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文檔簡介
重慶市20202021學(xué)年高二歷史上學(xué)期期末考試試題注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、單選題(本大題共15小題,共分)馬克垚的《世界文明史》認(rèn)為,“如果人們把整個(gè)人類社會(huì)的演進(jìn)用12個(gè)小時(shí)來表示,那么現(xiàn)代工業(yè)時(shí)代只代表最后五分鐘”,英國是最先發(fā)生這“5分鐘”事件的地方,工業(yè)革命可能是最初的關(guān)鍵幾秒鐘。正是這個(gè)革命使現(xiàn)代文明降臨人間。這表明()A.歐洲以工業(yè)文明改變世界 B.工業(yè)革命僅僅發(fā)生在英國
C.歐洲的思想文化相對落后 D.工業(yè)革命的發(fā)生時(shí)間很短下圖是英國棉花進(jìn)口量(按原產(chǎn)國分列的年平均百分比)數(shù)據(jù)分布圖。據(jù)此可以推知A.美國棉花出口刺激領(lǐng)土擴(kuò)張 B.殖民地是英國棉花進(jìn)口首要區(qū)
C.英國棉花進(jìn)口即將面臨危機(jī) D.英國棉紡織業(yè)的規(guī)模世界領(lǐng)先歷史經(jīng)驗(yàn)表明經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往孕育著新的科技革命,1857年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了電氣革命,推動(dòng)人類社會(huì)從蒸汽時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代。1929年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),引發(fā)了電子革命,推動(dòng)人類社會(huì)從電氣時(shí)代進(jìn)入電子時(shí)代,由此證明()A.科技革命是擺脫社會(huì)危機(jī)的根本出路
B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)是科技發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力
C.科學(xué)技術(shù)是社會(huì)形態(tài)更替的根本標(biāo)志
D.科技創(chuàng)新能夠推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展孟尼利克二世的統(tǒng)治從1889年延續(xù)到1913年。這是維多利亞和愛德華的時(shí)代,是柏林會(huì)議的時(shí)代,是“英國治下的和平”的時(shí)代。與孟尼利克同時(shí)期的中國光緒皇帝、日本的明治天皇、他們分別以其成功或失敗的維新運(yùn)動(dòng),而流芳后世。孟尼利克二世的最大功績在于A.贏得了民族獨(dú)立并使其走向近代文明國家
B.利用宗教的影響號(hào)召人們進(jìn)行“圣戰(zhàn)”
C.頒布了非洲歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)憲法
D.提出了“埃及是埃及人的埃及”1917年4月,列寧不贊成立即推翻臨時(shí)政府,主張首先爭取全部政權(quán)歸蘇維埃,逐步建立無產(chǎn)階級(jí)專政。1917年10月,布爾什維克黨中央決定在近期起義推翻臨時(shí)政府。這一變化(
)A.完成了資產(chǎn)階級(jí)民主革命 B.確立了社會(huì)主義革命方針
C.受國內(nèi)政治形勢的影響 D.滿足了國民的和平要求美國學(xué)者鮑斯特說:“1973—1974年的阿拉伯石油禁運(yùn)把歐佩克(石油輸出國組織)從一只紙老虎變成了國際上必須慎重對待的持久的力量。”對此理解正確的是A.第三次科技革命促進(jìn)石化工業(yè)發(fā)展
B.經(jīng)濟(jì)全球化開始深入到能源輸出領(lǐng)域
C.西方主導(dǎo)的國際經(jīng)濟(jì)秩序受到?jīng)_擊
D.越來越多的阿拉伯國家進(jìn)入世界體系1947年美國國務(wù)卿馬歇爾發(fā)表了關(guān)于歐洲復(fù)興計(jì)劃的演說,表示“最初的意見應(yīng)該由歐洲提出”,美國“能力所及,予以全力支持”。緊接著,英、法、蘇三國外長在巴黎召開會(huì)議,討論響應(yīng)該計(jì)劃的問題。因意見分歧,蘇聯(lián)退出會(huì)議。這里的“最初的意見”旨在A.恢復(fù)英法等國的經(jīng)濟(jì)制度 B.實(shí)現(xiàn)美國對歐洲的控制
C.提升西歐對抗蘇聯(lián)的實(shí)力 D.構(gòu)建戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)體系美國國務(wù)卿馬歇爾推出的歐洲援助計(jì)劃被丘吉爾譽(yù)為“人類歷史上最慷慨的舉動(dòng)”,也有人說“馬歇爾計(jì)劃不只是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃”。對“不只是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃”最正確的理解是(
