!R克思5/1/202413/405/1/202414/40聽了這首歌曲后,我想說:暢談感受5/1/202415/40我們青少年是祖國(guó)花朵,國(guó)家希望,關(guān)系著民族振興,國(guó)家富強(qiáng)。黨和國(guó)家從來重視對(duì)我們教育、引導(dǎo)和保護(hù),為我們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。所以青少年健康成長(zhǎng)關(guān)系重大,需要國(guó)家給予特殊關(guān)注。感受集錦5/1/202416/40

關(guān)心未成年人成長(zhǎng),為他們身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好條件和社會(huì)環(huán)境,是黨和國(guó)家義不容辭職責(zé),是開創(chuàng)國(guó)家和民族愈加美好未來戰(zhàn)略工程,也是實(shí)現(xiàn)億萬家庭最大希望和切身利益民心工程。

—胡錦濤5/1/202417/40我來總結(jié)青少年為何會(huì)受到特殊保護(hù)?1、個(gè)人方面:(必要性)我們是黨和國(guó)家希望,是中華民族希望,我們健康成長(zhǎng)直接關(guān)系著民族振興、國(guó)家富強(qiáng)。生活經(jīng)驗(yàn)不足,各方面不夠成熟,區(qū)分是非能力差。法律意識(shí)淡薄,自我保護(hù)能力不強(qiáng),輕易遭受不法侵害。2、國(guó)家方面(主要性)5/1/202418/40法律講堂為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),我國(guó)制訂了哪兩部專門法律?1、未成年人保護(hù)法

時(shí)間:1991年9月4日經(jīng)過,1992年1月1日起執(zhí)行。內(nèi)容:總則、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)、法律責(zé)任和附則等7條,共56條2、預(yù)防未成年人犯罪法

時(shí)間:1999年6月26日經(jīng)過,1999年11月起執(zhí)行。內(nèi)容:

總則、預(yù)防未成年人犯罪教育、對(duì)未成年人不良行為預(yù)防、對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為矯治、未成年人對(duì)犯罪自我防范、對(duì)未成年人重新犯罪預(yù)防、法律責(zé)任和附則8章,共57條。5/1/202419/40中學(xué)生小玉一家人在談心交流。漫畫表達(dá)了對(duì)未成年人哪項(xiàng)保護(hù)?5/1/202420/40家庭保護(hù)5/1/202421/40

小軍上七年級(jí)時(shí),父母離異,與沒有經(jīng)濟(jì)起源奶奶一起生活。父親再婚后,對(duì)小軍不論不問,小軍成績(jī)直線下降。為了學(xué)費(fèi),小軍第一次從親戚家偷了500元錢。父親知道后,和繼母一起對(duì)他大打出手……請(qǐng)思索:1、小軍父母做法對(duì)嗎?他們行為沒有認(rèn)真推行對(duì)未成年人什么保護(hù)?2、構(gòu)想長(zhǎng)此下去,小軍會(huì)出現(xiàn)哪些情況?3、小軍父母應(yīng)該怎樣推行好家庭保護(hù)職責(zé)?走近同齡人5/1/202422/40家庭保護(hù)5/1/202423/40

老師對(duì)成績(jī)下降小軍非常關(guān)心,親自給小軍補(bǔ)課,并聯(lián)絡(luò)小軍家長(zhǎng),讓他們要重視對(duì)孩子培養(yǎng)和照料。

想一想:老師做法表達(dá)了對(duì)小軍什么保護(hù)?說一說:學(xué)校應(yīng)怎樣推行好學(xué)校保護(hù)職責(zé)呢?議一議:小童怎樣對(duì)待老師?對(duì)待學(xué)習(xí)?追蹤報(bào)道(一)5/1/202424/40學(xué)校保護(hù)5/1/202425/40漫畫中表達(dá)了對(duì)未成年人哪項(xiàng)保護(hù)?5/1/202426/40社會(huì)保護(hù)5/1/202427/40追蹤報(bào)道(二)

盡管老師再三努力,但小軍卻開始放縱自己,經(jīng)常曠課、逃學(xué),一次偶然機(jī)會(huì),小軍被網(wǎng)吧老板招呼到網(wǎng)吧,從此,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲……思考:1、網(wǎng)吧老板做法正當(dāng)嗎?違反了什么保護(hù)?2、小軍這么發(fā)展下去會(huì)怎樣?5/1/202428/40學(xué)校周圍存在哪些危害未成年人健康成長(zhǎng)現(xiàn)象?網(wǎng)吧,電子游戲機(jī)室,錄像廳,營(yíng)業(yè)性歌舞廳,桌球室,商店出售淫穢暴力書刊,校外流動(dòng)攤點(diǎn)誘引學(xué)生賭博等。5/1/202429/40就學(xué)校周圍環(huán)境治理你有什么好主意?集合眾智5/1/202430/40

為了弄到錢到網(wǎng)吧玩游戲,小軍和另外幾個(gè)朋友手持匕首對(duì)同學(xué)威脅敲詐,共作案19起,共搶現(xiàn)金387元及一部手機(jī)。在小軍又一次作案時(shí),被警方當(dāng)場(chǎng)抓獲。因?yàn)樾≤娛俏闯赡耆?,公安機(jī)關(guān)對(duì)外沒有透露其姓名,法院也進(jìn)行了不公開審理……1、小軍違法了,可國(guó)家是怎樣對(duì)待他呢?2、這表達(dá)了對(duì)未成年人什么保護(hù)?追蹤報(bào)道(三)5/1/202431/40司法保護(hù)5/1/202432/40中國(guó)已建立2500個(gè)少年法庭5/1/202433/40列舉身邊來自家庭、學(xué)校、社會(huì)方面依法保護(hù)未成年人經(jīng)典事例。調(diào)查匯報(bào)

小小提醒父母對(duì)我們悉心照料;老師對(duì)我們進(jìn)行安全教育;學(xué)校進(jìn)行危房改造;對(duì)未成年人無償參觀愛國(guó)主義教育基地等。5/1/202434/40我們受法律特殊保護(hù)一、我們需要特殊保護(hù)1、個(gè)人角度2、國(guó)家角度二、四個(gè)保護(hù)三、兩部專門法律:請(qǐng)你小結(jié):1、家庭保護(hù)4、司法保護(hù)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》2、學(xué)校保護(hù)3、社會(huì)保護(hù)5/1/202435/40

曉華父親開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),看到初二(1)班“成績(jī)排名榜中榜”上,曉華考試成績(jī)居第38名。父親對(duì)曉華前途失去了信心?;丶液?,父親將曉華打了一頓,然后強(qiáng)迫他輟學(xué)到沿海去打工。深圳某皮鞋廠安排14歲曉華作了學(xué)徒工。

請(qǐng)問材料中現(xiàn)象和行為,違反了未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人那幾個(gè)保護(hù)?小華應(yīng)該怎樣做?學(xué)校保護(hù)家庭保護(hù)社會(huì)保護(hù)走進(jìn)生活5/1/202436/40經(jīng)過學(xué)習(xí),我知道了:碰到侵害,我今后應(yīng)該這么做:歸航點(diǎn)貝5/1/202437/40同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來,民族希望,國(guó)家從家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法方面為我們?cè)O(shè)置了四

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