三年級上冊美術(shù)教案 - 6 《 黑與白 》 人教新課標(biāo)

/三年級上冊美術(shù)教案-6《黑與白》人教新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能：學(xué)生能夠了解黑與白的基本概念，學(xué)會運用黑與白進行繪畫創(chuàng)作。2.過程與方法：通過觀察、實踐、討論，培養(yǎng)學(xué)生對黑與白的審美觀和創(chuàng)造力。3.情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的熱愛，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)內(nèi)容1.黑與白的基本概念：介紹黑與白的基本概念，以及其在繪畫中的作用。2.黑與白的運用：講解如何運用黑與白進行繪畫創(chuàng)作，包括線條、形狀、空間等。3.黑與白的創(chuàng)意實踐：學(xué)生進行黑與白的創(chuàng)意繪畫實踐，教師進行指導(dǎo)。教學(xué)重點與難點1.重點：黑與白的基本概念，黑與白的運用。2.難點：如何運用黑與白進行創(chuàng)意繪畫，如何處理黑與白的關(guān)系。教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：黑板、粉筆、PPT、教學(xué)視頻。2.學(xué)具：白紙、鉛筆、橡皮、彩色筆。教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過PPT展示黑與白的圖片，引發(fā)學(xué)生對黑與白的興趣。2.講解：講解黑與白的基本概念，以及其在繪畫中的作用。3.示范：示范如何運用黑與白進行繪畫創(chuàng)作。4.實踐：學(xué)生進行黑與白的創(chuàng)意繪畫實踐，教師進行指導(dǎo)。5.展示與評價：學(xué)生展示自己的作品，教師進行評價和指導(dǎo)。板書設(shè)計1.《黑與白》2.內(nèi)容：黑與白的基本概念、黑與白的運用、黑與白的創(chuàng)意實踐。作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)內(nèi)容：運用黑與白進行繪畫創(chuàng)作，主題自選。2.作業(yè)要求：作品要求創(chuàng)意獨特，黑白分明，線條清晰。課后反思1.教學(xué)效果：學(xué)生對黑與白的理解和運用有所提高，創(chuàng)意繪畫作品豐富多樣。2.改進措施：在下次教學(xué)中，可以增加一些黑與白的繪畫技巧的講解，幫助學(xué)生更好地運用黑與白進行創(chuàng)作。（注：以上內(nèi)容為示例，實際教學(xué)過程和內(nèi)容可能因教師和學(xué)生的不同而有所變化。）教學(xué)重點與難點在以上教案中，教學(xué)重點與難點是需要重點關(guān)注的細節(jié)。這是因為在教學(xué)過程中，明確教學(xué)的重點和難點可以幫助教師更有針對性地進行教學(xué)設(shè)計和指導(dǎo)，同時也能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握課程的核心內(nèi)容。教學(xué)重點教學(xué)重點包括黑與白的基本概念，以及黑與白的運用。對于黑與白的基本概念，教師需要通過生動的例子和詳細的講解，幫助學(xué)生理解黑與白在視覺藝術(shù)中的重要性。例如，可以通過展示著名的黑白攝影作品或黑白畫作，讓學(xué)生直觀感受到黑與白在藝術(shù)表現(xiàn)中的力量和美感。對于黑與白的運用，教師需要通過示范和實踐指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握如何運用黑與白進行繪畫創(chuàng)作。這包括如何運用線條、形狀、空間等元素，以及如何處理黑與白的關(guān)系，創(chuàng)造出富有層次和深度的作品。教師可以通過一系列的練習(xí)，如黑白線條畫、黑白剪貼畫等，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和掌握這些技巧。教學(xué)難點教學(xué)難點是如何運用黑與白進行創(chuàng)意繪畫，以及如何處理黑與白的關(guān)系。創(chuàng)意繪畫要求學(xué)生不僅能夠掌握黑與白的技巧，還能夠運用這些技巧表達自己的思想和情感。教師可以通過啟發(fā)式教學(xué)，如提問、討論等方式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。