MOOC 說服學-西南政法大學 中國大學慕課答案

MOOC說服學-西南政法大學中國大學慕課答案第一章章節(jié)測驗1、問題：先慮之，早謀之，斯須之言而足聽，文而致實，博而黨正，是選項：A、圣人之辯B、君子之辯C、小人之辯D、勇者之辨正確答案:【君子之辯】2、問題：聽其言則辭辯而無統(tǒng)，用其身則多詐而無功，上不足以順明王，不下足以和齊百姓，然而口舌之均，噡唯則節(jié)，足以為奇?zhèn)?、偃卻之屬，這是選項：A、圣人之辯B、君子之辯C、小人之辯D、勇者之辨正確答案:【小人之辯】3、問題：說服一詞中的“服”，從有利于雙方溝通與理解的角度說，更應該是指選項：A、服從B、信服C、服務D、衣服正確答案:【服務】4、問題：成為說服關(guān)系客體應滿足下述哪些條件選項：A、必須是一種信息或信息的載體，能夠成為交流的中介B、必須具有可理解性，有共同的經(jīng)驗范圍C、必須具有心理接近的可能性，能夠在一定程度上具備可溝通對話的空間D、必須是同一個國家的人正確答案:【必須是一種信息或信息的載體，能夠成為交流的中介#必須具有可理解性，有共同的經(jīng)驗范圍#必須具有心理接近的可能性，能夠在一定程度上具備可溝通對話的空間】5、問題：今天我們所謂“說服”等同于古代的“游說”。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】6、問題：文化背景、認知體系、表達能力、噪音和人類語言本身的局限等等都可能成為溝通的障礙。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】7、問題：說服成功與否的判斷標準是對方是否接受了你的觀點。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】8、問題：說服的目的就是讓別人接受自己的觀點。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】9、問題：為了達到“和”，必要時不得不附和對方說法，委屈求全，放棄原則。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】10、問題：說服的中和之道在于雙方共同的誠的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題，充分溝通取長補短，求符合道的同，存未合道的異。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】11、問題：“善”，首先不單純是教條化的道德標準的制定，作為人的認知、以及生存世界秩序的自我建構(gòu)，如同體道悟道一樣是一個動態(tài)的過程，而不是凝固于書本、法條之上的人定標準，善之于人，如同天道之于萬物，不由人而成，不因人而廢。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】12、問題：說服的中和之道首先正體現(xiàn)于說服雙方心性上“善”的立足，繼而在事物認知和行為模式上符合道義的正義原則。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】13、問題：如果內(nèi)心將利看得過重，做事的出發(fā)點一味在于無止境的利的欲求，必將導致“人和”的喪失。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】14、問題：無論利我還是利他，見得思義，進而以義致利，則是更加積極有為地兼濟天下、利物厚生，從而成為達到“和”的另一途徑。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】15、問題：更全面的甚至可能更具有穩(wěn)定效果的說服過程，可以或者說應該是雙向乃至多向的，是信息憑借一定符號載體，在個人、團隊或群體間從發(fā)送者到接受者進行傳遞，在這個過程中不僅強調(diào)相互間的信息反饋，這種信息更可能是啟發(fā)式的，同時接收者和發(fā)送者本身并不絕對化，時常換位，或者本身兼而有之，并最終獲取相互理解。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】2.1章節(jié)測試1、問題：在古希臘的城邦中，跟“說服”有關(guān)的政治實踐最早產(chǎn)生在_____？選項：A、斯巴達B、雅典C、底比斯D、錫拉庫薩正確答案:【錫拉庫薩】2、問題：在古希臘時期的教育中，以下哪項不屬于“七藝”？選項：A、哲學B、幾何C、天文D、修辭學正確答案:【哲學】3、問題：在以下修辭學家中，被認為跟古希臘修辭學起源相關(guān)的是______？選項：A、亞里士多德B、科拉克斯與提西亞斯C、高爾吉亞D、伊索克拉底正確答案:【科拉克斯與提西亞斯】4、問題：在西方古希臘文化中，被稱為“說服的藝術(shù)”的學科是？選項：A、邏輯學B、語法學C、修辭學D、哲學正確答案:【修辭學】5、問題：科拉克斯和提西亞斯的“或然性論證”是建立在確鑿事實證據(jù)之上的論證。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】2.2章節(jié)測試1、問題：芝諾的“阿基里斯悖論”認為阿基里斯永遠追不上烏龜，他的論點是基于______的思想？選項：A、唯物主義B、絕對主義C、悲觀主義D、相對主義正確答案:【相對主義】2、問題：關(guān)于高爾吉亞的說法，以下哪項不正確？選項：A、相對主義的哲學思想B、重視語言的力量C、重視思想道德的教育D、重視修辭手法的應用正確答案:【重視思想道德的教育】3、問題：以下哪位不屬于“詭辯派”？選項：A、高爾吉亞B、普羅泰戈拉C、安提豐D、蘇格拉底正確答案:【蘇格拉底】4、問題：被認為是第一個把修辭學帶到雅典的是？選項：A、科拉克斯B、高爾吉亞C、蘇格拉底D、伊索克拉底正確答案:【高爾吉亞】5、問題：因其提出了矛盾的命題和思考，被稱為“詭辯之父”（或稱“謬論之父”）的是？選項：A、蘇格拉底B、柏拉圖C、高爾吉亞D、亞里士多德正確答案:【高爾吉亞】6、問題：以下哪項不屬于詭辯派的說服遭人貶抑的原因？選項：A、相對主義與懷疑論的哲學思想B、不適應當時社會的發(fā)展C、使用顛倒黑白的辯論手段D、否定客觀真理的存在正確答案:【不適應當時社會的發(fā)展】7、問題：“爭論術(shù)”（eristic）的主要目的是為了尋求真理。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】8、問題：普羅泰戈拉的“人是萬物的尺度”體現(xiàn)了一種樸素的唯物主義觀點。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】2.3隨堂測驗1、問題：西塞羅說，柏拉圖在反駁其他演說家的時候聽起來自己就是一個爐火純青的演說家。