2024年會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告(十三篇)_第1頁
2024年會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告(十三篇)_第2頁
2024年會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告(十三篇)_第3頁
2024年會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告(十三篇)_第4頁
2024年會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告(十三篇)_第5頁
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文檔簡介

2024年會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告精選(十三篇)隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完備的報(bào)告呢?下面是我為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜愛。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

1.實(shí)習(xí)目的:通過自己的所見所聞,以及同當(dāng)?shù)鼐用窕蚬珗@游客的溝通,增進(jìn)我們對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的相識,以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。

2.實(shí)習(xí)路途及內(nèi)容:20xx年4月5日,早八點(diǎn),在北大逸夫二樓前集合動(dòng)身,經(jīng)圖書館至燕南園,停留進(jìn)行視察調(diào)查;經(jīng)靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進(jìn)行調(diào)查;在海淀公園調(diào)查后,經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進(jìn)入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路視察,聽取老師講解;約14:30實(shí)習(xí)結(jié)束。

實(shí)習(xí)記錄

1.逸夫二樓經(jīng)圖書館至燕南園途中:

不能說這條路上完全沒有綠色,還有一片草坪。關(guān)于它我問了問四周的同學(xué),有的說沒什么感覺,有的說它晚上還不錯(cuò),還有的說剛來的時(shí)候覺得綠油油的挺好,后來就沒留意了。我覺得這和人的心情有關(guān),剛?cè)雽W(xué)當(dāng)然覺得什么都好,后來也就沒心情留意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實(shí)是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義好像不大,不如種些樹,因?yàn)樵诘貙W(xué)樓前,我覺得弄成一個(gè)小型的實(shí)習(xí)場地,大家可以辨別辨別巖石,相識相識植物,比在屋子里印象要深刻。

老師還提到如何設(shè)計(jì)這條路以協(xié)作圖書館及四周景物的問題。

2.“世外桃源”——燕南園:

(1)老師在園內(nèi)一片草地中講解:

了解并相識了一些植物,如耐踐踏的車前草,開著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不須要人們特別的照看,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。

(2)自己在園中的視察:

與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長著野花。留意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡潔的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長葉開花后應(yīng)當(dāng)很美麗。我想這個(gè)效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃。

(3)同園內(nèi)居民的溝通:

有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個(gè)好,他說當(dāng)然是這里好,因?yàn)檫@里人的密度小,活動(dòng)空間大,還可以種花草。

在詢問一位住在園中30多年的老大爺時(shí),他指著園中的一個(gè)花壇說,那里以前是一個(gè)游樂場,現(xiàn)在修了反而少了個(gè)消遣的地方。

在問及住在此處還有什么不如意的時(shí)候,被訪的人一樣對園內(nèi)的公廁表示不滿,說不僅環(huán)境差了,而且人也雜了。有一位50年頭就居住在這里的老奶奶說這里的植被一塌糊涂的,自己想種點(diǎn)花,又會被人折走。

3.靜園:

據(jù)老師介紹,這里以前是一片蘋果樹林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。

有一個(gè)插曲令我印象深刻。一個(gè)人正在湖邊的長椅上看書,突然身邊起先噴水,嚇的差點(diǎn)跳起來,原來是給草坪澆水的時(shí)間到了。我覺得這是設(shè)計(jì)的一大失敗。設(shè)計(jì)要到處為處在其中的人著想,或許坐椅與噴頭不是一起建的,但后來添加的應(yīng)考慮到整體,不能將一個(gè)一個(gè)設(shè)施隔離起來。

5.蔚秀園:

主要是同居民進(jìn)行溝通。大家好像還是埋怨的比較多,都反映小區(qū)中的一個(gè)死水溝蚊蠅滋生,臭氣熏天,垃圾成堆。據(jù)了解,這個(gè)水溝以前水是清的,水源是地下的自來井,居民也不多,后來蓋房子,把水填了,把山推了,自來井不出水了,活水變成死水了,清水自然也混了,臭了。當(dāng)問及對小區(qū)內(nèi)的植物有何看法的時(shí)候,大家的看法也是稀奇的一樣,說現(xiàn)在太亂,草一塌糊涂的,還是要搞搞綠化,弄利落點(diǎn)好。問她們野花莫非不好嗎,回答是花期太短,不象種的花那樣開的長,也沒有那么多種類,而且也沒有種的花花朵大,好看。

居民的觀點(diǎn)好像與老師自然即是美的觀點(diǎn)有些沖突,這種狀況在燕南園中也有發(fā)生,人們還是須要整齊的草坪和人工栽種的花朵。是因?yàn)槲覀冊L問的都是些老人家,她們見了太多的荒蕪與嘈雜,現(xiàn)在渴望一種整齊的美嗎?

6.海淀公園:

還是以自己視察和同別人的溝通為主。在公園中沒呆多久就感到很曬,問在公園中健身的人,也反映這里的樹陰太少了,夏天只能很早或傍晚來。一個(gè)看著孩子玩耍的阿姨說,這里雖說很曬,但離家比較近,有一些健身設(shè)施,孩子也愛到這里玩,有總比沒有要好。

我視察到,這里樹少,天空比較空曠,反而成了放風(fēng)箏的好地方,公園也因地制宜,門口就有賣風(fēng)箏的。其實(shí)沒樹也有別樣的樂趣。

公園中有殘疾人康復(fù)區(qū),兒童區(qū)和老年人健身區(qū),區(qū)內(nèi)都有適合不同人群的健身設(shè)施。而且每區(qū)的地都是用橡膠鋪的,軟而不滑,這是在許多小區(qū)或公園里面被忽視掉的。

7.去往頤和園的路上:

在萬泉河邊,被眼前景象驚呆,河床中已沒有水,只有一層散發(fā)惡臭的淤泥。固化的河道,水的匱乏,使其沒有了朝氣。

經(jīng)老師講解,路上那些穿著“鎧甲”的樹木是皮很珍貴的杜仲。我不明白為什么要把這種樹種在路邊,給樹木的養(yǎng)護(hù)添加麻煩。是為了讓路人相識新植物嗎?樹上沒有掛牌,而且讓人相識到它的寶貴之處,樹就更危急了。是它適合種在此處,或是它長成后別有一番景象嗎?

到了所謂的綠化隔離帶,是將“京西稻田”除掉后的產(chǎn)物,覺得還沒有路邊的樹多,土倒是不少。老師介紹一種名為灰藜的一年生植物,該種先鋒植物,無人管理,也可強(qiáng)壯成長。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

我的實(shí)習(xí)單位是xx市附中,在這里我學(xué)到了許多,也得到了許多老師的幫助,與學(xué)生們也很好得相處了兩個(gè)月,這是我人生中的一段美妙時(shí)間,也是我在人生歷程中踩下的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步。

xx小學(xué)坐落在天津教化文化氛圍深厚的xx區(qū),它是由聞名教化家張伯苓先生在1928年創(chuàng)辦的。多年來,xx小學(xué)在全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的進(jìn)程中,堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),以德育為核心,以課堂為主渠道,以優(yōu)化教學(xué)過程為重點(diǎn),主動(dòng)探究具有特色的辦學(xué)模式,開創(chuàng)出xx小學(xué)素養(yǎng)教化的新局面。

