河北省秦皇島青龍縣聯(lián)考2024屆中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析

河北省秦皇島青龍縣聯(lián)考2024屆中考化學(xué)對點突破模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．根據(jù)圖示實驗、部分記錄和溶解度曲線，判斷下列說法正確的是（）A．無法判斷a中溶液是否為飽和溶液B．c中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為33.3%C．b中溶液在加熱過程中始終為飽和溶液D．常用冷卻熱的飽和溶液的方法獲得氯化鈉晶體2．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說法正確的是A．反應(yīng)前后原子的種類一定不變，原子數(shù)量可能改變B．反應(yīng)類型是置換反應(yīng)C．該反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為1:2D．氫元素和氧元素的化合價在反應(yīng)前后都沒有變化3．每年“地球一小時”活動旨在引導(dǎo)人們從細微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是（）A．使用一些新型的、可降解的塑料，減少“白色污染”B．農(nóng)田灌溉使用噴灌、滴灌技術(shù)C．焚燒落葉，減少垃圾的運輸量D．共享單車出行4．下列實驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是（）A．紫色石蕊變紅色B．石灰水變渾濁C．蠟燭熄滅D．杠桿左高右低5．下列圖像能正確反映其相應(yīng)變化過程的是A．圖①表示實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2B．圖②表示將水通電電解一段時間C．圖③表示向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸D．圖④表示一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體6．下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗工廠廢水是否呈酸性取樣，加入無色酚酞溶液，振蕩后觀察溶液是否變紅B除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸加入過量的碳酸鈣，充分反應(yīng)后，過濾C除去二氧化碳中少量的一氧化碳將混合氣體點燃D檢驗氫氧化鈉溶液中是否含有碳酸鈉取樣，加入幾滴稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生A．A B．B C．C D．D7．下列關(guān)于電解水實驗的說法錯誤的是A．證明了水是由氫元素和氧元素組成的B．負極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃C．相關(guān)反應(yīng)可表示為2H2O2H2↑+O2↑D．反應(yīng)前后元素種類沒變但物質(zhì)種類發(fā)生了改變8．下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是A．硫酸銅B．金剛石C．氧氣D．氫氧化鎂9．下列除去雜質(zhì)的方法中，正確.序號物質(zhì)雜物除去雜質(zhì)的方法ANaCl固體泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶BCCuO高溫灼燒CFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒，充分反應(yīng)，過濾DCO2CO向混合氣體中通氧氣，點燃A．A B．B C．C D．D10．下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義，正確的是()A．Cl2—2個氯原子 B．FeSO4—硫酸鐵C．2CO2—2個二氧化碳分子 D．Mg+2—鎂元素的化合價為價11．下列四個圖象能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是()A．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石B．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C．向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液D．某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體12．掌握防火、滅火措施，能減少或避免火災(zāi)，下列做法正確的是（）A．用燃著的木條檢驗液化石油氣罐是否漏氣B．電器著火，迅速切斷電源C．室內(nèi)著火，迅速打開門窗通風(fēng)D．察覺到燃氣泄漏時，立即開燈檢查二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．取適量的紫卷心菜、胡蘿卜兩種樣品，分別在研缽中搗爛，加入酒精溶液（乙醇與水的體積比為1：1）進行浸泡，并用紗布將浸泡出的汁液擠出，分別加入下列溶液中，觀察并記錄顏色情況如下：白醋食鹽水純堿溶液紫卷心菜汁紅色藍紫色綠色胡蘿卜汁橙色橙色橙色（1）在實驗中紗布所起的作用是_____。（2）上述汁液可用作酸堿指示劑的是_____，其理由是_____。14．如圖標(biāo)出的是關(guān)于燈泡組成的物質(zhì)。請回答下列問題（1）燈泡中選用鎢絲做燈絲的原因是_____。（2）氮氣可用于填充燈泡，因為_____。（3）為防止鎢絲被氧化，可用少量紅磷除去燈泡中的氧氣，請寫出化學(xué)方程式_____。15．2018年世界環(huán)境日的主題是“人人參與創(chuàng)建綠色家園”。（1）陽泉市為創(chuàng)建綠色家園，減少空氣污染，將所有的燃油、燃氣出租車換成電動出租車，這樣有效減少了_____（填一種物質(zhì)即可）等有害氣體的排放。（2）作為一名中學(xué)生，你能為創(chuàng)建綠色家園采取的具體行動是_____。16．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示:(1)鉀元素_____。

