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文檔簡介
2024年社區(qū)工作者考試必考1000題【a卷】第一部分單選題(800題)1、娛樂和休閑在兒童成長的過程中占有十分重要的地位,娛樂和休閑可以幫助兒童的方面,不包括()。
A.強壯身體
B.促進情緒的放松和調(diào)適
C.得到自我實現(xiàn)
D.得到獨立能力的發(fā)展
【答案】:D
2、(2018年)小李夫婦的獨生女兒性格內(nèi)向,不善與他人交流,學(xué)習(xí)成績總是排在班級最后。小李夫婦經(jīng)常因孩子的教育問題發(fā)生爭吵。小李認為孩子太懶,學(xué)習(xí)不用功,而妻子又縱容孩子,才使得孩子學(xué)習(xí)不好:妻子則認為小李只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不了解孩子的想法,對孩子太嚴厲,影響了孩子性格的健康發(fā)展。依據(jù)家庭系統(tǒng)理論,下列說法正確的是()。
A.小李夫婦倆的問題是由孩子的不良行為導(dǎo)致的
B.孩子的問題是由整個家庭的不良溝通方式導(dǎo)致的
C.小李夫婦倆的問題是由他們的教育方式不同導(dǎo)致的
D.孩子的問題是由小李夫婦倆的教育理念不同導(dǎo)致的
【答案】:B
3、社會工作者麗麗在社區(qū)走訪中發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有許多外來務(wù)工人員家庭,丈夫在外工作,妻子因為文化水平低,在家擔(dān)任家庭主婦,經(jīng)濟來源單一,生活比較困難。在與她們溝通的過程中,麗麗了解到她們都有就業(yè)意愿,麗麗因此聯(lián)系街道勞動就業(yè)服務(wù)機構(gòu),為她們開展就業(yè)培訓(xùn)課程。麗麗的做法屬于()。
A.婦女服務(wù)
B.開展就業(yè)服務(wù)
C.落實就業(yè)優(yōu)惠政策
D.提供就業(yè)途徑
【答案】:B
4、小趙是負責(zé)社區(qū)殘疾人事務(wù)的社會工作者,經(jīng)過需求評估后發(fā)現(xiàn),社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便,缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入,適宜的做法是:
A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務(wù)均衡發(fā)展
B.完善殘疾人社會保障體系
C.提升殘疾人適應(yīng)社會環(huán)境的能力
D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)
【答案】:D
5、D社區(qū)有很多獨居老人,他們大多對生活沒有信心,情緒低落,不與外人接觸。為了讓獨居老人重獲生活的信心。社會工作者決定開展小組工作,將社區(qū)獨居老人組織起來。介人工作第一階段內(nèi)容是交流生活經(jīng)歷和當(dāng)下的生活境遇,在幾個老人分享交流后,其他老人的情緒越發(fā)低落,有些老人甚至對生活感到絕望。對此,社區(qū)工作者應(yīng)該()。
A.相信通過分享,老人們會宣泄內(nèi)心沉積的傷感,情緒會好轉(zhuǎn)
B.對小組活動的失敗做出總結(jié)反思,并解散小組
C.改變交流的內(nèi)容.讓老人的情緒有所改善
D.中止當(dāng)前環(huán)節(jié)的活動,放音樂讓老人舒緩情緒
【答案】:D
6、可能會出現(xiàn)兩極情感反應(yīng),即一方面對即將到來的分離產(chǎn)生失落、難過等負面情緒,另一方面也充滿興奮、希望和成就感等正面情緒。以上描述的是社會工作實務(wù)通用過程的()階段。
A.接案
B.預(yù)估
C.計劃
D.結(jié)案
【答案】:D
7、(2019年)社會工作者小英了解到,某企業(yè)部分員工對如何與青春期的子女溝通感到束手無策。為此,小英設(shè)計了以學(xué)習(xí)親子溝通知識為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程,回應(yīng)員工的需要。在此培訓(xùn)中,小英擔(dān)任的角色是()。
A.促進者
B.聯(lián)絡(luò)者
C.教育者
D.倡導(dǎo)者
【答案】:C
8、社會工作者在介入期的主要任務(wù)是()社會工作計劃的目標(biāo)。
A.制定
B.修改
C.落實
D.完善
【答案】:C
9、某慈善協(xié)會,每年都會為汶川災(zāi)區(qū)提供社會救助,救助對象既有貧困無依的老人和兒童,也有殘疾人、重癥病人等失能人士。這一事例體現(xiàn)了社會救助的()特征。
A.救助類型的復(fù)雜性
B.救助對象的多樣性
C.工作過程的持續(xù)性
D.工作方法的融合性
【答案】:B
10、兒童個案工作的低層次目標(biāo)是:
A.改變兒童的社會處境
B.解決目前的困難
C.促進全面發(fā)展
D.增進問題的解決能力
【答案】:B
11、張紅第一次到社會工作服務(wù)機構(gòu)與社會工作者面談時,社會工作者向張紅介紹了自己的姓名、從事的工作、個人的專長、提供服務(wù)的目的以及將怎樣提供服務(wù)。該社會工作者在面談時使用的技巧是()。
A.溝通
B.傾聽
C.主動介紹自己
D.交流
【答案】:C
12、某些男青少年經(jīng)常把自己染紅頭發(fā)、歪穿校服、戴耳環(huán)的照片發(fā)布在微博上,從研究角度看,這些青年屬于()類型。
A.問題青年
B.文化叛逆青年
C.正直青年
D.政治偏激青年
【答案】:B
13、社會工作者要根據(jù)服務(wù)對象的需要和問題說明,進行建立和串聯(lián)資源網(wǎng)絡(luò),屬于()的介入行動。
A.危機干預(yù)
B.安置服務(wù)
C.資源整合
D.經(jīng)濟援助
【答案】:C
14、某地幼兒園出現(xiàn)了教師虐待兒童事件,社會工作者進行緊急介入,首先應(yīng)做的是()。
A.協(xié)助警察逮捕施虐教師
B.運用量表評估兒童受傷害程度
C.保護受虐兒童的安全
D.協(xié)助受虐兒童表達他們的感受
【答案】:C
15、小王接案面談中,介紹了自己的姓名、所從事的工作、自己的專業(yè)特長,未來將提供什么服務(wù)等等,這體現(xiàn)了社會工作者在面談時使用了()技巧。
A.通過"治療性溝通"了解服務(wù)對象的需要和問題
B.傾聽
C.詢問
D.主動介紹自己
【答案】:D
16、與服務(wù)對象初次接觸后,社會工作者小李來到其居住的社區(qū),向居委會了解其家庭和生活狀況,并擬定了一份初次面談提綱。小李的做法屬于()。
A.接案準(zhǔn)備
B.接案面談
C.面談安排
D.問題界定
【答案】:A
17、“幫助老年人,特別是失能、失智等有需要的老年人及家庭申請政府與社會資助”是老年社會工作()方面的服務(wù)內(nèi)容。
A.家庭輔導(dǎo)
B.救助服務(wù)
C.照顧安排服務(wù)
D.適老化環(huán)境改造
【答案】:D
18、近年來,幼兒園在開展教學(xué)的過程中經(jīng)常邀請家長參與到課堂中,進行親子類的活動。于是,學(xué)校社會工作者朱薇決定對家長團體進行指導(dǎo),幫助他們開展活動。訓(xùn)練內(nèi)容包括溝通技巧、孩子行為改變技巧、家庭改變技巧等,這些活動很受家長和孩子們的歡迎。朱薇的這種工作方法屬于()。
A.兒童團體輔導(dǎo)
B.兒童社區(qū)工作
C.兒童小組工作
D.兒童個案輔導(dǎo)
【答案】:C
19、(2016年真題)社會工作者小趙在社區(qū)走訪時發(fā)現(xiàn),本社區(qū)有些下崗女工面臨多種問題,如貧困、再就業(yè)難、社會支持網(wǎng)絡(luò)不足和缺乏自信等。據(jù)此,小趙決定以增能理論為基礎(chǔ)開展小組工作。小趙首先通過主題討論、經(jīng)驗分享、觀看影片、小組活動等形式讓下崗女工了解她們的弱勢社會地位形成的原因。小趙的這種干預(yù)方法是()。
A.政策倡導(dǎo)
B.透明化
C.權(quán)力分析
D.意識醒覺
【答案】:D
20、小張在孩子三歲時,因丈夫有外遇而與其離婚,她獲得了孩子的監(jiān)護權(quán),出于怨恨,小張不讓前夫見孩子,也拒絕了前夫支付給孩子的撫養(yǎng)費,以及孩子奶奶幫忙照看孩子的請求,但小張既要工作又要照顧孩子,心力交瘁,向社會工作者小王尋求幫助。根據(jù)性別視角的工作原則,小王應(yīng)該做的是()。
A.讓小張認識到單親家庭對孩子的負面影響
B.動員小張接受孩子奶奶幫忙照顧孩子的建議
C.與小張分析現(xiàn)狀.讓其明白自己弱勢的狀況和原因
D.告訴小張.前夫有見孩子的權(quán)利和支付撫養(yǎng)費的義務(wù)
【答案】:C
21、(2017年)楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年,緩期執(zhí)行。楊某一直認為自己運氣不好,對法院判決耿耿于懷,經(jīng)常無故缺席社區(qū)服務(wù)活動。針對楊某的情況,社會工作者為其提供幫助,宜采取的方法是()
A.加強監(jiān)督管理
B.培養(yǎng)勞動習(xí)慣
C.開展風(fēng)險評估
D.認知行為治療
【答案】:D
22、老年人的知覺、智力、解決問題、理解過程、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)過程、內(nèi)驅(qū)力以及情緒等方面能力的降低和反應(yīng)遲緩是()現(xiàn)象。
A.生理的老化
B.心理的老化
C.社會的老化
D.身體的老化
【答案】:B
23、服務(wù)對象小方曾因吸毒被強制隔離戒毒二年。從戒毒所出來后,小方回到社區(qū),家人不愿接納她,拒絕承認有她這個女兒。社會工作者小趙了解到家人從小對小方期望過高,讓她覺得透不過氣來,吸毒是為了緩解壓力,她自己也很討厭這樣的生活。針對小方的困境,小趙恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。
A.對小方進行健康教育,告知其吸毒的危害性
B.采用想象厭惡療法,讓小方在犯癮時懲罰自己
C.協(xié)助小方把自己的感受和想法告訴家人,以獲得諒解
D.安排大學(xué)生志愿者與小方進行結(jié)對幫教
【答案】:C
24、社會工作者大智為失學(xué)、失業(yè)的青少年開展服務(wù),擬根據(jù)“社會連接理論”
A.幫助青少年形成良好的行為習(xí)慣
B.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識
C.提高青少年的合作意識和能力
D.引導(dǎo)青少年更多地參與社會活動
【答案】:D