德為師之本,無德無以為師。xx小學(xué)狠抓老師的職業(yè)道德教化,并依據(jù)學(xué)校青年老師多的特點(diǎn),建立青年思想教化網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校堅(jiān)持開展以“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的活動(dòng),創(chuàng)建精神文明崗,評比文明年級學(xué)科組。在進(jìn)行師德建設(shè)的同時(shí),學(xué)校也把加強(qiáng)師能培訓(xùn)放到了突出位置。學(xué)校實(shí)行課題探討、教學(xué)培訓(xùn)等方式,進(jìn)一步提高老師的科研實(shí)力。由于學(xué)校的科研活動(dòng)始終植根于老師實(shí)踐的沃土之中,教化科研工作年年有收獲、年年有發(fā)展。同時(shí),蓬勃開展的教化科研工作又成為了學(xué)校發(fā)展、教化教學(xué)質(zhì)量提高的動(dòng)力和先導(dǎo)。

xx小學(xué)在創(chuàng)辦之始,張伯苓先生便提出“德育為萬事之本”。學(xué)校把握愛國教化主線,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義的教化,利用現(xiàn)有的圖書、音像資源,開展了歌詠競賽、藝術(shù)匯演、愛子影院、主題班隊(duì)會等系列教化活動(dòng),收到了良好的教化效果。學(xué)校還堅(jiān)持寓教于樂的原則,主動(dòng)構(gòu)建藝術(shù)教化特色和重視科學(xué)普及活動(dòng)。幾年來,xx小學(xué)的學(xué)生在國內(nèi)外、市、區(qū)的美術(shù)、書法、器樂、舞蹈等競賽中頻頻獲獎(jiǎng),科技活動(dòng)也取得了令人矚目的好成果。

課堂教學(xué)是實(shí)施素養(yǎng)教化的主渠道,xx小學(xué)緊緊抓住課堂教學(xué)這一陣地,努力把素養(yǎng)教化落實(shí)到每一堂課的教學(xué)之中。學(xué)校確立了“小學(xué)語文導(dǎo)讀模式探討”這一重點(diǎn)科研課題,由全國語文特級老師靳家彥老師擔(dān)當(dāng)課題總負(fù)責(zé)人,在語文教化中探究培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)建實(shí)力。在日常教學(xué)改革中,xx小學(xué)將“生動(dòng)教學(xué)六要素”作為衡量老師教學(xué)工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)。老師教學(xué)實(shí)力和教學(xué)水平的提高,使得學(xué)校各年級的教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高。近年來,xx小學(xué)的畢業(yè)生合格率始終保持101%,優(yōu)秀率也逐年上升。

“全體發(fā)展、全面發(fā)展打基礎(chǔ),特性培育、特色培育出人才”。xx小學(xué)主動(dòng)繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)精神,在全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的征途上,努力塑造出xx小學(xué)的教化品牌。

我在實(shí)習(xí)期間主要做的事是聽課以為上課,不同的老師有不同的教學(xué)方法,聽了不同老師的課,會有不同的收獲。但他們上課有一個(gè)共同點(diǎn)就是都讓學(xué)生參加進(jìn)了課堂,很好的體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心、以活動(dòng)為中心、以閱歷為中心”的教學(xué)思想。學(xué)生能很好的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮他們的想象力,更好的理解課堂上的所講的學(xué)問,學(xué)生也對不懂的地方主動(dòng)向老師提出,其他同學(xué)也紛紛參加進(jìn)來,活躍了課堂氣氛。

學(xué)校在對學(xué)生的管理方面做的很嚴(yán)格,對學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格的管理,要求班主任充分發(fā)揮自己的作用,對學(xué)生做好各方面思想工作。班主任常常關(guān)注著學(xué)生的日常生活,發(fā)覺某個(gè)學(xué)生有點(diǎn)不同尋常就會立刻把該同學(xué)找來辦公室進(jìn)行單獨(dú)溝通,了解清晰學(xué)生在想些什么,并主動(dòng)與學(xué)生家進(jìn)步行聯(lián)系,實(shí)行學(xué)校和家長共同監(jiān)督,使處于青春期的學(xué)生不走錯(cuò)自己的道路。

學(xué)校還實(shí)行德育積分的方法來對學(xué)生的行為進(jìn)行約束。每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)屬于自己的德育積分,為班級做了事就會相應(yīng)的得到德育積分的嘉獎(jiǎng),相反,違反了學(xué)校、班級的規(guī)章制度就會被扣去德育積分,當(dāng)扣到肯定程度后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會找到該同學(xué)進(jìn)行教化。

要做到“學(xué)高為師,身高為范”。小學(xué)階段是一個(gè)人成長的關(guān)鍵時(shí)期,而老師在其中起了非常重大的作用,所以要以德為師,為人師表。在平常的教學(xué)和生活中,實(shí)習(xí)生要注意自己的言行舉止和著裝等各方面的細(xì)微環(huán)節(jié),重視自己的人品修養(yǎng)和素養(yǎng),給學(xué)生帶好頭。

在實(shí)習(xí)的過程中,我遇到了一些問題。比如現(xiàn)在的學(xué)生普遍比較淘氣,很難管,他們有時(shí)候甚至?xí)幸鈦淼箅y你。面對這種狀況,你須要有足夠的耐性和承受實(shí)力。你不但不能敵視他們,反而要敬重他們,多和他們溝通,久而久之他們會喜愛上你、信任你。

很多在一些老牌的省重點(diǎn)小學(xué)實(shí)習(xí)的同學(xué)反映說,那里的老師不會給實(shí)習(xí)生太多的教學(xué)機(jī)會和自由發(fā)揮的空間。一來他們怕實(shí)習(xí)生簇新、活力的教學(xué)風(fēng)格會導(dǎo)致同學(xué)們原本緊繃的心變得松散;二來他們膽怯 影響原來的教學(xué)進(jìn)度。因此許多實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間只是幫任課老師打打下手,這對實(shí)習(xí)任務(wù)的完成和實(shí)習(xí)生自身實(shí)力的提高是很不利的。這就要求實(shí)習(xí)生能把握住一切能熬煉自己的機(jī)會,提高工作效率,讓任課老師信任你的實(shí)力。

最終是我對這次實(shí)習(xí)的建議:

1、要珍惜一切,把握時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,同時(shí)要拓寬自己的學(xué)問面,政治、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等各個(gè)方面的學(xué)問都要有所了解。我建議學(xué)弟學(xué)妹平常要多跑跑圖書館,閱讀大量有意義的圖書,開拓視野,力求全面發(fā)展。

2、在平常的學(xué)習(xí)過程中要抓住一切能展示自己和熬煉自己的機(jī)會,這樣在自己以后的實(shí)習(xí)中不會因?yàn)槊鎸芏嗬蠋熀屯瑢W(xué)而過分驚慌。學(xué)生可以利用寒暑假的時(shí)間去一些學(xué)校先進(jìn)行見習(xí),這樣對以后的學(xué)習(xí)很有幫助。

3、在高校里除了要打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)外,還要注意各方面實(shí)力的培育和熬煉。學(xué)校對你的考評不單單看你的學(xué)習(xí)排名,綜合實(shí)力也是一個(gè)很重要的內(nèi)容。

4、正確處理好隊(duì)友之間的關(guān)系,在出現(xiàn)小摩擦?xí)r,要相互諒解,從整體利益動(dòng)身,做好相應(yīng)的調(diào)解工作。

5、在生活方面,要留意培育自己的人際交往實(shí)力。在實(shí)習(xí)中要正確處理自己和學(xué)生以及老師的關(guān)系。對學(xué)生要亦師亦友,對學(xué)生既要樹立一個(gè)老師的威歷,同時(shí)也要有摯友般的情意,這就須要把握其中度的問題。

(8)鳳山組:

本組分布與崮山組、長山組相同,出露較好的揣莊北288高地可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。主要巖性為黃灰色泥灰?guī)r夾礫屑泥灰?guī)r。黃綠色鈣質(zhì)頁巖及薄層狀泥質(zhì)條帶狀灰?guī)r。泥質(zhì)成分增多,簡單被風(fēng)化,風(fēng)化往往形成黃色土狀物?;S富三葉蟲化石垂直分帶明顯。礫屑形成小團(tuán)塊,本組與下伏長山組為整合接觸,分界是以底部的青灰色礫屑泥灰?guī)r為標(biāo)記層。厚92m。