這句話的意思是？選項：A、柏拉圖反駁的論點自相矛盾B、柏拉圖并非真正地反對演說家，僅僅是為了展示演說技巧C、柏拉圖反駁其他演說家所用的技巧正是他所反對的演說家們所具備的技巧D、柏拉圖并不了解演說家的真正目的正確答案:【柏拉圖反駁其他演說家所用的技巧正是他所反對的演說家們所具備的技巧】2、問題：以下關(guān)于伊索克拉底的說法，哪項不正確？選項：A、重要的修辭學教育家B、否定絕對真理與道德的存在C、擅長撰寫演說詞D、創(chuàng)辦雅典第一所修辭學校正確答案:【否定絕對真理與道德的存在】3、問題：亞里士多德在《修辭學》中例舉的演說三大種類不包括？選項：A、政治演說B、法庭演說C、商業(yè)演說D、禮儀演說正確答案:【商業(yè)演說】4、問題：亞里士多德的三種或然性證明手段不包括哪項？選項：A、信譽證明B、理論證明C、邏輯證明D、情感證明正確答案:【理論證明】5、問題：第一部跟說服有關(guān)的系統(tǒng)著作《修辭學》的作者是？選項：A、高爾吉亞B、柏拉圖C、亞里士多德D、西塞羅正確答案:【亞里士多德】6、問題：伊索克拉底作為一名重要的修辭學家，他的說服注重_______？選項：A、語言修辭的運用B、說服的邏輯C、優(yōu)美的遣詞D、說服者的道德品格正確答案:【語言修辭的運用#說服的邏輯#優(yōu)美的遣詞#說服者的道德品格】7、問題：柏拉圖在《菲德羅篇》中提出修辭必須與真理、智慧和知識相結(jié)合。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】8、問題：西塞羅是古希臘時期一位偉大的演說家。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】9、問題：亞里士多德最著名的演說詞是公元前380年他在奧林匹克運動會上發(fā)表的《泛希臘集會辭》。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】10、問題：柏拉圖在《高爾吉亞篇》中肯定了修辭學的價值，認為修辭學是哲學的另一種表達形式。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】2.4隨堂測驗1、問題：在《傳播在社會中的結(jié)構(gòu)與功能》一書中提出“5W”模式的是？選項：A、拉扎斯菲爾德B、拉斯韋爾C、霍夫蘭D、查爾斯·拉森正確答案:【拉斯韋爾】2、問題：拉扎斯菲爾德通過研究1940年美國大選的民意對大眾傳媒對選舉的影響進行了分析，大眾傳媒的三種主要宣傳說服效果主要包括？選項：A、激活效果B、反向效果C、強化效果D、倒戈效果正確答案:【激活效果#強化效果#倒戈效果】3、問題：拉扎斯菲爾德在調(diào)查選舉宣傳的效果時發(fā)現(xiàn)，人們往往會受到來自于“意見領(lǐng)袖”的影響。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】2.5隨堂測驗1、問題：霍夫蘭團隊對于“態(tài)度改變”研究的經(jīng)典著作是？選項：A、《傳播與說服》B、《人民的選擇》C、《世界大眾中的說服技巧》D、說服：接受與責任正確答案:【《傳播與說服》】2、問題：《傳播與說服》一書中提到的說服效果的三個影響因素包括？選項：A、說服的環(huán)境B、傳播者的可信度C、受眾的情緒D、受眾的身份、個性與參與性正確答案:【傳播者的可信度#受眾的情緒#受眾的身份、個性與參與性】3、問題：霍夫蘭及其團隊在研究戰(zhàn)爭宣傳影片時發(fā)現(xiàn)，影片《英國戰(zhàn)役》在激發(fā)美國士兵的戰(zhàn)斗意志方面有著強大的影響效果。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】4、問題：根據(jù)霍夫蘭的研究，對于高教育程度的受眾而言，傳達單方面的消息更有效。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】2.6隨堂測驗1、問題：根據(jù)斯蒂芬·李特約翰的總結(jié)，20世紀至今的說服學研究理論主要集中在哪幾個方面？選項：A、“行為”研究B、“過程”研究C、“客方主動性”研究D、“方式”研究正確答案:【“行為”研究#“過程”研究#“客方主動性”研究】2、問題：根據(jù)理查德·喬納森的研究，除了說服者應承擔道德責任外，說服的接受者也應承擔著一定的道德責任。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】2.7隨堂測驗1、問題：古希臘時期的法庭演說主要需要說服的對象是？選項：A、法官B、陪審團C、對方律師D、被告正確答案:【陪審團】2、問題：以下哪類人有資格參加雅典的公民大會？選項：A、18歲以上的雅典女性B、18歲以上的雅典男性公民C、18歲以上的外國公民D、18歲以上的奴隸正確答案:【18歲以上的雅典男性公民】3、問題：以下哪項不屬于古希臘城邦民主權(quán)力機構(gòu)？選項：A、公民大會B、陪審法庭C、五百人議事會D、元老院正確答案:【元老院】4、問題：演說是古希臘時期的社會說服實踐的重要體現(xiàn)，亞里士多德在《修辭學》一書中例舉了哪幾種演說？選項：A、政治演說B、法庭演說C、軍事演說D、禮儀演說正確答案:【政治演說#法庭演說#禮儀演說】2.8隨堂測驗1、問題：以下哪幾項是賽佛爾提出的廣告說服手段？選項：A、采用圖像B、訴諸幽默C、訴諸性感D、重復效果正確答案:【采用圖像#訴諸幽默#訴諸性感#重復效果】第二章單元測驗1、問題：亞里士多德在《修辭學》中例舉的演說三大種類不包括？選項：A、政治演說B、法庭演說C、商業(yè)演說D、禮儀演說正確答案:【商業(yè)演說】2、問題：霍夫蘭團隊對于“態(tài)度改變”研究的經(jīng)典著作是？選項：A、《傳播與說服》B、《人民的選擇》C、《世界大眾中的說服技巧》D、說服：接受與責任正確答案:【《傳播與說服》】3、問題：在《傳播在社會中的結(jié)構(gòu)與功能》一書中提出“5W”模式的是？選項：A、拉扎斯菲爾德B、拉斯韋爾C、霍夫蘭D、查爾斯·拉森正確答案:【拉斯韋爾】4、問題：以下關(guān)于伊索克拉底的說法，哪項不正確？選項：A、重要的修辭學教育家B、否定絕對真理與道德的存在C、擅長撰寫演說詞D、創(chuàng)辦雅典第一所修辭學校正確答案:【否定絕對真理與道德的存在】5、問題：古希臘時期的法庭演說主要需要說服的對象是？選項：A、法官B、陪審團C、對方律師D、被告正確答案:【陪審團】6、問題：第一部跟說服有關(guān)的系統(tǒng)著作《修辭學》的作者是？選項：A、高爾吉亞B、柏拉圖C、亞里士多德D、西塞羅正確答案:【亞里士多德】7、問題：在古希臘的城邦中，跟“說服”有關(guān)的政治實踐最早產(chǎn)生在_____？選項：A、斯巴達B、雅典C、底比斯D、錫拉庫薩正確答案:【錫拉庫薩】8、問題：在西方古希臘文化中，被稱為“說服的藝術(shù)”的學科是？