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2024年事業(yè)單位招聘考試廣東省湛江市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.為維護(hù)辦公環(huán)境,某辦公室四人在工作日每天輪流打掃衛(wèi)生,每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生,下一次小玲給植物澆水是哪天?()A.2024/7/15B.2024/7/22C.2024/7/29D.2024/8/5答案:C2.中國(guó)擅長(zhǎng)的是道,西方擅長(zhǎng)的是器。中國(guó)原來也包括器的,但是后來這套科學(xué)技術(shù)“器”的研究沒有被重視,失傳了,傳到西方去了。我們現(xiàn)在向西方學(xué)習(xí),學(xué)的即是我們傳過去的東西,中國(guó)古已有之,傳到西方,現(xiàn)在“天將器還中國(guó)”,我們又學(xué)習(xí),這是合理的,必要的。對(duì)文段中所說的“道”的理解正確的是()。A.中國(guó)傳統(tǒng)思想道德B.科學(xué)技術(shù)C.民本思想和制度D.自然規(guī)律答案:A解析:【解析】根據(jù)文段第二句提到的“中國(guó)原來也包括器的,但是后來這套科學(xué)技術(shù)‘器’的研究沒有……”可知,“道”指的是非科學(xué)技術(shù)的思想方面的內(nèi)容,A項(xiàng)符合文意,當(dāng)選.B項(xiàng),“科學(xué)技術(shù)”是“器”指代的內(nèi)容,排除。C項(xiàng),“民本思想和制度”是建立在傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上的,屬于“中國(guó)傳統(tǒng)思想道德”的一部分,排除。D項(xiàng),“自然規(guī)律”是客觀存在的,不是主觀意識(shí)層次的“道”,排除。故正確答案為A。3.科舉:高考()A.黃帝:總統(tǒng)B.日晷:鐘表C.音符:樂譜D.電話:手機(jī)答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!翱婆e”是中國(guó)隋唐至清朝時(shí)期選拔官吏的制度,“高考”是高等學(xué)校招收新生的考試,二者均是考試的一種,為并列關(guān)系,且有先后之分。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“黃帝”特指我國(guó)古史傳說中的五帝之首,后被尊為中原各族的共同祖先,“總統(tǒng)”泛指某些國(guó)家的元首的名稱,二者不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致排除。B項(xiàng),“日晷”為我國(guó)古代較為普遍使用的計(jì)時(shí)儀器,“鐘表”為現(xiàn)代生活常見的計(jì)時(shí)器,二者為并列關(guān)系,且有先后之分,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“樂譜”是由“音符”組成的,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“手機(jī)”是“電話”,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B4.世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長(zhǎng)與短、高與下、前與后都是相對(duì)而言并相互的,沒有一成不變的事物。沒必要碰到點(diǎn)不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、。要相信,事情總會(huì)向好的方面發(fā)展,風(fēng)雨過后會(huì)有晴天,從而樂觀對(duì)今天,快樂奔明天。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.關(guān)聯(lián)怨天尤人B.對(duì)立悶悶不樂C.排斥愁眉不展D.轉(zhuǎn)化一蹶不振答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)“沒有一成不變的事物”“事情總會(huì)向好的方面發(fā)展”可知,事物之間的關(guān)系不是一直不變的,而是隨時(shí)變化,壞的可以變?yōu)楹玫?。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”符合文意,保留。A項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”指事物相互之間發(fā)生牽連和影響,不一定彼此互換,與文意不符,排除。B項(xiàng)“對(duì)立”、C項(xiàng)“排斥”均強(qiáng)調(diào)彼此不能融合,和文段表達(dá)的意思剛好相反,排除。第二空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“一蹶不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來,可與前文“碰到點(diǎn)不順心、不如意的事情”對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。5.一只運(yùn)轉(zhuǎn)正常的鐘表,時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60°的同時(shí),分針轉(zhuǎn)動(dòng)了()。A.540“B.360°C.180°D.720°答案:D6.1+3,2+2,1+1,2+3,1+2,2+1,()A.2×2B.2+3C.3×1D.1+3答案:D7.M型號(hào)電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號(hào)打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降。如果兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變,那么五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本要低于M型號(hào)電腦顯示器的成本。以下哪項(xiàng)的準(zhǔn)確信息在評(píng)價(jià)以上結(jié)論的正確性方面最有用?()A.五年前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際售價(jià)B.當(dāng)前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際售價(jià)C.五年后M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)購(gòu)買的數(shù)量D.當(dāng)前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際成本答案:D解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本要低于M型號(hào)電腦顯示器的成本。論據(jù):M型號(hào)電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號(hào)打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降,兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說的是五年前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的情況,但是題于是依據(jù)當(dāng)前的情況推斷五年后的情況,與五年前的情況無關(guān),對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒有用,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)說的是當(dāng)前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際售價(jià),但是題干討論的是五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本是否低于M型號(hào)電腦顯示器的成本,售價(jià)和成本之間的關(guān)系并不明確,對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒有用,排除。C項(xiàng),該項(xiàng)說的是五年后M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)購(gòu)買的數(shù)量,但是題干討論的是五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本是否低于M型號(hào)電腦顯示器的成本,購(gòu)買數(shù)量和成本之間的關(guān)系并不明確,對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒有用,排除。D項(xiàng),論據(jù)說M型號(hào)電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號(hào)打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降,且兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變,在此基礎(chǔ)上只有在明確當(dāng)前兩種產(chǎn)品的成本的前提下,才能比較五年后兩者的成本大小,該項(xiàng)屬于補(bǔ)充前提條件,對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論是否正確方面最有用,當(dāng)選。故正確答案為D。8.有6個(gè)分別裝滿汽油、柴油、機(jī)油的油桶,其容量分別為31升、20升、19升、18升、16升、15升。已知6桶油中只有一桶是汽油,且柴油總?cè)萘勘葯C(jī)油多一倍。請(qǐng)問柴油共有多少升?()A.49B.50C.66D.68答案:C9.微博刷熱搜、電影刷高分、餐館刷好評(píng)、微信刷閱讀量,這種“以銀子換熱度,以熱度掙銀子”的模式背后,出“流量至上”“唯流量論”思維的流弊。網(wǎng)絡(luò)留下的是時(shí)代的,流量反映的是公眾的心聲,但摻水的數(shù)據(jù)、虛假的點(diǎn)擊,并不能成為這個(gè)時(shí)代有說服力的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.反映鏡像形象B.暴露記憶見證C.滲透積淀記載D.折射烙印注腳答案:D解析:【解析】第一空,搭配“思維的流弊”,“流弊”指滋生的或相沿而成的弊端。A項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來,B項(xiàng)“暴露”指顯露出來,D項(xiàng)“折射”比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)間接反映出來。三者均能與“流弊”搭配,且與前后文表達(dá)的表象與實(shí)質(zhì)的語義關(guān)系對(duì)應(yīng)得當(dāng),保留。