25、在青少年社會工作中,()原則要求社會工作者注意到每個青少年的不同成長經(jīng)歷、他們對待環(huán)境變化的不同反應(yīng)與調(diào)試方式。
A.尊重青少年的價值與尊嚴
B.接納與關(guān)愛青少年
C.注重青少年的個別需求
D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力
【答案】:C
26、(2019年真題)為落實“健康中國”戰(zhàn)略部署,某社會工作服務(wù)機構(gòu)整合資源,提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識和行動能力。其中,社會工作者運用資源共享方式開展的服務(wù)是()。
A.使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座
B.請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進行體檢
C.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求
D.在機構(gòu)中為目標(biāo)人群開辦健康教育小組
【答案】:A
27、老李的妻子在老李中年時就去世了,為了孩子老李一直沒有再找對象,現(xiàn)在老李的孩子成家立業(yè)了,老李也退休了,老李想找一個老伴陪自己安度晚年,孩子也很支持,體現(xiàn)了老年人的()需要。
A.健康維護
B.婚姻家庭
C.就業(yè)休閑
D.身后事宜安排
【答案】:B
28、在打工妹群體和一些從事商業(yè)性服務(wù)的婦女中,性疾病嚴重地威脅著她們的健康,她們往往被邊緣化,極度缺乏生殖健康方面的保障。屬于婦女面臨的()問題。
A.婚姻與家庭
B.針對婦女的暴力
C.生殖健康
D.就業(yè)
【答案】:C
29、小李的媳婦與母親一向不和,小李的母親年紀大了以后,開始出現(xiàn)老年癡呆的癥狀。為了防止小李的母親走失,小李的媳婦把婆婆關(guān)在家里不讓出門,并經(jīng)常對她說:“你這個‘老不死’的真麻煩,不如死了算了?!毙±畹哪赣H聽到這話后,以淚洗面。社會工作者得知情況后及時介入,在評估時,小李的母親面臨的問題是()。
A.存在精神問題
B.存在經(jīng)濟虐待
C.存在情感和心理虐待
D.存在身體虐待
【答案】:C
30、以下關(guān)于“自我概念”的表述錯誤的一項是()。
A.“自我概念”又稱“自我影像”,是指個人對自己整體的了解和看法,包括個人的態(tài)度、意見、知覺反應(yīng)或價值觀
B.“自我概念”是客觀性的,個人對自己的看法必須與客觀條件相符
C.“自我概念”是可以學(xué)來的,生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念,以符合環(huán)境的實際需要
D.處于詭異多變的主觀世界里,需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不致迷失方向
【答案】:B
31、(2016年)在某災(zāi)后臨時安置區(qū),公用廚房設(shè)施緊張,環(huán)境衛(wèi)生需要人打掃,居民間常常出現(xiàn)一些矛盾。為此,社會工作者采用參與式社會工作的方法解決上述問題。下列做法中,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.進行危機干預(yù),開展職業(yè)培訓(xùn)
B.組織居民討論,共商解決方案
C.了解居民需求,完善公共設(shè)施
D.協(xié)助地方政府,監(jiān)督重建工程
【答案】:B
32、某地“護童成長”兒童關(guān)愛服務(wù)體系試點項目建設(shè)過程中,社區(qū)兒童主任小劉對轄區(qū)內(nèi)的困境兒童群體摸排后發(fā)現(xiàn),6歲的樂樂自出生就由祖父母照顧,父母外出務(wù)工杳無音訊。因樂樂沒有出生證明,又缺乏相關(guān)材料,無法獲得戶籍身份,影響其入學(xué)、就醫(yī)和享受其他兒童福利。小劉了解情況后,走訪了樂樂的出生醫(yī)院和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,獲得了其出生資料,協(xié)助其辦理了戶口。小劉的上述工作滿足了樂樂(
)。
A.生存的需要
B.被監(jiān)護的需要
C.受保護需要
D.社會化需要
【答案】:A
33、醫(yī)務(wù)社會工作者小楊為即將出院的丁奶奶制訂出院計劃,小楊首先要做的工是()。
A.為了奶奶做全面的評估
B.為了奶奶制訂營養(yǎng)輔助服務(wù)方案
C.協(xié)助了奶奶與醫(yī)療保險公司溝通
D.為了奶奶制訂出院后的醫(yī)療方案
【答案】:D
34、改善親子關(guān)系的服務(wù)是以()為服務(wù)焦點。
A.父親與母親之間關(guān)系的改善
B.父母親和子女關(guān)系的改善
C.子女之間關(guān)系的改善
D.心理存在障礙的子女
【答案】:B
35、社會工作者小馮針對社區(qū)中低保戶家庭缺乏參與社會活動的機會和資源,于是鼓勵他們參加社區(qū)的各體活動和志愿活動,幫助他們加人社區(qū)的各種居民組織,增進互相了解,為社區(qū)發(fā)展獻計獻策。小馮這么做的目的是()。
A.培育居民中的積極分子
B.促進服務(wù)對象的社會融合
C.提高服務(wù)對象的參與意識
D.發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象的藝術(shù)特長
【答案】:B
36、(2015年)某企業(yè)近期職工流失比較嚴重,人力資源部門請求社會工作者老嚴幫助。在為該企業(yè)提供服務(wù)的過程中,老嚴首先需要做的是()。
A.評估職工流失原因與服務(wù)需求
B.與人力資源部門協(xié)商制訂服務(wù)計劃
C.引導(dǎo)職工合理流動
D.提高職工的工資和福利
【答案】:A
37、當(dāng)兒童面臨災(zāi)害、虐待和遺棄等緊急情況時,社會工作者應(yīng)首先()。
A.排除危險,保障兒童人身安全
B.向有關(guān)兒童保護部門報告
C.提供輔導(dǎo),減少兒童所受傷害
D.為兒童提供寄養(yǎng)照顧和庇護服務(wù)
【答案】:A
38、(2019年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)為社區(qū)中半失能老人開展了一系列服務(wù)。下列服務(wù)中,屬于間接服務(wù)的是()。
A.開展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動
B.優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評估流程
C.每月為半失能老人舉辦一次生日會
D.組織社區(qū)居民結(jié)對幫助半失能老人
【答案】:B
39、小寧是某小學(xué)二年級的學(xué)生,對學(xué)校生活適應(yīng)困難。他的父母因為感覺自己的孩子與其他同齡孩子不同,對教育孩子感到非常困惑,不知如何處理孩子在性格、學(xué)習(xí)和成長方面的問題,因而向他人求助。小寧在老師的介紹下接受了社會工作者的協(xié)助。小寧的父母屬于()。
A.現(xiàn)有服務(wù)對象
B.自愿型服務(wù)對象
C.非自愿型服務(wù)對象
D.潛在服務(wù)對象
【答案】:D
40、黃先生失業(yè)后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黃太太是家庭主婦,沒有工作,他們還要供10歲的兒子上學(xué),頓時經(jīng)濟上出現(xiàn)困難,這令黃太太十分擔(dān)憂,常為此事和丈夫爭吵。社會工作者告訴黃太太自己在大學(xué)畢業(yè)后兩年里一直找不到像樣的工作,家里又在農(nóng)村,父母也都沒有錢,但還是挺過來了,并且現(xiàn)在生活得很好。黃先生至少現(xiàn)在還有一份工作,只要家人團結(jié)在一起,生活會越來越好的。案例中,社會工作者運用了()的干預(yù)技巧。
A.觀察
B.聚焦
C.例子使用
D.再標(biāo)簽
【答案】:C
41、當(dāng)服務(wù)對象遇有突發(fā)性事件時,如失業(yè)、疾病和天災(zāi)人禍等問題發(fā)生時,社會工作者應(yīng)立即應(yīng)用的介入行動是()。
A.危機干預(yù)
B.資源整合
C.經(jīng)濟援助
D.安置服務(wù)
【答案】:A
42、何磊因與人發(fā)生沖突,持刀將對方砍成重傷而被拘押和起訴,妻子兩個月前因乳腺癌去世,現(xiàn)家中只有年邁的母親和年幼的兒子,再無他人照顧,也無任何經(jīng)濟來源。此時社會工作者可以提供的服務(wù)是()。
A.尋找收養(yǎng)機構(gòu)
B.尋找臨時安置場所
C.為他們申請社會救濟
D.進行心理輔導(dǎo)
【答案】:C
43、針對農(nóng)村年幼留守兒童,最需要的是生活照顧,滿足他們營養(yǎng)和健康的需要,發(fā)展與人相處的社會能力,以及接受學(xué)前教育等,建立一些農(nóng)村幼兒園,由受過專業(yè)訓(xùn)練的幼兒老師和社會工作者來為他們提供服務(wù)。這體現(xiàn)了選擇介入行動的()原則。
A.個別化
B.以人為本、服務(wù)對象自決
C.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和他們的特點
D.瞄準(zhǔn)目標(biāo)
【答案】:C
44、青少年社會工作者在服務(wù)過程中,尊重青少年主體地位,承認與接納青少年的獨特性與差異性,充分照顧青少年的特點與需要,開展有針對性的服務(wù)。社會工作者堅持的是()原則。
A.主體性
B.發(fā)展性
C.整體性
D.獨特性
【答案】:A
45、(2016年)25歲的獨生子小南去年剛結(jié)婚,住在與父母相鄰的社區(qū),婚后,小南母親每天來小南的住處替他們做飯、打掃衛(wèi)生,周六、周日也不例外,還會對著小南夫婦不停地嘮叨,小南妻子很不習(xí)慣,抱怨婆婆管得太多,干擾了他們的生活,小南父親認為妻子一心撲在孩子身上而忽略了他,小南母親自己也覺得很委屈,求助社會工作者。根據(jù)家庭生命周期理論,社會工作者的正確做法是()。
A.增進母子間的溝通
B.協(xié)助小南父母調(diào)整夫妻角色
C.協(xié)助小南母親接納子女自立的需要
D.增進婆媳間的相互理解
【答案】:C
46、在家庭社會工作的基本原則中,()假設(shè)家庭是家庭成員日常生活的場景。
A.家庭處境化原則
B.家庭成員增能原則
C.家庭個別化原則
D.家庭成員需求滿足原則
【答案】:A
47、青少年時期是一個人發(fā)展的關(guān)鍵時期,是人生生命循環(huán)變化最多的時期,其在生理、心理方面不斷成長,個人的心態(tài)及社會關(guān)系不斷產(chǎn)生變化,最主要的特點不包括()。