選項：A、邏輯學B、語法學C、修辭學D、哲學正確答案:【修辭學】9、問題：演說是古希臘時期的社會說服實踐的重要體現(xiàn)，亞里士多德在《修辭學》一書中例舉了哪幾種演說？選項：A、政治演說B、法庭演說C、軍事演說D、禮儀演說正確答案:【政治演說#法庭演說#禮儀演說】10、問題：《傳播與說服》一書中提到的說服效果的三個影響因素包括？選項：A、說服的環(huán)境B、傳播者的可信度C、受眾的情緒D、受眾的身份、個性與參與性正確答案:【傳播者的可信度#受眾的情緒#受眾的身份、個性與參與性】11、問題：伊索克拉底作為一名重要的修辭學家，他的說服注重_______？選項：A、語言修辭的運用B、說服的邏輯C、優(yōu)美的遣詞D、說服者的道德品格正確答案:【語言修辭的運用#說服的邏輯#優(yōu)美的遣詞#說服者的道德品格】12、問題：根據(jù)理查德·喬納森的研究，除了說服者應承擔道德責任外，說服的接受者也應承擔著一定的道德責任。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】13、問題：拉扎斯菲爾德在調(diào)查選舉宣傳的效果時發(fā)現(xiàn)，人們往往會受到來自于“意見領(lǐng)袖”的影響。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】14、問題：“爭論術(shù)”（eristic）的主要目的是為了尋求真理。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】15、問題：普羅泰戈拉的“人是萬物的尺度”體現(xiàn)了一種樸素的唯物主義觀點。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】第三章單元測驗1、問題：下列哪個故事與飛箝術(shù)相關(guān)選項：A、農(nóng)夫與蛇B、守株待兔C、烏鴉與狐貍D、打草驚蛇正確答案:【烏鴉與狐貍】2、問題：下面哪個字是內(nèi)揵之“揵”的通假字？選項：A、建B、間C、剪D、楗正確答案:【楗】3、問題：法家的法術(shù)勢的觀點決定了法家說服以什么為主？選項：A、揣摩對方心理B、公平公正公開C、陰謀詭計D、語言辯論正確答案:【揣摩對方心理】4、問題：“逆龍鱗”是指傳說龍喉下有逆鱗徑尺，有人觸之必怒而殺人。如果君王有了過錯，不能“逆龍鱗”，那么應該怎么做？選項：A、奉承阿諛君王，不讓他知道自己的錯誤B、對君王的錯誤直言相告，讓他知道人無完人C、應當對君王的缺點和短處進行掩蓋和美化，以美刺為手段D、避而不談，轉(zhuǎn)移話題。正確答案:【應當對君王的缺點和短處進行掩蓋和美化，以美刺為手段】5、問題：彌子瑕被治罪的故事說明了（）選項：A、不能給君王吃自己吃過的東西B、不能駕著君王的車出行C、君王對他的“愛憎”變化了D、奉承君王也是取禍之道正確答案:【君王對他的“愛憎”變化了】6、問題：下面關(guān)于韓非子的“法”，正確的是選項：A、法要公布出來讓人民遵守B、可以對貴族有所偏私C、法對國君沒有任何限制D、應該從平民的利益出發(fā)正確答案:【法要公布出來讓人民遵守】7、問題：法家的心理揣摩與以下哪個因素關(guān)系最大？選項：A、法B、術(shù)C、勢D、顯正確答案:【術(shù)】8、問題：縱橫家的基本說服模式（）選項：A、游說B、縱橫C、實用D、辯論正確答案:【游說】9、問題：縱橫家說服理論產(chǎn)生的時代背景是（）選項：A、宗法制度時期B、大同理想社會C、以戰(zhàn)爭為生存之道的戰(zhàn)國時期D、崇尚道德的春秋時間正確答案:【以戰(zhàn)爭為生存之道的戰(zhàn)國時期】10、問題：縱橫家的說服理論依據(jù)一般是什么？選項：A、道德倫理B、宗法制度C、實用主義D、獲得君王信任正確答案:【實用主義】11、問題：墨家的說服理論是建立在（）的基礎(chǔ)上？選項：A、類B、義C、道D、辯正確答案:【類】12、問題：墨家說服的立足點是什么？選項：A、“兼愛”B、“非攻”C、俠義精神D、德行正確答案:【俠義精神】13、問題：儒家說服建立的基礎(chǔ)是：（）選項：A、道德和價值B、利益C、功名富貴D、論辯正確答案:【道德和價值】14、問題：《鬼谷子.內(nèi)揵篇》推崇的獲取對方信任的方法有？選項：A、結(jié)以道德B、結(jié)以財貨C、結(jié)以黨友D、結(jié)以采色正確答案:【結(jié)以道德#結(jié)以財貨#結(jié)以黨友#結(jié)以采色】15、問題：在君主集權(quán)制度的社會，要說服一位君王，應該“為尊者諱”，這是因為（）選項：A、君王有了過失，做臣子的應該代為隱藏。B、在進諫說服中批評君王過錯，指陳君王的過失，會觸怒君王。C、君主的過錯他自己會改正的D、君王即使有過錯，做臣子也應該服從。正確答案:【君王有了過失，做臣子的應該代為隱藏。#在進諫說服中批評君王過錯，指陳君王的過失，會觸怒君王。】16、問題：言語謹慎是指（）選項：A、說服者不要隨便泄露君王隱秘B、說服者不要和君王交淺言深C、說服者不要直接指出君王的缺點D、說服者應對君王時要少說話正確答案:【說服者不要隨便泄露君王隱秘#說服者不要和君王交淺言深#說服者不要直接指出君王的缺點】17、問題：韓非子法、術(shù)、勢三者相互結(jié)合的法治模式，哪些是正確？選項：A、“法”的推行依靠君主的“勢”位來保證。B、“術(shù)”是由君主秘密掌握用以保證“勢位”的穩(wěn)固C、只有以至高無上的權(quán)勢才能保障“法”的施行D、法術(shù)勢的法治和我們今天的法治本質(zhì)上有相通之處。正確答案:【“法”的推行依靠君主的“勢”位來保證。#“術(shù)”是由君主秘密掌握用以保證“勢位”的穩(wěn)固#只有以至高無上的權(quán)勢才能保障“法”的施行】18、問題：關(guān)于韓非子的“法”的思想，哪些說法是對的？選項：A、依法治國的制度B、刑治制度C、依法度來選拔人才D、違法必究正確答案:【刑治制度#依法度來選拔人才】19、問題：韓非子是先秦法家思想的集大成者，以下哪幾項是他的理論來源（）選項：A、商鞅的“法”B、慎到的“勢”C、申不害的“術(shù)”D、管仲的“禮治”正確答案:【商鞅的“法”#慎到的“勢”#申不害的“術(shù)”】20、問題：墨家為什么很重視弟子的辨論說服能力訓練？選項：A、認為“辯乎言談，博乎道術(shù)”的人是“賢良之士”，“國家之珍”，“社稷之佐”B、認為辯說服看是推行天下大義的重要行為C、認為言辭辯論是獲取功名的方法D、辯論是交流思想獲得真理的手段正確答案:【認為“辯乎言談，博乎道術(shù)”的人是“賢良之士”，“國家之珍”，“社稷之佐”#認為辯說服看是推行天下大義的重要行為】21、問題：《鬼谷子》認為“世無常貴，事無常師”，“成于事而合于計謀，以之為主”，都是以能否實現(xiàn)自我的目的為中心，主張合則留，不合則去。