《2》奧陶系

冶里組

分布于區(qū)內(nèi)東、西部,主要分布在東部地區(qū)。出露較好的是在潮水峪至揣莊一帶。下部為灰色微晶質(zhì)純灰?guī)r夾少量礫屑灰?guī)r及蟲孔狀灰?guī)r;上部為灰色礫屑灰?guī)r夾黃綠色頁巖。所產(chǎn)化石有三葉蟲、筆石、腕足類等。與下伏的鳳山組為整合接觸,其分層標(biāo)記是以灰色礫屑灰?guī)r作為底界,此礫屑灰?guī)r很薄,厚度不到0.5m,其上是純灰?guī)r。厚125m。

亮甲山組

位于石門寨亮甲山。屬淺海沉積。主要巖性是中厚層狀豹皮灰?guī)r,下部夾少量礫屑灰?guī)r和鈣質(zhì)頁巖。含有頭足類、腹足類和蛇卷螺未定種等化石。與下伏冶里組為整合接觸,分界以亮甲山底部的中厚層狀豹皮灰?guī)r為標(biāo)記,風(fēng)化后呈泥質(zhì)條帶狀,局部含泥質(zhì)結(jié)核。層厚118m。

馬家溝組

本組分部與亮甲山組一樣,以亮甲山及北部茶莊北山發(fā)育較好。屬淺海相沉積,較深水環(huán)境。本組巖性以白云巖和白云質(zhì)灰?guī)r為主,底部具微層理、含角礫、含燧石結(jié)核黃灰色白云質(zhì)灰?guī)r?;校侯^足類和腹足類。與下伏亮甲山組為整合接觸,界限非常明顯。白云巖具"刀坎痕"。層厚101m。

《3》石炭系

本溪組

中石炭本溪組在本區(qū)的東、西部分布都很廣,發(fā)育和出露最好的是半壁店191高地、小王莊一帶發(fā)育較好,小王莊剖面可作為本區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)剖面。有2—3個(gè)由陸相到海相的完整沉積韻律。本組巖性特征與華北地區(qū)一樣,是一套海陸交相互沉積。陸相粉砂巖中含植物化石:鱗木、科達(dá)、蘆木等。下部為鐵質(zhì)砂巖、褐鐵礦和粘土巖,平行不整合與馬家溝組之上;上部為細(xì)砂巖、粉砂巖及頁巖,夾3—5層泥灰?guī)r透鏡體。石門寨西門—瓦家山剖面地層厚度為70.7m。

太原組

在半壁店、小王山一帶發(fā)育較好。本組巖性比較穩(wěn)定以灰黑色砂巖含鐵質(zhì)結(jié)核為主要特征,夾少量煤線及灰?guī)r透鏡體,由兩個(gè)韻律組成,是海陸交相互沉積。含植物化石:脈羊齒、鱗木,動(dòng)物化石:網(wǎng)格長身貝、古尼羅蛤。與本溪組呈整合接觸,分界明顯,本組底部青灰色鐵質(zhì)中細(xì)粒長石巖屑雜砂巖,具小型球狀風(fēng)化。瓦家山剖面厚48m。

《4》二疊系

下統(tǒng)

山西組

主要分布于東部黑山窯至曹山一帶,西部也有出露。有兩個(gè)韻律,個(gè)韻律含煤層,其次個(gè)韻律的頂部含鋁土礦。本組是區(qū)內(nèi)重要的含煤地層,屬近海沼澤沉積。主要巖性為灰色、灰黑色中細(xì)粒長石巖屑雜砂巖,粉砂巖炭質(zhì)頁巖及粘土巖。含植物化石:蘆木未定種、帶科達(dá)、纖細(xì)輪葉。與下伏太原組呈整合接觸關(guān)系。厚度改變較大,約在35m至60m。

下石盒子組

分布于黑山窯至石嶺一帶,西部有零星分布。由三個(gè)韻律組成。屬湖泊相沉積。主要巖性為灰色中粗粒長石巖屑雜砂巖。含植物化石:多脈帶羊齒、山西帶羊齒、帶科達(dá)。層厚115m。

上統(tǒng)

上石盒子組

主要在黑山窯、高興嶺至大石河西側(cè)有出露。發(fā)育較好的剖面是高興嶺,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。巖性特征以河流相的灰白色中厚層狀含礫粗粒長石凈砂巖為主,夾極度少量紫色細(xì)粒砂巖及粉砂巖。本組未獲得化石資料。與下伏下石盒子組為整合接觸關(guān)系。層厚73m。

石千峰組

最初的命名地點(diǎn)在山西省太原市西25km的石千峰。本組是二疊系最上一個(gè)組。出露較好的剖面是高興嶺至瓦家山一帶,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。主要巖性是一套河流相的紫色巖層,包括粉砂巖、泥巖、夾少量礫巖、粗至中細(xì)粒凈砂巖和雜砂巖。含植物化石:太原帶羊齒、尖頭輪葉、朝鮮羽羊齒。與下伏上石盒子組為整合接觸關(guān)系,兩者可以從顏色上區(qū)分。厚150m以上。

巖漿巖

柳江想寫內(nèi)部與邊緣存在規(guī)模不等時(shí)代不同的火成巖巖體。盆地西側(cè)有大面積出露的燕山期花崗巖,形成高聳陡峭的地勢;侵入向斜西翼的巖脈巖墻一般偏酸性,向斜動(dòng)?xùn)|翼為規(guī)模不大的中性巖脈,巖墻等,中生代的火山噴出巖分布于向斜盆地的核部,形成盆地內(nèi)的高山。

(1)花崗巖所見出露于東部張崖子村旁邊,巖石為肉紅或灰白色,巖體分布很不勻稱,結(jié)構(gòu)構(gòu)造改變大。其中有許多混合巖化跡象和老變質(zhì)巖的殘留體或捕虜體。西部花廠峪一帶的花崗巖,屬于中生代晚期侵入的花崗巖。巖體大,呈肉紅色,由正長石、斜長石、石英和少量黑云母組成,具中細(xì)粒顯基斑狀結(jié)構(gòu)。

2.花崗斑巖

潮水峪村和沙鍋店等地出露花崗斑巖巖墻。

3.灰綠瑸巖

比較集

中于亮甲山采石場,巖石呈暗綠色,部分輝石已綠泥石化和硅酸鹽化。

分布于潮水峪村西北,砂鍋店東等地,呈巖墻狀產(chǎn)出

噴出巖:安山巖

安山巖

分布于柳江向斜核部的中侏羅統(tǒng)地層中,類型豐富,顏色以灰綠色為主,少數(shù)為暗紫紅色,呈塊狀構(gòu)造,少數(shù)有氣孔構(gòu)造和杏仁構(gòu)造。

構(gòu)造

本區(qū)位于燕山沉降帶東段,山海關(guān)隆起的東南邊緣,又因現(xiàn)代燕山隆起與渤海拗陷的過渡帶以及燕山山脈由東西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向北東向的肘狀部位,應(yīng)力比較集中,故新、老構(gòu)造均比較發(fā)育。據(jù)地礦部天津地質(zhì)礦產(chǎn)探討所資料,本區(qū)斷裂構(gòu)造發(fā)育,其中以nne向斷裂最為發(fā)育,其次為nw向斷裂、ne--nee向斷裂和ew向斷裂,此外,在山海關(guān)之北尚發(fā)育有環(huán)狀斷裂。

柳江盆地地處秦皇島市北,其地質(zhì)構(gòu)造以斷裂為主,褶皺不發(fā)育。褶皺:

柳江向斜位于華北地臺。。。。。。。

斷層

地質(zhì)構(gòu)造發(fā)展簡史分析

地貌

礦產(chǎn)