C項(xiàng)“滲透”比喻某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入到其他方面,與文意不符,且與“出”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)文意可知,微博、電影、餐館和微信的內(nèi)容將會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)留下痕跡。D項(xiàng)“烙印”比喻不易磨滅的痕跡,或比喻深刻地留下印象,與文意相符,保留。A項(xiàng)“鏡像”指物體在鏡子中的圖像,與文意不符,排除。B項(xiàng)“記憶”側(cè)重對(duì)事物本身的回憶,而文段想要表達(dá)的是網(wǎng)絡(luò)能留下的是評(píng)價(jià)、看法、印記,與文意不符,排除。第三空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“注腳”指解釋字句的文字,符合文段語境,當(dāng)選。故正確答案為D。10.甲和乙兩個(gè)汽車銷售經(jīng)理上個(gè)月都超額完成了自己的月度任務(wù),已知公司獎(jiǎng)金計(jì)算方法是超任務(wù)銷售一輛汽車獎(jiǎng)勵(lì)100元,第2、3、4……輛車獎(jiǎng)勵(lì)300、500、700……元,如兩人當(dāng)月合計(jì)得到1萬元的銷售獎(jiǎng)金,他們兩人本月合計(jì)超任務(wù)銷售了多少輛車?()A.17B.16C.15D.14答案:D11.5,11,24,52,()A.88B.112C.130D.156答案:B12.早早定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,但不到考前最后一晚就復(fù)習(xí)不下去。布置了作業(yè),雖然自我禱告了幾百遍“早點(diǎn)動(dòng)手”,但多數(shù)是踩著最后的截止日期匆忙提交……等一會(huì)兒、拖一下,之后隨著時(shí)間的累積,不斷發(fā)酵的內(nèi)疚、自責(zé)、挫敗、憤懣等情緒將自己包圍繼而吞沒其中。估計(jì)不少人會(huì)對(duì)這種描述很熟悉。據(jù)調(diào)查,66.1%的受訪青年坦言自己是“口頭積極者”,78.1%的受訪青年表示周圍“口頭積極者”多,其中29.7%直言非常多。“口頭積極者”的言外之意是填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.行動(dòng)十分受限B.口頭積極決定行動(dòng)積極C.口頭上并不積極D.行動(dòng)上沒那么積極答案:D解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。文段開篇通過兩個(gè)事例制定好計(jì)劃但不到最后一刻不復(fù)習(xí)、布置了作業(yè)不到截止日期不上交,引出了當(dāng)前很多人存在行動(dòng)拖延的現(xiàn)象,接著通過“估計(jì)不少人會(huì)對(duì)這種描述很熟悉”進(jìn)行概括,即很多人都有拖延習(xí)慣,行動(dòng)不積極,接下來通過列數(shù)據(jù)的方式論證觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“口頭積極者”多。因此,“口頭積極者”指口頭上很積極,但行動(dòng)上不積極的人,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),文段中并未體現(xiàn)“行動(dòng)十分受限”,無中生有,排除。B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是口頭上積極而行動(dòng)上不積極,并未論述“口頭積極”與“行動(dòng)積極”之間的決定關(guān)系,與文意不符,排除。C項(xiàng),“口頭上并不積極”與“口頭積極者”的意思相反,與文意不符,排除。故正確答案為D。13.知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)的力度和水平,直接關(guān)系到保護(hù)的創(chuàng)新成果、激發(fā)創(chuàng)新活力,直接影響到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)。在這一偉大過程中,司法機(jī)關(guān)應(yīng)立足本職,找準(zhǔn)角色定位,發(fā)揮應(yīng)有的作用,以強(qiáng)有力的司法手段激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造熱情,釋放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,為建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)、世界科技強(qiáng)國(guó)提供有力法治保障,讓護(hù)航創(chuàng)新的法治足音愈加鏗鏘。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?()A.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn),離不開知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)B.司法機(jī)關(guān)對(duì)推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)大有作為C.只有知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù),未必能推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略D.有些科技強(qiáng)國(guó)并沒有強(qiáng)有力的知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法手段答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)的力度和水平,直接關(guān)系到保護(hù)創(chuàng)新成果、激發(fā)創(chuàng)新活力,直接影響到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)。論據(jù):無。題干只有論點(diǎn),沒有論據(jù),削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)無法直接影響創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說明知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)的重要性,為加強(qiáng)項(xiàng),無法削弱,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)說明司法機(jī)關(guān)對(duì)推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該大有作為,但題干討論的是知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)的作用,話題不一致,無法削弱,排除:C項(xiàng),該項(xiàng)說明只有知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù),未必能推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,即僅有知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)可能并不能推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,否定論點(diǎn),當(dāng)選。D項(xiàng),該項(xiàng)說明有些科技強(qiáng)國(guó)并沒有強(qiáng)有力的知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法手段,但題干討論的是知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)的作用,話題不一致,無法削弱,排除。故正確答案為C14.甲、乙、丙、丁四人參加賽跑比賽,已知甲比丁跑得慢,乙沖刺階段超過了第二名并保持到終點(diǎn),丙不是最后一名,丁比丙跑得快。則比賽結(jié)果可能的排名有幾種?()A.1B.3C.4D.2答案:A解析:【解析】第一步:整理題干。①甲速度<丁速度;②乙沖刺階段超過了第二名并保持到終點(diǎn),即乙是第二名③丙不是最后一名④丁速度>丙速度。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從上述信息可知:乙是第二名,丁速度>丙速度>甲速度。所以比賽結(jié)果只有一種:丁是第一名、乙是第二名、丙是第三名、甲是第四名。故正確答案為A。15.在歷史上,文字有被神圣化的傾向,制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識(shí)為核心。而民眾在千百年間形成的的知識(shí),長(zhǎng)期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識(shí)體系中,雖然有民俗學(xué),文化人類學(xué)等關(guān)注民眾知識(shí)和文化的學(xué)科,但總體而言,這種傾向一直沒有得到有效。從20世紀(jì)中葉開始,越來越多的學(xué)者意識(shí)到,以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向,給整體把握人類文明進(jìn)程和知識(shí)體系帶來了諸多弊端和依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.獨(dú)樹一幟回應(yīng)約束B.婦孺皆知反饋束縛C.口耳相傳矯正限制D.形形色色糾正壓制答案:C解析:【解析】第一空,根據(jù)“以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向”可知,橫線處所填詞語要體現(xiàn)“口頭傳承”的含義。C項(xiàng)“口耳相傳”指口說耳聽地往下傳授,與“口頭傳承”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,保留。A項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”指單獨(dú)樹立起一面旗幟,指自成一家;B項(xiàng)“婦孺皆知”指婦女和小孩都知道,表示某件事物眾所周知,流傳得很廣;D項(xiàng)“形形色色”表示事物種類繁多,各式各樣。三者均無法體現(xiàn)“口頭傳承”的含義,排除。第二空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“文字有被神圣化的傾向”可知,“傾向一直沒有得到有效矯正”搭配恰當(dāng),C項(xiàng)保留。第三空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“限制”與前文“弊端”形成對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C16.有實(shí)驗(yàn)表明,秋葵的提取物——秋葵素,對(duì)于治療動(dòng)物糖尿病有一定效果。