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】22、問題：鬼谷子所主張的價值觀與儒家完全相同選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】23、問題：鬼谷子認為策士應該無條件服從和忠于君主。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】24、問題：忤合術(shù)主要討論策士的價值觀。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】25、問題：忤合之意就是指相合與背反，忤合篇主要討論君主和策士之間的遇合問題。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】26、問題：飛箝術(shù)反對阿諛奉承，花言巧語選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】27、問題：運用“鉤箝之語”就是要不停吹捧對方。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】28、問題：“鉤箝之辭”就是暗中下鉤的言辭，目的是套取對方的信息選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】29、問題：飛箝篇是制人術(shù)專論，就是利用對方心理上的弱點進行控制選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】30、問題：內(nèi)揵術(shù)不主張通過財貨、美色等手段來獲得君主的親近與信任選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】31、問題：內(nèi)揵術(shù)主張通過各種方法來打開君主的內(nèi)心世界，從內(nèi)心深處與其相知，獲得信任選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】32、問題：內(nèi)揵術(shù)的目的是想辦法獲得對方的完全信任。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】33、問題：反應術(shù)只重視站在自己的立場看問題。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】34、問題：釣語就是隱瞞自己的真實意圖，故意說一些試探性或者帶有啟發(fā)性的話語，以此來誘導對方說出實情。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】35、問題：《韓非子》等著作中常列舉大量歷史故事來說理，就是本篇所說的“比”的手法。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】36、問題：所謂的“象”是指游說時，為了讓對方理解并接受自己的主張，可以先設(shè)形象，運用形象化的手法來比喻事物；先秦時期常用寓言故事來說理，這就是“象”的手法。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】37、問題：所謂反應，就是反覆之回應。反覆的目的就是要打探對方的實情，弄清真相，做到“知己知彼”。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】38、問題：捭闔術(shù)強調(diào)對己方信息要盡可能保密，并盡最大努力獲取對方的信息。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】39、問題：捭闔術(shù)主張人與人彼此要開誠布公，坦誠相待。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】40、問題：《捭闔篇》認為事實的真相和人心意念是可以通過言語與行為探知的，根據(jù)對方的性格、態(tài)度、處境和心意，選擇不同談話內(nèi)容，可以探測對方的內(nèi)心，以實現(xiàn)自己的目的。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】41、問題：捭闔術(shù)也就是開合有道，通過言辭來實現(xiàn)自己目的的游說之法。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】42、問題：捭就是開，就是開口言說。闔就是閉，就是默而不說。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】43、問題：《鬼谷子》是先秦儒家的代表理論著作。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】44、問題：《鬼谷子》一書重視研究人的心理、情感同行為之間的關(guān)系。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】45、問題：《鬼谷子》一書推崇仁義道德，輕視言語技巧。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】46、問題：《鬼谷子》在中國古代一直處于主流文化之列。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】47、問題：《鬼谷子》一書是鬼谷子及其弟子集體撰述而成。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】48、問題：韓非子的《說難》全面論述了說服君王的困難，認為說服之難在于君王心理的深不可測。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】49、問題：向君王提出勸諫的人士，一定要正直而行，只有這樣才能成功說服君王。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】50、問題：洞察說服對象的心理是說服的基本能力。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】51、問題：蘇秦游說秦王失敗，并沒有去其他國家去游說，而是回到洛陽老家閉門學習。這表明了策士對秦國的忠心。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】52、問題：蘇秦游說失敗，家人對他前倨后恭，這個故事說明了戰(zhàn)國時期整個社會追求權(quán)勢地位和榮華富貴的風氣。