其他會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

本人在兩周的時(shí)間內(nèi)在學(xué)科老師的要求下*的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)工作.我是在醫(yī)藥有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的,實(shí)習(xí)時(shí)間是兩周。醫(yī)藥有限公司是一個(gè)集團(tuán)公司屬下的全資子公司,是一家以醫(yī)藥經(jīng)營為龍頭,科研生產(chǎn)為基礎(chǔ)的產(chǎn),供,銷*的現(xiàn)代化企業(yè).公司依托北京政治,經(jīng)濟(jì),文化中心的強(qiáng)大地域優(yōu)勢,依靠集團(tuán)公司雄厚的實(shí)力支持,秉承濟(jì)民惠民,信待天下的經(jīng)營理念,以務(wù)實(shí),誠信,客戶至上的宗旨立足和服務(wù)于北京醫(yī)藥市場。

我在這家公司的財(cái)務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會計(jì)工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計(jì)算印花稅等等。

記賬憑證是由會計(jì)人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會計(jì)憑證.記賬憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證.會計(jì)人員填制記賬憑證要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必需做到記錄真實(shí),內(nèi)容完整,填制剛好,書寫清晰之外,還必需符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿意登記賬簿的要求,應(yīng)當(dāng)依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,根據(jù)會計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目.科目運(yùn)用必需正確,不得隨意變更,簡化會計(jì)科目的名稱,有關(guān)的二級或明細(xì)科目要填寫齊全,記賬憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的賬戶必需保持清楚的對應(yīng)關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應(yīng)按所運(yùn)用的記賬方法,加計(jì)合計(jì)數(shù),以檢查對應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系,記賬憑證必需連續(xù)編號,以便考查且避開憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對.這家公司用的財(cái)務(wù)軟件是用友財(cái)務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,詳細(xì)操作方法如下:

1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必需針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記賬簿的須要,正確填寫,不行漏填或錯(cuò)填.

2、必需根據(jù)會計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會計(jì)科目,依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會計(jì)分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細(xì)科目是指一級科目所屬的二級或明細(xì)科目,不須要進(jìn)行明細(xì)核算的一級科目,也可以不填二級或明細(xì)科目欄.

3、金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對應(yīng)或與一級科目,二級或明細(xì)科目分別對應(yīng).

4、過賬符號欄,是在依據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數(shù)或劃,表示已經(jīng)登記入賬,避開重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄.

5、憑證編號欄.記賬憑證在一個(gè)月內(nèi)應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號,以便查核.收款,付款和轉(zhuǎn)賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要依據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號,如銀收字第號,現(xiàn)付字第號,轉(zhuǎn)字第號.一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)須要編制多張記賬憑證時(shí),可采納分?jǐn)?shù)編號法.

6、記賬憑證的日期.收付款憑證應(yīng)按貨幣資金收付的日期填寫;轉(zhuǎn)賬憑證原則上應(yīng)按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫.

7、記賬憑證右邊附件張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證上必需注明,以便查核.假如依據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時(shí),則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件張,見第號記賬憑證,假如原始憑證須要另行保管時(shí)則應(yīng)在附件欄目內(nèi)加以注明.

8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目,必需是現(xiàn)金或銀行存款,不能是其他會計(jì)科目.憑證里面的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目是與現(xiàn)金或銀行存款分別對應(yīng)的科目.

9、記賬憑證填寫完畢應(yīng)進(jìn)行復(fù)核與檢查,并按所運(yùn)用的記賬方法進(jìn)行試算平衡.有關(guān)人員,均要簽名蓋章,出納人員依據(jù)收款憑證收款,或依據(jù)付款憑證付款時(shí),要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯(cuò).制作完記賬憑證以后還要必需把憑證一一的打印出來,然后把對應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面,詳細(xì)的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù),貼完票據(jù)后假如票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣假如以后要查找也便利很多。

以上是我在這家公司實(shí)習(xí)兩周的全部工作內(nèi)容.在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中我也許駕馭了基本的財(cái)務(wù)實(shí)際操作工作,了解了公司的財(cái)務(wù)工作流程.這些財(cái)務(wù)工作雖不是很難,但是須要仔細(xì)的工作看法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),稍有不慎就會為公司帶來不行彌補(bǔ)的巨大損失.這兩周的實(shí)習(xí)過程讓我得到了前所未有的珍貴的財(cái)務(wù)實(shí)踐閱歷,得到了在課堂上所得不到的很多實(shí)踐學(xué)問,讓我受益非淺,也為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

市場營銷實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字

一、實(shí)踐目的:

今年暑假在燕源礦物纖維銷售有限公司進(jìn)行了階段性的實(shí)習(xí)。淶源縣燕源礦物纖維銷售有限職責(zé)公司主要從事石棉、海泡石、玻璃纖維等礦物纖維加工和銷售的工作,其中包括貨物管理、定價(jià)、營銷策劃、售后服務(wù)等。公司員工101余人,主要工作是加工、出售礦物纖維原料和制品。公司設(shè)有總經(jīng)理室、財(cái)務(wù)部、人力資源部、銷售部、加工車間和倉庫。該公司是一家比較正規(guī)的民營企業(yè),企業(yè)雖然不大,但是有很好的團(tuán)隊(duì)精神,工作環(huán)境良好,員工不會有太大的壓迫感,也沒有那么驚慌的工作氛圍,我感覺在這個(gè)公司的人們每一天都很快樂。

這次實(shí)習(xí)就是在這個(gè)公司。其次校內(nèi)社會實(shí)踐給我們帶給了一個(gè)平臺,讓我們首次邁出校內(nèi),在真正的公司里面學(xué)習(xí)、工作,旨在讓我們能夠提前接觸到社會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們在真實(shí)的社會工作中實(shí)踐自我學(xué)到的理論學(xué)問,把學(xué)問融入實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理。今年的暑假實(shí)習(xí),讓我們真正的了解到一個(gè)營銷職工的點(diǎn)滴辛苦,一個(gè)公司整體運(yùn)行的規(guī)律,也讓我們感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷,工作并不是我們想象的那么簡潔。實(shí)踐就是一面鏡子,用來照清我們的學(xué)問欠缺,我們的人際交往潛力,我們與社會的融合程度,我們就應(yīng)努力的方向。實(shí)踐就是讓我們更好的看清自我。

二、實(shí)踐資料:

在公司里,我被安排到銷售部進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。在銷售部,我?guī)煾钢笇?dǎo)我完成各種工作。在工作中,主要是先讓我們視察工作的完成方法,讓我們先從中學(xué)習(xí)閱歷,然后再實(shí)際操作。

根據(jù)這個(gè)原則,我在銷售部的七周時(shí)間里,首先,進(jìn)入了倉庫,熟識了產(chǎn)品的規(guī)格、性能、用途等。比如石棉種類中按等級劃分,分為三級、四級、五級,每一級又有不一樣的規(guī)格,比如5-65、5-70等。不一樣種產(chǎn)品有細(xì)小的差別,用在不一樣的方面,性能也是不一樣的。同種產(chǎn)品,依據(jù)商家的不一樣要求,又有許多不一樣的規(guī)格,規(guī)格不一樣包裝自然不一樣,透過包裝上方的標(biāo)識就能夠比較清楚的辨別出來產(chǎn)品的種類和規(guī)格。熟識公司的產(chǎn)品是每個(gè)業(yè)務(wù)員的基礎(chǔ)。

然后,我在銷售部做了詢問業(yè)務(wù)。主要是透過接打電話,來向有意向的公司來解答產(chǎn)品的問題,報(bào)價(jià)的問題,還有就是收集公司的信息,這個(gè)工作是在基礎(chǔ)工作上綻開的。工作要做好一點(diǎn)之后,才能接著做下一個(gè)工作。

最終,我和我?guī)煾敢积R外出跑業(yè)務(wù),也是照看我?guī)煾福瑯I(yè)務(wù)員外出跑業(yè)務(wù)是習(xí)以為常,一連出差好幾天都不見面。跑業(yè)務(wù)的工作主要有發(fā)展新客戶、鞏固老客戶和做自我的渠道。公司里的業(yè)務(wù)員最看重的就是做自我的渠道,渠道的利潤要比干脆的客戶的利潤來的要多。