)A.該計(jì)劃的長遠(yuǎn)目的是控制歐洲國家
B.赤裸裸地公開干涉他國內(nèi)政,遏制共產(chǎn)主義
C.其深刻的政治意圖在于穩(wěn)定資本主義制度,遏制共產(chǎn)主義
D.極力遏制和打擊高漲的世界民族解放運(yùn)動(dòng)世界各國都在出臺(tái)各種各樣的科技發(fā)展戰(zhàn)略,競相爭奪科技制高點(diǎn),如“中國制造2025”、德國的“工業(yè)”、日本的“科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新綜合戰(zhàn)略”、美國“未來工業(yè)發(fā)展計(jì)劃”等。這主要是因?yàn)椋ǎ〢.科技發(fā)展水平與國家前途息息相關(guān)
B.經(jīng)濟(jì)全球化程度日益加深
C.世界政治多極化趨勢日益增強(qiáng)
D.全球整體科技水平不斷提高1974年,日本三木武夫內(nèi)閣提出以日美關(guān)系為基礎(chǔ),對中蘇兩國采取“不偏不倚”的“等距離外交”政策。此后,又提出“全方位外交”“多邊均衡外交”。這說明日本()A.外交的自主意識(shí)不斷增強(qiáng) B.奉行獨(dú)立自主的和平外交方針
C.意圖挑戰(zhàn)現(xiàn)存的兩極格局 D.政治大國地位得到國際上承認(rèn)二戰(zhàn)后,資本主義國家中“國有化?經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃”等名詞不斷出現(xiàn),與此同時(shí)政府通過財(cái)政支出等手段直接采購私人企業(yè)產(chǎn)品.政府的職能發(fā)生了深刻的變化。這表明當(dāng)時(shí)A.國家壟斷資本主義模式盛行 B.政府采取自由主義經(jīng)濟(jì)政策
C.采取混合經(jīng)濟(jì)的模式走出滯脹 D.逐步走上計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式列寧指出“亞洲的覺醒和歐洲先進(jìn)無產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)斗爭的開始,標(biāo)志著20世紀(jì)初所開創(chuàng)的全世界歷史的一個(gè)新階段?!逼渲小皝喼薜挠X醒”是指亞洲A.工業(yè)文明的起步 B.文明開化的興起
C.科學(xué)技術(shù)的革新 D.民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲1834年英國一反過去“家內(nèi)救濟(jì)”方式頒布《濟(jì)貧法修正案》,下面是該法案頒布后英國濟(jì)貧院的真實(shí)寫照:“這就是教區(qū)給窮人們的住房——泥巴糊的墻幾乎裹不住腐朽的門框,惡臭讓人憋得心慌,笨重的紡車整天悲鳴般的吱吱作響,這里的孩子從來沒有父母來探望,這里的父母也好似不曉得親情一樣……”該修正案主要表明()A.保障了工人的基本生活 B.工業(yè)革命并未惠及下層民眾
C.是工人不斷抗?fàn)幍慕Y(jié)果 D.救濟(jì)、就業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展兼顧閱讀“世界工業(yè)生產(chǎn)相對份額(17501900年}{單位:%)”對比表,對表格數(shù)據(jù)解讀準(zhǔn)確的是()A.工業(yè)革命的完成使英國工業(yè)領(lǐng)跑世界
B.獨(dú)立戰(zhàn)爭促進(jìn)了美國工業(yè)的迅猛發(fā)展
C.閉關(guān)鎖國造成了中國工業(yè)的嚴(yán)重落后
D.科技進(jìn)步是影響工業(yè)發(fā)展的主要因素1787年憲法使獨(dú)立后的美國從邦聯(lián)制轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)邦制共和政體,重要作用是(
)①結(jié)束了松散狀態(tài),維護(hù)了國家統(tǒng)一
②有利于美國在海外擴(kuò)張領(lǐng)土③促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展
④確立了美國的責(zé)任內(nèi)閣制A.①③ B.②③ C.①④ D.③④二、材料解析題(本大題共4小題,共分)閱讀材料,完成下列要求。材料一
美國建國后,對科技活動(dòng)的支持體現(xiàn)在立法上,在憲法中規(guī)定保護(hù)發(fā)明人權(quán)益,1790年制定了保護(hù)專利的第一部法律。1802年成立聯(lián)邦專利局,負(fù)責(zé)管理技術(shù)革命和發(fā)明創(chuàng)造的專利。1862年,林肯政府通過土地贈(zèng)與法案,規(guī)定將土地或土地出售后的資金用來建設(shè)大學(xué)。1863年根據(jù)總統(tǒng)簽署的國會(huì)法令成立了國家科學(xué)院,引導(dǎo)研究人員不斷作出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)。一戰(zhàn)前后,美國政府又直接投資建立的實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)。這些研究機(jī)構(gòu)對于美國的基礎(chǔ)研究、民用研究、軍事研究等方面都起到了重要的作用。
——摘編自黃先智《美國科技政策的演變及特點(diǎn)》等材料二
