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2024屆浙江省杭州市蕭山區(qū)廂片五校中考三?;瘜W(xué)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.對容器口進(jìn)行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器中隊(duì)容器口沒有進(jìn)行磨砂處理的是()A.廣口瓶B.錐形瓶C.滴瓶D.集氣瓶2.生活中處處離不開化學(xué)知識,下列有關(guān)說法正確的是A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時(shí),先點(diǎn)火檢查泄漏部位B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點(diǎn)C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素D.KNO3、CO(NH2)2都屬于復(fù)合肥料,能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用3.用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取干燥的氣體正確的是ABCDX大理石與鹽酸鋅粒與稀硫酸雙氧水與二氧化錳二氧化錳與氯酸鉀Y濃鹽酸濃硫酸濃硫酸濃鹽酸ZCO2H2O2O2A.A B.B C.C D.D4.今年兩會最大熱點(diǎn)莫過于“救命藥進(jìn)醫(yī)?!?,醫(yī)保話題隨即登上熱搜榜。喜樹堿是一種植物抗癌藥物,用于腸胃道和頭頸部癌等有較好的療效。其化學(xué)式為C20H16N2O4,下列關(guān)于喜樹堿說法正確的是()A.該物質(zhì)由四個(gè)元素組成B.該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比相同C.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.該物質(zhì)是由20個(gè)碳原子、16個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成5.河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭C.步驟Ⅲ可殺菌.消毒 D.凈化后的水是純凈物6.小明設(shè)計(jì)了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的四組方案,你認(rèn)為不可行的是A.在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液,分別加入鋅片和銀片B.在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片C.向盛稀鹽酸的兩支試管中,分別加入鋅片和銅片,再向盛AgNO3溶液的試管中,加入銅片D.向盛ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片7.可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個(gè)密閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)R氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/gm1m2000反應(yīng)后質(zhì)量/g00m3m4m5下列敘述正確的是()①m1=1/9m4時(shí),R是H2②m1+m2=m3時(shí),R是C或CO③m3:m4=11:9時(shí),R是CH4或CH4O④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④8.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是-種新型火箭燃料,關(guān)于N(NO2)3的說法正確的是A.N(NO2)3由氮、氧兩個(gè)元素構(gòu)成B.N(NO2)3中含有3個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子C.N(NO2)3屬于氧化物D.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.6%9.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是()A.CO2 B.H2O2 C.空氣 D.CaCO310.二氧化鉛(PbO2)用作電動車電池的電極,其中鉛元素的化合價(jià)為()A.+2B.+4C.-2D.-411.糖可溶于水,且熱水溶解比冷水快,這一現(xiàn)象不能說明分子具有的性質(zhì)是()A.分子在不斷運(yùn)動B.分子間有間隔C.溫度越高,分子運(yùn)動速率越快D.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同12.已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析錯誤的是()A.以上原子的核外都有三個(gè)電子層B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同C.Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2SD.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.物質(zhì)按照不同的分類方法可以分為單質(zhì)和化合物、有機(jī)物和無機(jī)物、純凈物和混合物等。現(xiàn)有三組物質(zhì):①紅磷、鎂、鋁、水②乙醇、生石灰、醋酸、葡萄糖③加碘食鹽、白酒、純堿、食醋,每組中均可選出一種物質(zhì),該物質(zhì)在物質(zhì)分類中所屬類別與其他三種不同。所選的三種物質(zhì)混合后可以發(fā)生反應(yīng),制得一種重要的化工原料,則有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____、_____。14.“液態(tài)陽光”是指由陽光、二氧化碳和水通過人工光合得到的綠色液態(tài)燃料。其有望驅(qū)動未來能源世界。下圖為模擬生成可再生燃料(C3H8O)的微觀裝置模型。下列屬于可再生能源的是______(填標(biāo)號)。A煤B石油C風(fēng)能該裝置可將______(填能源名稱)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。電化學(xué)催化劑對______(填化學(xué)式)起吸附催化作用。反應(yīng)微觀模型中,除催化劑外,共有______種原子沒有變化。寫出該裝置中二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。15.從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,有助于更好地認(rèn)識物質(zhì)的組成和變化的本質(zhì)下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(圖1)元素名稱氫氯氧氟鈉硫元素符號HHeOFNaS原子結(jié)構(gòu)示意圖①表中氧原子的核電荷數(shù)x=_____。