有人據(jù)此認(rèn)為,秋葵切片泡水喝,有助于降低糖尿病人的血糖。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述論證?()A.只有使用提取、濃縮后的大劑量秋葵素才能降低糖尿病人的血糖B.接受正規(guī)治療才是糖尿病人控制血糖最為安全有效的途徑C.秋葵素對(duì)Ⅱ型糖尿病患者有效,對(duì)I型糖尿病患者無效D.秋葵中所含有的膳食纖維和多種維生素并不比一般蔬菜高答案:A解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):秋葵切片泡水喝,有助于降低糖尿病人的血糖。論據(jù):秋葵的提取物——秋葵素,對(duì)于治療動(dòng)物糖尿病有一定效果。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),只有使用提取、濃縮后的大劑量秋葵素才能降低糖尿病人的血糖,說明由論據(jù)“秋葵素能降低血糖”得不出論點(diǎn)“秋葵切片泡水喝能降低血糖”,為拆橋項(xiàng),能夠削弱,當(dāng)選。B項(xiàng),論點(diǎn)說的是秋葵切片泡水喝,有助于降低糖尿病人的血糖,該項(xiàng)說的是接受正規(guī)治療才是安全有效的途徑,話題不一致,為無關(guān)項(xiàng),排除。C項(xiàng),論點(diǎn)說的是秋葵切片泡水喝,有助于降低糖尿病人的血糖,該項(xiàng)說的是秋葵素對(duì)Ⅱ型糖尿病患者有效,對(duì)I型糖尿病患者無效,但秋葵切片泡水喝是否能降低血糖依然不清楚,無法削弱,排除。D項(xiàng),秋葵中所含有的膳食纖維和多種維生素并不比一般蔬菜高,說的是膳食纖維和維生素,沒有提到是否能降低糖尿病人的血糖,為無關(guān)項(xiàng),排除。故正確答案為A。17.速度快、力量強(qiáng)、負(fù)載高、防護(hù)好、用途廣、續(xù)航久將是未來機(jī)械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向。該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力,幫助其在高寒地區(qū)、山地叢林、沙漠戈壁等環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類軍事任務(wù);還可以裝備于特種部隊(duì)、邊防部隊(duì)以及海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等,能有效增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。而將其用于特種作戰(zhàn)、反恐維穩(wěn)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等軍事任務(wù)或非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng),則可提高任務(wù)效率。目前,世界各國(guó)的軍用機(jī)械外骨骼系統(tǒng)還處在快速發(fā)展過程中,作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng),機(jī)械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力,但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破。這段文字沒有談到機(jī)械外骨骼技術(shù)()。A.存在的優(yōu)勢(shì)與短板B.在未來的發(fā)展趨勢(shì)C.對(duì)于單兵作戰(zhàn)的意義D.在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景答案:D解析:【解析】A項(xiàng),根據(jù)文段中的“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力……還可以……能有效增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力……則可提高任務(wù)效率”和“但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破”可知,機(jī)械外骨骼技術(shù)的運(yùn)用既有優(yōu)勢(shì),但也存在一定的短板,該項(xiàng)表述正確,排除。D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是機(jī)械外骨骼系統(tǒng)在軍事方面的應(yīng)用前景,并未提及“在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景”,無中生有,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。18.假定甲地比乙地時(shí)區(qū)晚了3個(gè)小時(shí),一架飛機(jī)晚上7時(shí)從甲地起飛,于次日上午8時(shí)到達(dá)乙地,若兩地往返飛行時(shí)間相等,則飛機(jī)上午9時(shí)從乙地飛抵甲地是()。(題中時(shí)間均為本地時(shí)間)A.0.125B.0.166666666666667C.0.25D.0.666666666666667答案:D19.①這就會(huì)讓人產(chǎn)生對(duì)階層問題的焦慮感,因?yàn)榻逃?cái)富和知識(shí)的傳遞問題,它也更能反映這種焦慮②他們?cè)诒W∽陨黼A層的同時(shí),擔(dān)心孩子不能繼承自己的“能力”,不能邁向更高階層,反而滑落到更低階層③一方面,一些人渴望跨越自身階層限制,實(shí)現(xiàn)人生“逆襲”④在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,階層分化加速,伴隨而來的往往是經(jīng)濟(jì)增速放緩和階層流動(dòng)趨勢(shì)下降的問題,由此產(chǎn)生許多人對(duì)階層問題的幻想⑤另一方面,一些人恐懼于從自身階層跌落,尤其是剛剛邁入中等收入群體的一批人⑥其中最簡(jiǎn)單的辦法還是考取北清這一級(jí)別的名校,進(jìn)而躋身更高的知識(shí)層次和經(jīng)濟(jì)層次將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.④③⑤⑥②①B.②④③⑥⑤①C.④③⑥⑤②①D.⑥④③⑤②①答案:C解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為②句、④句和⑥句。②句出現(xiàn)指代詞“他們”,指代不明確,不適合作為首句,B項(xiàng)排除。⑥句出現(xiàn)指代詞“其中”,指代不明確,不適合作為首句,D項(xiàng)排除。④句中“在社會(huì)轉(zhuǎn)型期”為背景介紹,引出“許多人對(duì)階層問題的幻想”這一話題,適合作為首句,A、C兩項(xiàng)保留。對(duì)比A、C兩項(xiàng),判斷③句與⑤⑥兩句的位置關(guān)系。根據(jù)③句“一方面”和⑤句“另一方面”可知,③⑤兩句為并列結(jié)構(gòu),應(yīng)先論述完“一方面”的話題再敘述“另一方面”的話題。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑥句“其中……考取北清……躋身更高的知識(shí)層次和經(jīng)濟(jì)層次”為實(shí)現(xiàn)“逆襲”的具體方法,因此③⑥兩句構(gòu)成捆綁,⑤句在其后,C項(xiàng)當(dāng)選,A項(xiàng)排除。故正確答案為C:20.幾種威脅視力的疾病,如青光眼和年齡相關(guān)性黃斑變性,常常令醫(yī)生感覺非常棘手。一方面是因?yàn)檫@類疾病較為嚴(yán)重,如青光眼已經(jīng)是導(dǎo)致人類失明的三大致盲眼病之一,而黃斑變性作為高齡退化的自然結(jié)果,是造成50歲以上人群失明的主要原因;另一方面則是因?yàn)橹委熯@一類疾病時(shí),許多藥物直接入眼是最安全和最有效的,但注射可能引起不適、感染和嚴(yán)重眼損傷等問題,滴眼液則可能會(huì)被洗掉并且通常效率低下。接下來這段文字最可能論述的內(nèi)容是()。A.人們應(yīng)該重視對(duì)眼睛的保護(hù)B.謹(jǐn)慎選擇眼部疾病的藥物C.一種新的治療眼部疾病的方法D.目前根治眼疾尚處于困境之中答案:C解析:【解析】本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出治療青光眼和黃斑變性這一類疾病時(shí),雖然“許多藥物直接入眼是最安全和最有效的”,但現(xiàn)有的醫(yī)療手段存在一定的問題。根據(jù)話題一致原則,文段接下來最有可能講述新的治療眼部疾病的方法,以避免當(dāng)前治療手段出現(xiàn)問題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“人們應(yīng)該重視對(duì)眼睛的保護(hù)”和尾句話題不一致,排除。B項(xiàng),根據(jù)文段尾句可知,當(dāng)前治療這一類疾病存在的問題是治療手段具有局限性,而不是藥物選擇的問題,所以文段接下來不可能講述“謹(jǐn)慎選擇眼部疾病的藥物”,排除。D項(xiàng),“根治眼疾尚處于困境之中”對(duì)應(yīng)文段首句,為前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容,故后文不會(huì)繼續(xù)論述,排除。故正確答案為C。21.我們黨的紀(jì)律規(guī)矩與“潛規(guī)則”水火不相容。只要把黨的紀(jì)律和規(guī)矩真正挺起來、立起來,“潛規(guī)則”就喪失了立足之地。結(jié)合工作實(shí)際,把對(duì)黨的紀(jì)律規(guī)矩的學(xué)習(xí)教育做細(xì)做實(shí),讓廣大黨員干部知道哪些可為、哪些不可為,具體到干部怎么選、會(huì)議怎么開、政績(jī)?cè)趺丛u(píng)價(jià)、違紀(jì)怎么處理等,都要清清楚楚、明明白白,自覺抵制“潛規(guī)則”。“明規(guī)矩”落地生根,不僅要靠教育,還要靠制度。要針對(duì)突出問題,建立完善的制度體系,為鏟除“潛規(guī)則”提供堅(jiān)強(qiáng)制度保障?!懊饕?guī)矩”能不能立得穩(wěn)、管得住,關(guān)鍵要看執(zhí)行。要用全面從嚴(yán)治黨的紀(jì)律“戒尺”來“治樹護(hù)林”,形成強(qiáng)大的紀(jì)律震懾。這段文字意在說明()。A.樹立“明規(guī)矩”才能鏟除“潛規(guī)則”B.“明規(guī)矩”與“潛規(guī)則”的相互關(guān)系C.“明規(guī)矩”的樹立關(guān)鍵在于執(zhí)行D.鏟除“潛規(guī)則”需完善的制度體系答案:A解析:【解析】文段開頭指出“紀(jì)律規(guī)矩與‘潛規(guī)則’水火不相容”的關(guān)系。接著通過“只要……就……”引導(dǎo)對(duì)策,強(qiáng)調(diào)“紀(jì)律和規(guī)矩真正挺起來、立起來,‘潛規(guī)則’就喪失了立足之地”。最后具體論述如何把“紀(jì)律和規(guī)矩真正挺起來、立起來”,即“靠教育”和“靠制度”。故文段重在強(qiáng)調(diào)鏟除“潛規(guī)則”的前提是“紀(jì)律和規(guī)矩真正挺起來、立起來”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“明規(guī)矩”對(duì)鏟除“潛規(guī)則”的重要作用,而非相互作用,不符合文意,排除。