A.多變
B.創(chuàng)新
C.反叛
D.善變
E.偽善
【答案】:D
48、在社區(qū)參與的()形式中,雖然居民被邀請參加了決策過程,但社區(qū)建設(shè)或改造的最初設(shè)計者通常會設(shè)定討論議題的范圍,限定其他參與者的決策權(quán)。
A.協(xié)商
B.咨詢
C.共同行動
D.社區(qū)自治
【答案】:A
49、李女士因為家庭不和前來求助,她說丈夫整天忙于工作,不顧家里,兒子也整天打游戲,亂花錢,她為家里付出那么多,感覺一點也沒有得到回報,現(xiàn)在覺得她的人生很失敗。社會工作者小劉打算用聚焦的技巧來了解李女士目前面臨的主要問題,下列說法符合這一技巧的是()。
A.李女士,您剛才說了那么多,您認為最讓您頭疼的問題是什么呢
B.李女士,我很理解您作為家庭主婦的不容易
C.李女士,遇到這些問題,您通常的應(yīng)對方法是什么呢
D.李女士,我聽說喜歡玩游戲的孩子一般都很聰明,您的兒子把聰明用在學(xué)習(xí)上會怎樣呢
【答案】:A
50、14歲的女孩小花智力發(fā)育遲緩,自我防護意識較弱,因家長監(jiān)護不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安機關(guān)處置后,小花被轉(zhuǎn)介到某特殊教育學(xué)校,社會工作者小魏開始為小花提供輔導(dǎo)與陪伴服務(wù)。此時,小魏最宜開展的工作是
A.危機干預(yù)
B.關(guān)注小花的心理和行為變化
C.資源鏈接
D.為小花家長提供防性侵知識
【答案】:B
51、()類似癡呆癥,但它發(fā)病突然,并且有生理方面的原因,這些生理方面的問題往往都可以逆轉(zhuǎn)。
A.抑郁
B.遲鈍
C.焦慮
D.譫妄
【答案】:D
52、(2019年真題)社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們()
A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表達自己的想法
C.從子女視角看問題,了解他們所思所想
D.學(xué)習(xí)使用“我”訊息,與子女進行溝通
【答案】:C
53、社會工作者收集服務(wù)對象的人際關(guān)系、朋輩關(guān)系、成長背景、生活和工作環(huán)境、父母的影響、鄰里關(guān)系等資料屬于收集()的內(nèi)容。
A.個人資料
B.身體狀況
C.服務(wù)對象的特點和能力
D.服務(wù)對象所處的社會環(huán)境
【答案】:D
54、小明是小學(xué)五年級學(xué)生。最近,父母發(fā)現(xiàn)小明對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越來越?jīng)]有興趣,作業(yè)拖沓,有時故意把數(shù)學(xué)作業(yè)本留在學(xué)校,回家不做作業(yè)。為此,父母苦口婆心地勸說小明,甚至責(zé)罵他,但都沒有什么效果。社會工作者了解了小明的家庭教育情況后,決定采用家庭行為學(xué)習(xí)的方式幫助小明。下列做法中,正確的是()。
A.改變小明父母教育子女的態(tài)度
B.改變小明父母之間的溝通方式
C.指導(dǎo)小明制訂詳細的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃
D.指導(dǎo)小明父母及時肯定小明數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進步
【答案】:D
55、下列關(guān)于城市社區(qū)社會工作內(nèi)容的描述,不正確的是()。
A.統(tǒng)籌社區(qū)照顧是社區(qū)社會工作服務(wù)的主要工作
B.在社區(qū)社會工作服務(wù)的內(nèi)容上,應(yīng)以擴大社區(qū)參與為重點
C.協(xié)助社區(qū)黨組織和社區(qū)居民自治組織發(fā)動社區(qū)居民參與制訂、實施社區(qū)發(fā)展規(guī)劃
D.社區(qū)兒童服務(wù)要以照顧、保護和發(fā)展為基本原則
【答案】:B
56、為使接案面談順利進行,社會工作者需要掌握嫻熟的會談技巧。不包括以下()。
A.通過"治療性溝通"了解服務(wù)對象的需要和問題
B.安慰
C.傾聽
D.主動介紹自己
【答案】:B
57、小張是一名農(nóng)村社區(qū)社會工作者,積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門在所工作的社區(qū)開展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動,定期開展義診、免費檢查等活動,在村民中廣泛宣傳婦女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,這屬于農(nóng)村留守婦女社會服務(wù)的()。
A.協(xié)助開展保健服務(wù)
B.心理健康服務(wù)
C.技能訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)支持服務(wù)
D.文化娛樂活動
【答案】:A
58、(2020年真題)打擊拐賣婦女犯罪活動是維護婦女權(quán)益的重要舉措。某區(qū)實施多部門合作,開展“打擊拐賣婦女犯罪專項行動”,社會工作服務(wù)機構(gòu)也參與其中。下列工作中,屬于社會工作服務(wù)機構(gòu)工作職責(zé)的是()。
A.解救被拐賣的婦女
B.為受害婦女進行全面體檢
C.加大打擊犯罪力度
D.為受害婦女提供創(chuàng)傷輔導(dǎo)
【答案】:D
59、選擇優(yōu)先問題時要考慮的因素,不包括()。
A.問題的緊迫性和特殊性
B.不解決的后果
C.成功解決的可能性
D.服務(wù)對象解決問題的目的
【答案】:D
60、()是人生生命循環(huán)變化最多的時期。
A.嬰幼兒期
B.兒童期
C.青少年期
D.成年期
【答案】:C
61、在兒童社會工作中,評估的最佳時機是()。
A.問題解決之后
B.問題剛剛顯現(xiàn)時
C.制訂服務(wù)計劃時
D.結(jié)案時
【答案】:B
62、初三(5)班班主任向社會工作者小秦反映,中考臨近,部分同學(xué)因信心不足.不會合理安排學(xué)習(xí)時間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心,小秦以自我效能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動中,能夠提升學(xué)生自我效能感的是()。
A.分享各自的成功經(jīng)驗
B.培養(yǎng)親社會的道德思考
C.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范
D.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會責(zé)任
【答案】:A
63、(2019年)社會工作者小謝在某村開展精準(zhǔn)扶貧時發(fā)現(xiàn)一戶需要幫助的家庭,這家的父母一年前意外離世,留下三個孩子,老大已成年在外務(wù)工,老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中,家庭經(jīng)濟困難。老二和老三在小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認定的申請并獲得通過,按時領(lǐng)到了生活費。小謝的上述服務(wù)屬于()
A.鏈接政策資源
B.提供家庭支持
C.改善家庭監(jiān)護
D.開展家庭寄養(yǎng)
【答案】:A
64、2008年,小李在某城市建筑工地勞動時,不慎從腳手架上失足摔落致殘,他向社會工作者求助以維護自身的合法權(quán)益,此時,社會工作者首先應(yīng)該()。
A.要求建筑工地負責(zé)人給予適當(dāng)賠償
B.協(xié)助小李和相關(guān)部門處理好工傷的認定問題
C.要求小李的家屬前來協(xié)助介入
D.按照醫(yī)療機構(gòu)的診斷證明進行預(yù)估
【答案】:B
65、學(xué)校社會工作的首要關(guān)懷對象是()。
A.所有學(xué)生
B.困境學(xué)生
C.學(xué)校制度
D.問題學(xué)生
【答案】:B
66、社會工作者在對小學(xué)三年級學(xué)生小軍開展的個案輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn),小軍手臂及面部有多處瘀青,并且步態(tài)不正常,此時,社會工作者首先應(yīng)該()。
A.向公安機關(guān)或兒童權(quán)益保護機構(gòu)報告
B.立即通知小軍的監(jiān)護人到場
C.辨別小軍是否有受到虐待的危險
D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導(dǎo)
【答案】:C
67、(2015年)為滿足光榮院老年服務(wù)對象發(fā)揮余熱的需求,社會工作者介紹他們擔(dān)任中小學(xué)校外輔導(dǎo)員,參與學(xué)校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義教育活動。
A.老有所養(yǎng)
B.老有所為
C.老有所依
D.老有所醫(yī)
【答案】:B
68、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族休息。社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9:00—10:00。地點在小區(qū)相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示,征求居民意見,以便形成最終決議,讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。
A.告知
B.協(xié)商
C.咨詢
D.共同行動
【答案】:C
69、以下關(guān)于解除專業(yè)關(guān)系的說法錯誤的一項是()。
A.結(jié)案并不是說社會工作者絕對不再與服務(wù)對象接觸,而是不再提供服務(wù)
B.如果服務(wù)對象還需要其他服務(wù),社會工作者應(yīng)給予轉(zhuǎn)介
C.在結(jié)案后社會工作者就不能再與服務(wù)對象接觸與見面
D.如果需要轉(zhuǎn)介,轉(zhuǎn)介服務(wù)對象時,工作者需要與其他機構(gòu)建立互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),了解轉(zhuǎn)介條件,為服務(wù)對象做準(zhǔn)備,妥善結(jié)案。
