學(xué)前兒童生長發(fā)育的規(guī)律及評(píng)價(jià)指標(biāo)（學(xué)前兒童衛(wèi)生保育課件）

生長發(fā)育的概述01生長發(fā)育的概述目錄CONTENTS生長發(fā)育的概述生長：指細(xì)胞的繁殖和增大。

長大和形態(tài)變化，量的改變。發(fā)育：組織器官在結(jié)構(gòu)和功能上的改變。

功能的分化和成熟，質(zhì)的改變。成熟：發(fā)育過程達(dá)到一個(gè)比較完備的階段。

形態(tài)、生理、心理上全面達(dá)到成人水平。生長發(fā)育的概述新生兒期幼兒前期學(xué)齡前期胎兒期學(xué)齡期嬰兒期生長發(fā)育的概述【胎兒期】

從受精卵形成直至分娩斷臍，屬于胎兒期。

胎齡從孕婦末次月經(jīng)的第1天算起為40周，280天，以4周為一個(gè)妊娠月，即“懷胎十月”。特點(diǎn)：胎兒完全依賴母體生存，組織器官正在形成，母體的身體和生活狀況對(duì)胎兒健康影響較大。保?。涸衅诒＝?，優(yōu)生。生長發(fā)育的概述【新生兒期】

出生后臍帶結(jié)扎開始，至從生后滿28天。特點(diǎn)：從胎內(nèi)依賴母體生活轉(zhuǎn)到胎外獨(dú)立生活；闖三關(guān)：營養(yǎng)關(guān)、溫度關(guān)、感染關(guān)。保?。杭訌?qiáng)保暖、合理喂養(yǎng)、預(yù)防感染。生長發(fā)育的概述【嬰兒期】

出生29天后至1周歲為嬰兒期。特點(diǎn)：生長發(fā)育最迅速。保?。籂I養(yǎng)以母乳為主（完成斷奶－添加輔食過程），完成基礎(chǔ)免疫程序，預(yù)防傳染病。生長發(fā)育的概述【幼兒前期】

1周歲至滿3周歲為幼兒期。特點(diǎn)：身高、體重增長減慢，中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育加快。保?。杭訌?qiáng)預(yù)防接種，防止意外事故。生長發(fā)育的概述【學(xué)齡前期】3周歲后到6周歲為學(xué)齡前期。特點(diǎn)：體格發(fā)展減慢，四肢增長較快，運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力不斷完善。保?。哼M(jìn)行安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。生長發(fā)育的概述【學(xué)齡期】

入小學(xué)開始到青春期為學(xué)齡期。特點(diǎn)：除生殖系統(tǒng)外，其他器官、體統(tǒng)已接近成人水平。保?。罕Ｗo(hù)視力和牙齒，注意坐、立、行的正確姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)品德教育。生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素01生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素目錄CONTENTS生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素一、學(xué)前兒童生長發(fā)育是由量變與質(zhì)變的復(fù)雜過程。0102身高、體重的增加各個(gè)器官的功能成熟生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素二、學(xué)前兒童生長發(fā)育有一定的程序性。0102階段性連續(xù)性各系統(tǒng)的生長發(fā)育不平衡生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素三、學(xué)前兒童生長發(fā)育的不均衡性。0103生長發(fā)育的速度不均衡身體各部分的生長速度不均衡02生長發(fā)育的速度不均衡各系統(tǒng)的生長發(fā)育不平衡生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素身體各部分的生長速度不均衡生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素四、學(xué)前兒童生長發(fā)育的個(gè)體差異性生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素五、學(xué)前兒童生長發(fā)育的相互關(guān)聯(lián)性生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素一、遺傳因素生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素02二、環(huán)境因素0104生活制度營養(yǎng)體育鍛煉和勞動(dòng)疾病0203其他因素05生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)01學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)目錄CONTENTS消毒、隔離制度與環(huán)境衛(wèi)生制度評(píng)價(jià)學(xué)前兒童生長發(fā)育的指標(biāo)，包括形態(tài)指標(biāo)、生理功能指標(biāo)、心理指標(biāo)。一、學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)常用的形態(tài)指標(biāo)有身高、體重、頭圍、胸圍和坐高。其中身高和體重是最基本的指標(biāo)，不但測(cè)定簡單，而且能較為準(zhǔn)確地評(píng)定生長發(fā)育狀況。（一）形態(tài)指標(biāo)學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)身高是指頭頂?shù)阶愕椎娜黹L度。足月新生兒身高平均50cm，出生后第一年增長最快，全年共增長25cm，1周歲時(shí)約為出生時(shí)身高的1.5倍，即75cm。第二年增長速度減慢，平均年增長10cm，2歲時(shí)身高約為85cm。2～12歲兒童的身高可按下式估算：身高（cm）=年齡×5＋80（cm）。1.身高學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)體重為各器官、系統(tǒng)、體液的總重量。1歲內(nèi)嬰兒的體重按以下公式估算：