C項(xiàng),屬于“明規(guī)矩”的具體措施,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),屬于鏟除“潛規(guī)則”的具體措施,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A.22.三代人權(quán)說是國(guó)際上廣為流傳的一種人權(quán)分類方式。第一代人權(quán)是指公民權(quán)利和政治權(quán)利。第二代人權(quán)是指經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利。第三代人權(quán)成型于20世紀(jì)下列權(quán)利中屬于第二代人權(quán)的是()。A.民族自決權(quán)、發(fā)展權(quán)、環(huán)境權(quán)B.生命權(quán)、人身自由權(quán)與安全權(quán)C.休息權(quán)、健康權(quán)、社會(huì)保障權(quán)等D.選舉權(quán)與被選舉權(quán)、言論、出版、集會(huì)等權(quán)利答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。第一代人權(quán):“公民權(quán)利和政治權(quán)利”。第二代人權(quán):“經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利”。第三代人權(quán):“集體人權(quán)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),民族特指具有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)于共同文化上的共同心理素質(zhì)的人的共同體,因此民族自決權(quán)、發(fā)展權(quán)、環(huán)境權(quán)屬于“集體人權(quán)”,符合“第三代人權(quán)”的定義,不符合“第二代人權(quán)”的定義,排除。B項(xiàng),生命權(quán)、人身自由權(quán)與安全權(quán)是以公民個(gè)人為單位的基本權(quán)利,因此生命權(quán)、人身自由權(quán)與安全權(quán)屬于“公民權(quán)利”,符合“第一代人權(quán)”的定義,不符合“第二代人權(quán)”的定義,排除。C項(xiàng),休息權(quán)、健康權(quán)、社會(huì)保障權(quán)是公民在社會(huì)關(guān)系中享有的權(quán)利,因此休息第二章定義判斷權(quán)、健康權(quán)、社會(huì)保障權(quán)屬于“社會(huì)和文化權(quán)利”,符合“第二代人權(quán)”的定義,當(dāng)選。D項(xiàng),選舉權(quán)與被選舉權(quán)、言論、出版、集會(huì)等權(quán)利是公民在政治活動(dòng)中享有的權(quán)利,因此選舉權(quán)與被選舉權(quán)、言論、出版、集會(huì)等權(quán)利屬于“政治權(quán)利”,符合“第一代人權(quán)”的定義,不符合“第二代人權(quán)”的定義,排除。故正確答案為C。23.某蓄水池有一進(jìn)水口A和一出水口B,池中無水時(shí),打開A口關(guān)閉B口,注滿整個(gè)蓄水池需2小時(shí);池中注滿水時(shí),打開B口關(guān)閉A口,放干池水需1小時(shí)30分鐘?,F(xiàn)池中有占總?cè)萘?/31/3的水,問同時(shí)打開A、B口,需多長(zhǎng)時(shí)間才能把池水放干?()A.90分鐘B.100分鐘C.110分鐘D.120分鐘答案:D24.反式脂肪酸是碳鏈上含有一個(gè)或多個(gè)非共軛反式雙鍵的不飽和脂肪酸及所有異構(gòu)體的總稱,是人體非必需脂肪酸,而含有反式脂肪酸的脂肪則被稱為反式脂肪。食品中反式脂肪酸有兩種來源,即天然來源和加工來源。下列說法與文意相符的一項(xiàng)是()。A.反式脂肪酸是飽和脂肪酸的一類B.反式脂肪不一定含有反式脂肪酸C.人體必需少量的反式脂肪酸以維持正常生命活動(dòng)D.食物加工過程中可能產(chǎn)生反式脂肪酸答案:D解析:【解析】A項(xiàng),根據(jù)文段中的“反式脂肪酸是……不飽和脂肪酸及所有異構(gòu)體的總稱”可知,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng),根據(jù)文段中的“含有反式脂肪酸的脂肪則被稱為反式脂肪”可知,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng),根據(jù)文段中的“反式脂肪酸是……人體非必需脂肪酸”可知,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),根據(jù)文段中的“食品中反式脂肪酸有兩種來源,即天然來源和加工來源”可知,該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。25.與其他物種相比,人類擁有非凡的認(rèn)知能力。人腦究竟有什么獨(dú)到之處,使得我們能在眾多物種間脫穎而出呢?腦容量是一個(gè)顯而易見的候選者:如果大腦是產(chǎn)生意識(shí)認(rèn)知的部位,更大的腦容量則意味著更高的認(rèn)知能力。但大象有著比人類更大的腦容量,卻不具備像我們一樣靈活而復(fù)雜的行為。這是為什么呢?對(duì)于這個(gè)問題有一個(gè)簡(jiǎn)單的解釋:首先,我們是靈長(zhǎng)類,能夠?qū)⒋罅可窠?jīng)元裝進(jìn)較小的大腦皮層里其次,人類大腦的能量消耗可謂奢侈,只占不到2%的體重,卻占了至少20%的代謝率,而其他動(dòng)物在野外攝取生肉中獲取的能量,并不足以支持如此豐富的大腦皮層神經(jīng)元活動(dòng)。這段文字旨在說明()。A.腦容量不能決定物種的認(rèn)知水平B.人類在認(rèn)知能力上有絕對(duì)的優(yōu)越性C.人腦認(rèn)知能力的形成十分復(fù)雜D.生理因素決定了人類認(rèn)知水平的優(yōu)勢(shì)答案:D解析:【解析】文段開篇指出“人類擁有非凡的認(rèn)知能力”,并給出原因,即“腦容量”。接下來通過大象的例子又推翻了“腦容量”這一答案。最后給出最終的答案,即人與其他動(dòng)物的區(qū)別在于“神經(jīng)元”“能量”等因素。故文段通篇論述“人類擁有非凡的認(rèn)知能力”的原因。D項(xiàng)“生理因素”是對(duì)“神經(jīng)元”和“能量”的全面概括,“決定了……認(rèn)知水平的優(yōu)勢(shì)”論述的是原因,當(dāng)選。A項(xiàng),“不能”為否定表述,表意不明,并沒有明確指出決定物種認(rèn)知水平的因素,排除。B項(xiàng),“絕對(duì)”一詞語義程度過重,并且沒有分析人類在認(rèn)知能力上具有優(yōu)越性的原因,排除。C項(xiàng),文段并非主要論述“認(rèn)知能力的形成”過程,且“十分復(fù)雜”文段未體現(xiàn),排除。故正確答案為D。26.體育之于成長(zhǎng)的價(jià)值,在于讓孩子學(xué)會(huì)如何在規(guī)則約束下贏,也學(xué)會(huì)如何正確地面對(duì)輸,更在于通過掌握技能、養(yǎng)成習(xí)慣、提高意識(shí)的體育終身教育,全面發(fā)展體質(zhì)、才智和意志,并將之融合為一體,加深對(duì)生活的理解和對(duì)生命的熱愛。在體育與教育之間搭建通道,助力孩子完成成長(zhǎng)這場(chǎng)長(zhǎng)跑,還需學(xué)校、家庭和社會(huì)共同攜手、務(wù)實(shí)努力,既夯實(shí)硬件的“基石”,也填平認(rèn)知的“洼地”。幫助孩子提高參與體育運(yùn)動(dòng)、接受體育終身教育的意識(shí)和能力,有益于他們更好健康成長(zhǎng)。這段文字中的“洼地”指的是()。A.學(xué)校體育課程課時(shí)不足、活動(dòng)組織滯后、體育設(shè)施短缺B.讓孩子“德智體美勞”各方面均衡發(fā)展的理念淡薄缺失C.人們對(duì)體育在孩子成長(zhǎng)過程中發(fā)揮的作用重視程度不夠D.家長(zhǎng)認(rèn)為過多的體育鍛煉會(huì)對(duì)孩子的身體健康造成影響答案:C解析:【解析】文段開篇引出“體育”這一話題,指出其價(jià)值在于讓孩子正確的面對(duì)輸和贏,并通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”,強(qiáng)調(diào)了體育更重要的作用是“全面發(fā)展體質(zhì)、才智和意志,并將之融合為一體,加深對(duì)生活的理解和對(duì)生命的熱愛”。根據(jù)“助力孩子完成成長(zhǎng)這場(chǎng)長(zhǎng)跑……也填平認(rèn)知的‘洼地’”這些需要改進(jìn)的地方可以反推出,學(xué)校、家庭和社會(huì)目前對(duì)體育的重視程度還不夠。故C項(xiàng)與“洼地”所指代的意思相同,當(dāng)選。A項(xiàng),“學(xué)校體育課程課時(shí)不足、活動(dòng)組織滯后、體育設(shè)施短缺”文段中并未提及,無中生有,排除。B項(xiàng),“理念淡薄缺失”文段中并未提及,無中生有,排除。D項(xiàng),“家長(zhǎng)認(rèn)為過多的體育鍛煉會(huì)對(duì)孩子的身體健康造成影響”文段中并未提及,無中生有,排除。故正確答案為C。27.雖然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成,但卻可通過門廳和其他通道里的易燃材料使火勢(shì)蔓延以至完全被摧毀。這些建筑甚至可能由于金屬梁柱的坍倒而遭到嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)破壞。這段話主要說明某些防火建筑什么特點(diǎn)?()A.受火的損壞少于受金屬支撐物坍倒的損壞B.可能會(huì)遭到火的嚴(yán)重破壞C.擁有特殊結(jié)構(gòu)的走廊和門廳D.對(duì)建筑物內(nèi)各種設(shè)施的保護(hù)不如一般建筑答案:B解析:【解析】文段首句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”告訴我們防火建筑可能因門廳和其他通道里的易燃材料使火勢(shì)蔓延而遭到摧毀。第二句表明防火建筑也可能因?yàn)榱褐牡顾獾狡茐?。?jù)此可知,整個(gè)文段表述的重點(diǎn)為防火建筑也會(huì)遭到大火破壞這樣一個(gè)特點(diǎn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng),A項(xiàng)“少于受金屬支撐物坍倒的損壞”、D項(xiàng)“保護(hù)不如一般建筑”均為無關(guān)對(duì)比,文段并未提及,排除。C項(xiàng),“特殊結(jié)構(gòu)的走廊和門廳”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為B28.中等收入陷阱指的是一個(gè)經(jīng)濟(jì)體的人均收入達(dá)到世界中等水平后,由于不能順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致新的增長(zhǎng)動(dòng)力特別是內(nèi)生動(dòng)力不足,經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期停滯不前;同時(shí),快速發(fā)展中積聚的問題集中爆發(fā),造成貧富分化加劇、產(chǎn)業(yè)升級(jí)艱難、城市化進(jìn)程受阻、社會(huì)矛盾凸顯等問題。