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】53、問題：“援”式推理實際上是一種“以子之矛攻子之盾”的反駁論辯方法。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】54、問題：墨子常以“類”的概念來說服對方，他認為對方錯誤在于“未察其類，未明故也”，即沒有弄清楚事物概念的類別。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】55、問題：儒家說服重視宣揚道德，不重視說服技巧。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】56、問題：儒家說服的正義力量來自義正辭嚴的論說。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】第四章說服的方法與原則單元測驗1、問題：“觸龍說趙太后”中太后不愿意聽任何關(guān)于讓長安君做人質(zhì)的話，觸龍卻成功地使太后了解了為什么要讓長安君去做人質(zhì)，完成了說服。觸龍在信息學習的哪一個階段實現(xiàn)了突破獲得說服的成功？選項：A、注意說服信息階段B、了解說服信息階段C、接受說服信息階段D、完成說服信息階段正確答案:【了解說服信息階段】2、問題：說服信息學習觀的第二個階段是什么？選項：A、注意到了說服信息B、了解說服服信息C、接受說服信息D、完成說服信息階段正確答案:【了解說服服信息】3、問題：菲斯汀格實驗說明影響美國白人對黑人態(tài)度轉(zhuǎn)變的因素是什么？選項：A、服裝和行為方式B、雙方的距離和情感C、說服者的可信度和時機D、說服者的專家資格正確答案:【雙方的距離和情感】4、問題：準婆婆漂亮兒媳開具“正經(jīng)工作證明”說明影響準兒媳在婆婆心中印像的因素是什么？選項：A、服裝和行為方式B、雙方的距離和情感C、說服者的可信度和時D、準兒媳的工作和收入正確答案:【服裝和行為方式】5、問題：汽車廣告中多采用家庭郊游的美好場景來宣傳汽車，而不是采用比如馬達、發(fā)動機參數(shù)等數(shù)據(jù)來說服消費者購買，這是運用了態(tài)度形成中的（）方法選項：A、聯(lián)結(jié)B、處罰與強化C、感情遷移D、聯(lián)想與想象正確答案:【感情遷移】6、問題：幼兒園老師給學生看一張小狗的照片，并用充滿喜愛感情的語氣說：“小狗”，學生也會形成這小狗的喜愛。這種對小狗喜愛的態(tài)度是通過（）形成中的。選項：A、聯(lián)結(jié)B、模仿C、感情遷移D、想象正確答案:【聯(lián)結(jié)】7、問題：下面哪一項是不是外周路徑？選項：A、邏輯論證B、演講者是誰C、演講者的外形是否漂亮D、演講者聲音是否優(yōu)美動聽正確答案:【邏輯論證】8、問題：面對奧巴馬的經(jīng)濟政策演講，一位具有分析能力的觀眾如何被說服并支持他？（）選項：A、奧巴馬的經(jīng)濟政策演講中嚴密的經(jīng)濟邏輯論證B、奧巴馬帥氣的外形和得體的著裝C、奧巴馬的膚色D、奧巴馬優(yōu)雅的談吐正確答案:【奧巴馬的經(jīng)濟政策演講中嚴密的經(jīng)濟邏輯論證】9、問題：《琵琶行》白居易被琵琶女的音樂打動說服，是因為（）選項：A、在同一個地域工作B、相似的社會體驗C、共同的三觀與興趣愛好D、相同的人生經(jīng)歷正確答案:【相似的社會體驗】10、問題：“親其師，信其道”這句話說明學生會喜歡老師是因為其（）選項：A、老師的專家資格B、老師的學歷C、老師的吸引力D、老師具有教師資質(zhì)正確答案:【老師的吸引力】11、問題：“鄒忌諷齊王納諫”能獲得成功與下面哪一個說服要素關(guān)系最大？選項：A、說服者的專家資格B、說服信息的生動C、說服對象的性格D、說服對象的身份正確答案:【說服信息的生動】12、問題：在古代戰(zhàn)爭中，攻城時通常圍三面留一個缺口，這是運用了說服中的什么心理（）選項：A、對比心理B、恐懼心理C、同化心理D、同情心理正確答案:【恐懼心理】13、問題：“買櫝還珠”說明了說服中的（）選項：A、說服信息帶來的注意力漂移B、說服者的睡眠者效應C、說服信息造成的對比心理D、說服者信息的不可信正確答案:【說服信息帶來的注意力漂移】14、問題：關(guān)于信息的雙方面論據(jù)和單方面論據(jù)，下面哪一項正確？（）選項：A、信息的雙方面論據(jù)說服效果更好B、信息的單方面論據(jù)說服效果更好C、信息的雙方面論據(jù)比單方面論據(jù)更有利于預防信息接收者受對立觀點的影響D、說服時應該只使用一種論據(jù)方式正確答案:【信息的雙方面論據(jù)比單方面論據(jù)更有利于預防信息接收者受對立觀點的影響】15、問題：當信息簡單的時候，哪一種呈現(xiàn)方式最好？（）選項：A、視覺B、聽覺C、書面語D、理論論證正確答案:【視覺】16、問題：克服信息重復帶來的厭倦感的方法（）選項：A、少重復幾次B、變化性重復C、多重復幾次D、不要重復正確答案:【變化性重復】17、問題：下面哪項是信息重復帶來的有效性?選項：A、重復不會帶來觀眾情緒的任何變化B、重復增加了人們的厭倦程度，導致負面的反應C、重復為人們提供了機會去仔細考慮溝通內(nèi)容，從而強化人們的信息加工D、重復次數(shù)越多，說服效果越好正確答案:【重復為人們提供了機會去仔細考慮溝通內(nèi)容，從而強化人們的信息加工】18、問題：腦白金廣告的成功適用于下面哪項原理選項：A、睡眠者效應B、信息的重復C、信息喚起的恐懼D、注意力漂移正確答案:【睡眠者效應】19、問題：幽默的說服者往往具有更強的說服力是因為選項：A、他常常使聽眾心情愉快，人在心情愉快的狀態(tài)中容易接受他人的觀點。B、幽默的說服者常常有更有力的說服證據(jù)。C、幽默的說服者更能抓住說服信息中的要點。D、幽默的說服者理性思維能力更強正確答案:【他常常使聽眾心情愉快，人在心情愉快的狀態(tài)中容易接受他人的觀點?！?0、問題：同一個韓國，在張儀口中是不堪一擊，而在蘇秦口里又是兵強馬壯。因此，蘇秦成功地說服韓王抗秦，張儀又成功說服韓王背離合縱，投降秦國。這是由于（）選項：A、張儀和蘇秦說的話奉承了國君B、國君昏庸無能C、說服語言可以影響他人的判斷。D、韓國的發(fā)展很不平衡正確答案:【說服語言可以影響他人的判斷?！?1、問題：當人們實施說服時，喚起說服對象的自身需要，滿足說服對象的一定需求，是成功說服的根本保證。這符合了說服的（）原則選項：A、平等B、利他C、雙贏D、互惠正確答案:【利他】22、問題：說服雙方只有在平等的基礎(chǔ)上才能進行有效的溝通，要建立平等的關(guān)系，說服者首先必須具備的一個條件是（）選項：A、自信B、自尊C、自強D、自傲正確答案:【自信】23、問題：人們在了解與各種對象有關(guān)的信息和事實中，也學會了（）選項：A、事實和信息的細節(jié)B、與事實相連的各種感受C、與事實相連的價值觀D、事實的真相正確答案:【與事實相連的各種感受#與事實相連的價值觀】24、問題：如果你被告知明年你所在學校學費會翻番，你可能就會更關(guān)注哪些問題？