1956年,中央政府制定了第一個(gè)中長期科技規(guī)劃——《1956-1967年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》(簡稱“十二年科技規(guī)劃”)。規(guī)劃從13個(gè)方面提出了57項(xiàng)重大科學(xué)技術(shù)任務(wù)、616個(gè)中心問題,從中進(jìn)一步綜合提出了12個(gè)重點(diǎn)任務(wù)。還對中國科研工作的體制、人才的吸納引進(jìn)使用方針、培養(yǎng)干部的大體計(jì)劃和分配比例、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則等做了規(guī)定。從國情實(shí)際出發(fā)“力求自力更生,但要有計(jì)劃的合理運(yùn)用兄弟國家的幫助”,“在盡可能短的時(shí)期內(nèi)把我國科技從十分落后的基礎(chǔ)上提高到接近于現(xiàn)代先進(jìn)水平”。這些指導(dǎo)思想和措施推動(dòng)新中國在國防科技、生物醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域達(dá)到了當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)水平。
——摘編自曹希敬《新中國成立70年來主要科技政策盤點(diǎn)》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述美國建國以來到20世紀(jì)初政府鼓勵(lì)科技發(fā)展的舉措,并說明其成效。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出新中國“十二年科技規(guī)劃”出臺(tái)的背景及其特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明與美國相比,新中國能夠在短時(shí)期內(nèi)取得巨大科技成就的自身優(yōu)勢。
閱讀下列材料,回答問題。材料一古希臘城邦各自為政,為了爭奪土地和人民,彼此戰(zhàn)爭不斷。人們對此感到厭惡,漸漸有了借祭祀、體育競技活動(dòng)暫停戰(zhàn)爭的意愿。公元前776年,伯羅奔尼撒半島上三個(gè)最強(qiáng)大的城邦國家伊利斯、斯巴達(dá)和比薩的國王簽訂了“神圣休戰(zhàn)月”條約,決定當(dāng)年舉辦第一屆奧運(yùn)會(huì)。直到公元393年,希臘共舉辦了293屆奧運(yùn)會(huì)。在奧運(yùn)會(huì)比賽期間,希臘各城邦成千上萬的人便向奧林匹亞涌去。奧運(yùn)會(huì)也由此演變成希臘宗教、政治、經(jīng)濟(jì)和文化的重要組成部分,起到了推動(dòng)政治交流、促進(jìn)貿(mào)易發(fā)展、繁榮希臘文化、融合民族感情的作用,它使全希臘人民在和平的氣氛中歡聚一堂,其豐富的內(nèi)容和壯觀的場面,形成了全希臘最盛大的和平友誼的節(jié)日?!幾浴秺W運(yùn)會(huì):歷史,要事和趣事》材料二1830年,希臘從土耳其獲得獨(dú)立,出現(xiàn)了復(fù)興古希臘文明的熱潮。從19世紀(jì)中期起,隨著奧林匹亞考古發(fā)掘工作的順利進(jìn)行,人們復(fù)興古奧運(yùn)會(huì)的熱情越來越高,其中做出特別貢獻(xiàn)的是法國人顧拜旦。當(dāng)時(shí)歐洲國家之間的爭端加劇,戰(zhàn)爭危機(jī)日益加重。在這種嚴(yán)峻的形勢下,顧拜旦希望通過體育消除偏見,增加相互之間了解,促進(jìn)友好共處和世界和平。在他的努力之下,1894年6月成立了國際奧林匹克委員會(huì),它標(biāo)志著現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的誕生。現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)不僅構(gòu)成了現(xiàn)代社會(huì)所特有的體育文化景觀,以其特有的文化魅力愉悅?cè)藗兊纳硇模云鋸?qiáng)烈的人文精神催人奮進(jìn),生生不已?!幾浴秺W林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納古代奧運(yùn)的背景和影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)取得成功的原因。
廣告作為文化的載體,從某種角度上可以反映其所處時(shí)代的特征。閱讀材料,回答問題。材料可口可樂在不同時(shí)期的廣告語1905年廣告語:“保持和恢復(fù)你的體力,無論你到哪里,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)可口可樂。”1923年廣告語:“口渴時(shí)的享受?!薄爸厮茏晕遥謴?fù)活力?!?929年廣告語:“振作起來?!?950年廣告語:“獻(xiàn)給所有學(xué)生和腦力工作者,8點(diǎn)一杯可樂會(huì)讓你清醒到11點(diǎn)?!?971年廣告語:“我們要給世界買瓶可樂喝?!?1世紀(jì)廣告語:“每刻盡可樂?!薄幾躁惲?、呂萬英《優(yōu)選論視角下的可口可樂廣告語分析》(1)請你為1942—1945年和1980年的可口可樂編寫廣告語。(2)結(jié)合可口可樂在不同時(shí)期的廣告語,概述其與時(shí)代特征的關(guān)系(任選三個(gè)時(shí)期即可)