以前明白,鞏固一個(gè)老客戶的成本要比發(fā)展一個(gè)新客戶的成本要低得多,所以銷售人員先要鞏固自我的老客戶。但是,每個(gè)公司的策略不一樣,所產(chǎn)生的結(jié)果也不一樣,這個(gè)公司的業(yè)務(wù)員更看重自我所做的渠道,因?yàn)榍览锩娴匿N售工作是分環(huán)節(jié)進(jìn)行的,下方的代理人員會主動(dòng)處理客戶關(guān)系,甚至有的和客戶有很緊密的多重關(guān)系,使得老客戶能夠很鞏固,當(dāng)然大多利潤也是從這些老客戶中來的,公司業(yè)務(wù)員主要負(fù)責(zé)貨物的配給,回款和監(jiān)督檢查渠道工作,能夠比較簡潔的完成工作。渠道的作用真的很強(qiáng)大。

三、實(shí)踐結(jié)果:

這次短暫的企業(yè)實(shí)習(xí),讓我們在學(xué)校之外,透過自我的身體力行的運(yùn)用自我的學(xué)問,在真正的崗位上視察各種事情,看待各種狀況。正如所說的實(shí)習(xí)就是一面鏡子,能夠讓我們真正的諦視自我,讓我們更加全面的了解自我的潛力。這次實(shí)習(xí)圓滿的劃上了一個(gè)句號。

我?guī)煾负娃k公室的同事們對我的工作也都真誠的給出了舉薦,他們都認(rèn)為我挺年輕,潛力很大,頭腦機(jī)智,待人親和力強(qiáng),這一點(diǎn)適合做銷售人員,銷售人員總是在和不一樣的人打交道,自身表現(xiàn)出來的親和力能夠較快的拉近人與人的距離,能夠更快的接近,能夠更高效的溝通,對工作的完成也有很大的幫忙。銷售潛力是學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,所以在以后的工作中,同事們都告誡我,要在不落下學(xué)習(xí)的狀況下,多參與企業(yè)社會活動(dòng),試著用自我的思維,解答生活和工作中的問題,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能做好銷售,才能積累閱歷。

在實(shí)習(xí)中,我主要是幫助我?guī)煾负屯聜兺瓿筛黜?xiàng)工作,在這段實(shí)習(xí)當(dāng)中,我感覺工作環(huán)境能夠變得很好,工作能夠變得既仔細(xì)又有樂趣,我的實(shí)習(xí)讓我看清了自我的優(yōu)勢和劣勢,給了我有一個(gè)目標(biāo),讓我能夠更加完善自我,這就是實(shí)踐給我的的收獲。

四、實(shí)踐總結(jié)和體會:

其次校內(nèi)暑期實(shí)習(xí),讓我們能夠真正的走到企業(yè)中去,讓我們從想象走到現(xiàn)實(shí),真實(shí)的體會工作的繁重和困難,也讓我們重新認(rèn)知了價(jià)值觀和努力的方向,這次實(shí)習(xí)給我的體會很大。

第一,理論是基礎(chǔ),實(shí)踐是潛力。我們上高校所學(xué)的學(xué)問大部分都是工作中切實(shí)須要的,我們沒有這樣的理論就不能理解工作中的緣由,就沒有切實(shí)可行的方法,就不能高效的處理問題,理論是我們工作中的基礎(chǔ)支撐,沒有他們就沒法往前走,它就相當(dāng)于走路中的鞋。但是,單單有鞋是不行的,只有理論也是紙上談兵。能夠運(yùn)用自我的理論學(xué)問,真正的處理工作中出現(xiàn)的問題,用自我的方法解決問題,是我們從實(shí)踐中的到的潛力,潛力才是我們在以后的就業(yè)、工作中真正須要,真正重要的東西。我們的潛力要在實(shí)踐中不斷積累,正所謂讀萬卷書,行萬里路,能夠得到不一樣的學(xué)問,相互補(bǔ)充,到達(dá)完整。做銷售更是這樣。銷售中的變數(shù)特性大,所以要有敏捷的頭腦,和理智的分析,在真正的工作中應(yīng)變自如。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,要多多參與這樣的活動(dòng),漸漸走出校門,在實(shí)踐中看到自我的不足,在實(shí)踐中熬煉自我的潛力。

其次,思維也是一個(gè)不斷成長的過程。當(dāng)我們在校內(nèi)中的時(shí)候,我們的一些想法,一些看法,一些談?wù)摰臇|西讓人聽起來是很天真的,年輕的我們總是把問題想象的很簡潔,我們能夠透過自我的一些努力就能夠得到同等的回報(bào),然后我們畢業(yè)后的生活能夠如何紅紅火火,自我的工作能夠如何蒸蒸日上,等等。但是,當(dāng)我親身接觸到這些在奮斗的人們的時(shí)候,我才發(fā)覺,事情并不是我們想象的那么簡潔,我們的思維也是一個(gè)成長的過程,我的心理年齡是很年輕的,我們不明白世界的紛繁困難,我們不懂的人情世故,我們不能猜透人心,我們的思維也在和經(jīng)驗(yàn)一同成長,當(dāng)我們經(jīng)驗(yàn)了以后,才發(fā)覺事情原先是這樣的,社會原先是這樣的,世界原先并不安靜,天空不是一成不變的。在經(jīng)驗(yàn)之后,我們重新相識了世界,重新調(diào)整自我,讓我們以后的工作和生活能夠很好的進(jìn)行下去。

第三,經(jīng)驗(yàn)就是一種財(cái)寶。想起這句話,人們越來越看重華蜜感,談?wù)撊A蜜也許多,我一向認(rèn)為華蜜是一個(gè)過程,不是結(jié)果。英勇的往前走,不忘觀賞道旁的風(fēng)景。我們看到的,我們聽到的,我們體會到的,我們回憶的,都是我們的財(cái)寶人生財(cái)寶。人生要活的精彩,公司里面的工作氛圍很好,我感覺人們的工作看法都很熱忱,工作也不忘歡樂。我們的生活就應(yīng)是這樣。苦痛一分鐘,就失去六十秒的華蜜。以后,我們的工作也就應(yīng)有歡樂,不須要太繁忙,不須要太過驚慌,不須要一向向前奔跑,我們不忘向前走,然后觀賞道旁的風(fēng)景。和辦公室的同事們交談,這是他們告知我的。我們的華蜜駕馭在我們手中,我們想要什么樣的華蜜,就就應(yīng)想方設(shè)法去追求這樣的華蜜。

最終,在相宜的年齡做相宜的事情。我?guī)煾父嬷业模蚕癞吺缑粽f過的話,人生在二十歲的時(shí)候就要體會二十歲的時(shí)間,四十歲就四十歲的事情,等到八十歲了也不會艷羨年輕的你們,因?yàn)橐郧拔乙材贻p過。我們此刻是二十多歲的青年人,就就應(yīng)給自我一個(gè)清楚的定位,盡管我們走進(jìn)了企業(yè),我們掙錢了,但是我們還是要走進(jìn)校內(nèi)來完成接下來的學(xué)業(yè),要認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)學(xué)問,努力實(shí)踐,不要為了錢而活,事情做好了,自然有回報(bào)。為錢太累,青年人有無限的熱忱和闖勁,但是要在相宜的年齡做相宜的事情。高校很短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的高校只有一次,好好享受這樣的高校時(shí)間,等我們走出校內(nèi)了,在社會上起先經(jīng)驗(yàn)真正的社會人的生活,又是不一樣的風(fēng)景和感悟。