而有些專家認(rèn)為,目前中國(guó)只有通過大力發(fā)展和鼓勵(lì)創(chuàng)新,才能真正地跨過中等收入陷阱。以下選項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)專家觀點(diǎn)的是()。A.創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵B.國(guó)家一直都很支持科技創(chuàng)新C.西方國(guó)家也是通過創(chuàng)新而跨過中等收入陷阱的D.并不是每一個(gè)國(guó)家都能成功跨過中等收入陷阱答案:A解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):中國(guó)只有通過大力發(fā)展和鼓勵(lì)創(chuàng)新,才能真正地跨過中等收入陷阱。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說明創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵,解釋了為何只有通過創(chuàng)新才能跨過中等收入陷阱,可以加強(qiáng),當(dāng)選。B項(xiàng),該項(xiàng)說明國(guó)家支持科技創(chuàng)新,但沒有說明創(chuàng)新與跨過中等收入陷阱的關(guān)系,話題不一致,無法加強(qiáng),排除。C項(xiàng),該項(xiàng)說明西方國(guó)家通過創(chuàng)新跨過了中等收入陷阱,但西方模式不一定適用于中國(guó),為不明確選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除。D項(xiàng),該項(xiàng)說明有些國(guó)家不能跨過中等收入陷阱,但沒有說明創(chuàng)新與跨過中等收入陷阱的關(guān)系,話題不一致,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。29.“德”在《老子》中占據(jù)重要的位置,它是溝通“道”與“萬物”最重要的一環(huán)。借由“德”,“道”得以降落于萬事萬物之中。經(jīng)過老子改造過的“德”,其內(nèi)涵較西周時(shí)期有了巨大的變化。老子在使用“德”時(shí),大多是針對(duì)人而言的。雖然人是萬物中最具靈性的存在,但是人之“德”并非是固定不變的。這就要求人們要時(shí)刻注意修養(yǎng)自身的“德”。下列說法符合文意的是()。A.“德”補(bǔ)足了“道”所缺失的人文精神B.“德”之重要在于其融于萬事萬物之中C.老子之“德”與西周時(shí)期之“德”的內(nèi)涵截然不同D.人們要不斷修身養(yǎng)德,因?yàn)椤暗隆币苍诓粩喟l(fā)展答案:D解析:【解析】A項(xiàng),文段中并未提及,無中生有,排除。B項(xiàng),根據(jù)“借由‘德’,‘道’得以降落于萬事萬物之中”可知,“德”并未融于萬事萬物,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng),根據(jù)“經(jīng)過老子改造過的‘德’,其內(nèi)涵較西周時(shí)期有了巨大的變化”可知,“截然不同”表述過于絕對(duì),排除。D項(xiàng),根據(jù)“人之‘德’并非是固定不變的。這就要求人們要時(shí)刻注意修養(yǎng)自身的‘德’”可知,該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。30.口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí),不僅為對(duì)方提供了更多的知識(shí)、信息,而且知識(shí)本身就具有很強(qiáng)的美感,是一種智慧的美。廣博的知識(shí)會(huì)使你的講說精彩紛呈,美不勝收,讓聽者如沐朝陽(yáng),如坐春風(fēng)。文化修養(yǎng)愈高,文化知識(shí)愈豐富,你的視野和思路就越開闊,說起話來就能目光四射,揮灑自如,宏論滔滔,振聾發(fā)聵。這段文字意在說明()。A.口才表達(dá)與知識(shí)積累都很重要B.知識(shí)的積累有利于促進(jìn)言語表達(dá)C.知識(shí)的美感就在于知識(shí)愈豐富,修養(yǎng)愈高D.知識(shí)博與知識(shí)廣是自信的動(dòng)力答案:B解析:【解析】文段開篇提出“口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí)”不僅為對(duì)方提供了知識(shí)和信息,同時(shí)也“是一種智慧的美”,接著指出“廣博的知識(shí)”帶給說者及聽者的影響,最后強(qiáng)調(diào)“文化修養(yǎng)愈高,文化知識(shí)愈豐富,你的視野和思路就越開闊”。故文段主要強(qiáng)調(diào)知識(shí)積累對(duì)表達(dá)的作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段中并未將口才表達(dá)的重要性與知識(shí)積累的重要性進(jìn)行對(duì)比,無關(guān)對(duì)比排除。C項(xiàng),根據(jù)文段中的“文化修養(yǎng)愈高,文化知識(shí)愈豐富”可知,該項(xiàng)因果倒置,排除。D項(xiàng),“自信的動(dòng)力”文段中并未提及,無中生有,排除。故正確答案為B。31.職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律的基礎(chǔ)研究是許多工作推進(jìn)的基礎(chǔ)。當(dāng)前對(duì)職業(yè)病的認(rèn)定仍然停留在2013年制定的《職業(yè)病分類和目錄》,10大類132種,以呼吸系統(tǒng)、皮膚、眼睛、耳鼻喉口腔等為主。但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),新技術(shù)、新材料的廣泛應(yīng)用,新業(yè)態(tài)的產(chǎn)生,新的職業(yè)危害因素不斷出現(xiàn),與工作相關(guān)的肌肉骨骼系統(tǒng)疾病和心理健康等職業(yè)健康問題已引起廣大勞動(dòng)者和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。,如何認(rèn)定、如何核查、如何治療都是我們不得不面對(duì)的問題。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.新的職業(yè)危害引發(fā)的安全與健康問題B.新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下職業(yè)病的分類和目錄C.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律D.職業(yè)病的出現(xiàn)與新業(yè)態(tài)新技術(shù)的關(guān)系答案:A解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且存在分句,故重點(diǎn)關(guān)注前文核心內(nèi)容并注意與分句內(nèi)容的銜接。文段開篇引出“職業(yè)病”這一話題,指出當(dāng)前關(guān)于職業(yè)病的認(rèn)定停留在2013年制定的《職業(yè)病分類和目錄》中,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,出現(xiàn)了新的職業(yè)危害因素,并且這些新的職業(yè)危害所導(dǎo)致的健康問題引起了廣泛關(guān)注。故尾句要總結(jié)前文,即新的職業(yè)危害導(dǎo)致的健康問題,且要與分句銜接緊密,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“職業(yè)病的分類和目錄”位于轉(zhuǎn)折之前,非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題,排除。C項(xiàng),“職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律”對(duì)應(yīng)文段首句,非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題,排除。D項(xiàng),“職業(yè)病的出現(xiàn)與新業(yè)態(tài)新技術(shù)的關(guān)系”,和后文的“如何治療”銜接不當(dāng),且非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題,排除。故正確答案為A。32.在西方哲學(xué)的童年,它與“神話”尚未完全分化,人們好奇地注視著這個(gè)世界、這個(gè)宇宙,只能通過“神話”來解釋一切自然現(xiàn)象。為了擺脫這一局限,柏拉圖曾反復(fù)求索,但是他最終沒能給出普遍性答案。把哲學(xué)從“神話”中喚醒的是蘇格拉底,他讓哲學(xué)歸于一切樸素的道理。在中國(guó),哲學(xué)也經(jīng)歷了相似的過程。當(dāng)年伏羲“王天下”的時(shí)候,始作八卦,以通神明之德,以類萬物之情。八卦既是對(duì)事物的認(rèn)識(shí),又是對(duì)人神之間關(guān)系的考察,同時(shí)也講出了若干普遍的樸素道理。這段文字主要介紹了()。A.哲學(xué)擺脫“神話”的歷史過程B.哲學(xué)思想演變需要漫長(zhǎng)的時(shí)間C.古代“八卦”思想的豐富內(nèi)涵D.蘇格拉底與中國(guó)哲學(xué)的歷史淵源答案:A解析:【解析】文段開篇提出早期西方哲學(xué)與“神話”還沒有完全分化,接著通過“柏拉圖”和“蘇格拉底”論述把哲學(xué)從“神話”中喚醒的歷程。后文通過“在中國(guó),哲學(xué)也經(jīng)歷了相似的過程”說明中國(guó)古代哲學(xué)和“神話”同樣也聯(lián)系緊密。故文段為并列結(jié)構(gòu),分別從西方和中國(guó)兩方面指出哲學(xué)與“神話”分化的歷程,主題詞為“哲學(xué)”和“神話”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),文段未論述“哲學(xué)思想演變”,無中生有,排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)中國(guó)哲學(xué)的舉例說明部分,表述片面且非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),文段未論述“蘇格拉底”與“中國(guó)哲學(xué)”的關(guān)系,無中生有,排除。故正確答案為A。33.中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系誕生并形成于中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中;它并完善于馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐中;它深深于960萬平方公里的廣袤土地中,著中華民族漫長(zhǎng)奮斗積累的文化養(yǎng)分,了近十四億中國(guó)人民聚合的智慧力量。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.奠基依附吸取凝結(jié)B.奠基立根汲取匯聚C.發(fā)展扎根吸吮凝聚D.發(fā)展植根吮吸集結(jié)答案:C解析:【解析】第一空,橫線處所填詞語要和“完善”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu),且要搭配“于……實(shí)踐中”。