閱讀下列材料,回答問題。材料一
在近代國際法確立之前,人們承認(rèn)國家有戰(zhàn)爭權(quán)。國家為了追求自已的利益,當(dāng)和平方法不能達(dá)到目的時(shí),即可使用最極端的暴力手段——戰(zhàn)爭?!?907年,第二次海牙和平會(huì)議在荷蘭召開,共通過了13個(gè)公約,其內(nèi)容規(guī)定不宣而戰(zhàn)是非法的,……規(guī)定了戰(zhàn)爭開始時(shí)對敵國商船的保護(hù)制度?!矤栙惡图s設(shè)立了追究戰(zhàn)爭犯罪的內(nèi)容……此后,1928年簽署的《巴黎非戰(zhàn)公約》,更是進(jìn)一步正式提出,禁止將戰(zhàn)爭作為推行國家政策的工具?!?jiǎng)㈤L敏《海牙和平公約與和平解決國際爭端原則》材料二
17世紀(jì),荷蘭學(xué)者格勞秀斯提出了國際法的設(shè)想:國際法是支配國與國交往的法律,其目的在于保障國際社會(huì)的集體安全,限制掠奪戰(zhàn)爭的發(fā)生,減輕戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦;國際法應(yīng)通過召開國際會(huì)議,由與會(huì)各國共同確定,一經(jīng)確定,各國不論強(qiáng)弱大小,都必須服從國際法的約束,不得以國內(nèi)法為借口違反國際法的規(guī)定;國際法的前提是國家主權(quán),任何國家的主權(quán)不受別國的意志或法律的支配。格勞秀斯還擬定了國際法的一些具體條文。如:交戰(zhàn)雙方均不得殺害平民、兒童等非作戰(zhàn)人員;也不準(zhǔn)搶掠他們的財(cái)產(chǎn);不準(zhǔn)殺害、虐待停止抵抗的戰(zhàn)俘;保護(hù)交戰(zhàn)雙方外交人員的人身安全及財(cái)產(chǎn)等。格勞秀斯被西方各國奉為近代國際法的奠基人,他提出的國際法主張成為國際法體系的基礎(chǔ)?!浴秶H法的淵源》材料三
1928年訂立的《非戰(zhàn)公約》,成為制止侵略戰(zhàn)爭的重要法律依據(jù)?!瓪v史的遺憾在于,這樣一個(gè)明確宣布戰(zhàn)爭為非法的國際公約并沒有能夠制止戰(zhàn)爭。
二戰(zhàn)后的紐倫堡審判和東京審判是對法西斯反攻的繼續(xù),于是,《非戰(zhàn)公約》成為戰(zhàn)勝國審判戰(zhàn)犯的尚方寶劍。起訴方代表都無一例外地求助了《非戰(zhàn)公約》對戰(zhàn)爭合法性地否定。從審判的整個(gè)過程看,正是由于《非戰(zhàn)公約》的事先存在以及戰(zhàn)勝國的引用,才保證了審判的有法可依、有理可據(jù)。《非戰(zhàn)公約》在審判、懲辦戰(zhàn)犯的過程中可謂功不可沒,它本身也憑借對戰(zhàn)犯的審判而重新獲得了價(jià)值認(rèn)同,真正確立了自已在國際法發(fā)展序列中的地位?!幾浴兜诙问澜绱髴?zhàn)與戰(zhàn)后和平》請回答(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),國際社會(huì)對戰(zhàn)爭態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?(2)根據(jù)材料二,概括格勞秀斯國際法主張?bào)w現(xiàn)的先進(jìn)理念。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明《非戰(zhàn)公約》歷史地位的轉(zhuǎn)變及其作為國際法的積極意義。
答案和解析1.【答案】A
【解析】略
2.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查英國棉花進(jìn)口,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀分布圖信息。
【解答】
A.美國棉花出口與領(lǐng)土擴(kuò)張的關(guān)系在圖中無法體現(xiàn),故不選A。
B.從圖中可知,英屬西印度群島進(jìn)口棉花占比較小,而英國于1783年承認(rèn)美國獨(dú)立,美國此后并非英國殖民地,故不選B。
C.根據(jù)圖中英國棉花進(jìn)口量的數(shù)據(jù)可知,英國從美國進(jìn)口的棉花占比越來越大,美國成為英國棉花進(jìn)口的最主要國家,說明英國棉花進(jìn)口結(jié)構(gòu)逐漸單一,應(yīng)對危機(jī)能力減弱。根據(jù)分布圖中“1856—1860”并結(jié)合所學(xué)可知,美國即將在1861年爆發(fā)南北戰(zhàn)爭,美國棉花的生產(chǎn)和出口勢必受到影響,從而導(dǎo)致英國的棉花進(jìn)口受到?jīng)_擊,故C正確。
D.僅從圖中英國的棉花進(jìn)口數(shù)據(jù),無法得出其棉紡織業(yè)規(guī)模世界領(lǐng)先的結(jié)論,故不選D。
故選C。
3.【答案】D
【解析】【分析】
本題主要考查近代科技的發(fā)展,要求運(yùn)用所學(xué)解讀題干信息。
【解答】
A.題干是強(qiáng)調(diào)科技發(fā)展,是受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,而不是說科技革命是擺脫危機(jī)的出路。排除A.