這次的實(shí)習(xí),我很感謝我身邊的人,他們讓我不僅僅僅實(shí)踐,不僅僅僅學(xué)習(xí),讓我重新相識我們的生活,我的方向。這次實(shí)習(xí)有好多意外的收獲,我以后找機(jī)會還會參與這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會計(jì)是指對詳細(xì)事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變;二是會計(jì)信息運(yùn)用者信息需求的改變。前者是更根本的動(dòng)力,它確定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息運(yùn)用者的信息須要,都在發(fā)生著深刻改變。會計(jì)上經(jīng)驗(yàn)著前所未有的改變,這種改變主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計(jì)的改變源于企業(yè)制造環(huán)境的改變以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的改變。學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)學(xué)問,而且也要仔細(xì)主動(dòng)的參加各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。為此,依據(jù)學(xué)習(xí)安排支配,我特地到一家已實(shí)施了會計(jì)電算化的單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容為:

一、依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指干脆記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面賜予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的干脆依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的精確和完整性完全依靠于記帳憑證,操作中依據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

二、依據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存運(yùn)用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必需選擇日記帳標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

三、依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是依據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。

四、依據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。依據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

五、依據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。

六、依據(jù)科目匯總表登記總帳。

依據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

七、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與協(xié)助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的全部科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)當(dāng)是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他緣由有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)常常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

八、依據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計(jì)報(bào)表。

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會計(jì)報(bào)表,它依據(jù)資產(chǎn)=負(fù)債+全部者權(quán)益的會計(jì)方程式,說明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。

損益表是反映企業(yè)在肯定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計(jì)報(bào)表,損益表根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。依據(jù)詳細(xì)要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

通過此次實(shí)習(xí),不僅培育了我的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力,增加了實(shí)際的操作閱歷,縮短了抽象的課本學(xué)問與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的起先;同時(shí)也讓我相識到了傳統(tǒng)手工會計(jì)和會計(jì)電算化的有共同之處和不同之處;

一、共同點(diǎn)為:

1、無論是傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理,供應(yīng)會計(jì)信息,參加經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。

2、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都是遵守會計(jì)法規(guī),會計(jì)法規(guī)是會計(jì)工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都遵循基本的會計(jì)理論與會計(jì)方法及會計(jì)準(zhǔn)則。

4、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保存會計(jì)檔案。

6、編制會計(jì)報(bào)表。

二、不同點(diǎn)為:

1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會計(jì)運(yùn)算工具是算盤或電子計(jì)算器等,計(jì)算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成,能自動(dòng)剛好的存儲運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計(jì)全部信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計(jì)除了必要的會計(jì)憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管簡單,查找便利。薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯(cuò)誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計(jì)不采納傳統(tǒng)手工會計(jì)中的一套改錯(cuò)方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)限制),即使有錯(cuò),只能采納輸入更改憑證加以改正,以留下改動(dòng)痕跡。對須要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

4、帳務(wù)的處理程序(會計(jì)核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計(jì)處理帳務(wù)的程序有4種,但都避開不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn),伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯(cuò)的增多。成熟的電算化會計(jì)的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計(jì)業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計(jì)算機(jī)里,從會計(jì)憑證到會計(jì)報(bào)表的過程都由計(jì)算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿意。

5、會計(jì)工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計(jì)的會計(jì)組織工作以會計(jì)事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計(jì)組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計(jì)中的人員均是會計(jì)專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計(jì)師;電算化會計(jì)中的人員由會計(jì)專業(yè)人員、電子計(jì)算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為駕馭電算化會計(jì)中級的會計(jì)師。

7、內(nèi)部限制不同;傳統(tǒng)手工會計(jì)對會計(jì)憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價(jià)、金額、會計(jì)科目等項(xiàng)目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗(yàn)證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符等內(nèi)部限制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計(jì)由于帳務(wù)處理程序和會計(jì)工作組體制的改變,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計(jì)人員進(jìn)行外,其余的處理都由計(jì)算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部限制方式部分被計(jì)算機(jī)技術(shù)替代,由手工限制轉(zhuǎn)為人機(jī)限制。

以上種種區(qū)分,集于一點(diǎn),就是由于電算化會計(jì)數(shù)據(jù)處理方式的變更,引起了傳統(tǒng)手工會計(jì)各個(gè)方面的改變,這一改變將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。

會計(jì)電算化是會計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的變更,也帶來了信息載體的改變,電算化會計(jì)后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理體制的變革。會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言,處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會專業(yè)里的專業(yè)學(xué)問,打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求仔細(xì)參加每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,總牢固際操作中的閱歷和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,親密關(guān)注和了解會計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校內(nèi),成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己矗立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng),培育較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作實(shí)力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參與了學(xué)校為我們供應(yīng)的會計(jì)實(shí)習(xí)。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計(jì)的我們,可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本駕馭。但這些好像只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

下面是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的許多道理。

以前,我總以為自己的會計(jì)理論學(xué)問扎實(shí)較強(qiáng),正如全部工作一樣,駕馭了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名精彩的會計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)覺,會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。

其次,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間依次登登記來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般依次和基本流程。

會計(jì)原來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,須要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)勝利的彼岸!

在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

實(shí)習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來似乎昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子,好不簡單找到了去的路途,好不簡單擠上了擁擠的公交車,好不簡單找到了報(bào)社,又好不簡單得找到了老師,不過一切都是順當(dāng)?shù)摹?/p>

這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會,當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很驚慌。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。

其次天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,間或老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事務(wù)一樣。

第一個(gè)星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前夸夸其談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,莫非每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。

但是所謂絕處逢生,壞到了極點(diǎn)就不行能再壞下去。其次個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多,漸漸得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最終還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)夫聽到了解放的消息般激昂人心啊。我最終可以有事情做了!

但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必需了解基金的基本常識啊。我這個(gè)人沒有什么耐性,而且那些名詞說明說明得又老長老長的。現(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的許多都是廢話,明明很簡潔的意思被他們說明得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個(gè)苦痛不是用語言可以說明的,每天我看得是云里霧里啊。

突然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今日要寫重點(diǎn)啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說:我們可以寫寫投資者的后市的操作?,F(xiàn)在想起來我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時(shí)候我就覺得真的要做好一行真的不簡單,真的是活到老學(xué)到老。

因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉?,我就和樓老師聊了起來。閑聊后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的探討生。經(jīng)過那個(gè)下午的閑聊我和樓老師也慢慢熟了起來。我也暗暗下決心肯定要把基金的學(xué)問學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對基金的也許有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)分,我都搞清晰了。

后面幾個(gè)星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說你漸漸寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時(shí)候當(dāng)然是力不從心,特別想寫好但是學(xué)問面不夠。而且整個(gè)流程也不清晰,到最終寫得我累死但是出來的效果還是不行。我特別不好意思得交給老師,老師看過以后沒有指責(zé)我,只是說這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的特別好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)快樂啊!沒想到我這個(gè)沒有什么文采的人也受到了表揚(yáng)。

以后的每個(gè)周五我都會寫封底報(bào)道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析,還有對后世的預(yù)料和操作建議。老師也是一次比一次滿足。

這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我收獲了許多,不僅是新聞寫作上的閱歷,還有如何與人溝通的實(shí)力上,而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)真的過的很有意義。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

在一個(gè)多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應(yīng)“高校生生涯教化”的號召;也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛心輔導(dǎo)”的社會實(shí)習(xí)活動(dòng)?,F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個(gè)總結(jié),作為高校一年級暑假的社會實(shí)習(xí)報(bào)告。

活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

在權(quán)衡了各項(xiàng)高校生可能參加的社會實(shí)習(xí)活動(dòng)之后,我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻恒久牢記在我的心中。我覺得,做一個(gè)好老師是特別具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),如何精彩的勝任老師的工作,對我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)憧憬,我選擇了組織家教這項(xiàng)社會實(shí)習(xí)活動(dòng)。

活動(dòng)的打算

為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,自己安排,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”事實(shí)上指的是一個(gè)群體:即全部參加到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來的和我具有同等學(xué)歷的摯友們。他們分別是:萬健(南京郵電高校信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通高校數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號晚快速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會員條例”。(材料見附頁)