【答案】:C
70、小江是張女士隔壁劉某的兒子。小江不好好學(xué)習(xí),還跟著一幫社區(qū)不良青年瞎混,最近小江打了唇環(huán)、鼻環(huán),小江的爸爸特別看不慣小江的做法,經(jīng)常打罵小江,還總用“畜生”“混混”這樣的字眼罵小江,小江自尊心受不了,經(jīng)常跟爸爸頂嘴。張女士看到這一情況,突然意識到自己跟兒子之間的共同語言越來越少,甚至不知道該怎樣教育自己的孩子了,于是張女士向社會工作者求助,社會工作者為張女士提供了一些如何教導(dǎo)青少年的技巧,并且設(shè)置了一些情境讓張女士體驗學(xué)習(xí)各種教導(dǎo)青少年的方法。社會工作者為張女士提供的服務(wù)屬于()青少年社會工作服務(wù)的內(nèi)容。
A.教育性
B.發(fā)展性
C.成長性
D.預(yù)防性
【答案】:D
71、按照國際上的標(biāo)準(zhǔn),我國一般把()稱為高齡老人。
A.60~69周歲
B.70~79周歲
C.80周歲以上
D.70~75周歲
【答案】:C
72、老錢退休后被易地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養(yǎng)所。離開工作了大半輩子的軍營,到來人生地不熟的甲市,原本外向開朗又多才多藝的老錢仿佛變了一個人,整天“宅”在家里,感覺失落與茫然。對此,休養(yǎng)所社會工作者的工作重點為()。
A.對老錢進行危機干預(yù)
B.對老錢實施系統(tǒng)脫敏
C.協(xié)助老錢樹立健康休養(yǎng)觀
D.協(xié)助老錢構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)
【答案】:D
73、社會工作者在處理老人的認知和情緒方面的問題時,要注意老年人的()。
A.病程時間
B.癥狀表現(xiàn)
C.癥狀強度
D.對介入的態(tài)度
【答案】:D
74、老年人處于人生的最后一個階段,其最顯著的特點是()。
A.老化
B.孤獨
C.體弱多病
D.注意力下降
【答案】:A
75、某非營利機構(gòu)“愛之夢”主要提供婚姻家庭服務(wù),老王向該機構(gòu)提出了生活救助方面的請求,該機構(gòu)的社會工作者小張向老王說明了情況,并且告知老王如何申請最低生活保障服務(wù)。這說明小張在接案時考慮到()。
A.權(quán)衡是否有能力處理問題
B.決定問題的優(yōu)先次序
C.決定是否需要緊急介入
D.保證對服務(wù)對象的服務(wù)符合服務(wù)機構(gòu)的工作范圍
【答案】:D
76、(2019年)為了進一步落實國家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》,某農(nóng)村社區(qū)召開村民大會,鼓勵村民獻計獻策.共商本村振興舉措。一位村民發(fā)言說:“鄰村駐村的第一書記帶領(lǐng)村民發(fā)展生態(tài)有機農(nóng)業(yè),井建立了網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品銷售平臺,引領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富棄小康。咱們村也應(yīng)借鑒他們的經(jīng)驗,走致富之路。"根據(jù)布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法,這位村民表述的是()。
A.感覺性
B.表達性
C.規(guī)范性
D.比較性
【答案】:D
77、社會工作者在與前來求助的軍休干部進行溝通時,運用“合作的語言”技巧與服務(wù)對象交流。下列社會工作者的表述中,運用了該技巧的是(??)。
A.“我能幫你做什么呢?”
B.“你為什么來找我啊?”
C.“你想做什么改變呢?”
D.“別擔(dān)心,我會幫你的。”
【答案】:C
78、李老今年70歲了,與兒子同住,與兒子媳婦在教育孫子上有分歧,常常因此發(fā)生爭吵。同時因為年紀大了走路也不穩(wěn)了,李老所處的家庭生命周期的任務(wù)和要求不包括()。
A.學(xué)習(xí)應(yīng)對衰老帶來的困難
B.學(xué)習(xí)與成人子女溝通
C.維持生活的尊嚴、意義和獨立
D.適應(yīng)新的、不以子女為中心的角色的要求
【答案】:D
79、下列描述中關(guān)于單親母親家庭的描述錯誤的是()。
A.應(yīng)當(dāng)建立社會支持體系,充分發(fā)揮正式支持和非正式支持的作用
B.單親母親的問題是單親母親的個人問題,不是社會福利不足
C.提高正式支持的專業(yè)性和有效性
D.單親家庭不是導(dǎo)致孩子問題的根源
【答案】:B
80、自孩子上初中后,李女士與丈夫經(jīng)常因是否接送孩子上下學(xué)發(fā)生沖突。李女士認為,孩子從小體質(zhì)較弱,比較敏感,即使已上初中,為安全起見還是應(yīng)該接送,但丈夫不以為然,還以工作忙為由將接送孩子的事甩給了李女士。李女士對丈夫的行為很不解,懷疑丈夫有了“外心”,非??鄲?、困惑,遂求助社會工作者小齊。為了識別李女士問題產(chǎn)生的主觀因素,小齊應(yīng)了解(??)。
A.丈夫?qū)Ψ蚱迒栴}的看法
B.李女士為處理夫妻問題所做的努力
C.李女士對夫妻問題的看法
D.丈夫為處理夫妻問題所做的努力
【答案】:C
81、呂女士兩年前因與丈夫感情不和協(xié)議離婚,5歲的兒子跟著她生活。由于平日工作繁忙,因此她只能將兒子托給母親照顧。周末的時候,她不僅要到大學(xué)聽課完成碩士學(xué)業(yè),而且還要到母親家中看望兒子,因此一旦社區(qū)單親母親小組活動在周末舉行,她都無法參加。社會工作者賀秋林發(fā)現(xiàn)這一情況后,說服小組成員將小組活動時間改為工作日的晚上。這個案例充分體現(xiàn)了社會工作者協(xié)助有類似處境的婦女建立小組工作時,嚴格遵循了()原則。
A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系
B.兼顧婦女實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要
C.小組活動的時間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定
D.需要關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去
【答案】:C
82、關(guān)于學(xué)校社會工作的特點,下列說法不正確的是()。
A.有關(guān)學(xué)校的知識,如教育哲學(xué)和價值、青少年的人格發(fā)展特點、青少年的社會化等對學(xué)校社會工作十分重要
B.學(xué)校社會工作是作為社會工作具體實務(wù)的一個分支方向
C.學(xué)校社會工作者提供的服務(wù)能夠使學(xué)生的需求和人格特點得到發(fā)現(xiàn)
D.學(xué)校社會工作者屬于學(xué)校行政工作人員
【答案】:D
83、在一次外展服務(wù)中,社會工作者小王遇到酒醉后的小林在地鐵站口乞討。小王與小林交談后得知,小林酗酒多年,身體十分虛弱,長期乞討。小王除了向小林派發(fā)“救助指引卡”,還可以采取的措施是()。
A.幫助小林申請臨時救助
B.?指引小林到救助站接受救助
C.?幫助小林申請醫(yī)療救助
D.?將小林安置于社會工作機構(gòu)
【答案】:B
84、(2019年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評估的結(jié)果,計劃為社區(qū)婦女開展能力建設(shè)。該機構(gòu)提供的下列服務(wù)中,能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會性別需求的是()。
A.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)
B.健康保健知識培訓(xùn)
C.“女德”知識培訓(xùn)
D.子女教育技能培訓(xùn)
【答案】:A
85、某市政府成立了性別平等評估咨詢委員會,要求市法制辦在所有規(guī)范性政策出臺前必須交由該委員會,先行評估該政策是否體現(xiàn)了性別平等的原則。從性別平等和促進婦女群體發(fā)展的角度來看,這項要求滿足了婦女對()的需要。
A.保障生命權(quán)
B.生殖健康
C.保障發(fā)展權(quán)
D.性別公正環(huán)境
【答案】:D
86、(2019年)老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會工作者小趙詳細了解了老金的患病史.就醫(yī)史,身體狀況.生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金()。
A.增進良好的醫(yī)患關(guān)系
B.爭取更多的醫(yī)療救助
C.獲得全面支持性服務(wù)
D.獲得特殊的醫(yī)護照顧
【答案】:C
87、(2019年真題)增加殘疾人群體的健康是“健康中國”國家戰(zhàn)略的重要組成部分。為持續(xù)推進殘疾人的康復(fù)工作,各地社會工作服務(wù)機構(gòu)開展了多種形式的服務(wù),以促進殘疾人在社區(qū)內(nèi)實現(xiàn)康復(fù),如開展康復(fù)訓(xùn)練小組工作.舉辦康復(fù)技能工作坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務(wù)屬于我國殘疾人預(yù)防工作體系中()的內(nèi)容。
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.四級預(yù)防
【答案】:C
88、下面哪一項不是詹姆斯和吉利蘭提出的危機干預(yù)模型?()
A.平衡模型
B.認知模型
C.結(jié)構(gòu)模型
D.心理轉(zhuǎn)折模型
【答案】:C
89、下列關(guān)于家庭干預(yù)的常用技巧的描述,錯誤的是()。
A.讓受助家庭記錄自己不良適應(yīng)行為出現(xiàn)的頻率,就是常用的聚焦技巧
B.運用例子使用的技巧向受助家庭成員解釋、描述和傳遞重要的信息和想法
C.聚焦技巧是指幫助受助家庭成員收窄注意的焦點,將受助家庭成員的注意力集中在需要解決的問題上
D.再標(biāo)簽技巧指社會工作者幫助受助家庭成員從更為積極的角度界定問題,改變消極的態(tài)度和認識
【答案】:A
90、(2019年真題)社會工作者小張組織大學(xué)生志愿者幫助軍休干部學(xué)習(xí)智能手機的使用方法,協(xié)助軍休干部運用微信與轄區(qū)內(nèi)有共同愛好的老年人建立聯(lián)系,擴大他們的社會交往空間。小張上述做法的主要目的是促進().