②元素在周期表中的周期序數(shù)等于該元素原子具有的電子層數(shù)。上表所列的6種元素中,位于第一周期的元素有_____種。③氟原子得到一個(gè)電子所形成離子的符號為_____。④由上表中硫和鈉組成的物質(zhì)的化學(xué)式為_____。如圖2為金屬鈉與水反應(yīng)的微觀示意圖①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。②寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16.凈化水的方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾,其中能得到軟水的是___________;日常生活中降低水的硬度常用的方法是_____________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。寫出指定儀器的名稱:①______;②______;寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式______;該裝置中試管口略向下傾斜的原因____;收集該氣體可選用的一種裝置是____。實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____;如果用如圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從__(填“a”或“b”)端管口通入。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨(NH4Cl)晶體和熟石灰(Ca(OH)2)粉末混合加熱來制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水。①寫出上述制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________②實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選取上述(填寫字母)____________作為制取氨氣的發(fā)生裝置。③根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)分析,實(shí)驗(yàn)時(shí)收集氨氣應(yīng)選用上述(填寫字母)裝置______________而不用裝置______________,其原因是_________________??諝庋鯕鈿錃獍睔舛趸济芏龋恕ど?1)1.291.430.090.771.98溶解度(克)0.0310.0186800.8818.下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用儀器,按要求回答下列問題:⑴實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳,需要選擇上述的儀器有B和_______(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________該裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______。⑵若選用上述儀器C和_______(填字母序號)可以組裝成另一套實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生和收集裝置。制取氣體時(shí),連接好儀器后,裝入藥品前必不可少的一項(xiàng)操作________________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)氮肥能促進(jìn)作物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家中花盆里的花草生長遲緩,便施用了一種氮肥。如圖是該氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字。試根據(jù)相關(guān)信息回答:這種化肥共含有_____種元素。碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量是_____。碳酸氫銨分子中各元素的原子個(gè)數(shù)比(即N:H:C:O)為_____。這種氮肥的純度(即化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
磨砂處理是讓化學(xué)器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法,一般來說儲存化學(xué)藥品的容器都要磨砂?!驹斀狻緼、廣口瓶用于盛放固體藥品,需要密封保存,要磨砂處理,故A正確;
B、錐形瓶可以作大量反應(yīng)的容器,一般是沒有磨砂的,故B不正確;
C、滴瓶的滴管與瓶子之間必須接合緊密(如果有容易變質(zhì)的和容易揮發(fā)的),要磨砂處理,故C正確;
D、集氣瓶需要蓋玻璃片,為防止氣體溢出需要在瓶口處磨砂,故D正確。故選B。2、C【解析】
A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時(shí),先點(diǎn)火檢查泄漏部位,容易引起爆炸,選項(xiàng)A不正確;B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和降低可燃物的溫度,選項(xiàng)B不正確;C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素,選項(xiàng)C正確;D.KNO3屬于復(fù)合肥料,CO(NH2)2是氮肥,要合理施用,選項(xiàng)D不正確。故選C。3、C【解析】
A、Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,且濃鹽酸沒有干燥作用;故選項(xiàng)錯誤;B、Z裝置是向上排空氣法收集氣體,氫氣的密度小,不能用該裝置收集;故選項(xiàng)錯誤;C、X裝置中雙氧水與二氧化錳混合可以制氧氣,Y裝置中濃硫酸有吸水性,可以干燥氧氣,Z裝置是向上排空氣法,氧氣的密度大于空氣,可以用該裝置收集干燥的氧氣;故選項(xiàng)正確;D、X裝置中二氧化錳與氯酸鉀需要加熱產(chǎn)生氧氣,沒有加熱裝置;Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,且沒有干燥作用;故選項(xiàng)錯誤;故選:C。4、C【解析】
A、元素是個(gè)宏觀概念,只講種類、不講個(gè)數(shù),該物質(zhì)由四種元素組成的,故錯誤;B、該物質(zhì)中,氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為16:4=4:1;水中氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為2:1,所以該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比不相同,故錯誤;C、該物質(zhì)中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為:(1×16):(14×2)=4:7,可見該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故正確;D、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤。故選C。5、D【解析】