選項：A、增加收費的觀點是否合理B、增加收費的論證C、增加收費的消息是誰發(fā)布的D、增加收費的宣傳通知單是否漂亮正確答案:【增加收費的觀點是否合理#增加收費的論證】25、問題：戰(zhàn)國時期的策士進行游說之前，一般都會先了解了解對象國家的（）選項：A、財貨狀況B、人口狀況C、國家地形狀況D、宮廷隱秘正確答案:【財貨狀況#人口狀況#國家地形狀況】26、問題：下面哪些是說服的基本方法()選項：A、了解說服背景B、了解說服對象的需求C、抓住說服的時機D、了解說服對象的家庭出身正確答案:【了解說服背景#了解說服對象的需求#抓住說服的時機】27、問題：下面哪些內(nèi)容是關(guān)于說服時機的重要性的（）選項：A、“夫子時然后言，人不厭其言”B、“不憤不啟，不悱不發(fā)”C、“決情定疑，萬事之機”D、“親其師，信其道”正確答案:【“夫子時然后言，人不厭其言”#“不憤不啟，不悱不發(fā)”#“決情定疑，萬事之機”】28、問題：說服是一種信息接受與加工過程。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】29、問題：一位中學生對某些問題的態(tài)度獲得來源于他同學的影響，這種態(tài)度獲得法是情感遷移。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】30、問題：學習理論的前提假設(shè)是，一個人態(tài)度的獲得，與他的習慣的形成有關(guān)。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】31、問題：說服的中心路徑是指人們不去注意邏輯論證而受表面特征（如演講者是誰）的影響選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】32、問題：睡眠者效應產(chǎn)生的原因是人們忘記溝通的內(nèi)容比忘記溝通的來源要更快一些。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】33、問題：人們一般認為信息傳播者所擁有的知識量與說服者的說服力是成正比的。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】34、問題：說服信息帶來的恐懼感越大，說服力越強大。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】35、問題：差距非常小時，聽眾會覺得其間的差距比實際上的差距要小，這是一種“同化”心理選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】36、問題：心情好的人在爭論出現(xiàn)時不愿進行較深入的考慮，所以易被說服。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】37、問題：自尊水平較低的人往往對自己的不足之處很敏感，不太相信自己，因而易被說服。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】38、問題：教育孩子時，孩子學習好就給予孩子金錢的獎勵，這種做法會使孩子熱愛學習。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】39、問題：如果說服對象沒有需求，就意味著不能進行說服活動。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】40、問題：為了達到說服的效果，有時候也需要向?qū)Ψ秸f點好話，搏取同情。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】41、問題：行為科學認為，需要引起動機，動機引起行為，所以在進行說服活動時，一定要善于分析說服對象的需求與動機。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】5.3章節(jié)測試1、問題：哈貝馬斯認為，人們普遍遵守話語倫理將推動社會的進化，有助于人類不斷邁向解放。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】2、問題：哈貝馬斯理論中的生活世界由傳統(tǒng)風俗習慣組成，是不應改變的。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】3、問題：哈貝馬斯是法蘭克福學派的重要代表。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】4、問題：馬克思主義理論是哈貝馬斯思想的重要根源。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】5、問題：后現(xiàn)代主義不是哈貝馬斯思想的重要組成部分選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】第五章單元測驗1、問題：權(quán)力在社會中的分布是網(wǎng)狀的。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】2、問題：可以通過知識考古來審視特定社會的知識生產(chǎn)、流通及其規(guī)范。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】3、問題：就其與社會權(quán)力的關(guān)系而言，知識是中性的。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】4、問題：權(quán)力是不同社會主體固有不變的屬性。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】5、問題：哈貝馬斯認為，人們普遍遵守話語倫理將推動社會的進化，有助于人類不斷邁向解放。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】6、問題：哈貝馬斯理論中的生活世界由傳統(tǒng)風俗習慣組成，是不應改變的。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】7、問題：后現(xiàn)代主義不是哈貝馬斯思想的重要組成部分選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】8、問題：權(quán)力是動態(tài)的。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】9、問題：知識的生產(chǎn)和流通受到權(quán)力的影響。