A.軍休干部與社會融合
B.軍隊保障與地方保障融合
C.軍休干部間的關(guān)系融合
D.軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合
【答案】:A
91、社會工作者在社區(qū)的重要工作是挖掘社區(qū)的人力、財力和物力資源,并通過資源的配置工作來滿足社區(qū)居民的需求。在挖掘資源的過程中,需要重視的不包括()。
A.重視挖掘社區(qū)中的人力資源
B.重視社會政策研究工作
C.重視轄區(qū)單位(或組織)的資源發(fā)展工作
D.重視挖掘社區(qū)中的財力資源
【答案】:D
92、在中國城市的區(qū)、街、居等社區(qū)范圍內(nèi),在社會工作的價值觀和理論知識指導(dǎo)下,運用社會工作的方法和技巧,為全體社區(qū)成員尤其是特殊困難群體提供專業(yè)服務(wù)。這里指的是()。
A.社會救助社會工作
B.家庭社會工作
C.學(xué)校社會工作
D.社區(qū)社會工作
【答案】:D
93、婦女有階層、民族、年齡、宗教信仰等不同的劃分,也有打工妹、單親母親、貧困婦女、老年婦女等不同的稱謂。這是婦女的()特征。
A.差異性
B.弱勢性
C.多樣性
D.復(fù)雜性
【答案】:C
94、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患塵肺病的人較多,社會工作者了解到當(dāng)?shù)厝苏诰毩?xí)的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功能的改善,于是請當(dāng)?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí),取得了較好的效果,社會工作者此種做法遵循了社區(qū)康復(fù)工作中的()原則。
A.因地制宜
B.因勢利導(dǎo)
C.因陋就簡
D.低成本、廣覆蓋
【答案】:A
95、“貧困有張女性面孔”,說明了貧困人口中婦女的貧困尤為嚴重。這些年,國家實施脫貧攻堅戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧政策,基本上解決了婦女的絕對貧困問題。但貧困有多維度的表現(xiàn),如健康狀況差、()、權(quán)利缺失、休閑時間嚴重不足等,因教育和疾病返貧的現(xiàn)象也比較嚴重,解決婦女多維度的貧困問題任重道遠。
A.工作權(quán)益受到侵害
B.文化教育水平低
C.工作不穩(wěn)定
D.工資低
【答案】:B
96、在老年服務(wù)中,以下哪種屬于老人最后選擇的服務(wù)方式()。
A.居家養(yǎng)老
B.機構(gòu)照顧
C.老年公寓
D.社區(qū)照顧
【答案】:B
97、老年人最為關(guān)注和最渴望滿足的需求是()。
A.經(jīng)濟保障
B.健康維護
C.就業(yè)休閑
D.身后事宜安排
【答案】:B
98、運用社會工作的專業(yè)知識、方法和技巧,及時發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、解決過往部隊以及單位內(nèi)部職工的社會問題;協(xié)調(diào)社會關(guān)系,整合社會資源,落實好軍供保障任務(wù)工作稱之為()。
A.光榮院社會工作
B.烈士褒揚社會工作
C.軍供社會工作
D.軍休社會工作
【答案】:C
99、優(yōu)撫安置社會作服務(wù)對象的特點不包括()。
A.覆蓋范圍廣
B.軍隊情結(jié)深
C.需要層次多
D.社會地位高
【答案】:D
100、下列關(guān)于社區(qū)參與的說法中不正確的是()。
A.社區(qū)參與體現(xiàn)的是一種合作過程
B.共同行動是最高層次的社區(qū)參與
C.社區(qū)居民自治是最需要教育或能力,也需要權(quán)力、責(zé)任和溝通的社區(qū)參與形式
D.知識和技巧的培訓(xùn)會影響居民的參與能力
【答案】:B
101、五級傷殘軍人小李因擔(dān)心將來醫(yī)療沒有保障,對移交地方政府安置顧慮重重,遲遲不肯在移交協(xié)議書上簽字。針對小李的情況,社會工作者最宜采取介入的策略是()。
A.挖掘小李個人生活潛能
B.尊重小李繼續(xù)留在部隊的意愿
C.引導(dǎo)小李坦然接受安置現(xiàn)實
D.協(xié)助小李了解地方醫(yī)療保障政策
【答案】:D
102、據(jù)社會工作實踐結(jié)果的研究顯示,多數(shù)社會工作者的助人活動無功而歸,或不能完全達到計劃的目標(biāo)的重要原因是()。
A.服務(wù)對象與社會工作者在計劃時無法達成一致
B.服務(wù)對象與社會工作者沒有朝同一目標(biāo)努力
C.服務(wù)對象大多持有對社會工作者懷疑的態(tài)度
D.社會工作者大多對服務(wù)對象持有憐憫的態(tài)度
【答案】:B
103、某古鎮(zhèn)被國家列為重點文物保護單位。為保護古鎮(zhèn)風(fēng)貌,當(dāng)?shù)卣疁?zhǔn)備對古鎮(zhèn)及周邊地區(qū)重新規(guī)劃。涉及古鎮(zhèn)部分居民搬遷的新規(guī)劃草案公布后,人們議論紛紛,很多居民因在古鎮(zhèn)上做生意而不愿搬遷。面對這種情況,社會工作者首先要做的工作是()。
A.組織志愿者幫助居民完成搬遷
B.邀請鄰近社區(qū)居民介紹搬遷經(jīng)驗
C.在政府有關(guān)部門支持下,召開居民代表懇談會
D.大力宣傳保護古鎮(zhèn)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的重要意義
【答案】:C
104、下列關(guān)于社會救助的表述不正確的是()。
A.社會救助社會工作從屬于社會救助
B.社會救助須以群眾為依托
C.社會救助是一個動態(tài)的、涉及多個領(lǐng)域的復(fù)雜概念
D.社會救助是社會保障體系的重要組成部分
【答案】:B
105、在青少年生涯規(guī)劃小組中,社會工作者小秦開展了一系列探索青少年興趣愛好的活動。依據(jù)“生涯選擇配合論”,這些活動內(nèi)容對應(yīng)的是職業(yè)工作世界中的()。
A.職業(yè)所需特質(zhì)
B.職業(yè)所需能力
C.職業(yè)分類和內(nèi)容
D.各種職業(yè)報酬率
【答案】:C
106、(2016年)小趙是負責(zé)社區(qū)殘疾人事務(wù)的社會工作者,經(jīng)過需求評估后發(fā)現(xiàn),社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便,缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入,適宜的做法是()。
A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務(wù)均衡發(fā)展
B.完善殘疾人社會保障體系
C.提升殘疾人適應(yīng)社會環(huán)境的能力
D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)
【答案】:D
107、(2016年)王大爺年近80歲,獨居,社區(qū)社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)王大爺腿腳不便,上門為王大爺進行個案評估。根據(jù)王大爺?shù)臓顩r,小楊認為應(yīng)為王大爺提供家政、助餐等居家養(yǎng)老服務(wù)。王大爺表示:“我可以照顧自己,不用外人到我家里來。”王大爺?shù)姆磻?yīng)說明,社會工作者在處理此類問題時應(yīng)()。
A.平衡老人自立與他人協(xié)助間的需求
B.尊重老人的隱私權(quán)
C.營造適宜與老人溝通的環(huán)境
D.極力說服老人接受居家照顧服務(wù)
【答案】:A
108、小趙是負責(zé)社區(qū)殘疾人事務(wù)的社會工作者,經(jīng)過需求評估后發(fā)現(xiàn),社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便,缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入,適宜的做法是()。
A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務(wù)均衡發(fā)展
B.完善殘疾人社會保障體系
C.提升殘疾人適應(yīng)社會環(huán)境的能力
D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)
【答案】:D
109、在急診室,患者及家屬由于遭遇意外,面對身體上突發(fā)的傷痛及未知的疾病,情緒不能及時有效處理的,會表現(xiàn)出茫然、恐慌、憤怒等情緒反應(yīng),屬于()。
A.應(yīng)激障礙癥
B.哀傷
C.心理-社會反應(yīng)
D.社會-心理反應(yīng)
【答案】:A
110、在矯正社會工作中,()是最普遍運用的服務(wù)模式。
A.個案輔導(dǎo)
B.團體輔導(dǎo)
C.外展服務(wù)
D.社會工作者行政
【答案】:A
111、尊重青少年主體地位,承認與接納青少年的獨特性與差異性,充分照顧青少年的特點和需要,開展有針對性的服務(wù)。體現(xiàn)了()原則。
A.發(fā)展性原則
B.整體性原則
C.非評判原則
D.主體性原則性
【答案】:D
112、由社會工作者代表服務(wù)對象采取行動,通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助服務(wù)對象,屬于介入行動中的()介入。
A.直接介入
B.間接介入
C.綜合介入
D.臨時介入
【答案】:B
113、楊子今年19歲,盡管家里條件優(yōu)越,但是在上大學(xué)后,他開始利用課余時間從事兼職工作,沒有跟家里要生活費,因為他覺得自己已經(jīng)長大了,不能過度依賴父母。楊子的舉動體現(xiàn)了青少年具有()的需要。
A.為未來的生涯做準(zhǔn)備
B.建立個體的價值體系
C.發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念
D.追求獨立自主,少依附父母及他人
【答案】:D
114、(2018年)35歲的小軍每天至少要注射三次海洛因,靠出租父母給他的兩套房收取房租,購買毒品并養(yǎng)活自己。小軍無犯罪行為,也不與毒友共用針筒,自以為可以掌控自己的生活。近來,小軍的健康每況愈下,經(jīng)濟上也開始入不敷出。于是,小軍鼓起勇氣來到社會工作站,申請參加社區(qū)藥物維持治療。社會工作者小陳在會話中發(fā)現(xiàn),小軍提出申請的目的是為了既少花錢又可以繼續(xù)享受毒品帶來的快感。為了幫助小軍真正戒毒,小陳最合適的做法是()。
A.建議警方對小軍采取強制戒毒措施
B.協(xié)助小軍申請救助,以緩解其經(jīng)濟壓力