A、步驟Ⅰ沉降和過濾去除的是水中的不可溶性雜質(zhì),此項(xiàng)正確。B、活性炭有吸附性,可除去水中的異味和色素。此項(xiàng)正確。C、液氯是水廠等常用的消毒劑,可起殺菌、消毒的作用。此項(xiàng)正確。D、凈化后的水含有可溶解性雜質(zhì),不是純凈物。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)。6、B【解析】試題分析:A、在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液,分別加入鋅片和銀片,鋅片加到CuSO4溶液中,會反應(yīng),說明鋅的活動性大于銅,銀片加到CuSO4溶液中,不會反應(yīng),說明銀的活動性小于銅,可以達(dá)到目的,正確,B、在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片,銅和銀都排在鋅的后面,故都不反應(yīng),只能說銅和銀的活動性都比鋅弱,但銅和銀的活動性強(qiáng)弱關(guān)系判斷比了,錯誤,C、向盛稀鹽酸的兩支試管中,分別加入鋅片和銅片,鋅會反應(yīng),銅不會,說明鋅的活動性大于銅,向盛AgNO3溶液的試管中,加入銅片,會反應(yīng),說明銅的活動性大于銀,正確,D、向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片,銅會與AgNO3溶液,不會與ZnSO4溶液,說明三種金屬的活動性順序由強(qiáng)至弱是:鋅、銅、銀,正確,故選B考點(diǎn):金屬活動性順序的探究7、D【解析】
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,R、氧氣反應(yīng)后質(zhì)量變?yōu)?,是反應(yīng)物;二氧化碳、水、一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量是0,是生成物,要確定R是哪種物質(zhì),生成物是什么,就要通過反應(yīng)前后質(zhì)量的關(guān)系來進(jìn)行確定。①氫氣燃燒生成水,化學(xué)方程式為2H2+O2點(diǎn)燃2H2O,其中氫氣與水的質(zhì)量比為1:9,正確;②碳或一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變,此時(shí)m1+m2=m3,正確;③甲烷燃燒生成二氧化碳與水,化學(xué)方程式為CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O,其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9;甲醇燃燒生成二氧化碳與水,化學(xué)方程式為2CH4O+3O2點(diǎn)燃2CO2+4H2O,其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9;通過分析可知,當(dāng)m3:m4=11:9時(shí),R是CH4或CH4O,正確;④反應(yīng)前后元素的種類不變,如果反應(yīng)后生成二氧化碳、水、一氧化碳這三種物質(zhì),則R中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,生成物中的氧元素的質(zhì)量大于或等于氧氣的質(zhì)量。二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m3××100%=8m3/11,水中氧元素的質(zhì)量為m4××100%=8m4/9,一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m5××100%=4m5/7,通過分析可知,8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2,正確。故選D。8、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧兩種元素組成,錯誤;B、一個(gè)N(NO2)3分子中含有4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子,錯誤;C、氧化物是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物。N(NO2)3屬于氧化物,正確;D、N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14×414×4+16×6×100%=36.8%,錯誤點(diǎn)睛:掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義,以及有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算,并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。9、C【解析】
A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不含氧分子,故錯誤;B、雙氧水中含有氧元素,而無氧氣分子,故錯誤;C、空氣中含有氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則空氣中含有氧分子,故正確;D、碳酸鈣中含有氧元素,而無氧氣分子,故錯誤。故選C。10、B【解析】
氧元素通常為-2價(jià),設(shè)鉛元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,x+(-2)×2=0,x=+4。故選B。11、D【解析】
A、糖和水都是由分子構(gòu)成,糖可溶于水,是分子不停地運(yùn)動的結(jié)果,故能說明;B、糖可溶于水,說明水分子之間存在著間隔,故能說明;C、糖在熱水中溶解比冷水中快,說明溫度越高,糖分子運(yùn)動越快,故能說明;D、糖溶于水時(shí),發(fā)生的是物理變化,與分子的化學(xué)性質(zhì)無關(guān),故不能說明。故選D。12、B【解析】
在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí),反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí),反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。【詳解】A.以上原子的核外都有三個(gè)電子層,正確;B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)相同,都是8,錯誤;C.Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S,正確;D.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子最外層電子數(shù)為7,大于4,容易得到電子,正確。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH【解析】
①中水屬于化合物,其余為單質(zhì),②中生石灰為氧化物,其余為有機(jī)物,③中純堿為化合物,其余為混合物,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.