同時，教師還可以提供一些創(chuàng)意繪畫的案例，讓學(xué)生從中獲得靈感和啟發(fā)。處理黑與白的關(guān)系是學(xué)生在繪畫過程中可能會遇到的另一個難點。這包括如何通過對比、透視、光影等手法，創(chuàng)造出富有立體感和動態(tài)感的作品。教師可以通過示范和講解，讓學(xué)生了解這些手法的基本原理和應(yīng)用方法。此外，教師還可以通過個別輔導(dǎo)和作品講評，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決在處理黑與白關(guān)系時遇到的問題。綜上所述，教學(xué)重點與難點的明確和深入講解對于學(xué)生理解和掌握課程內(nèi)容至關(guān)重要。通過針對性的教學(xué)設(shè)計和實踐指導(dǎo)，教師可以幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的難點，提高他們的繪畫技能和創(chuàng)意表達能力。同時，教師還應(yīng)該注重學(xué)生的個性化發(fā)展，鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出獨特的黑白藝術(shù)作品。在明確了教學(xué)的重點和難點之后，教師應(yīng)當(dāng)設(shè)計一系列的教學(xué)活動來幫助學(xué)生逐步克服這些難點，同時鞏固和深化對重點知識的理解。以下是對教學(xué)重點與難點的詳細補充和說明，包括具體的教學(xué)策略和活動設(shè)計。教學(xué)策略1.互動式教學(xué)：通過提問、小組討論等形式，激發(fā)學(xué)生的思考，促進學(xué)生對黑與白概念的理解和運用。例如，教師可以提出問題如“黑與白在藝術(shù)中有什么特殊的意義？”“如何在作品中平衡黑與白？”等，引導(dǎo)學(xué)生進行思考和交流。2.案例教學(xué)：通過分析經(jīng)典的黑白藝術(shù)作品，讓學(xué)生直觀感受黑與白的藝術(shù)魅力，并從中學(xué)習(xí)如何運用黑與白進行創(chuàng)作。教師可以選擇一些具有代表性的作品，如安塞爾·亞當(dāng)斯的攝影作品、皮特·蒙德里安的抽象畫等，引導(dǎo)學(xué)生分析作品中的黑與白運用。3.實踐操作：通過繪畫練習(xí)，讓學(xué)生親自動手嘗試使用黑與白進行創(chuàng)作，從而加深對黑與白運用的理解。教師可以設(shè)計不同難度的練習(xí)，如從簡單的黑白線條畫到復(fù)雜的黑白構(gòu)成練習(xí)，逐步提高學(xué)生的繪畫技能。4.個別輔導(dǎo)：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的具體問題，教師應(yīng)提供個性化的指導(dǎo)和建議。例如，對于在處理黑與白關(guān)系上遇到困難的學(xué)生，教師可以提供專門的輔導(dǎo)，幫助他們理解和掌握光影、透視等技巧。教學(xué)活動設(shè)計1.導(dǎo)入活動：使用PPT展示黑白藝術(shù)作品，引導(dǎo)學(xué)生觀察和討論黑與白在藝術(shù)中的作用和美感。通過這個活動，學(xué)生可以對黑與白有一個初步的認識和感受。2.理論學(xué)習(xí)：講解黑與白的基本概念，包括其在色彩理論中的地位、在視覺藝術(shù)中的作用等。通過理論的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更加系統(tǒng)地了解黑與白。3.示范教學(xué)：教師現(xiàn)場示范如何運用黑與白進行繪畫創(chuàng)作，包括線條的運用、形狀的創(chuàng)造、空間的處理等。通過示范，學(xué)生可以直觀地學(xué)習(xí)到黑與白的運用技巧。4.創(chuàng)意實踐：學(xué)生根據(jù)教師的要求，進行黑與白的創(chuàng)意繪畫實踐。在這個環(huán)節(jié)，學(xué)生可以自由發(fā)揮，創(chuàng)作出屬于自己的黑白藝術(shù)作品。5.作品展示與評價：學(xué)生展示自己的作品，教師和其他學(xué)生進行評價。通過展示和評價，學(xué)生可以了解到自己的優(yōu)點和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)中更加有針對性地提高。6.課后作業(yè)：布置相關(guān)的黑白繪畫作業(yè)，讓學(xué)生在課后繼續(xù)進行實踐和探索。通過作業(yè)的完成，學(xué)生可以進一步鞏固和提高自己的繪畫技能。通過以上的