C、D兩項(xiàng)“發(fā)展”和“完善”為常見搭配,保留。A、B兩項(xiàng)“奠基”與“于……實(shí)踐中”搭配不當(dāng),排除。第二空,C項(xiàng)“扎根”和D項(xiàng)“植根”都能與“于……廣袤土地”搭配,保留。第三空,C項(xiàng)“吸吮”和D項(xiàng)“吮吸”意思一致,均保留。第四空,C項(xiàng)“凝聚”指聚集、積聚,與“力量”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“集結(jié)”指聚集,特指軍隊(duì)等集合到一處,通常和“兵力”搭配,與“力量”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C。34.1980年李紅出生時(shí),她爺爺?shù)哪挲g是他自己出生年份自1/29問李紅爺爺在1988.年時(shí)年齡是多少?()A.76歲B.64歲C.86歲D.74歲答案:D35.有人指責(zé)商店老板賣假貨,老板反駁說:“那些指責(zé)我們賣假貨的人,基本都沒有在我們店里買過東西?!毕铝羞x項(xiàng)如果成立,最能質(zhì)疑上述反駁中隱含的假設(shè)的是()。A.該商店充斥著假貨,歸根結(jié)底還是缺乏足夠的監(jiān)管B.可以有多種方式識(shí)別假貨,親自購(gòu)買只是其中的一種C.想知道梨子的味道,就得親自嘗一嘗D.有些假貨被識(shí)別出來的時(shí)候,往往過了維權(quán)期,或者商家都跑得沒影了答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):那些指責(zé)我們賣假貨的人,基本都沒有在我們店里買過東西。論據(jù):無。本題老板通過“指責(zé)我們的人基本都沒有在店里買過東西”進(jìn)行反駁,說明老板的反駁中隱含的假設(shè)是“只有購(gòu)買過店里東西的人,才能判斷是否是假貨”。如果想質(zhì)疑該假設(shè),選項(xiàng)需說明是否在店里購(gòu)買過東西和判斷是不是假貨之間無必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該商店充斥著假貨的原因與論點(diǎn)討論的話題無關(guān),不能質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè),排除B項(xiàng),可以有多種方式識(shí)別假貨,親自購(gòu)買只是其中的一種,說明是否在店里購(gòu)買過東西和判斷是不是假貨之間無必然聯(lián)系,可以質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè),當(dāng)選。C項(xiàng),想知道梨子的味道,就得親自嘗一嘗,說明只有購(gòu)買才能知道商品的情況加強(qiáng)了題干論點(diǎn)中隱含的假設(shè),不能質(zhì)疑,排除。D項(xiàng),有些假貨被識(shí)別出來的時(shí)候,往往過了維權(quán)期,或者商家都跑得沒影了,說的是識(shí)別出假貨后的情況,與論點(diǎn)話題無關(guān),不能質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè),排除。故正確答案為B36.某疫苗公司近來宣布全球首次HIV(人類免疫缺陷病毒)疫苗人體臨床試驗(yàn)已經(jīng)有了結(jié)果,在招募的393位健康志愿者中,均產(chǎn)生了對(duì)抗HIV的抗體且對(duì)HIV疫苗耐受性良好。該疫苗在感染HIV的環(huán)境中,可以將人類感染風(fēng)險(xiǎn)降低90%以上。以下各項(xiàng)如果為真,不能削弱上述結(jié)論的是()。A.調(diào)查顯示沒有人愿意冒感染艾滋病的風(fēng)險(xiǎn)接受HIV疫苗接種試驗(yàn)B.患者如果嚴(yán)格規(guī)范(終身)用藥,就像治療高血壓、糖尿病這些慢性病一樣,只要治療時(shí)機(jī)把握得好,就能有效控制HIV病毒,預(yù)計(jì)壽命接近人均壽命水平C.任何病毒侵犯人體之后,人體都會(huì)產(chǎn)生與之相對(duì)應(yīng)的抗體。只不過在這些抗體中,有些有助于幫助人體建立對(duì)該病毒的免疫體系,還有些抗體對(duì)人體卻沒有D.HIV抗體不屬于保護(hù)性抗體,對(duì)人類戰(zhàn)勝HIV并沒直接的幫助。當(dāng)前臨床上只是將此作為篩查或者診斷HIV感染的重要依據(jù)答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):該疫苗在感染HIV的環(huán)境中,可以將人類感染風(fēng)險(xiǎn)降低90%以上。論據(jù):全球首次HIV(人類免疫缺陷病毒)疫苗人體臨床試驗(yàn)結(jié)果顯示,在招募的393位健康志愿者中,均產(chǎn)生了對(duì)抗HIV的抗體且對(duì)HIV疫苗耐受性良好。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),指出沒人愿意冒風(fēng)險(xiǎn)去參加疫苗接種試驗(yàn),說明論據(jù)中的疫苗試驗(yàn)是有問題的,質(zhì)疑了論據(jù)中試驗(yàn)的可信度,否定論據(jù),可以削弱,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)說的是HIV患者若能嚴(yán)格規(guī)范治療就可以有效控制HIV病毒,論點(diǎn)說的是疫苗能夠大幅降低感染HIV的風(fēng)險(xiǎn),話題不一致,不能削弱,當(dāng)選。C項(xiàng),指出人體內(nèi)有病毒的時(shí)候本身就會(huì)產(chǎn)生抗體,其中有些抗體就可以抵抗病毒,說明試驗(yàn)中該疫苗對(duì)抗HIV病毒的作用不大,可以削弱,排除。D項(xiàng),說明該疫苗產(chǎn)生的HIV抗體對(duì)于戰(zhàn)勝HIV沒有直接作用,不能大幅降低人類感染HIV的風(fēng)險(xiǎn),否定論點(diǎn),可以削弱,排除。本題為選非題,故正確答案為B。37.“一帶一路”是一個(gè)沿線國(guó)家共同推進(jìn)的系統(tǒng)工程,要求必須強(qiáng)調(diào)發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用和各類企業(yè)的主體作用,這是首要方面。但考慮到“一帶一路”沿線國(guó)家復(fù)雜的國(guó)情和具體特點(diǎn),如果沒有政府的示范、引導(dǎo)和服務(wù),受經(jīng)濟(jì)地理學(xué)規(guī)律影響,經(jīng)濟(jì)社會(huì)資源很難自動(dòng)向這些地區(qū)配置。這段文字意在指出()。A.“一帶一路”建設(shè)需要發(fā)揮政府作用B.發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制的作用是實(shí)現(xiàn)“一帶一路”的重點(diǎn)C.政府的示范、引導(dǎo)和服務(wù)能夠消除經(jīng)濟(jì)地理學(xué)規(guī)律的影響D.如何更好地發(fā)揮政府作用是“一帶一路”工程面臨的難題答案:A解析:【解析】文段首先提出“一帶一路”需要發(fā)揮市場(chǎng)和企業(yè)的作用。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點(diǎn),并用反面論證強(qiáng)調(diào)政府的示范、引導(dǎo)和服務(wù)對(duì)于“一帶一路”建設(shè)的重要作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制的作用”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),缺少文段主題詞“一帶一路”,且文段表述中“如果沒有政府……”是反面論證的假設(shè)條件,該項(xiàng)把假設(shè)變成現(xiàn)實(shí),表述錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),“難題”為問題表述,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策,排除。故正確答案為A。38.仔細(xì)聽,你一眼望去,看不到一只蟲子,耳邊聽到的卻是千軍萬馬般的轟鳴,這秋蟲的鳴叫竟是這樣的,令人始料不及。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.洶涌澎湃B.碧波浩渺C.洋洋大觀D.氣象萬千答案:A解析:【解析】文段指出秋蟲的鳴叫聲如“千軍萬馬般的轟鳴”,故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)蟲鳴聲的熱烈。A項(xiàng)“洶涌澎湃”形容聲勢(shì)浩大,不可阻擋,與文段語境相符,當(dāng)選。B項(xiàng),“碧波浩渺”形容大片水域壯觀景象,通常修飾相對(duì)平靜的江河湖泊,與秋蟲的“鳴叫”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng),“洋洋大觀”形容事物繁多,豐富多彩,文段僅有蟲鳴聲一個(gè)主體,搭配不當(dāng),排除:D項(xiàng),“氣象萬千”形容景色和事物多種多樣,非常壯觀,文段僅體現(xiàn)蟲鳴聲的熱烈,與文段語境不符,排除。故正確答案為A。39.權(quán)力意志作為一種希望獲得自我強(qiáng)化、秉獲自我正當(dāng)性的存在,本身具有極大的張力,必然借助包括司法程序在內(nèi)的一切制度工具來實(shí)現(xiàn)自己的。但是現(xiàn)在問題在于司法程序同樣是一種權(quán)力,承載著第三方執(zhí)法的全民,本身自有一套理性存焉。借由司法程序來實(shí)現(xiàn)權(quán)力意志,則權(quán)力意志需與后者達(dá)成不可完全無視其自主品格,依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.計(jì)劃期望諒解聽之任之B.意圖期待妥協(xié)予取予奪C.愿望裁決共識(shí)咎由自取D.聲音規(guī)則一致豪取強(qiáng)奪答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)文意可知,權(quán)力意志借助司法程序等工具達(dá)成自己的目的,故橫線處所填詞語要表達(dá)目的之意。A項(xiàng)“計(jì)劃”、B項(xiàng)“意圖”置于此處均有實(shí)現(xiàn)某種目的的意思,符合文段語境,保留。C項(xiàng)“愿望”指希望將來能達(dá)到某種目的的想法,一般與人搭配,與“權(quán)力意志”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“聲音”不能與“實(shí)現(xiàn)”搭配,排除。第二空,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)全民愿望的意思。A項(xiàng)“期望”、B項(xiàng)“期待”都表示對(duì)未來的事物或人的前途有所希望和等待,填入橫線處指司法程序承載著民眾對(duì)公正的期盼,符合文段語境,保留。第三空,“權(quán)力意志”是比較“自我”的,“司法程序”是比較理性的,“借由司法程序來實(shí)現(xiàn)權(quán)力意志”就需要二者互相讓步。B項(xiàng)“妥協(xié)”指以讓步的方式避免沖突與爭(zhēng)執(zhí),符合文段語境,當(dāng)選。