C.培養(yǎng)小軍成為同伴輔導(dǎo)員,參與社區(qū)演講
D.為小軍提供個案輔導(dǎo),進一步激發(fā)他的改變動機
【答案】:D
115、社會工作者小韓在涉罪青少年小趙的矯正幫教工作中發(fā)現(xiàn),小趙父母在家庭會談中常責(zé)備小趙,不聽小趙解釋,家庭關(guān)系緊張。為此,小韓在之后的家庭會談中專門設(shè)計了與小趙直接溝通的環(huán)節(jié),讓小趙父母觀察她如何用心體會小趙的真實想法,接納小趙內(nèi)心的感受,并在言語和行為上給予及時回應(yīng)。小韓上述做法旨在幫助小趙父母學(xué)習(xí)(??)的溝通技巧。
A.積極傾聽
B.主動引導(dǎo)
C.問題聚焦
D.現(xiàn)實反映
【答案】:A
116、下列關(guān)于企業(yè)社會工作的表述不正確的是()。
A.提供者是專業(yè)社會工作者
B.主要策略是兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一
C.核心工作對象是企業(yè)
D.目標(biāo)是促進職工發(fā)展和福利目標(biāo)實現(xiàn)
【答案】:C
117、()的角色要求社會工作者為受助家庭成員提供必要的咨詢,幫助受助家庭成員深入了解面臨的困難,以便其作出準(zhǔn)確的判斷。
A.資源的調(diào)動者
B.咨詢者
C.使能者
D.支持者
【答案】:B
118、由于存在“代溝”或缺乏溝通技巧而使許多家庭發(fā)生親子沖突,社區(qū)工作者通過對父母的專業(yè)輔導(dǎo)和對孩子的介入,調(diào)節(jié)親子關(guān)系。這種工作方法是一種:
A.家庭暴力介入
B.婚姻關(guān)系輔導(dǎo)
C.解決特殊困難
D.代際沖突輔導(dǎo)
【答案】:D
119、家庭社會工作中運用最廣、也最受歡迎的理論是()。
A.家庭生命周期理論
B.生態(tài)系統(tǒng)理論
C.社會互動理論
D.家庭系統(tǒng)理論
【答案】:D
120、社會工作者根據(jù)服務(wù)對象的需要和問題說明要建立和串聯(lián)的資源網(wǎng)絡(luò),屬于(
)的介入行動。
A.物質(zhì)資助
B.安置服務(wù)
C.資源整合
D.經(jīng)濟援助
【答案】:C
121、社會工作者在預(yù)防和控制傳染病傳播的工作中,可承擔(dān)的工作是()。
A.倡導(dǎo)健康生活方式
B.管理傳染病的傳播源
C.切斷傳染病的傳播途徑
D.為易感人群實施預(yù)防接種
【答案】:A
122、(2015年真題)復(fù)員軍人老劉突發(fā)心臟病住進某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個療程后,已痊愈的老劉不肯出院。社會工作者經(jīng)調(diào)查了解到,老劉孤身一人,年老體弱,腿腳不便,出不了門。
A.治療康復(fù)
B.基本生存
C.家庭生活
D.社會交往
【答案】:D
123、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥醫(yī)學(xué)科李主任已有20年的工作經(jīng)歷,搶救過很多危重病人。由于長期的能量透支和巨大的工作壓力,李主任最近出現(xiàn)了嚴重的身心不適,常說“我感覺自己很失敗,做不了手術(shù)了?!边@種狀態(tài)影響到了他的正常工作,面對這種情況,醫(yī)務(wù)社會工作者首先應(yīng)采取的措施是()。
A.策劃李主任家庭會議,增強他的家庭動力系統(tǒng)
B.進行個案干預(yù),舒緩壓力,調(diào)整自我認知
C.組織舉辦重癥醫(yī)生支持小組,進行群體減壓
D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休
【答案】:B
124、社會工作中,服務(wù)計劃的構(gòu)成內(nèi)容不包括()。
A.目的及目標(biāo)
B.鞏固已有改變
C.關(guān)注的問題與對象
D.介入的方法和介入行動
【答案】:B
125、學(xué)校社會工作中,資源整合行動主要強調(diào)()的概念,為學(xué)生提供服務(wù)。
A.家庭—社會—學(xué)校聯(lián)動
B.學(xué)?!鐓^(qū)—社會聯(lián)動
C.家庭—學(xué)?!鐓^(qū)聯(lián)動
D.家庭—朋輩群體—社區(qū)聯(lián)動
【答案】:C
126、(2016年)小芳曾經(jīng)吸毒,戒毒后偶又復(fù)吸,一次,小芳在與社會工作者小林會談中提到,為防止被抓,有時會帶著兒子去買毒品,以作掩護。針對此情況,遵循兒童社會工作原則,小林應(yīng)()。
A.申請剝奪小芳對兒子的監(jiān)護權(quán)
B.提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家
C.評估小芳行為對兒子潛在的風(fēng)險,盡量避免母子分離
D.關(guān)注小芳積極改變的一面,相信她不會傷害自己的孩子
【答案】:C
127、社會工作者小陳在走訪社區(qū)困境家庭時發(fā)現(xiàn),周大哥因病致殘,被鑒定為三級肢體殘疾,他有兩個上學(xué)的孩子,家庭重擔(dān)都落在妻子一人身上,小陳在為周大哥服務(wù)過程中,陪同他辦理了殘疾證,并給他講解醫(yī)療救助政策,幫助他整理申請醫(yī)療救助所需材料,小陳的上述做法屬于醫(yī)療救助社會工作中的()服務(wù)。
A.協(xié)助申請救助
B.改善救治環(huán)境
C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源
D.強化社會支持
【答案】:A
128、小王是一名兒童醫(yī)務(wù)社會工作者,平時工作中會接觸較多的兒童,因此他開展工作的主要內(nèi)容不包括()。
A.患者群體的特點
B.醫(yī)護人員的特點
C.患者群體的需求
D.照顧者群體的需求
【答案】:B
129、為解決一些高一新生進入學(xué)校后難以適應(yīng)新環(huán)境、課業(yè)跟不上等問題,學(xué)校社會工作者擬采用個人需求取向設(shè)計服務(wù)方案,其正確的做法是()。
A.聽取學(xué)校老師反映新生學(xué)業(yè)困難的意見
B.收集家長有關(guān)家庭教育的信息
C.運用“頭腦風(fēng)暴”方法讓學(xué)生表達其需要
D.請專家對新生問題進行社會調(diào)查和分析
【答案】:C
130、學(xué)校社會工作者組織高年級的同學(xué)與低年級的同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得及有效的學(xué)習(xí)方法和技巧,從學(xué)校社會工作的主要內(nèi)容來看,這屬于()。
A.全體學(xué)生生活輔導(dǎo)
B.全體學(xué)生成長關(guān)懷
C.全體學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
D.特殊學(xué)生關(guān)懷服務(wù)
【答案】:C
131、老張突發(fā)心梗,手術(shù)后轉(zhuǎn)入醫(yī)院監(jiān)護病房。由于在監(jiān)護病房目睹同室病友病情惡化搶救,監(jiān)護病房又不允許家人全程陪伴,老張感覺到恐懼與孤單。病房護士請社會工作者前來協(xié)助,此時,社會工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是()。
A.協(xié)助家屬照顧老張
B.協(xié)助老張認識心梗疾病
C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通
D.協(xié)助老張適應(yīng)病房環(huán)境
【答案】:D
132、社區(qū)矯正對象劉某因故意傷害罪被判緩刑兩年。他從小嬌生慣養(yǎng),事事以自我為中心,逐漸造成行為偏執(zhí)、沖動。矯正初期,無論社會工作者怎樣努力,劉某總是沉默不語,消極抵觸。但社會工作者堅持真心實意地關(guān)心劉某,逐漸使劉某開始對社會工作者敞開了心胸。本案例中,社會工作者堅守了()的社會工作價值理念。
A.接納
B.保密
C.個別化
D.可塑性
【答案】:A
133、初二學(xué)生小麗,放學(xué)后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師卻沒有理會她,小麗覺得老師一定是不喜歡自己,找學(xué)校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認識到上述想法屬于()。
A.非黑即白
B.灰色情景
C.以偏概全
D.透視心意
【答案】:D
134、國家和社會逐步實行方便殘疾人的城市道路和建筑物設(shè)計規(guī)范,采?。ǎ┐胧?/p>
A.綠色通道
B.防滑
C.無障礙
D.保障
【答案】:C
135、在青少年社會工作中,請職業(yè)咨詢師為青少年開展職業(yè)生涯規(guī)劃的系列活動,屬于()青少年社會工作服務(wù)。
A.預(yù)防性
B.發(fā)展性
C.互動性
D.綜合性
【答案】:B
136、68歲的獨居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干,今年元旦拍攝時不慎摔倒,造成骨折。經(jīng)過一段時問治療,醫(yī)生說張伯伯可以出院了,但至少得休養(yǎng)一個月才可以慢慢行走。張伯伯聽了很著急,因為會錯過春節(jié)民風(fēng)民俗的拍攝時機。社會工作者了解情況后,一方面安撫張伯伯的情緒,另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助提供訓(xùn)練。同時,社會工作者還聯(lián)系社區(qū)服務(wù)機構(gòu)為張伯伯提供居家和送餐服務(wù),并發(fā)動社區(qū)老年志愿者輪流上門陪其聊天。上述社會工作服務(wù)屬于()。
A.個體康復(fù)
B.社區(qū)照顧
C.健康服務(wù)
D.長期照顧
【答案】:B
137、開展康復(fù)訓(xùn)練的需要屬于精神衛(wèi)生社會工作服務(wù)內(nèi)容的()。
A.住院患者的需求
B.精神病患者家屬的需求
C.社區(qū)精神康復(fù)需求
D.精神病院的需求
【答案】:C
138、(2016年)王女士近來情緒波動很大,嚴重影響了生活。情緒低落時,王女士覺得生活沒意義,不愿與他人交往;情緒平穩(wěn)時,王女士能夠像平時那樣生活。對此,社會工作者應(yīng)制定的服務(wù)目標(biāo)是()。
A.防止王女士情緒進一步低落
B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面
C.鼓勵王女士主動與他人交往