活動(dòng)的實(shí)施

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了很多家長的詢問,并接連登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織安排了各個(gè)參加同學(xué)的任務(wù),其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會員條例”。下午同學(xué)們起先各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系,商定詳細(xì)的實(shí)施細(xì)微環(huán)節(jié)。

22號活動(dòng)正式起先,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法,以學(xué)生為本,禮貌、耐性、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),我敬重學(xué)生家長,禮貌用詞,耐性聽從家長的建議。在詳細(xì)學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)覺:這個(gè)孩子存在著偷懶和馬虎的壞習(xí)慣。我針對這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,削減學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增高校習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了肯定的貢獻(xiàn)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),在我和孩子家長共同組織的測驗(yàn)中,他取得了全優(yōu)的好成果。

在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持親密的聯(lián)系,時(shí)刻提示他們牢記活動(dòng)條例并留意自己的平安。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

活動(dòng)的總結(jié)

經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學(xué)們溝通了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“通過這項(xiàng)活動(dòng),我意識到了錢財(cái)?shù)膩碇灰?,那么這個(gè)意識將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ)。同時(shí)在輔導(dǎo)過程中,我漸漸形成了一個(gè)耐性、機(jī)靈的處事習(xí)慣,敢于提出自己的看法并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

我個(gè)人認(rèn)為:首先,這個(gè)活動(dòng)是非常具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今高校生虛度光陰的現(xiàn)象非常嚴(yán)峻,我們組織并參加這樣的活動(dòng)是對自己的一個(gè)熬煉,正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教化體系下的我們,對于社會、責(zé)任、實(shí)習(xí),甚至對于酬勞是怎樣得來的,還一竅不通……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷?!逼浯危ㄟ^活動(dòng)我們也很好的實(shí)習(xí)了“高校生職業(yè)生涯教化”中提倡的激發(fā)高校生自我實(shí)現(xiàn)的須要,培育主動(dòng)上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)高校生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)志向以及增加高校生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展供應(yīng)了很大的幫助。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教化,即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程,高校生就業(yè)打算絕不僅僅是最終半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應(yīng)當(dāng)是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參加“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng),我個(gè)人對于社會的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的相識,而在組織管理實(shí)力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗(yàn)到了一種在校內(nèi)里和課堂上無法體驗(yàn)到的帶有肯定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的打算供應(yīng)了幫助。

暑假即將結(jié)束,組織并參加“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充溢而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)酬勞是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻特別豐富。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,實(shí)力有多強(qiáng),在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會活動(dòng)中都離不開“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

社會實(shí)踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不肯定非要用勝利來作為自己的目標(biāo)和要求。人生須要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是須要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將起先。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

人事部實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校生務(wù)必經(jīng)驗(yàn)的過程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問,實(shí)習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)

到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和動(dòng)手潛力的重要環(huán)節(jié),我們透過實(shí)習(xí)走向社會,接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、職責(zé)感;透過深化基層,了解人力資源管理現(xiàn)狀,并加深鞏固所學(xué)勞動(dòng)法、合同法等專業(yè)學(xué)問,進(jìn)一步提高相識問題、分析問題、解決問題的潛力,為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想打算和業(yè)務(wù)打算。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年7月24日至8月12日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

新會亞太紙業(yè)(廣東)有限公司人力資源部

四、實(shí)習(xí)報(bào)告資料

(一)實(shí)習(xí)單位狀況

亞太紙業(yè)(廣東)有限公司是新加坡金鷹國際集團(tuán)旗下的亞太資源集團(tuán)所屬全資子公司。集團(tuán)主要業(yè)務(wù)涵蓋四大領(lǐng)域:林漿紙工業(yè)(亞太資源集團(tuán)),農(nóng)產(chǎn)品工業(yè)(亞洲種植集團(tuán)),特種纖維素與纖維素纖維(賽得利國際集團(tuán)),能源開發(fā)(太平洋油氣有限公司)。亞太紙業(yè)(廣東)有限公司,主要從事高檔文化用紙的生產(chǎn)和銷售。集團(tuán)的旗艦品牌百旺(paperonetm)牌辦公用紙完全采納可再生的相思樹種植纖維生產(chǎn),品質(zhì)和性能優(yōu)于同類產(chǎn)品,銷往全球56個(gè)國家。

亞太紙業(yè)有限公司是一家非常正規(guī)的外資企業(yè),企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度都相當(dāng)?shù)耐晟?。第一次到公司里?bào)到,就感受到了外資企業(yè)的工作氛圍。每個(gè)人一張獨(dú)立辦公桌和電腦,各自行色匆忙,都在忙自我工作。打印機(jī)也一向在運(yùn)作

,幾乎一成天沒停留過。辦公室里還有許多外籍員工,所以也要用英語和他們溝通。

該公司給每位員工配置了一個(gè)賬號和密碼,用來登錄自我電腦的界面。自我辦公資料的全部文件都和這個(gè)賬號有關(guān)。任何時(shí)候在公司任何一部電腦都能夠登錄自我的賬號,取得自我辦公地資料。這給員工帶來很大便利。公司對于內(nèi)部資料的保密程度也很高。每兩周系統(tǒng)會提示更換一次密碼。公司內(nèi)部電腦系統(tǒng)都是統(tǒng)一英文系統(tǒng),而且不能私自安裝其他軟件。因?yàn)槭怯⑽南到y(tǒng),剛起先接觸時(shí)真的很不習(xí)慣,因此工作時(shí)效率很低。公司電腦的usb接口都不能用,一切能夠與外部聯(lián)系的東西都會受到嚴(yán)格的限制。學(xué)生最喜愛用的qq閑聊軟件和外部郵箱在本公司都禁止運(yùn)用。

(二)實(shí)習(xí)資料

短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作閱歷和學(xué)問上的豐碩外,的收獲莫過于轉(zhuǎn)變二字從校內(nèi)思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校內(nèi)思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到主角定位。從進(jìn)入公司伊始,就要求自我以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的問題時(shí)照舊要像學(xué)生那樣持續(xù)虛心的看法。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作的總結(jié):

第一、聘請。首先,要熟識聘請流程。其次,與用人部門持續(xù)親密的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。之后透過各種聘請的渠道選擇出適合的人才再支配面試。在聘請的過程中,常常須要用電話和候選人聯(lián)系,了解候選人的狀況,而且電話溝通也很注意說話的技巧。還有就是須要參與現(xiàn)場聘請會。每次去都是跟著聘請經(jīng)理一塊去的,我在一旁學(xué)習(xí)。有一次經(jīng)理走開了,有個(gè)人過來面試財(cái)務(wù)主管,她講的一些財(cái)務(wù)的專業(yè)學(xué)問我壓根就不懂。我只會簡潔的結(jié)構(gòu)式的面試。

其次、錄用,建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍?,首先要透過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議

、擔(dān)保書、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報(bào)告等等。在合同方面遇到問題時(shí),才發(fā)此刻高校里學(xué)到的理論學(xué)問真的是不夠用。

第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并依據(jù)考勤狀況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊資料,計(jì)算薪資須要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê图?xì)心的工作狀態(tài)以及高度的職責(zé)感。雖然只是簡潔的計(jì)算,公司目前擁有480名左右的員工,并在接著擴(kuò)大,人員量的增加也加大了必需的難度。

第四、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)資料,要做到合理運(yùn)用、規(guī)范運(yùn)用,并且要?jiǎng)偤脻M意各部門的須要。

第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也須要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

第五、辦理員工社保。針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目。因此公司要?jiǎng)偤玫亟o員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要?jiǎng)偤媒y(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)保卡。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是須要根據(jù)必需的程序辦理。

第六、隨時(shí)關(guān)注政府相關(guān)的勞動(dòng)法律法規(guī)政策。

(三)實(shí)習(xí)心得

當(dāng)踏出了高校這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會閱歷,經(jīng)過了這兩個(gè)月我學(xué)到了許多,感悟了許多;特性是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)切和指導(dǎo)下,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和諧,協(xié)作各部門負(fù)責(zé)人勝利地完成各項(xiàng)工作;專心學(xué)習(xí)新學(xué)問、技能,注意自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了許多技能,增加了相關(guān)的閱歷。現(xiàn)將這兩個(gè)月工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:

在實(shí)習(xí)中遇到的困難不少。一、公司是家外資企業(yè),我英語底子不太好對我工作造成了比較大的困擾。首先英語口語

部流利與外籍員工溝通的時(shí)候不太順當(dāng)。除此之外,與公司內(nèi)部高層發(fā)郵件也需用英文發(fā)。雖然對中國員工沒有要求要用英文,但在外資企業(yè)一般人都習(xí)慣用英文,假如我用中文回復(fù)同事特性是領(lǐng)導(dǎo)的英文郵件時(shí),好像顯得不太禮貌。其次對于公司電腦的英文系統(tǒng)不熟識。再者,公司內(nèi)部文件許多是英文版,而且對于人事資料須要翻譯成英文做錄入記錄。二、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用excel完成的,我在高校時(shí)對這個(gè)軟件用得不多,還不太嫻熟。三、我非人力資源管理專業(yè)畢業(yè),對于人力資源管理的工作這是第一次接觸。有許多學(xué)問值得我接著學(xué)習(xí)。對于自我遇到的困難,我也會不斷總結(jié)。并且透過不斷地虛心努力地學(xué)習(xí),去解決此刻的問題。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我得出以下幾點(diǎn)心得:

一是低調(diào)地做人,高調(diào)地做事。我到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的看法,看法對了,即使自我以前沒學(xué)過的學(xué)問也能夠在工作中漸漸的駕馭。看法不好,就算自我有學(xué)問基礎(chǔ)也不會把工作做好,多聽、多看、多想、多做、少說就是我的看法,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清晰該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必定的聯(lián)系,剛起先我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我就應(yīng)怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的相識,漸漸的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的看法,這樣才能把事情做好。

二是少埋怨。有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣只會影響自我的工作心情,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們就應(yīng)少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題就應(yīng)想方法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的jq。

三是注意信息的反饋。在工作中,必需要記住要?jiǎng)偤孟蛏霞増?bào)告工作的進(jìn)度。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報(bào)告,有些工作持續(xù)的時(shí)間比較久,須要?jiǎng)偤脠?bào)告。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進(jìn)度時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對你的印象已經(jīng)不好了。

四是虛心學(xué)習(xí)。在工作過程中,我們會遇到許多問題,有的是我們懂得的,也有許多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們學(xué)問的時(shí)候,我們也就應(yīng)虛心的理解,不要認(rèn)為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

五是錯(cuò)不行怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了沒關(guān)系,公司領(lǐng)導(dǎo)會訂正并寬恕你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

透過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間持續(xù)怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自我身上的很多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

我想,一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),專心體會之后,我得到了自我該得到的。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

廣告公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

實(shí)習(xí)收獲:主要有三個(gè)方面:一是透過干脆參加企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)習(xí)學(xué)問,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實(shí)習(xí)學(xué)問都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)習(xí)任務(wù);二是提高了實(shí)際工作潛力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)習(xí)閱歷;三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。實(shí)習(xí)心得:

以下我暑假期間對于實(shí)習(xí)生活的總結(jié),在那里記錄下來,以期看到自我的進(jìn)步,實(shí)習(xí)雖然短暫,但收獲良多,所謂總結(jié),也只是從繁雜思緒中選取了感受較深的方面來談?wù)勛晕业囊恍┎皇呛艹墒斓目捶ǎ莶轂槲?,有什么不對的地方,望領(lǐng)導(dǎo)、老師們指責(zé)指正。

站在面前的就是那個(gè)憧憬已久的社會,使得剛在福州下了火車的我的一路乏累很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無影無蹤,因?yàn)樽罱K能夠在這個(gè)巨大的舞臺上呈現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會的大舞臺,為適應(yīng)今后的社會工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成高校教化的最終一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的思索,我合理利用自我的暑假時(shí)間,去了家鄉(xiāng)的一家廣告公司實(shí)習(xí)。因?yàn)槠匠>蛯V告比較感愛好,并思索到畢業(yè)以后有可能從事這個(gè)行業(yè),所以得知能夠在廣告公司實(shí)習(xí)后,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會,并準(zhǔn)備在有限的時(shí)間里加深對各種平面設(shè)計(jì)的了解及自我對廣告的理性相識。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少,自我感覺在學(xué)問、技能、與人溝通和溝通等方面都有了長足進(jìn)步,總體來說,這次是對我綜合素養(yǎng)的培育,熬煉及提高。

漢唐是我初涉社會的開端,將從那里邁向完備的將來,我一向堅(jiān)信自我的潛力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實(shí)習(xí)中,我對廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質(zhì)量第一,信譽(yù)是生命的宗旨,并嚴(yán)守對每一個(gè)客戶做出的承諾。作為一個(gè)中型廣告公司,漢唐秉承以人為本,以誠為基,服務(wù)精益,客戶至上為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計(jì)、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場營銷,都傾注著漢唐職責(zé)的極至。我非常慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習(xí)的機(jī)會,使我能真正的開闊了眼界。在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些缺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的相識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作,所以沒有領(lǐng)悟其精髓。但透過實(shí)習(xí),加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告學(xué)問,使我對廣告有了深層次的感性和理性相識。

萬事開頭難。第一天來公司,我不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用photoshop軟件仿照教程做些簡潔圖片。最終找到事情做了,我就仔細(xì)做起圖片處理。說實(shí)話,以前在學(xué)校也做過圖片處理,但是通常狀況下一遇到困難或不懂就放下了,而此刻當(dāng)我有疑問的時(shí)候,身邊都有同事能夠指教,這使我受益非淺。

以前我總是盼望早點(diǎn)到社會參與工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件極其簡單的事,但是當(dāng)我離開學(xué)校,真的進(jìn)入社會實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件簡單的事。每一天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每一天都要打起精神工作。剛起先上班的時(shí)候,我的心情激烈、興奮、期盼、喜悅。我信任,只有我仔細(xì)學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)確定會有成果。但之后許多東西看著簡潔,其實(shí)要做好它很不簡單。

當(dāng)然工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。比如幫同事過生日,和同事吃午飯,總是聊得很快樂,或者在體育公園閑逛,總是那么的滿意,當(dāng)然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營,并且在那次野營中我有時(shí)間冷靜下來,對在公司的實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理,獨(dú)自思索自我的將來,明白了自我的道路,自我的追求,不再盲目。

獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校內(nèi)時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而寶貴的社會體驗(yàn)。感謝漢唐廣告公司為我?guī)Ыo這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通機(jī)會。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。1個(gè)月,雖然短,但是我想,對于我而言,是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。

經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下體會:

首先,在還沒有進(jìn)公司之前就要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度,為以后的工作做打算,做起事來才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在歡樂的氣氛下順當(dāng)?shù)耐瓿晒ぷ鳌Ec同事相處必需要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)切、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會肅穆仔細(xì)地工作。以前在學(xué)校,下課后只明白和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因?yàn)?,公司是工作的地方,是肯定不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自我絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像那里的同事一樣肅穆、仔細(xì)、努力地工作;最終,要學(xué)會虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自我進(jìn)步得更快。要向有閱歷的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作看法和做事原則。這樣才少走許多彎路。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深感覺到自我所駕馭的學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)學(xué)問的匱乏。剛起先的一段時(shí)間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難受。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)覺自我明白的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。這或許是我個(gè)人想法,但是我們理解的教化和實(shí)習(xí)的確有很長一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論學(xué)問轉(zhuǎn)向?qū)嵙?xí)方面,盡力做到與實(shí)習(xí)相結(jié)合。

實(shí)習(xí)之后我的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒什么好用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是從新起先。才實(shí)習(xí)一個(gè)多月,也很難說詳細(xì)學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)

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