A項(xiàng)“諒解”指原諒理解,一般用于之前雙方存在矛盾,了解實(shí)情后原諒或消除矛盾的語境中,文段中“權(quán)力意志”與“司法程序”不存在矛盾也不需要原諒,排除。第四空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“予取予奪”指任意索取,填入橫線處指權(quán)力意志不能完全無視司法程序的品格,對(duì)其任意索取,符合文段語境,當(dāng)選。故正確答案為B。40.①這是一個(gè)上不著天、下不著地的階層:他們既無固定的政治地位,又無穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入②在春秋戰(zhàn)國(guó)之際,隨著私學(xué)的興起,文化話語權(quán)從貴族轉(zhuǎn)到了新興的士人階層的手中③士人階層紛紛提出自己作為救世之術(shù)的話語系統(tǒng),這就造成了百家爭(zhēng)鳴的繁榮局面④士人階層的憂愁和焦慮是可想而知的,然而他們卻掌握了話語構(gòu)建之權(quán)⑤僅靠講學(xué)授徒和奔走游說維持生存,而且又是生活在那樣一個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩的現(xiàn)實(shí)中⑥于是話語構(gòu)建便成為士人階層干預(yù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)理想的唯一可能的途徑將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.②①⑤④⑥③B.①⑤②④⑥③C.①⑤④②⑥③D.②①④⑥⑤③答案:A解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句和②句。①句中出現(xiàn)指代詞“這”和“他們”無具體指代對(duì)象,不適合做首句,②句的“春秋戰(zhàn)國(guó)之際”屬于背景表述,隨后提出文學(xué)話語權(quán)轉(zhuǎn)交的現(xiàn)象,適合做首句,B、C兩項(xiàng)排除。比較A、D兩項(xiàng),④句話題是“士人階層”生活存在問題,關(guān)聯(lián)詞“然而”轉(zhuǎn)折后討論的是“士人階層”和“話語構(gòu)建”的關(guān)系,④⑥③三句都是圍繞這兩個(gè)話題論述的,而⑤句的話題是生活存在問題的原因,即對(duì)④句“士人階層”生活存在問題的解釋,所以⑤句在④句前,A項(xiàng)當(dāng)選,D項(xiàng)排除。故正確答案為A。41.學(xué)校訂閱了335本英語字典發(fā)放給3個(gè)年級(jí)共10個(gè)班級(jí),要求每個(gè)年級(jí)至少發(fā)100本,每個(gè)班級(jí)至少發(fā)15本。那么發(fā)的最多的那個(gè)班最多發(fā)()本。A.100B.105C.135D.200答案:C42.中國(guó)文化的諸多方面,都是由歷代文人書寫出來,經(jīng)過刻印后成為典冊(cè)的。其中,筆、墨、紙、硯是各個(gè)環(huán)節(jié)所使用的工具中最主要的四件,同時(shí)故美其名曰“文房四寶”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.筆架、筆筒、圖章、印盒也必不可少B.湖筆、徽墨、宣紙、端硯的地位漸長(zhǎng)C.也是文人進(jìn)行書畫藝術(shù)創(chuàng)作的必用工具D.也是文人在創(chuàng)作詩(shī)詞歌賦時(shí)的靈感來源答案:C解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開頭引出“中國(guó)文化”這一話題,接著通過程度詞“最”強(qiáng)調(diào)“筆墨紙硯”的重要性,“同時(shí)”之后,與前文的“是各個(gè)環(huán)節(jié)所使用的工具中最主要的四件”構(gòu)成并列關(guān)系。根據(jù)首句可知,橫線處所填語句需體現(xiàn)“筆、墨、紙、硯”的“書寫”功能,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“文人進(jìn)行書畫藝術(shù)創(chuàng)作的必用工具”。A項(xiàng),“筆架、筆筒、圖章、印盒”并非“文房四寶”,與后文無關(guān),排除。B項(xiàng),“湖筆、徽墨、宣紙、端硯”均為“文房四寶”的代表,屬于對(duì)前文的具體解釋,并非并列關(guān)系,排除。D項(xiàng),“靈感來源”未體現(xiàn)出“筆、墨、紙、硯”的“書寫”功能,排除。故正確答案為C:43.兒科又被稱作“啞科”,因?yàn)橛淄床粫?huì)說話,要么能說卻,在治療時(shí)也不懂得配合,所以,治小兒病往往最難最累。與之相對(duì)應(yīng)的,理應(yīng)是更為的薪酬待遇和更高的社會(huì)認(rèn)同。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.顛三倒四優(yōu)厚B.口不擇言豐厚C.答非所問恰當(dāng)D.詞不達(dá)意合理答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)前文“啞科”以及后文“在治療時(shí)也不懂得配合”可知,橫線處所填成語需體現(xiàn)幼童說話的特點(diǎn),即無法清楚地表達(dá)病情。C項(xiàng)“答非所問”指回答的不是所問的內(nèi)容,D項(xiàng)“詞不達(dá)意”指說話或?qū)懳恼聲r(shí),使用的詞語不能確切表達(dá)意思,二者均能體現(xiàn)幼童表達(dá)不清的說話特點(diǎn),保留。A項(xiàng)“顛三倒四”形容說話、做事錯(cuò)亂,沒有次序,置于此處語義程度過重,文段只是強(qiáng)調(diào)“表達(dá)不清楚”,排除。B項(xiàng)“口不擇言”指說話不加考慮,言辭不當(dāng),與文意不符,排除。第二空,搭配“薪酬待遇”。D項(xiàng)“合理”與之搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“恰當(dāng)”與“薪酬待遇”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D。44.雁群在天空中飛翔,一般都是排成人字或一字陣,并定時(shí)交換左右位置。生物專家們經(jīng)過研究后得出結(jié)論,即雁群這一飛行陣勢(shì)是它們飛得最快最省力的方式,因?yàn)樗鼈冊(cè)陲w行中后一只大雁的羽翼,能夠借助前一只大雁的羽翼所產(chǎn)生的空氣動(dòng)力使飛行省力,一段時(shí)間后,它們交換左右位置,目的是使另一側(cè)的羽翼也能借助于空氣動(dòng)力緩解疲勞。管理專家們將這種有趣的雁群飛翔陣勢(shì)原理運(yùn)用于管理學(xué)的研究中,并形象地稱之為“雁陣效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列名句反映的道理和雁陣效應(yīng)帶給我們的啟示一致的是()。A.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同B.一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園C.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期D.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!把闳哼@一飛行陣勢(shì)是它們飛得最快最省力的方式”“因?yàn)樗鼈冊(cè)陲w行中后一只大雁的羽翼,能夠借助前一只大雁的羽翼所產(chǎn)生的空氣動(dòng)力,使飛行省力”“一段時(shí)間后,它們交換左右位置,目的是使另一側(cè)的羽翼也能借助于空氣動(dòng)力緩解疲勞”。雁陣效應(yīng)帶給我們的啟示為“團(tuán)結(jié)協(xié)作”“將各部分的關(guān)系協(xié)調(diào)好,最終能達(dá)到更好的結(jié)果”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,意思是指從不同的角度看廬山,看到的景象是不同的,形容由于人們所處的地位不同,看問題的出發(fā)點(diǎn)不同,對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)難免有一定的片面性,不符合“團(tuán)結(jié)協(xié)作”,不符合定義,排除。B項(xiàng),一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,意思是只有一支花朵開放,不能算是春天,只有百花齊放的時(shí)候,才是春天,符合“團(tuán)結(jié)協(xié)作”“將各部分的關(guān)系協(xié)調(diào)好,最終能達(dá)到更好的結(jié)果”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),試玉要燒三日滿,辨材須待七年期,意思是要知道事物的真?zhèn)?、?yōu)劣要經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn),經(jīng)過一定時(shí)間的觀察和比較,事物的本來面目終會(huì)呈現(xiàn)出來的,不符合“團(tuán)結(jié)協(xié)作”,不符合定義,排除。D項(xiàng),山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,意思是不論前路多么難行,只要堅(jiān)定信念,勇于開拓,人生就能絕處逢生,出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界,不符合“團(tuán)結(jié)協(xié)作”,不符合定義,排除。故正確答案為B。45.服裝廠的工人們用了一年的時(shí)間,到處資金,購(gòu)買了必需的材料。幫助工廠了難關(guān),重新產(chǎn)生了效益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.收集渡過B.籌集渡過C.收集度過D.籌集度過答案:B解析:【解析】第一空,搭配“資金”。A、C兩項(xiàng)“收集”意為使聚集在一起;B、D兩項(xiàng)“籌集”意為籌措聚集,在“收集”基礎(chǔ)之上多了籌措之意,多與“資金”搭配,與文意相符。保留B、D兩項(xiàng),排除A、C兩項(xiàng)。第二空,搭配“難關(guān)”。B項(xiàng)“渡過”通常用于空間方面,可與“難關(guān)”“危機(jī)”“困難”等搭配,當(dāng)選。D項(xiàng)“度過”通常用于時(shí)間方面,如“度過童年時(shí)光”“歡度春節(jié)”,與“難關(guān)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。46.16,14,30,44,()A.50B.74C.78D.81答案:B47.帶薪休假是現(xiàn)代社會(huì)的文明,它可以讓職工靈活地制定度假、休閑計(jì)劃,享受自由閑適的生活,充分體現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)的尊重。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.制度休息B.方案勞動(dòng)C.方式生存D.