山東省德州市基隆市立安樂高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)理知識點試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省德州市基隆市立安樂高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)理知識點試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.集合用列舉法表示為(

)A.

B.

C.

D.

參考答案:A2.函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點,則

(A)

(B)

(C)

(D)的符號不定參考答案:D3.已知a、b是非零向量且滿足,,則a與b的夾角是

A.

B.

C.

D.參考答案:B略4.已知函數(shù)f(x)的定義域為[0,1],則f(x2)的定義域為

)A.(-1,0)

B.[-1,1]

C.(0,1)

D.[0,1]參考答案:B5.函數(shù)與且在同一坐標(biāo)系中的圖象只可能是(

)參考答案:C6.設(shè)是一條直線,,是兩個不同的平面,則下列命題中正確的是(

)A.若,,則

B.若,,則

C.

若,,則

D.若,,則參考答案:D若,,則或,故A錯誤;若,,則或,故B錯誤;若,,根據(jù)面面平行的性質(zhì)可得,故C錯誤,D正確,故選D.

7.經(jīng)過圓x2+2x+y2=0的圓心C,且與直線x+y=0垂直的直線方程是()A.x+y+1=0 B.x+y﹣1=0 C.x﹣y+1=0 D.x﹣y﹣1=0參考答案:C【考點】兩條直線垂直的判定.【分析】先求C點坐標(biāo)和與直線x+y=0垂直直線的斜率,再由點斜式寫出直線方程.【解答】解:易知點C為(﹣1,0),因為直線x+y=0的斜率是﹣1,所以與直線x+y=0垂直直線的斜率為1,所以要求直線方程是y=x+1即x﹣y+1=0.故選C.【點評】本題主要考查兩直線垂直的條件和直線方程的點斜式,同時考查圓一般方程的圓心坐標(biāo).8.已知△ABC的三個內(nèi)角,A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若2cosBsinAsinC=sin2B,則(

) A.a(chǎn),b,c成等差數(shù)列 B.,,成等比數(shù)列 C.a(chǎn)2,b2,c2成等差數(shù)列 D.a(chǎn)2,b2,c2成等比數(shù)列參考答案:C考點:余弦定理;正弦定理.專題:解三角形.分析:根據(jù)正弦、余弦定理化簡2cosBsinAsinC=sin2B,再由等差中項的性質(zhì)判斷出正確答案.解答: 解:由題意知,2cosBsinAsinC=sin2B,根據(jù)正弦、余弦定理得,2??a?c=b2,化簡可得,a2+c2﹣b2=b2,即a2+c2=2b2,所以a2、b2、c2成等差數(shù)列,故選:C.點評:本題考查正弦、余弦定理,以及等差中項的性質(zhì),考查化簡、計算能力,屬于中檔題.9.復(fù)數(shù)z滿足(z﹣i)(2﹣i)=5.則z=()A.﹣2﹣2i B.﹣2+2i C.2﹣2i D.2+2i參考答案:D【考點】A7:復(fù)數(shù)代數(shù)形式的混合運算.【分析】復(fù)數(shù)的乘法轉(zhuǎn)化為除法,化簡復(fù)數(shù)方程,利用復(fù)數(shù)的分子分母同乘分母的共軛復(fù)數(shù),然后整理即可.【解答】解:(z﹣i)(2﹣i)=5?z﹣i=?z=+i=+i=+i=2+2i.故選D.【點評】本題考查復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的混合運算,考查計算能力.10.如圖是2017年某校在元旦文藝晚會上,七位評委為某同學(xué)舞蹈打出的分數(shù)的莖葉圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為(

)A.84,4.84

B.84,1.6

C.85,1.6

D.85,4參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù)

的定義域為A,的定義域為B.若,則實數(shù)的限值范圍是_________________.參考答案:

12.已知函數(shù)是定義域為的偶函數(shù),當(dāng)時,(符號表示不超過的最大整數(shù)),若方程有6個不同的實數(shù)解,則的取值范圍是

.參考答案:13.已知x>y>z,x+y+z=0,則①xz<yz②xy>yz③xy>xz④x|y|>z|y|四個式子中正確的是_____.(只填寫序號)參考答案:①③【分析】由題得有三種可能(1)x>0,y>0,z<0,(2)x>0,y<0,z<0,(3)x+z=0,y=0.再判斷得解.【詳解】已知x>y>z,x+y+z=0,則有三種可能(1)x>0,y>0,z<0,(2)x>0,y<0,z<0,(3)x+z=0,y=0.所以①xz<yz正確.②xy>yz不正確.③xy>xz正確.④x|y|>z|y|不正確.故答案為:①③【點睛】本題主要考查不等式的性質(zhì),意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平.14.是偶函數(shù),且在是減函數(shù),則整數(shù)的值是