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)科技進(jìn)步不從材料中看出來,但是題干中也涉及到科技進(jìn)步,引發(fā)了時(shí)代變革,選項(xiàng)中沒有完整的概括出來。排除B。
C.科學(xué)技術(shù)不是社會(huì)形態(tài)更替的根本標(biāo)志,選項(xiàng)自身表述是錯(cuò)誤的。排除C。
D.題干能夠反映出經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致科技創(chuàng)新,科技創(chuàng)新又引領(lǐng)時(shí)代跨越和經(jīng)濟(jì)飛躍。故D正確。
故選D。
4.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查非洲民族獨(dú)立解放運(yùn)動(dòng),要求掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】
A.孟尼利克二世是現(xiàn)代埃塞俄比亞國家的締造者,是埃塞俄比亞民族英雄;孟尼利克二世改革稅收制度,嚴(yán)禁販賣奴隸,鑄造本國貨幣,印行郵票,還派遣了第一批赴歐留學(xué)生,促進(jìn)了本國的近代化進(jìn)程。故A正確。
年蘇丹馬赫迪起義時(shí),馬赫迪號(hào)召人民進(jìn)行“圣戰(zhàn)”,故排除B。
C.該項(xiàng)和孟尼利克二世無關(guān),故排除C。
D.孟尼利克二世是埃塞俄比亞人,故排除D。
???????故選A。
5.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查十月革命,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。
【解答】
年4月,列寧發(fā)表《四月提綱》,提出將資產(chǎn)階級(jí)民主革命向社會(huì)主義革命轉(zhuǎn)變,并提出“全部政權(quán)歸蘇維?!钡目谔?hào)。而他當(dāng)時(shí)的策略是逐步來進(jìn)行,不是直接動(dòng)用武力。但當(dāng)年又發(fā)生了“七月流血”事件,兩個(gè)政權(quán)并存的局面結(jié)束,雙方關(guān)系徹底破裂。因此,列寧的布爾什維克黨決定近期發(fā)動(dòng)武裝起義,推翻臨時(shí)政府。故C符合題意。
???????ABD.說法均不準(zhǔn)確,也不符合題干主旨。
???????故選C。
6.【答案】C
【解析】【試題解析】
【分析】
本題考查第三世界的興起,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。
【解答】
C.題干反映了歐佩克組織控制了國際市場的石油價(jià)格,原先西方控制的國際石油定價(jià)機(jī)制受到破壞,故C正確。
???????A.題干不能推導(dǎo)出第三次科技革命是否促進(jìn)石油工業(yè)發(fā)展,故A錯(cuò)誤。
B.經(jīng)濟(jì)全球化早就深入到能源開發(fā)領(lǐng)域,故B錯(cuò)誤。
D.國際市場油價(jià)變化與發(fā)展中國家進(jìn)入世界體系無關(guān),此項(xiàng)答非所問,故D錯(cuò)誤。
故選C。
7.【答案】B
【解析】略
8.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查馬歇爾計(jì)劃,要求運(yùn)用所學(xué)解讀題干信息。
【解答】
A.馬歇爾計(jì)劃只是經(jīng)濟(jì)援助,不可能靠它來控制歐洲國家,故排除A。
B.馬歇爾計(jì)劃不是赤裸裸地公開干涉他國內(nèi)政,故排除B。
C.馬歇爾計(jì)劃的歷史背景是西歐國家因?yàn)槎?zhàn)而普遍衰落,急需外部援助來恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。同時(shí),西歐國家面臨來自蘇聯(lián)和東歐的共產(chǎn)主義勢力的威脅。因此,馬歇爾計(jì)劃就是要幫助歐洲資本主義國家復(fù)興,來穩(wěn)定資本主義制度,遏制共產(chǎn)主義。故C正確。
D.這與馬歇爾計(jì)劃毫無關(guān)系,故排除D。
故選C。
9.【答案】A
【解析】略
10.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查多極化趨勢的出現(xiàn),要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。
【解答】
世紀(jì)70年代隨著經(jīng)濟(jì)的崛起,日本調(diào)整其外交政策,謀求政治大國地位,外交的自主意識(shí)不斷增強(qiáng),故A項(xiàng)正確。
B.日本的外交仍然以日美關(guān)系為基礎(chǔ),外交上沒有擺脫美國的影響,沒有體現(xiàn)獨(dú)立自主,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C.日本的外交客觀上沖擊了現(xiàn)存的兩極格局,但沒有主觀上挑戰(zhàn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D.日本還沒有取得政治大國地位,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