體制健康答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)前文中的帶薪休假“可以讓職工靈活地制定度假、休閑計(jì)劃”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表示對(duì)勞動(dòng)者度假、休閑權(quán)利的尊重之意。A項(xiàng)“休息”符合文意,保留。B項(xiàng)“勞動(dòng)”指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng),C項(xiàng)“生存”通常指生命系統(tǒng)的存在和生長(zhǎng),D項(xiàng)“健康”指人體發(fā)育良好,機(jī)理正常,有健全的心理和社會(huì)適應(yīng)能力,三者均與“度假、休閑”無關(guān),排除。第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“制度”指要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。48.一輛大貨車與一輛小轎車同時(shí)勻速?gòu)募椎亻_往乙地,小轎車到達(dá)乙地后立即勻速返回,但是回程速度提高50%。出發(fā)2小時(shí)后,小轎車與大貨車第一次相遇;當(dāng)大貨車到達(dá)乙地時(shí),小轎車剛好走到甲、乙兩地中點(diǎn),然后小轎車保持當(dāng)前速度返回甲地。如上所述,小轎車在甲、乙兩地往返一次需要()。A.2.3小時(shí)B.2.5小時(shí)C.2.8小時(shí)D.3小時(shí)答案:D49.雖然市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,藍(lán)天公司通過加強(qiáng)研發(fā)、降低油耗等措施,使得該公司生產(chǎn)的汽車銷售量比去年增加了15%,但統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),該公司的汽車銷售額比去年反而略有下降。最能合理解釋上述現(xiàn)象的是()。A.藍(lán)天公司今年的廣告費(fèi)用支出大大增加B.藍(lán)天公司的員工比去年增加了C.藍(lán)天公司的汽車的平均售價(jià)下降了D.藍(lán)天公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售額也下降了答案:C解析:【解析】第一步:找出題干矛盾。藍(lán)天公司通過加強(qiáng)研發(fā)、降低油耗等措施,使得該公司生產(chǎn)的汽車銷售量比去年增加了15%,但統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),該公司的汽車銷售額比去年反而略有下降。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),廣告費(fèi)用支出增加與銷售額的多少無關(guān),不能解釋,排除。B項(xiàng),員工增加了只能說明公司用人成本可能會(huì)增加,與銷售額的多少無關(guān),不能解釋,排除。C項(xiàng),銷售額=銷售量×平均價(jià)格,雖然銷售量增加了,但是平均售價(jià)降低了則銷售額可能下降,可以解釋,當(dāng)選。D項(xiàng),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售額也下降了,無法解釋藍(lán)天公司的銷售額為何下降,不能解釋,排除。故正確答案為C50.①有的認(rèn)為漲價(jià)方案較細(xì),而“兜底”政策較粗,此次漲價(jià)還是會(huì)加重低收入家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有的質(zhì)疑高校是否存在“一邊亂花錢,一邊錢不夠”的問題②質(zhì)疑者則羅列出不少理由③支持者認(rèn)為,與前幾年相比,這一輪高校學(xué)費(fèi)上調(diào)幅度相對(duì)不大,強(qiáng)調(diào)群眾經(jīng)濟(jì)上可承受,特困人群有“兜底”④高校學(xué)費(fèi)多年不變,會(huì)影響到教育投入,只要幅度合理、程序合法、公開透明,可以調(diào)整⑤由于牽涉面廣、社會(huì)影響大,高校學(xué)費(fèi)上調(diào)引發(fā)爭(zhēng)議⑥還有的擔(dān)心財(cái)政對(duì)高校投入不足,只好用學(xué)費(fèi)來補(bǔ);擔(dān)心今后高校上調(diào)學(xué)費(fèi)成常態(tài)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.⑤③④②①⑥B.④③②⑥①⑤C.④⑤①⑥②③D.⑤②①⑥③④答案:A解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為⑤句和④句。④句論述的是高校學(xué)費(fèi)可以調(diào)整,⑤句論述的是高校學(xué)費(fèi)上調(diào)引發(fā)爭(zhēng)議,話題不一致,且兩句均無非首句特征和首句特征,不好判斷,故尋找其他線索。②句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“則”,話題為“質(zhì)疑者則羅列出不少理由”,故之后應(yīng)該接質(zhì)疑的理由。③句“支持者認(rèn)為”與⑥句“還有的擔(dān)心”均與②句銜接不當(dāng),B、C兩項(xiàng)排除。對(duì)比A、D兩項(xiàng),區(qū)別在于③④兩句的位置,根據(jù)③④兩句的話題是支持者對(duì)高校學(xué)費(fèi)調(diào)整的理由以及②句中的“則”可知,③④兩句在②①⑥三句之前,A項(xiàng)當(dāng)選,D項(xiàng)排除。故正確答案為A。51.創(chuàng)業(yè)者:大學(xué)生()A.成年人:法人代表B.假日:節(jié)日C.座機(jī):手機(jī)D.老師:教師答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。有的“創(chuàng)業(yè)者”是“大學(xué)生”,有的“創(chuàng)業(yè)者”不是“大學(xué)生”,有的“大學(xué)生”是“創(chuàng)業(yè)者”,有的“大學(xué)生”不是“創(chuàng)業(yè)者”,二者為交叉關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),有的“成年人”是“法人代表”,“法人代表”必須是“成年人”,二者為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),有的“假日”是“節(jié)日”,如春節(jié),有的“假日”不是“節(jié)日”,如暑假;有的“節(jié)日”是“假日”,如勞動(dòng)節(jié),有的“節(jié)日”不是“假日”,如植樹節(jié)。二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“座機(jī)”和“手機(jī)”都是遠(yuǎn)程交流的工具,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“教師”即“老師”,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。52.微藻是一類單細(xì)胞或多細(xì)胞的微小光合生物,一般利用太陽(yáng)光能進(jìn)行光合作用、生長(zhǎng)繁殖。但也有一些種類能夠利用葡萄糖等有機(jī)碳源進(jìn)行高密度發(fā)酵生長(zhǎng),也就是異養(yǎng)生長(zhǎng)。據(jù)估算,我國(guó)每年排放兩千萬噸氮氧化物,利用“異養(yǎng)生長(zhǎng)”的微藻發(fā)酵技術(shù)將獲得解決。工業(yè)尾氣中的氮氧化物可以在適當(dāng)條件下與水反應(yīng)生成硝酸根、亞硝酸根,作為微藻異養(yǎng)生長(zhǎng)所需要的氮營(yíng)養(yǎng)。以往依靠太陽(yáng)光能生產(chǎn)微藻,因占用大量土地難以用于工廠尾氣處理,而利用微藻發(fā)酵則使單位面積生物量產(chǎn)率提高上千倍,從而有可能在廠區(qū)有限的面積進(jìn)行生物脫硝。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.微藻科技:生物量產(chǎn)的催化劑B.微藻發(fā)酵技術(shù):生物脫硝新路徑C.生物脫硝:引領(lǐng)未來環(huán)保產(chǎn)業(yè)方向D.異養(yǎng)生長(zhǎng):微藻產(chǎn)業(yè)化的原動(dòng)力答案:B解析:【解析】文段首先介紹微藻的“異養(yǎng)生長(zhǎng)”,并指出利用“異養(yǎng)生長(zhǎng)”的“微藻發(fā)酵技術(shù)”可以分解工業(yè)尾氣中的氮氧化物。接下來對(duì)“微藻發(fā)酵技術(shù)”的原理進(jìn)行具體闡釋。尾句通過對(duì)比的方式指出“微藻發(fā)酵技術(shù)”的好處,即可使“生物脫硝”在有限的面積內(nèi)進(jìn)行。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“微藻發(fā)酵技術(shù)”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“微藻科技”概念范圍擴(kuò)大,且未提及“生物脫銷”這一話題,排除。C項(xiàng),僅提及“生物脫硝”,未提及“微藻發(fā)酵技術(shù)”,表述片面,排除。D項(xiàng),“異養(yǎng)生長(zhǎng)”為“微藻發(fā)酵技術(shù)”所依據(jù)的原理,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B53.工廠生產(chǎn)某種商品,每天的產(chǎn)量和銷量均相同,庫(kù)存維持在庫(kù)房容量的50%?,F(xiàn)用20天時(shí)間改造生產(chǎn)線,每天的產(chǎn)量減半,改造完成時(shí)庫(kù)存只有庫(kù)房容量的10%。改造完成后生產(chǎn)線效率是改造前的2倍,問銷量至少要是之前的多少倍,才能保證在14.天內(nèi)庫(kù)存不會(huì)超過庫(kù)房容量?()A.1.25B.1.5C.1.75D.2答案:A54.①《伏爾加河上的纖夫》描繪的本是烈日下的纖夫步履沉重地拖著貨船的極其的場(chǎng)面,可是它在當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生的藝術(shù)效果卻遠(yuǎn)不是畫家所能的。②微博實(shí)時(shí)、便捷,與旅游“在路上”的狀態(tài),微博提供“社交加媒體”平臺(tái),用戶樂于在此交流信息,分享感受,也容易接受他人的推薦。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.熱鬧設(shè)想一拍即合B.平凡意料不謀而合C.火熱控制殊途同歸D.忙碌想象相輔相成答案:B解析:【解析】第一、二空,兩個(gè)分句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”連接,前后兩個(gè)分句應(yīng)語義相反,因此第一空詞語與后文“不能……”語義應(yīng)相對(duì)。B項(xiàng)“平凡”和“意料”置于文段中可以構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,保留。A、C、D三項(xiàng)的兩個(gè)詞語在文段中均不能構(gòu)成語
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