.參考答案:或解析:應(yīng)為負偶數(shù),即,當(dāng)時,或;當(dāng)時,或15.已知集合,,則

.參考答案:略16.函數(shù)y=loga(x﹣2)的圖象經(jīng)過一個定點,該定點的坐標(biāo)為

.參考答案:(3,0)【考點】函數(shù)恒成立問題.【分析】根據(jù)loga1=0恒成立,可得函數(shù)y=loga(x﹣2)的圖象經(jīng)過的定點坐標(biāo).【解答】解:∵loga1=0恒成立,∴當(dāng)x=3時,y=loga(x﹣2)=0恒成立,故函數(shù)y=loga(x﹣2)的圖象恒過(3,0)點,故答案為:(3,0)17.已知函數(shù).若f(x)=0恰有2個實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是.參考答案:【考點】根的存在性及根的個數(shù)判斷.【分析】根據(jù)已知中分段函數(shù)的解析式,分類討論滿足f(x)=0恰有2個實數(shù)根的實數(shù)a的取值范圍,綜合可得答案.【解答】解:當(dāng)a≤0時,方程f(x)=0無實根;當(dāng)0<a<1時,要使f(x)=0恰有2個實數(shù)根,須2a≥1,∴當(dāng)a≥1時,要使f(x)=0恰有2個實數(shù)根,須21﹣a≤0,∴a≥2綜上,所求為,故答案為:.【點評】本題考查的知識點是分段函數(shù)的應(yīng)用,分類討論思想,方程根的存在性質(zhì)及個數(shù)判斷,難度中檔.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.2參考答案:x=±120、x=3719.在△ABC中,AC=,AB=+1,∠BAC=45°,點P滿足:=(1﹣λ)+λ(λ>0),AP=.(1)求?的值;(2)求實數(shù)λ的值.參考答案:【考點】平面向量數(shù)量積的運算;平面向量的基本定理及其意義.【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;定義法;平面向量及應(yīng)用.【分析】(1)根據(jù)向量的數(shù)量積的運算即可求出;(2)根據(jù)向量的加減的幾何意義得到即=λ,即可求出答案.【解答】解:(1)?=||||cos135°=(+1)×(﹣)=+1,(2)∵=(1﹣λ)+λ,∴﹣=λ(﹣),即=λ,∵λ>0,∴λ==.【點評】本題考查了向量的數(shù)量積的運算和向量的加減的幾何意義,屬于基礎(chǔ)題.20.(本題滿分14分)已知函數(shù)f(x)=3sin(2x+)(1)寫出f(x)的最大值、最小值,并求出取最大值、最小值時的自變量x的集合;(2)用“五點法”畫出函數(shù)f(x)在長度為一個周期的閉區(qū)間上的簡圖;(3)完整敘述函數(shù)y=3sin(2x+)的圖象可由正弦曲線經(jīng)過怎樣的變化得到.

參考答案:(1)最大值3,取最大值時的自變量x的集合是{x|x=};最小值-3,取最小值時的自變量x的集合是{x|x=};(---------4分)(2)(---------10分)(3)先把正弦曲線上所有點向右平行移動個單位長度,得到y(tǒng)=sin(x+)的圖象;再把后者所有點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到y(tǒng)=sin(2x+)的圖象;再把所得圖象上所有點的縱坐標(biāo)伸長到原來的3倍(橫坐標(biāo)不變)而得到函數(shù)y=3sin(2x+)的圖象。(--------14分)21.設(shè)函數(shù)定義在上,對于任意實數(shù),恒有,且當(dāng)時,,(1)求證:且當(dāng)時,,(2)求證:在上是減函數(shù),(3)設(shè)集合,,且,求實數(shù)的取值范圍。參考答案:解:(1)證明:,為任意實數(shù),取,則有當(dāng)時,,,當(dāng)時,

,………5(2)證明:由(1)及題設(shè)可知,在上,

又所以在上是減函數(shù)………10(3)在集合中由已知條件,有,即在集合中,有。,無解,即無解,解得即的取值范圍是…………14分22.本小題滿分10分)注意:第(Ⅲ)小題平行班學(xué)生不必做,特保班學(xué)生必須做。如圖,四棱錐中,底面,底面是正方形,且=.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求與平

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