???????故選A。
11.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查國家壟斷資本主義的發(fā)展,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。
【解答】
A.根據(jù)“二戰(zhàn)后,資本主義國家中‘國有化~經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃’等名詞不斷出現(xiàn)”“政府的職能發(fā)生了深刻的變化”,結(jié)合所學(xué),二戰(zhàn)后,資本主義國家發(fā)展國家壟斷資本主義,加大對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),增強(qiáng)了政府的經(jīng)濟(jì)職能,故A正確。
B.該項(xiàng)與題干信息相悖,故排除B。
年代出現(xiàn)滯脹,資本主義國家發(fā)展混合經(jīng)濟(jì),故C錯(cuò)誤。
D.資本主義國家加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),并不是發(fā)展計(jì)劃經(jīng)濟(jì),故D錯(cuò)誤。
故選A。
12.【答案】D
【解析】略
13.【答案】D
【解析】【分析】
本題考查工業(yè)革命的影響,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。
【解答】
A.從題干中“這就是教區(qū)給窮人們的住房泥巴糊的墻幾乎裹不住腐朽的門框,惡臭讓人憋得心慌”可知,工人的生活并未得到改善,故A錯(cuò)誤。
B.題干未涉及工業(yè)革命,故B錯(cuò)誤。
C.題干未涉及工人的抗?fàn)?,故C錯(cuò)誤。
D.從題干中“笨重的紡車整天悲鳴般的吱吱作響……”并結(jié)合時(shí)代背景可得出救濟(jì)思想為救濟(jì)與就業(yè)相結(jié)合,同時(shí)兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故D項(xiàng)正確。
故選D。
14.【答案】D
【解析】【分析】
本題考查工業(yè)革命的影響,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀表格信息。
【解答】
根據(jù)表格信息可知,英國、美國的工業(yè)生產(chǎn)比重逐漸增加,總體上呈上升趨勢,而中國的工業(yè)生產(chǎn)比重總體上呈下降趨勢,這是因?yàn)樵趦纱喂I(yè)革命期間,中國沒有抓住機(jī)遇,導(dǎo)致中國落后,故D正確。
AB.兩項(xiàng)所述均不夠全面,故AB錯(cuò)誤。
C.鴉片戰(zhàn)爭后中國被迫打開中國的大門,故C錯(cuò)誤。
故選D。
15.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查美國1787年憲法,要求理解掌握基礎(chǔ)史實(shí)。
【解答】
①.美國1787年憲法確立了聯(lián)邦制,中央的聯(lián)邦政府具有最高的權(quán)威,結(jié)束了邦聯(lián)制之下的松散狀態(tài),維護(hù)了美國的統(tǒng)一。故①正確。
②.美國從未通過侵略戰(zhàn)爭在海外擴(kuò)張領(lǐng)土,不像俄國掠奪了中國154萬平方公里的領(lǐng)土。故②錯(cuò)誤。
③.聯(lián)邦制下,國家形成一個(gè)整體。因?yàn)榻y(tǒng)一了貨幣、交通、稅收和對外貿(mào)易的管理,也促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。故③正確。
④.美國是總統(tǒng)共和制,不是責(zé)任內(nèi)閣制,故④錯(cuò)誤。
?故選A(①③)。
16.【答案】(1)舉措:制定法律鼓勵(lì)科技發(fā)展;建立國家科技管理機(jī)構(gòu);提供土地、資金等發(fā)展大學(xué)教育;建立科研學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),引導(dǎo)科技創(chuàng)新。成效:提升了美國的科研實(shí)力,使美國成為當(dāng)時(shí)的世界科技中心;推動(dòng)了美國制造業(yè)的發(fā)展,使其工業(yè)產(chǎn)量躍居世界第一位。
(2)背景:“一五”計(jì)劃即將完成,社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制建立;中國工業(yè)薄弱、科技落后;“一邊倒”的外交政策的確立。美蘇冷戰(zhàn)對峙;美國對中國的遏制以及干涉朝鮮內(nèi)戰(zhàn)等都嚴(yán)重威脅我國國防安全。特點(diǎn):服務(wù)于新中國社會(huì)主義建設(shè);有計(jì)劃、有重點(diǎn),較全面;獨(dú)立自主、自力更生;將學(xué)習(xí)蘇聯(lián)與實(shí)際國情相結(jié)合。