1～6個(gè)月體重（g）=出生體重（g）＋月齡×700（g）；

7～12個(gè)月體重（g）=6000（g）＋月齡×250（g）；1～10歲兒童的體重可按下式估算：

體重（kg）=年齡×2＋8（kg）。2.體重學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)頭圍是反映孩子腦發(fā)育的一個(gè)重要指標(biāo)。新生兒頭圍平均值為34cm，1周歲時(shí)平均為46cm，3歲時(shí)頭圍平均為48cm，已與成人相差不多。3.頭圍學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)胸圍是胸廓的最大圍度，可以表示胸廓大小和肌肉發(fā)育狀況。新生兒胸圍平均值為32cm，比頭圍小1～2cm，1歲左右胸圍與頭圍大致相等，1歲后胸圍超過頭圍。4.胸圍學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)坐高（頂臀長）是從顱頂點(diǎn)至臀部接觸底座平面的垂直高度，表示軀干生長情況，間接了解內(nèi)臟器官發(fā)育狀況。5.坐高學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)生理功能指標(biāo)是指身體各器官、各系統(tǒng)在生理機(jī)能上可測(cè)出的各種量度。比如心率、肺活量、拉力等。（二）生理功能指標(biāo)學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)一般通過感覺、知覺、語言、記憶、思維、情感、意志、能力和性格等進(jìn)行觀察。（三）心理指標(biāo)學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)體格發(fā)育的測(cè)量要采用規(guī)范的測(cè)量用具和正確的測(cè)量方法，力求獲得準(zhǔn)確的測(cè)量數(shù)據(jù)。二、體格發(fā)育的測(cè)量方法學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)

首先是身高的測(cè)量。由于身高受重力影響，在一天中的測(cè)量值略有差異，所以每次測(cè)量時(shí)應(yīng)選擇一天中的同一時(shí)間進(jìn)行。3歲以下小兒測(cè)量身長用量床。脫去鞋襪，面朝上、仰臥于量床中央。學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)

3歲以下小兒測(cè)身長用量床,3歲以上小兒用身高計(jì)或固定與墻壁上的立尺或軟尺,以厘米為單位，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)體重的測(cè)量最好在清晨空腹排便后進(jìn)行。

新生兒稱體重可用嬰兒磅秤，1個(gè)月至7歲的小兒應(yīng)用杠桿式磅秤，7歲以后用磅秤。

稱體重以千克為單位，記錄到小數(shù)點(diǎn)后兩位。學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)3歲以下小兒取臥位或立位，3歲以上取立位。測(cè)量者位于小兒前方或右側(cè)，左手先將軟尺零點(diǎn)固定于小兒胸前乳頭下緣，右手拉軟尺繞經(jīng)后背，過兩肩胛下角下緣，最后回至零點(diǎn)。（三）胸圍的測(cè)量學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)測(cè)量者位于小兒右側(cè)或前方，左手將軟尺零點(diǎn)固定于小兒額頭眉間處，軟尺從右側(cè)經(jīng)過枕骨最突出處，再繞回至零點(diǎn)，經(jīng)過的距離即為頭圍。（四）頭圍的測(cè)量學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)3歲以下小兒取臥位，3歲以上取坐位測(cè)量坐高。以厘米為單位，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。（五）坐高的測(cè)量學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)常用的體格發(fā)育的評(píng)價(jià)方法：五等級(jí)評(píng)價(jià)法與曲線圖評(píng)價(jià)法。三、體格發(fā)育評(píng)價(jià)學(xué)前兒童生長發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)及測(cè)量評(píng)價(jià)是將個(gè)體兒童的發(fā)育數(shù)值（如身高）和作為標(biāo)準(zhǔn)的均值及標(biāo)準(zhǔn)差比較，以評(píng)價(jià)個(gè)體兒童發(fā)育