四川省內(nèi)江市資中學(xué)縣2024年中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省內(nèi)江市資中學(xué)縣2024年中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖表示汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程,下列說法錯誤的是A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.生成單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為1∶22.下列資源的利用中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(

)A.風(fēng)力發(fā)電 B.石油蒸餾得到汽油C.海水曬鹽 D.鐵礦石冶煉生鐵3.下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用4.美好的家園要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相違背的是()A.參與植樹造林,擴(kuò)大植被面積B.改進(jìn)污水處理技術(shù),減少水體污染C.節(jié)日不燃放煙花爆竹,減少空氣污染D.農(nóng)作物秸稈直接焚燒后肥田5.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是()A.鼓勵乘坐公交車出行 B.鼓勵用農(nóng)作物秸稈做燃料C.鼓勵用水力、風(fēng)力發(fā)電 D.鼓勵購買使用新能源汽車6.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是()A.可燃物燃燒時溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以溫度達(dá)到著火點(diǎn)時,可燃物就一定能燃燒B.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑C.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),則物質(zhì)都是由分子、原子構(gòu)成的D.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素7.竹炭是竹子的表層碳,經(jīng)過1400℃以上的高溫處理,再經(jīng)過現(xiàn)代納米級技術(shù)加工而成。它表面的竹炭吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n。下列有關(guān)說法中正確的是A.竹子、竹炭是同一種物質(zhì)B.(C6H10O5)n是一種有機(jī)物C.竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:10:5D.每個(C6H10O5)n分子中含有5n個H2O分子8.下列事例不能用分子運(yùn)動相關(guān)知識解釋的是()A.品紅溶解 B.籃球充氣C.酒精揮發(fā) D.柳絮飛揚(yáng)9.下列有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是()A.葡萄糖是有機(jī)高分子化合物 B.淀粉與碘作用呈藍(lán)色C.常溫下油脂都呈液態(tài) D.青菜中富含蛋白質(zhì)10.下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是A.石灰水 B.飽和食鹽水 C.苛性鈉溶液 D.濃硫酸11.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法有錯誤的是()選項實驗?zāi)康模ɡㄌ杻?nèi)是雜質(zhì))所加試劑或方法ANH3(CO2)足量氫氧化鈉溶液,濃硫酸,洗氣BCu(CuO)足量氫氣,加熱CNaCl溶液(NaHCO3)滴加適量稀鹽酸,至剛好不再產(chǎn)生氣泡DNaOH溶液(Na2CO3)適量的Ca(OH)2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D12.某化學(xué)興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計了下圖所示的三個實驗(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同)。下列判斷中,錯誤的是()A.通過上述三個實驗,不能判斷出四種金屬的活動性順序B.若增加一個銅鋅活動性比較的實驗,則可判斷出四種金屬的活動性順序C.通過實驗①和③的反應(yīng)劇烈程度,可以判斷出鐵和鋅的金屬活動性強(qiáng)弱D.通過實驗②的反應(yīng)現(xiàn)象,可以判斷出銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.將30g甲、乙兩種物質(zhì)在t2℃時分別放入100g水中,充分溶解如圖所示。試回答:A試管中放的物質(zhì)是_____(填“甲”或“乙”),此時另一支試管中的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”),該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(保留1位小數(shù)),若將溫度降至t1℃時,試管B中的現(xiàn)象是_____。在t2℃時,若要讓試管A中的固體全部溶解,可向燒杯的水中加入_____(填序號)。①硝酸銨②氫氧化鈉③氯化鈉14.A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)。(1)若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。