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】10、問題：馬克思主義理論是哈貝馬斯思想的重要根源。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】11、問題：哈貝馬斯是法蘭克福學派的重要代表。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】第六章當代中國的說服思維與說服活動單元測驗1、問題：國家軟實力是體現(xiàn)國家力量的重要組成部分，軟實力的概念是由以下哪位學者提出的？選項：A、格林斯潘B、米歇爾?？翪、薩義德D、約瑟夫奈正確答案:【約瑟夫奈】2、問題：國家形象分為以下哪兩種？選項：A、外形象與內(nèi)形象B、國際形象與國內(nèi)形象C、自形象與他形象D、周邊形象與中心形象正確答案:【自形象與他形象】3、問題：黃柳霜在好萊塢拍的關(guān)于中國女性的影片有選項：A、十二怒漢B、海逝C、國王與我D、大地正確答案:【海逝】4、問題：傅滿洲是由誰創(chuàng)造的負面中國形象？選項：A、薩克斯·羅默B、阿加莎.克里斯蒂娜C、勃朗特姐妹D、杰克倫敦正確答案:【薩克斯·羅默】5、問題：下面哪一個不在軟實力的涵義范圍內(nèi)？選項：A、文化吸引力B、經(jīng)濟力量C、政治價值觀吸引力D、塑造國際規(guī)則和決定政治議題的能力正確答案:【經(jīng)濟力量】6、問題：抗戰(zhàn)時期，中國共產(chǎn)黨在重慶創(chuàng)辦，在陪都輿論界開展說服活動的報紙是選項：A、中央日報B、大公報C、新民晚報D、新華日報正確答案:【新華日報】7、問題：重慶談判達成的協(xié)議是選項：A、重慶協(xié)議B、雙十協(xié)議C、和平宣言D、勝利日協(xié)議正確答案:【雙十協(xié)議】8、問題：文化軟實力建構(gòu)中的說服學思維，有以下哪些影響選項：A、“說服”思維表達了應有的大國自信B、“說服”思維豐富了我國國家形象的傳播方式C、“說服”思維促使國家形象的評判方式發(fā)生變化D、推動軍事力量、經(jīng)濟力量正確答案:【“說服”思維表達了應有的大國自信#“說服”思維豐富了我國國家形象的傳播方式#“說服”思維促使國家形象的評判方式發(fā)生變化#推動軍事力量、經(jīng)濟力量】9、問題：自形象是指主觀評價選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】10、問題：國家形象是指，各個國家以及各國人民對某國所知覺到的總體之評價，代表對某國總的看法和觀點，是一個國家政治、經(jīng)濟、文化、社會等諸方面之綜合體現(xiàn)，是公共信息傳播同外交政策實踐深入交融的結(jié)果選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】11、問題：國際關(guān)系建構(gòu)主義認為，與經(jīng)濟物質(zhì)結(jié)構(gòu)相比，國際關(guān)系的構(gòu)建應更加注重存在其中的社會規(guī)范結(jié)構(gòu)，強調(diào)觀念、規(guī)范和文化在國家行為及利益形成過程中的關(guān)鍵性作用，并指出認同是利益的基礎(chǔ)，認同將極大地引導利益與行為。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】12、問題：傅滿洲是在歐洲“黃禍論”背景下出爐的一個中國負面形象選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】13、問題：黃柳霜是在好萊塢活躍的早期中國女演員，她體現(xiàn)了中國女性的正面形象選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】14、問題：東方主義的概念是由薩義德提出的。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】15、問題：在說服過程中，我們需要站在受眾方的歷史文化立場，用“第三只眼”客觀地看待雙方文化的差異，用“說服”的方式去營造共贏的格局，從而達到骨架形象高識別度的傳播效果。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】16、問題：理想的大國形象塑造除了通過文化的快速發(fā)展、國民素質(zhì)和國家品位的大幅提升才來取得之外，更為重要的是亟需增強我國國家形象傳播的文化軟實力并實施積極有效的傳播方式。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】17、問題：文化軟實力包含一個國家的軍事力量選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】18、問題：重慶談判是在抗戰(zhàn)勝利的大背景下，中國共產(chǎn)黨和中國國民黨兩黨就中國未來的發(fā)展前途、建設(shè)大計在重慶進行的一次歷史性會談選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】19、問題：毛澤東在重慶談判期間，接見各界名流，記者，美國軍人，并進行文學傳播，1945年9月6日訪問柳亞子，發(fā)表《沁園春.雪》，引起報界轉(zhuǎn)載選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】20、問題：國共和談中，毛澤東在陪都發(fā)表了他著名的詞《沁園春.雪》，這首詞是他到了重慶才寫的。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】第七章單元測驗1、問題：演講模式不包括（）選項：A、講故事B、引用一段名人名言C、談談剛發(fā)生的事件D、對人群表達正確答案:【對人群表達】2、問題：以下不屬于雙向及多向說服的是選項：A、演講B、辯論C、談判D、學術(shù)爭鳴正確答案:【演講】3、問題：“辯也者，或謂之是，或謂之非，當者勝也”出自：選項：A、論語B、莊子C、韓非子D、墨子正確答案:【墨子】4、問題：抗戰(zhàn)時期，中國共產(chǎn)黨在重慶創(chuàng)辦，在陪都輿論界開展說服活動的報紙是選項：A、中央日報B、大公報C、新民晚報D、新華日報正確答案:【新華日報】5、問題：下列屬于游說模式（）選項：A、采取先禮后兵的方式。B、切記言多必失。C、切忌急于求成。D、抱有同情之心。正確答案:【采取先禮后兵的方式。#切記言多必失。#切忌急于求成。#抱有同情之心?！?、問題：敘事性的想象（講故事）是形成思想的基本方法，講故事成為展望未來、預測、規(guī)劃和解釋的主要方法。