D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間
【答案】:D
139、企業(yè)社區(qū)工作方法的起始點就是首先將企業(yè)作為()來看待,以整個社區(qū)及社區(qū)中的居民為服務(wù)對象,提供"助人的、利他的"服務(wù)。
A.一個社區(qū)
B.一個服務(wù)對象
C.一個群體
D.一個社會
【答案】:A
140、(2019年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)承接了政府購買的貧困家庭救助服務(wù),對貧困家庭進行評估。關(guān)于評估的說法,錯誤的是()
A.評估只需在救助服務(wù)的初期開展
B.需要在服務(wù)過程中動態(tài)推進評估
C.評估是對貧困家庭開展救助的基礎(chǔ)
D.需要邀請貧困家庭的成員參與評估
【答案】:A
141、社會工作者小寧在督導(dǎo)會上談到一個家庭個案,他說:“這是一個典型的單親家庭,父母離婚8年,和所有單親家庭一樣,他們的孩子有一大堆行為問題?!睂τ谛幍膫€案描述,最合適的督導(dǎo)意見是()。
A.小寧對家庭的認識很敏銳,是一次分析家庭的有益嘗試
B.小寧收集到了足夠的資料,對家庭問題作出了正確評估
C.小寧關(guān)注到家庭的不完整,堅持了以家庭為中心的理念
D.小寧對家庭的認識干擾了其對服務(wù)對象家庭的理解和評估
【答案】:D
142、下列關(guān)于企業(yè)小組工作過程的排列正確的是()。
A.需求評估—確定目標(biāo)—招募組員—制訂小組計劃書
B.確定目標(biāo)—招募組員—需求評估—制訂小組計劃書
C.需求評估—招募組員—確定目標(biāo)—制訂小組計劃書
D.招募組員—確定目標(biāo)—需求評估—制訂小組計劃書
【答案】:A
143、喪偶多年的張大爺,因腦溢血導(dǎo)致半身不遂,張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他的13常起居,近來感到力不從心,向社會工作者小林求助。小林擬運用“家庭思維”方法為該家庭開展服務(wù),其適宜的做法是()。
A.請專業(yè)康復(fù)人員定期上門提供家庭康復(fù)服務(wù)
B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組
C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭
D.動員張大爺人住養(yǎng)老機構(gòu),讓女兒常去探望
【答案】:B
144、張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年,獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年矯正服務(wù)。
A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實,好嗎?”
B.“您了解社區(qū)的紀律和規(guī)定嗎?”
C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎?”
D.“我看到您一個人很孤獨,您的太太和孩子為什么離開您?”
【答案】:C
145、社會工作者小東的第一個個案輔導(dǎo)對象是王奶奶。王奶奶兒孫都在國外,每年僅回國看望她一次,她因此感到自己被兒孫拋棄,心中悶悶不樂,覺得生活沒意思。在輔導(dǎo)過程中,小東常常帶著水果去看望王奶奶,給了王奶奶極大的精神慰藉,并在不知不覺中把王奶奶當(dāng)作自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了()。
A.透支現(xiàn)象
B.耗竭現(xiàn)象
C.移情現(xiàn)象
D.反移情現(xiàn)象
【答案】:D
146、丁丁的家庭是一個和諧美滿的三口之家,這個家庭由丁丁的爸爸、媽媽和4歲的丁丁三個人組成。像丁丁這樣的家庭類型被稱為()。
A.核心家庭
B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭
D.領(lǐng)養(yǎng)家庭
【答案】:A
147、下列各項屬于婦女社會工作直接目標(biāo)的是()。
A.重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系
B.解決婦女的實際困難和需要
C.提升性別意識,促進自省、自信和自我認同
D.建立婦女的支持小組,減少成員的孤獨感
【答案】:B
148、為了提升白血病患兒的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,社會工作者開展了一系列專業(yè)服務(wù)。下列服務(wù)屬于宏觀層面的是()。
A.參與醫(yī)生查房,了解白血病患兒家庭的實際困難
B.開展調(diào)研,向政府提交白血病患兒醫(yī)療救助政策建議
C.開辦支持小組,提升白血病患兒家庭的自我效能感
D.進行資源鏈接,請志愿者與白血病患兒家庭“一對一”結(jié)對
【答案】:B
149、為落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強基層治理體系和基層治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的意見》,某社會工作服務(wù)機構(gòu)在中海社區(qū)推動社區(qū)居民參與基層社會治理。近期,該機構(gòu)受社區(qū)委托擬對社區(qū)進行適老化環(huán)境改造,他們邀請專業(yè)人士做了詳細的改造計劃。通過居民議事會、微信群等多種途徑和方式征集社區(qū)居民對該計劃的意見,并根據(jù)居民的意見對計劃進行了修訂。在此過程中。中海社區(qū)居民社區(qū)參與的層次和形式屬于(??)。
A.告知
B.共同行動
C.咨詢
D.居民自治
【答案】:C
150、生完孩子后,為了能夠更好地照顧孩子,小敏夫妻倆決定一人辭職在家照顧孩子。丈夫執(zhí)意讓妻子留在家,而正處于事業(yè)上升期的小敏并不同意,執(zhí)意要繼續(xù)上班,為此,夫妻倆爭吵不斷,于是找社會工作者幫助。見到社會工作者后,小敏的丈夫據(jù)理力爭,認為一直以來,都是女人在家?guī)Ш⒆?,男人在外掙錢,即使現(xiàn)在妻子的收入比自己高,發(fā)展前景也更好,但是,這個傳統(tǒng)不能改變。對此,社會工作者應(yīng)該做的是()。
A.與小敏夫妻分析可以解決問題的方案,選擇最優(yōu)方案
B.為小敏夫妻開設(shè)性別教育課程,告訴他們男主外女主內(nèi)并非天經(jīng)地義
C.建議小敏夫妻在誰辭職的問題上難以達成一致意見的情況下,選擇聘用保姆或者他人照顧解決問題
D.為小敏夫妻開設(shè)溝通交流課程,改善夫妻關(guān)系
【答案】:B
151、社會工作者小東的第一個個案輔導(dǎo)對象是王奶奶。王奶奶子孫都在國外,每年僅回國看望她一次,她因而感到自己被子孫拋棄,心中悶悶不樂覺得生活沒意思。在輔導(dǎo)過程中小東常常帶著水果去看望王奶奶,給了王奶奶極大的精神慰藉,并在不知不覺中把王奶奶當(dāng)作自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了()。
A.透支現(xiàn)象
B.耗竭現(xiàn)象
C.移情現(xiàn)象
D.反移情現(xiàn)象
【答案】:D
152、小方剛進入公司不到一個月,由于對工作環(huán)境和工作事務(wù)的陌生,時常無法完成當(dāng)日的工作任務(wù),小方為此承受了非常大的壓力。社會工作者了解后,幫助小方分析了自己的問題,引領(lǐng)小方熟悉公司業(yè)務(wù),并鼓勵他對自己有信心,小林得到了很大的鼓舞。這說明企業(yè)社會工作具有()功能。
A.維護職工合法權(quán)益,體現(xiàn)社會公平正義
B.預(yù)防問題發(fā)生,保障社會和諧均衡穩(wěn)定
C.協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,增強企業(yè)組織的凝聚力
D.為企業(yè)職工提供心理疏導(dǎo)和支持
【答案】:D
153、某社會工作服務(wù)機構(gòu)在彩虹社區(qū)組織了夏令營活動,社會工作者小美策劃的服務(wù)中有一項內(nèi)容是聯(lián)合父母,采用體驗式方法,培養(yǎng)兒童人際交往、時間管理、理財和整理房間等技能、小美策劃的上述服務(wù)是兒童社會工作中的()。
A.兒童問題輔導(dǎo)
B.?兒童社會化引導(dǎo)
C.?兒童支持服務(wù)
D.?兒童娛樂和休閑
【答案】:B
154、復(fù)員退伍軍人安置社會工作的介入重點是(
)。
A.社會再適應(yīng)
B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)
C.危機干預(yù)
D.認知和情緒問題的處理
【答案】:A
155、(2018年)初二學(xué)生小強經(jīng)常與同學(xué)吵架,老師為此批評過他很多次,小強說自己知道不應(yīng)該這樣做,但就是管不住自己。為了幫助小強,社會工作者與他一起確定了改變的目標(biāo)。以下屬于正面目標(biāo)陳述的是()。
A.降低情緒失控的頻次
B.記錄與同學(xué)爭吵的次數(shù)
C.減少與同學(xué)爭吵的次數(shù)
D.增加與同學(xué)心平氣和溝通的次數(shù)
【答案】:D
156、城市中患有肥胖癥、糖尿病、性早熟以及齲齒等病癥的兒童數(shù)量也越來越多。體現(xiàn)了兒童生存的()問題。
A.新生兒健康問題
B.兒童營養(yǎng)問題
C.貧困問題
D.兒童戶籍問題
【答案】:B
157、社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學(xué)習(xí)有關(guān)女性工作權(quán)利的法律法規(guī)。在女工們學(xué)習(xí)的下列政策法規(guī)中,居于主體地位的是:
A.《中華人民共和國勞動法》
B.《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》
C.《中華人民共和國憲法》
D.《中華人民共和國慈善法》
【答案】:A
158、某養(yǎng)老院的老人們希望學(xué)習(xí)使用手機視頻軟件來增添生活樂趣。社會工作者小王為回應(yīng)老人們的這一需求,設(shè)計了“'抖起’,做個快樂老年人”的主題小組活動。張大爺和李大爺平時就是一對“冤家”,經(jīng)常抬扛,弄得大家都不愉快。盡管張大爺也很想?yún)⒓有〗M活動,但為了避免與李大爺發(fā)生沖突,經(jīng)過深思熟慮后決定不參加小組。針對這一情況,小王適宜的做法是()。
A.更誠懇地邀請張大爺參加小組活動
B.?在組織小組活動時注意將兩人分開
