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少年吸煙有害健康初中段第十講中國(guó)未成年人法制安全課程中國(guó)未成年人法制安全課程七嘴八舌說(shuō)吸煙案例一:李某,男,現(xiàn)讀七年級(jí),性格內(nèi)向,總是感覺(jué)自己缺少家庭關(guān)愛(ài),晚上常悄悄去學(xué)校的廁所吸煙,上課卻懶于動(dòng)筆,心不在焉,昏昏欲睡。好困啊~~~中國(guó)未成年人法制安全課程七嘴八舌說(shuō)吸煙案例二:劉某,八年級(jí)學(xué)生,喜歡在宿舍、廁所、教室聚眾吸煙,受他影響,班上幾名同學(xué)也染上了吸煙的惡習(xí)。同時(shí)劉某還結(jié)識(shí)了幾位社會(huì)不良青年,吸煙、酗酒,當(dāng)自我需要被他人阻礙或受到不當(dāng)?shù)膶?duì)待時(shí),他就會(huì)情緒激動(dòng),暴跳如雷。天哪,他又發(fā)飆了?。≈袊?guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑大多數(shù)中學(xué)生都明白吸煙是不良行為,直接影響健康,又是違紀(jì)行為,但吸煙行為為什么屢禁不止?1.好奇心的驅(qū)使,模仿長(zhǎng)輩、教師、社會(huì)各色人物的吸煙行為;2.對(duì)諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、俚語(yǔ)的耳濡目染作用的實(shí)踐性嘗試,如,“飯后一支煙,賽過(guò)活神仙?!敝袊?guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑5.掩飾自卑、孤獨(dú)、焦慮的心理,以擺脫學(xué)習(xí)上或人際關(guān)系上的挫折感;6.被動(dòng)接受他人遞煙,從眾心理起作用。中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑吸煙對(duì)未成年人有哪些危害?1.吸煙損害未成年人的身體健康。
中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑2.吸煙損害未成年人的大腦,使智商受到影響。
中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑3.吸煙會(huì)影響未成年人不良心理品質(zhì)的滋長(zhǎng)。
中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑為什么偷我的煙?。。?.養(yǎng)成吸煙惡習(xí),影響學(xué)習(xí)進(jìn)步。中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑宗爸解惑中國(guó)未成年人法制安全課程
明白了,那應(yīng)該如何預(yù)防未成年人的吸煙行為呢?一項(xiàng)針對(duì)青少年煙草使用情況的最新調(diào)查顯示,中國(guó)20%以上的初中生嘗試過(guò)吸煙,其中有相當(dāng)比例的人已表現(xiàn)出今后吸煙的傾向。中國(guó)目前有3.2億煙民,大多數(shù)人的“煙齡”始于青少年時(shí)期。中國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院的楊功煥教授說(shuō):“開(kāi)始吸煙的年齡越低,今后成為習(xí)慣性吸煙者的可能性就越高,戒煙的可能性越小?!敝袊?guó)未成年人法制安全課程提示《未成年人保護(hù)法》中規(guī)定:第三十七條禁止向未成年人出售煙酒,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標(biāo)志;對(duì)難以判明是否已成年的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。法條節(jié)選中國(guó)未成年人法制安全課程法條節(jié)選中國(guó)未成年人法制安全課程
今年6月1日開(kāi)始,北京實(shí)施“史上最嚴(yán)”的控?zé)煑l例,除了所有公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所室內(nèi)區(qū)域及公共交通工具禁止吸煙外,部分室外場(chǎng)所也被列入禁煙范圍,違反禁令的煙民,最高罰款200元。中國(guó)未成年人法制安全課程1.父母以身作則,絕不在孩子面前吸煙;如何預(yù)防未成年人吸煙?宗爸自護(hù)課堂2.傳授吸煙危害、成癮知識(shí)以及行為引導(dǎo);宗爸自護(hù)課堂如何預(yù)防未成年人吸煙?中國(guó)未成年人法制安全課程中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸自護(hù)課堂3.學(xué)校制定禁止或限制、勸阻學(xué)生、教師、來(lái)訪者吸煙的政策;如何預(yù)防未成年人吸煙?中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸貼心話假如孩子已經(jīng)吸煙成癮,請(qǐng)不要放棄他(他),我們要幫助孩子矯正自己的吸煙行為:1.切斷消極影響源。在一定時(shí)期內(nèi),不讓他們與吸煙的同學(xué)或同伴接觸。2.加強(qiáng)教育,使孩子充分認(rèn)識(shí)吸煙的危害。3.轉(zhuǎn)變價(jià)值觀念,讓孩子明白吸煙有損學(xué)生形象,只會(huì)讓他人厭惡。4.增強(qiáng)壓力法。家長(zhǎng)、老師以及朋友要支持、
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