則B為______;D與E反應(yīng)的基本類型為_______。(2)若A為人體胃酸的士要成分,D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學(xué)性質(zhì)。則C物質(zhì)的類別_____(填“一定”或“不一定”)為氧化物;D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。15.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請回答下列問題:長期引用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是___________??捎胈__________(填名稱)來檢驗大米、面粉等食物中是否含有淀粉。用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是_____________________。太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化成了________能。家庭用凈水器利用活性炭的_________作用,除去有色有味的雜質(zhì)。16.夏天蚊蟲較多時常用電蚊拍和殺蟲劑殺蚊蟲。但,你知道嗎,“電蚊拍十殺蟲劑=火”!也就是說,電蚊拍遇到殺蟲劑,很容易起火。(1)通電的電蚊拍著火是因為殺蟲劑中所含的除蟲菊酯是可燃物,而“點(diǎn)火的兇手”是_____。(2)空氣清新劑也類似于殺蟲劑,它的成分里有多種可燃性溶劑(如乙醇)。請寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式:_____。(3)下列有關(guān)殺蟲劑、空氣清新劑等易燃易爆物品在家里存放和使用注意事項的說法錯誤的是_____。a、不要存放在靠近火源的地方b、避免放在高溫的地方c、使用時,靜電產(chǎn)生的火花不會引起爆炸三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請結(jié)合下列給出的裝置(如圖所示),回答下列問題。(1)標(biāo)號為D的儀器名稱是_____。(2)如用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,組裝制取裝置時,若選用了所給儀器中標(biāo)號為C、F、H、L、M、N、O的儀器,還可選用所給儀器中的____。(3)選用排水法收集氣體時,下列實驗操作正確的是_____(填序號)。①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中②開始反應(yīng)后,有氣泡冒出就將導(dǎo)管口移入集氣瓶③收集滿氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽(4)如用過氧化氫溶液和二氧化錳制備O2,若需制備32gO2,理論上需消耗_____g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%過氧化氫溶液。18.實驗室現(xiàn)有大理石、稀硫酸、稀鹽酸、雙氧水、石蕊、火柴、棉花及以下儀器:(1)若補(bǔ)充一種儀器①__________(填名稱),并利用上述儀器②_____________填序號)和部分藥品可制取一種氣體,若將產(chǎn)生的氣體通入盛有紫色石蕊溶液的試管中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為③_________;將此試管在酒精燈火焰上加熱時,要④__________(填實驗操作),此時觀察到的現(xiàn)象是⑤__________。(2)若用如圖實驗裝置制取氧氣,能用排水法收集此氣體的原因是:隨著反應(yīng)進(jìn)行,集氣瓶內(nèi)的氣體增多,由于氧氣不易溶于水也不與水發(fā)生反應(yīng),使瓶內(nèi)__________外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下,瓶內(nèi)液體被壓進(jìn)水槽。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)化學(xué)興趣小組取26g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水)放在燒杯中,向其中加入90g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g,計算:生成二氧化碳的質(zhì)量是____。反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、反應(yīng)中單質(zhì)只有氮?dú)猓浠瘜W(xué)式為N2,故A正確;B、反應(yīng)前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體,而反應(yīng)后生成的N2和CO2為空氣中含有的無害氣體;故B正確;C、反應(yīng)的反應(yīng)物都是化合物,不符合單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的置換反應(yīng)的特點(diǎn),反應(yīng)不屬于置換反應(yīng);故C不正確;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO═N2+2CO2,生成單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為1:2;故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】利用微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后利用反應(yīng)的化學(xué)方程式解決所提出的問題。2、D【解析】