所以本題答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.14、C電能和光能CO236CO2+8H2O2C3H8O+9O2【解析】
(1)煤、石油屬于不可再生能源,風(fēng)能屬于可再生能源,故選C;(2)根據(jù)“液態(tài)陽光是指由陽光、二氧化碳和水通過人工光合得到的綠色液態(tài)燃料”和裝置中存在電源可知,該裝置可將電能和光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;(3)根據(jù)圖示可知,電化學(xué)催化劑對CO2起吸附催化作用;(4)反應(yīng)微觀模型中,除催化劑外,參加反應(yīng)的物質(zhì)是水和二氧化碳,共有3種原子沒有變化;(5)根據(jù)示意圖可知,該裝置中二氧化碳與水在催化劑作用下反應(yīng)生成了C3H8O和O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6CO2+8H2O2C3H8O+9O2。15、82F﹣Na2SH2O2Na+2H2O=2NaOH+H2↑【解析】
由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子最外層電子數(shù)大于等于四,容易得到電子,小于四,容易失去電子?!驹斀狻浚?)氧元素是8號元素,則氧原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子。②第一周期中只有氫和氦兩種元素。③氟元素是9號元素,最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成帶有1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,其符號為F﹣。③硫原子的最外層有6個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)易得到2個(gè)電子而顯﹣2價(jià),鈉原子的最外層有1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而顯+1價(jià),所以二者組成的硫化鈉的化學(xué)式為Na2S。(2)①分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水是由水分子構(gòu)成的,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,化學(xué)式為H2O。②由微觀反應(yīng)示意圖可知,鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;故填:16、蒸餾煮沸【解析】
實(shí)驗(yàn)室中的蒸餾操作可以將水中所有雜質(zhì)除去,硬水轉(zhuǎn)化為軟水。天然水煮沸時(shí),水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。在日常生活中降低水的硬度的方法是煮沸。故答案為:蒸餾、煮沸。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、試管集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑防止水蒸氣冷凝后倒流到試管底,使試管破裂D或EAb2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2OCFD和ENH3密度比空氣小而且易溶于水【解析】
(1)從圖中可以較容易地辨出儀器的名稱是試管、集氣瓶;
(2)C是固固加熱型制氣體裝置,如果用它制氧氣,則需要選用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物,高錳酸鉀受熱后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用化學(xué)方程式表示為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱后生成氯化鉀和氧氣,用化學(xué)方程式表示為:2KClO32KCl+3O2↑;該裝置中試管口向下傾斜的原因是:防止水蒸氣冷凝后倒流到試管底,使試管破裂;氧氣密度比空氣大,不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,故選D或E。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑;防止水蒸氣冷凝后倒流到試管底,使試管破裂;D或E;(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)加熱引起發(fā)生裝置炸裂.能控制反應(yīng)速率的為A裝置;乙炔微溶于水且密度比空氣的小,如果用圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從b端管口通入.故填:A;b。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣反應(yīng)物為氯化銨(NH4Cl)晶體和熟石灰(Ca(OH)2)粉末,反應(yīng)條件為加熱,因此選擇的發(fā)生裝置為給固體加熱型;生成氨氣、氯化鈣和水,
因此反應(yīng)原理為2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O;根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)可知氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,密度小于空氣密度的,也不能用向上排空氣法收集,只能用向下排空氣法收集.故填:2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O;C;F;D和E;NH
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