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】7、問題：語言是人類最重要的交際工具，是溝通表達的主要方式。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】8、問題：在雙方論辯中說服者要做到有禮有節(jié)地講話，只需切中要害就可以了，不要先禮后兵。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】9、問題：說服者根據(jù)被說服者的需求采取相關(guān)手段，解決特定的問題，達到一定的目標。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】10、問題：說服者必須具備耐心細致的素質(zhì)，采取不厭其煩地動之以情，曉之以理，能將說服者意見的好處和不接受其的害處談到深、透的境界。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】11、問題：廣告主要通過創(chuàng)造新的觀念，來搖動消費者的心智，從而達到誘導購買的目的。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】12、問題：敘事性的想象（講故事）的方式被神話學大師斯圖亞特霍爾稱為“英雄歷程”。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】13、問題：1917年，以胡適、魯迅為代表的年輕知識分子提出“要用白話替代文言”，拉開了“文學革命”的序幕，推動了中國文學乃至中國文化的現(xiàn)代化進程。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】14、問題：儒家思想認為“巧言令色，鮮以仁”，提倡“敏于行而訥于言”。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】15、問題：雙向及多向性說服是指兩個利益團體或兩個以上的利益團體都以說服對方或他方為宗旨而進行的有針對性、有目的性的溝通交流。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】第八章章節(jié)測驗1、問題：肢體語言、聲音聲調(diào)和說話內(nèi)容，那么在有效的溝通效果中，各自所占的比例是什么呢？選項：A、38:7:55B、55:38:7C、7:38:55D、7:55：38正確答案:【55:38:7】2、問題：有彩色主要包括：選項：A、紅色B、黃色C、綠色D、紫色正確答案:【紅色#黃色#綠色#紫色】3、問題：下列哪些顏色是無彩色？選項：A、黑色B、白色C、藍色D、紅色正確答案:【黑色#白色】4、問題：微表情就是一個人在有效刺激下的最初瞬間的表現(xiàn)，表現(xiàn)時間短、動作幅度小、不受思維控制，自發(fā)的表情稱之為微表情。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】5、問題：情緒的表達可以通過表情、聲音聲調(diào)和身體姿態(tài)來表現(xiàn)。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】6、問題：表情僅僅指的是面部表情。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】7、問題：人的瞳孔的變化與人的心理活動密切相關(guān)，當一個人情緒低落、消極的時候瞳孔會縮大，而當一個人開心或者興奮的時候，瞳孔會變小。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】8、問題：頭部后仰代表著驕傲和自信，非常自信的人喜歡頭部后仰，頭部后仰給人一種沾沾自喜、自命不凡或者自我優(yōu)越感強烈。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】9、問題：在傾聽的時候如果頭部向一側(cè)進行傾斜則代表著一種順從，這個姿勢會露出人們的喉嚨和脖子，因此顯得人弱小和缺乏攻擊性。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】10、問題：當你在演講或者談判的時候，如果他人低頭或者向一邊傾斜，則代表著贊成或者愿意繼續(xù)聽下去。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】11、問題：在談判中，如果對方出現(xiàn)了搓動手心或者手背，表示他內(nèi)心感覺到緊張，處于談判的被動地位，有可能是談判的內(nèi)容讓他感到比較棘手，甚至不知道如何進行處理。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】12、問題：如果在你演講中，對方出現(xiàn)拉耳垂的動作，則是提醒你對方不想繼續(xù)聽下去，想打斷你發(fā)表自己的意見。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】13、問題：服飾搭配藝術(shù)，是指服飾形象的整體設(shè)計、協(xié)調(diào)和配套。服飾搭配藝術(shù)與服飾的穿著、形象氣質(zhì)、周圍環(huán)境等因素密不可分，因此服飾搭配藝術(shù)與服飾款式要素、服飾配件要素、個人條件要素、環(huán)境要素、時間要素等因素相互交錯，共同影響著整體的著裝。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】14、問題：服裝設(shè)計師提出“TOP”原則，T在這里指的是time，即什么時候穿的衣服；Object指的是為什么而穿；Place指的是在什么地方穿。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】15、問題：白色在服飾中也是常用色，白色不偏激、不沉悶，與其它的色彩搭配都會出現(xiàn)或冷或暖的效果。因此白色適用于任何年齡、適合種類的服裝。選項：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】說服學期末測試1、問題：不先慮，不早謀，發(fā)之而當，成文而類，居錯遷徙，應變不窮，是？選項：A、圣人之辯B、君子之辯C、小人之辯D、師門之辨正確答案:【圣人之辯】2、問題：“征于色，發(fā)于聲，而后喻”是古代哪位哲人說的？選項：A、孔子B、孟子C、老子D、韓非子正確答案:【孟子】3、問題：面對奧巴馬的經(jīng)濟政策演講，一位具有分析能力的觀眾如何被說服并支持他？（）選項：A、奧巴馬的經(jīng)濟政策演講中嚴密的經(jīng)濟邏輯論證B、奧巴馬帥氣的外形和得體的著裝C、奧巴馬的膚色D、奧巴馬優(yōu)雅的談吐正