A、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、石油蒸餾得到汽油等過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、鐵礦石冶煉生鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應(yīng)生成鐵,屬于化學(xué)變化,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)的區(qū)別在于有無新物質(zhì)的生成。物理變化只是在形態(tài)、性質(zhì)等方面改變,而化學(xué)變化則有新的物質(zhì)生成。3、C【解析】

A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。4、D【解析】

A、參與植樹造林,擴(kuò)大植被面積,可以凈化空氣,不符合題意;B、改進(jìn)污水處理技術(shù),可以防止水污染,不符合題意;C、節(jié)日不燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染,凈化空氣,不符合題意;D、農(nóng)作物秸稈直接焚燒,會加重空氣污染,符合題意。故選D。5、B【解析】

A.乘坐公交車出行,可減少私家車的使用,從而減少汽車尾氣的排放。此項正確。B.用農(nóng)作物秸稈做燃料可產(chǎn)生大量的煙等顆粒物,造成PM2.5升高。此項不正確。C.用水力、風(fēng)力發(fā)電可減少化石燃料的使用,從而減少空氣污染物的排放。此項正確。D.使用新能源汽車可減少化石燃料的使用,從而減少空氣污染物的排放。此項正確。所以在選B項。6、D【解析】

A、燃燒的條件是:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),一般可燃物要燃燒必須要有氧氣且溫度達(dá)到著火點(diǎn),缺一不可,如果只是溫度達(dá)到著火點(diǎn)而沒有氧氣,一般可燃物不能燃燒,故選項錯誤;B、催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率但在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的物質(zhì),因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑,可能什么都不是,故選項錯誤;C、物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的,分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),離子也可以構(gòu)成物質(zhì),比如氯化鈉就是由離子構(gòu)成的物質(zhì),故選項錯誤;D、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的原子就是同種元素,故選項正確。故選D。7、B【解析】

A、由題干信息可知,竹炭是竹子的表層碳,經(jīng)過1400°C以上的高溫處理,再經(jīng)過現(xiàn)代納米級技術(shù)加工而成,竹子和竹炭不是同一種物質(zhì),不符合題意;B、竹炭纖維含碳元素,屬于有機(jī)物,符合題意;C、竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:(12×6n):10n:(16×5n)=36:5:40,不符合題意;D、每個(C6H10O5)n分子中含有6n個碳原子、10n個氫原子、5n個氧原子,不含水分子,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。8、D【解析】

A、品紅的溶解是因為品紅的分子在不斷地運(yùn)動,品紅分子運(yùn)動擴(kuò)散到水中形成的,選項正確;B、籃球充氣是因為氣體分子間有間隙,分子間的間隔變小被壓縮到籃球中,選項正確;C、酒精揮發(fā)是因為酒精分子在不斷的運(yùn)動,酒精分子不斷擴(kuò)散到空氣中,選項正確;D、柳絮是宏觀物質(zhì),不是分子、原子等,所以不能用分子的觀點(diǎn)解釋柳絮飛揚(yáng)現(xiàn)象,選項錯誤,故選D。9、B【解析】A.葡萄糖是有機(jī)低分子化合物,錯誤;B.淀粉與碘作用呈藍(lán)色,正確;C.常溫下植物油脂呈液態(tài),動物油脂呈固態(tài),錯誤;D、青菜中富含有維生素,錯誤。故選B。10、A【解析】

解決此題主要應(yīng)考慮兩點(diǎn):一是發(fā)生了化學(xué)變化;二是溶液質(zhì)量減?。挥型瑫r具備以上兩個要求的選項才是正確的選擇.【詳解】A、石灰水會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化,生成碳酸鈣沉淀,使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小,溶液質(zhì)量也隨之減小。故此選項正確。B、飽和食鹽水長期存在于空氣中不發(fā)生化學(xué)變化,故此選項錯誤。C、苛性鈉溶液是氫氧化鈉溶液,NaOH溶液長期放置在空氣中能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水,發(fā)生變質(zhì)且質(zhì)量增加,故此選項錯誤。D、濃硫酸具有吸水性,放置在空氣中會吸收空氣中的水分,使其質(zhì)量增加,但發(fā)生的是物理變化,故選項錯誤。故選:A。11、A【解析】

A、氨氣溶于水形成氨水,氨水能與濃硫酸反應(yīng),違背除雜原則,錯誤;B、氫氣有還原性,在加熱的條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;C、碳酸氫鈉與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;D、Na2CO3與適量的Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣的沉淀和氫氧化鈉,過濾除去碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確。故選A。【點(diǎn)睛】解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。12、B【解析】