(3)優(yōu)勢:能夠集中一切力量辦大事的社會(huì)主義制度優(yōu)勢;中國人民吃苦耐勞、自強(qiáng)不息,齊心協(xié)力、眾志成城,愛國報(bào)國、無私奉獻(xiàn)等等民族精神;新中國建立后,廣大人民群眾迫切要求改變我國落后的狀況所煥發(fā)出的建設(shè)熱情與行動(dòng)。
【解析】(1)本題考查美國政府在鼓勵(lì)科技發(fā)展上做的努力及其成效,要求運(yùn)用所學(xué)解讀題干信息。第一小問,依據(jù)材料一“1787年憲法明確了聯(lián)邦政府對科學(xué)技術(shù)的責(zé)任。聯(lián)邦政府于1790年制定了保護(hù)專利權(quán)的第一部法律”可以得出,建立有利于科技發(fā)展的法律體系;“成立了聯(lián)邦專利局,負(fù)責(zé)管理技術(shù)革命和發(fā)明創(chuàng)造的專利”、“成立美國最高的學(xué)術(shù)團(tuán)體美國國家科學(xué)院”、“成立了國家規(guī)劃局,設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,由政府撥款開展科學(xué)研究”可以得出完善國家科技管理機(jī)構(gòu);為科技提供財(cái)力支持;鼓勵(lì)發(fā)展科技教育;建立全國性學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和科研機(jī)構(gòu)。第二小問依據(jù)材料一,結(jié)合第一小問的努力和所學(xué)可知,這些努力提升了美國的科研實(shí)力,培育了美國科技創(chuàng)新的社會(huì)氛圍;美國在第二次工業(yè)革命中成為科技創(chuàng)新中心,極大地推動(dòng)了美國制造業(yè)的發(fā)展。
(2)本題考查新中國“十二年科技規(guī)劃”出臺(tái)的背景及其特點(diǎn),要求運(yùn)用所學(xué)解讀材料信息。依據(jù)材料二“
1956年,中央政府制定了第一個(gè)中長期科技規(guī)劃——《1956-1967年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》(簡稱“十二年科技規(guī)劃”)。規(guī)劃從13個(gè)方面提出了57項(xiàng)重大科學(xué)技術(shù)任務(wù)、616個(gè)中心問題,從中進(jìn)一步綜合提出了12個(gè)重點(diǎn)任務(wù)。還對中國科研工作的體制、人才的吸納引進(jìn)使用方針、培養(yǎng)干部的大體計(jì)劃和分配比例、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則等做了規(guī)定?!笨芍?,1956年,中央政府制定了第一個(gè)中長期科技規(guī)劃——《1956-1967年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》(簡稱“十二年科技規(guī)劃”)的背景:1953——1957年,我國第一個(gè)五年計(jì)劃即將完成,社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制建立;新中國成立后我國工業(yè)薄弱,只有優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)才能奠定社會(huì)主義工業(yè)化的基礎(chǔ)‘科技落后;新中國成立后,外交政策制定根據(jù)本國自身的國情,及美蘇兩國從戰(zhàn)時(shí)合作走向了戰(zhàn)后對抗的國際形勢,制定“一邊倒”的外交政策;新中國建立后,美帝國主義不甘心在中國的失敗,企圖將新生的中華人民共和國扼殺在搖籃中;朝鮮和中國是唇齒相依的關(guān)系,朝鮮只是一個(gè)跳板,中國為了創(chuàng)造一個(gè)相對和平的國際環(huán)境進(jìn)行抗美援朝戰(zhàn)爭。依據(jù)“在盡可能短的時(shí)期內(nèi)把我國科技從十分落后的基礎(chǔ)上提高到接近于現(xiàn)代先進(jìn)水平”。這些指導(dǎo)思想和措施推動(dòng)新中國在國防科技、生物醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域達(dá)到了當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)水平。”可知,中央政府制定了第一個(gè)中長期科技規(guī)劃服務(wù)于新中國社會(huì)主義建設(shè);有計(jì)劃、有重點(diǎn),較全面;“從國情實(shí)際出發(fā)“力求自力更生,但要有計(jì)劃的合理運(yùn)用兄弟國家的幫助”可知,中國采取獨(dú)立自主、自力更生精神;將學(xué)習(xí)蘇聯(lián)與實(shí)際國情相結(jié)合。