C.?請李大爺做張大爺?shù)墓ぷ鲄⒓有〗M
D.?在小組中增加沖突處理的相關(guān)議題
【答案】:D
159、老劉服刑滿10年后回到家庭,但是卻遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社區(qū)矯正社會工作者求助,社會工作者與其一同制定了一些方案和改變策略,老劉最終收獲了家人的關(guān)愛。本案例中,社會工作者設(shè)計的服務(wù)方案滿足了老劉的()需要。
A.基本生存權(quán)
B.正常家庭生活
C.再社會化
D.自我實現(xiàn)
【答案】:B
160、如果一個老人說:“我要了結(jié)自己”或者“有時我真想結(jié)束一切”,那么這屬于評估老人自殺傾向的()線索。
A.直接
B.行為
C.主觀
D.間接
【答案】:A
161、某市救助站在流浪少年兒童活動人次較多的地方設(shè)立“全天候街頭救助點”。它是救助站工作向社會的延伸,是對繼續(xù)流浪街頭、不愿進入救助站的流浪少年兒童實施的救助保護措施。這種模式擴大了流浪少年兒童救助保護的范圍和覆蓋面,同時也是幫助流浪少年兒童回歸主流社會的一種有效干預(yù)途徑。該市救助站對流浪乞討人員的救助屬于()。
A.外展服務(wù)
B.回歸主流社會階段的服務(wù)
C.返家安置后的服務(wù)
D.安置和跟蹤服務(wù)
【答案】:A
162、社會工作者小王在與服務(wù)對象小鄭最后幾次會談中都提到過結(jié)案的事,但在最后一次面談中,小鄭請求小王繼續(xù)提供服務(wù)。對此,小王應(yīng)采取的做法是()。
A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力
B.委婉拒絕小鄭的要求
C.了解小鄭的感受
D.指出小鄭請求的不合理性
【答案】:C
163、近年來,隨著我國外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村留守兒童成為一個特別需要關(guān)注的弱勢群體。社會工作者通過整合資源,建立了一些農(nóng)村幼兒園,由受過專業(yè)訓(xùn)練的幼兒教師和社會工作者來為他們提供服務(wù),而不是將他們交給年老的祖父母照顧。社會工作者的這種行為體現(xiàn)了選擇介入行動的()原則。
A.個別化
B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點
C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)
D.以人為本、服務(wù)對象自決
【答案】:B
164、許大爺在養(yǎng)老院住了6年,近期被診斷為晚期肺癌,原來樂呵呵的許大爺變得情緒低落,整天唉聲嘆氣,對社會工作者小關(guān)說自己活不了多久,治療也沒用了,想放棄治療。此時,為了幫助許大爺,小關(guān)適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.與醫(yī)生溝通其治療方案
B.與其社區(qū)建立聯(lián)系
C.鼓勵其接受現(xiàn)實保持希望
D.幫助其做出院前的心理準(zhǔn)備
【答案】:C
165、某社區(qū)貧困家庭有位10歲腦癱兒童,父母雙雙下崗,家境貧困,無錢支付高昂的康復(fù)醫(yī)療費,也無力送孩子讀書,長期封閉的生活環(huán)境造成孩子性格孤僻、內(nèi)向,存在較嚴重的心理問題。社會工作者小劉經(jīng)過需求評估,認為()需要不是該殘疾兒童當(dāng)前的主要需要。
A.醫(yī)療康復(fù)
B.基本生存
C.接受教育
D.價值實現(xiàn)
【答案】:D
166、為使農(nóng)村婦女在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮更大作用,社會工作者小姜針對某村婦女社會參與度低、自信心不足等問題,開展了一系列促進婦女發(fā)展的服務(wù),包括組織觀看和討論宣傳性別平等的影視作品,分享婦女自強經(jīng)驗,介紹其他村女村官事跡等。小姜的上述做法運用了婦女社會工作賦權(quán)方法中的(??).
A.透明化
B.意識覺醒
C.政策倡導(dǎo)
D.權(quán)力分析
【答案】:B
167、如果職工不清楚、不了解所在崗位是否會經(jīng)常接觸職業(yè)危害因素,是否會患職業(yè)病,作業(yè)場所應(yīng)有哪些安全防護措施,應(yīng)有什么操作程序規(guī)定等問題時,企業(yè)社會工作應(yīng)該扮演()的角色。
A.促進者
B.咨詢輔導(dǎo)者
C.聯(lián)結(jié)者
D.教育者
【答案】:B
168、社會工作者小智服務(wù)的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛,影響人際和諧。小智運用社會工作者的專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通,調(diào)解鄰里糾紛,幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中,與該目標(biāo)的達成無直接關(guān)聯(lián)的是()。
A.組織居民間的互助交流活動,增進相互了解
B.經(jīng)常走訪居民家庭,了解居民需求
C.及時調(diào)解、處理鄰里糾紛,避免沖突升級
D.處理鄰里沖突以后,進一步進行跟蹤服務(wù)
【答案】:B
169、(2019年真題)56歲的喬阿姨一直沒有工作,主要依靠丈夫的收入生活。兩個月前,喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療,花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼,丈夫的后續(xù)治療也無法維持,喬阿姨為此感到十分焦慮,向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,小魏首先應(yīng)該()。
A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒
B.為喬阿姨的丈夫提供個案輔導(dǎo)
C.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請
D.評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助項目
【答案】:D
170、(2019年真題)何先生與張女士夫婦因在家庭角色認知上的差異而經(jīng)常發(fā)生爭吵。何先生強調(diào)女性就應(yīng)以家庭為中心,在家相夫教子;張女士則認為家庭責(zé)任應(yīng)夫妻共同承擔(dān)。為此,夫妻之間的矛盾不斷升級,甚至鬧到要離婚。社會工作者從性別視角出發(fā)為何先生與張女士夫婦提供家庭輔導(dǎo)服務(wù),其工作重點應(yīng)是()
A.強化妻子的家庭角色
B.勸說妻子認同丈夫的家庭觀念
C.強化丈夫的家庭角色
D.引導(dǎo)丈夫尊重妻子的個性與權(quán)利
【答案】:D
171、下列屬于矯正社會工作針對社會環(huán)境的功能和作用的是()。
A.通過監(jiān)管預(yù)防犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員再犯罪
B.為犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員提供矯正服務(wù),使其融入社會,成為正常成員
C.為矯正對象提供心理輔導(dǎo)、就學(xué)就業(yè)指導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適等服務(wù)
D.促進刑罰制度朝人性化、科學(xué)化方向發(fā)展
【答案】:D
172、針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體而開展的社會工作服務(wù)屬于()層面的青少年社會工作。
A.微觀
B.宏觀
C.中觀
D.間接
【答案】:C
173、68歲的張阿姨因腦中風(fēng)喪失了部分生活自理能力,其身邊無子女照顧,社會工作者小馬對張阿姨進行了需求評估,發(fā)現(xiàn)其需要醫(yī)護、生活照料、營養(yǎng)以及心理等方面的服務(wù)。因此,小馬計劃協(xié)調(diào)整合醫(yī)生、護士、家政工、營養(yǎng)師、志愿者和心理咨詢師等組成跨專業(yè)團隊,對張阿姨進行全面和持續(xù)的服務(wù),小馬上述工作采用的方法是()。
A.個案工作
B.社區(qū)康復(fù)
C.個案管理
D.社會康復(fù)
【答案】:C
174、王女士與丈夫婚后育有一女,生活穩(wěn)定和諧,自從政策放開要了二寶后,王女士既要輔導(dǎo)大女兒功課,又要照顧二寶生活,手忙腳亂,疲于應(yīng)付,對丈夫抱怨日增。在社會工作者介入下,王女士的丈夫也參加到對兩個孩子的照顧中來,夫妻兩個在共同承擔(dān)家庭責(zé)任中加深了感情,也密切了親子之間的關(guān)系。上述案例最能體現(xiàn)的社會工作理論視角是:
A.人類行為與環(huán)境
B.系統(tǒng)理論
C.認知行為理論
D.增能理論
【答案】:B
175、小張因患精神分裂癥住進精神病院。經(jīng)過兩年的治療后,醫(yī)生建議小張出院進行社區(qū)康復(fù),并將小強轉(zhuǎn)介給精神病院的社會工作者小馬。此時,小馬應(yīng)優(yōu)先考慮()。
A.在小張居住的社區(qū),開展精神衛(wèi)生教育
B.介紹小張成為社區(qū)志愿者,為社區(qū)孤老服務(wù)
C.為小張聯(lián)系社區(qū)精神康復(fù)機構(gòu),進行直接治療和康復(fù)服務(wù)
D.為小張聯(lián)系就業(yè)單位,幫助其進行職業(yè)康復(fù)
【答案】:C
176、(2015年)某兒童福利機構(gòu)在社會工作者提議下設(shè)置了收容棄嬰的“安全島”。一年來,在“安全島”收容的嬰兒中女嬰占絕大多數(shù)。
A.教育權(quán)
B.生命權(quán)
C.特殊權(quán)益
D.生育權(quán)
【答案】:B
177、85歲的劉爺爺獨自一人生活,前不久因中風(fēng)導(dǎo)致行動不便,身體日漸衰弱。
A.引導(dǎo)劉爺爺改變生活習(xí)慣,適應(yīng)養(yǎng)老院生活
B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題
C.尊重子女的決定,勸劉爺爺去養(yǎng)老院
D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺
【答案】:B
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