在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。【詳解】①鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,說明鐵的活動性比氫強(qiáng);②銅與硝酸銀反應(yīng),說明銅比銀的活動性強(qiáng);③鋅與鹽酸反應(yīng)說明鋅的活動性比氫的強(qiáng);①③對比,鋅比鐵反應(yīng)快,說明鋅的活動性比鐵強(qiáng);但是不能比較銅和鐵的活動性強(qiáng)弱,若增加一個銅鐵活動性比較的實驗,則可判斷出四種金屬的活動性順序。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)乙飽和1.1%有固體析出(2)②【解析】試題分析:(1)根據(jù)物質(zhì)A、B溶解的情況,A物質(zhì)有固體剩余,結(jié)合甲、乙兩物質(zhì)在t2℃時的溶解度,甲>乙,故A試管中放的物質(zhì)是乙,由于甲的溶解度剛好是30g,故將30g甲物質(zhì)在t2℃時分別放入100g水中,充分溶解,得到的溶液是飽和溶液,此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=30g/130g×100%=1.1%,由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大,故若將溫度降至t1℃時,試管B中的現(xiàn)象是:有固體析出(2)根據(jù)溶解度曲線,可知乙的溶解度也是隨溫度的升高而增大,故在t2℃時,若要讓試管A中的固體全部溶解,可向燒杯的水中加入氫氧化鈉,因為它溶于水放熱,使溫度升高,故選②考點(diǎn):溶解度曲線的意義,飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化14、(1)O2;復(fù)分解反應(yīng);(2)不一定;NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O[或Ca(OH)2+NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O]【解析】(1)若A的固體可用于人工降雨,那么A是二氧化碳;光合作用會生成有機(jī)物和氧氣,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知B是氧氣;E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,那么E是碳酸鈉,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)會生成碳酸鈉。根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,D即能與二氧化碳反應(yīng),還能與碳酸鈉反應(yīng),故D可能是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉:Ca(OH)2+Na2CO3="="CaCO3↓+2NaOH,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬復(fù)分解反應(yīng)。(2)若A為人體胃酸的士要成分,那么A是鹽酸;D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,那么的D、E可能是堿和銨鹽;圖中體現(xiàn)了鹽酸的四種不同化學(xué)性質(zhì),根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)可知:酸能與金屬、金屬氧化物、堿、鹽反應(yīng),故C可能是氧化物,也可能是鹽;D、E可能是堿和銨鹽,常見的堿如氫氧化鈉,常見的銨鹽如氯化銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O。15、煮沸碘水燈帽蓋滅是通過隔絕空氣熄滅酒精燈內(nèi)吸附【解析】

硬水中含有較多鈣鎂離子,常用煮沸的方法降低水的硬度,碘遇淀粉變藍(lán)色,常用碘水檢驗淀粉,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味?!驹斀狻浚?)長期引用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸。(2)可用碘水來檢驗大米、面粉等食物中是否含有淀粉。(3)用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是通過隔絕空氣熄滅酒精燈。(4)太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能。(5)家庭用凈水器利用活性炭的吸附作用,除去有色有味的雜質(zhì)。16、通電產(chǎn)生的熱量C2H5OH+3O22CO2+3H2Oc【解析】

(1)通電的電蚊拍著火是因為殺蟲劑中所含的除蟲菊酯是可燃物,而“點(diǎn)火的兇手”是:通電產(chǎn)生的熱量;(2)乙醇在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳的化學(xué)方程式:C2H5OH+3O22CO2+3H2O(3)下列有關(guān)殺蟲劑、空氣清新劑等易燃易爆物品在家里存放和使用注意事項的說法錯誤的是a、不要存放在靠近火源的地方,容易發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;b、避免放在高溫的地方,容易發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;c、使用時,靜電產(chǎn)生的火花遇到可燃性氣體引起爆炸;故選項錯誤,但符合題意;故選:c三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗A(或BE)①③680【解析】

(1)標(biāo)號為D的儀器名稱是:長頸漏斗;(2)如用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,組裝制取裝置時,若選用了所給儀器中標(biāo)號為C:集氣瓶、F:單孔塞、H:橡膠管、L:玻璃管、M:玻璃管、N水槽、O毛玻璃片的儀器,若組合固液發(fā)生裝置,還可選用所給儀器中的A:錐形瓶;若組合固體加熱裝置,還可選用所給儀器中的:B、試管和E鐵架臺;(3)選用排水法收集氣體時,下列實驗操作正確的是:①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中;故選項正確;②開始反應(yīng)后,有氣泡連續(xù)、均勻冒出后,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,開始收集氣體;故選項錯誤;③收集滿氣體

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