(3)新中國能夠在短時(shí)期內(nèi)取得巨大科技成就的自身優(yōu)勢,要求運(yùn)用所學(xué)解讀材料信息。依據(jù)《1956-1967年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》可知,與美國相比,新中國能夠集中一切力量搞科技研究,體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;中國在較短的時(shí)間內(nèi)取得重要的科技成就得益于中國人民吃苦耐勞、自強(qiáng)不息,齊心協(xié)力、眾志成城,愛國報(bào)國、無私奉獻(xiàn)等等民族精神;新中國建立后廣大人民群眾迫切要求改變我國落后的狀況,在社會(huì)主義建設(shè)中投于極大地?zé)崆榕c行動(dòng)。
17.【答案】(1)背景:戰(zhàn)亂頻繁人們渴望和平;體育競技傳統(tǒng);教育與審美情趣。影響:(對當(dāng)時(shí))促進(jìn)古希臘經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展;(對后世)成為現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的前身。
(2)原因:古希臘人文主義的復(fù)興與發(fā)展(或出現(xiàn)了復(fù)興古希臘文明的熱潮);熱心人士的不懈努力(或其中作出特別貢獻(xiàn)的是法國人顧拜旦);人們對和平的渴望(當(dāng)時(shí)歐洲國家之間的爭端加劇,戰(zhàn)爭危機(jī)日益加重);體育成為現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容;現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)在全球的興起;資本主義世界體系的最終建立。
【解析】【試題解析】
(1)本題考查古代奧運(yùn)的背景和影響,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀材料信息。關(guān)于背景,據(jù)材料“為了爭奪土地和人民,彼此戰(zhàn)爭不斷。人們對此感到厭惡”得出戰(zhàn)亂頻繁人們渴望和平;據(jù)“漸漸有了借祭祀、體育競技活動(dòng)暫停戰(zhàn)爭的意愿”“決定當(dāng)年舉辦第一屆奧運(yùn)會(huì)”得出體育競技傳統(tǒng);關(guān)于影響,據(jù)“起到了推動(dòng)政治交流、促進(jìn)貿(mào)易發(fā)展、繁榮希臘文化、融合民族感情的作用”并結(jié)合所學(xué)從對當(dāng)時(shí)和后世分析可知,促進(jìn)古希臘經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,成為現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的前身。
(2)本題考查現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)取得成功的原因,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀材料信息。關(guān)于原因,據(jù)“出現(xiàn)了復(fù)興古希臘文明的熱潮”得出出現(xiàn)了復(fù)興古希臘文明的熱潮;據(jù)“人們復(fù)興古奧運(yùn)會(huì)的熱情越來越高,其中做出特別貢獻(xiàn)的是法國人顧拜旦”得出熱心人士的不懈努力;據(jù)“促進(jìn)友好共處和世界和平”得出人們對和平的渴望;再據(jù)材料反映的時(shí)間信息并結(jié)合現(xiàn)代教育的發(fā)展、體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和資本主義世界體系的最終建立歸納作答。
18.【答案】(1)1942~1945年為二戰(zhàn)時(shí)期,廣告語應(yīng)反映戰(zhàn)爭時(shí)期的需要,如“為勝利干杯”等。1980年為美國經(jīng)濟(jì)滯脹和經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整時(shí)期,廣告語應(yīng)與此特征有關(guān),如“可口可樂,讓你活力再現(xiàn)”等。
(2)20世紀(jì)初期廣告語重在功能性的宣傳上,反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮、滿足了人們對物質(zhì)生活豐富的需求;1929年的廣告語重在振作精神,反映了經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下,社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民精神狀態(tài)的低靡;1950年的廣告語重在為知識(shí)階層服務(wù),反映了第三次科技革命推動(dòng)社會(huì)結(jié)構(gòu)變化,新中間階層的發(fā)展和壯大;1971年的廣告語重在面向全世界,跨種族、跨國界反映了經(jīng)濟(jì)全球化和民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;21世紀(jì)的廣告語重在進(jìn)入每個(gè)人的生活,反映了全球化趨勢下
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