(2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。

(3)說出符號中數(shù)字“2”的意義:2Mg2+前“2”__________;后“2”_______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進行氣體的制取，請分析并填空寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_______________。實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣選用的裝置是__________，其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。實驗室制取和收集二氧化碳氣體選用的裝置是__________。其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。氨氣密度小于空氣，極易溶于水，實驗室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣。則制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為__________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。18．溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，能得到溶液的是_____（填序號）。A乙醇B香油C面粉D淀粉在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液過程中；溫度下降。這種物質(zhì)是_____（填序號）。A蔗糖B硝酸銨C氯化鈉D氫氧化鈉硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖一所示，固體M是這2種物質(zhì)中的一種。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如圖二所示實驗。①t1℃時，氯化銨的溶解度為_____g。②燒杯l的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。③固體M是_____。④下列關(guān)于圖二中燒杯內(nèi)物質(zhì)的說法正確的是_____（填序號）。a.Ⅱ中溶液的質(zhì)量是160gb.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，只有Ⅲ中上層清液是飽和溶液c.若使Ⅲ中的固體溶解，可采用加水或升溫的方法d.Ⅲ的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比Ⅰ的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大取一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物，加入100g質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶劑的質(zhì)量是_____g。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某玉石的主要成分為NaAISi2O6，試回答：（1）NaAISi2O6的相對分子質(zhì)量為_____；（2）NaAISi2O6中各元素的質(zhì)量比為_____；（3）NaAISi2O6中A1元素的質(zhì)量分數(shù)為_____（精確到0.1%）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、由溶解度圖可知，20℃時氯化鈉溶解度為36g，則20g水中溶解氯化鈉最大質(zhì)量大于5g，可判斷a中一定為不飽和溶液，選項錯誤；B、c中溶液的溫度為100℃，此時氯化鈉的溶解度為40g，則20g水中最多溶解氯化鈉的質(zhì)量為8g，此時溶液為飽和溶液，氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈28.6%，選項錯誤；C、由選項B判斷，c為飽和溶液，由圖中可知溶液b中氯化鈉未溶解完，則b溶液在加熱過程中一直為飽和液，選項正確；D、氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大，但受溫度影響較小，應(yīng)用蒸發(fā)結(jié)晶法提取氯化鈉晶體，選項錯誤，故選C。2、B【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+H2OCO+H2?！驹斀狻緼、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變，故A錯誤；B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故B正確；C、由方程式可知，該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1：1，故C錯誤；D、氫元素和氧元素的化合價在反應(yīng)前分別是+1價和-2價，反應(yīng)后分別是0價和-2價，氫元素的化合價發(fā)生了變化，氧元素的化合價沒有發(fā)生變化，故D錯誤。故選B?！军c睛】此類題目一般解法為：觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的說法。3、C【解析】

A、使用新型、可降解的塑料可以有效的減少“白色污染”，而且可以避免土壤污染。A做法正確；B、農(nóng)田灌溉使用噴灌和滴灌的技術(shù)，可以節(jié)約水資源。B做法正確；C、焚燒落葉的過程中，可能會產(chǎn)生有毒有害氣體。既會污染大氣，也可能會對人體造成影響。C做法錯誤；D、騎行共享單車，可以有效地減少溫室效應(yīng)氣體二氧化碳的排放。D做法正確。故選C。4、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色，是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故A不符合題意；B、二氧化碳能使石灰水變渾濁，是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水。反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意；C、蠟燭熄滅，是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，既反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故C不符合題意；D、杠桿左高右低，是由于二氧化碳的密度比空氣大，只反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故D符合題意。故選：D。5、D【解析】

A、KClO3與MnO2共熱制O2，MnO2作為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，反應(yīng)前MnO2質(zhì)量分數(shù)不為0，故圖①錯誤，不符合題意；B、水通電電解一段時間，生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8，故圖②錯誤，不符合題意；C、向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸，反應(yīng)一開始就有沉淀硫酸鋇生成，沉淀質(zhì)量就開始上升，故圖③錯誤，不符合題意；D、一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體，稀硫酸混合物中有水，反應(yīng)之前水的質(zhì)量不為0，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成水和硫酸銅，反應(yīng)開始，水的質(zhì)量開始上升，直到氧化銅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)，水的質(zhì)量停止增加，氧化銅過量，水的質(zhì)量不增加，故圖④正確，符合題意【點睛】該題為圖像題，解題關(guān)鍵：(1)注意橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的含義；(2)弄清折點的含義，一般認為每一折點代表一個反應(yīng)的開始或結(jié)束；(3)理解曲線的變化或趨勢6、B【解析】

A、顯酸性溶液不能使酚酞試液變色，因此不能用加入無色酚酞溶液，振蕩后觀察溶液是否變紅的方法檢驗，該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>

B、加入過量的碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后，過濾得到氯化鈣溶液，該選項能夠達到實驗?zāi)康模?/p>

C、二氧化碳中的一氧化碳不能被點燃，該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>

D、如果加入的稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng)，即使溶液中含有碳酸鈉，也不產(chǎn)生氣泡，該選項不能達到實驗?zāi)康摹?/p>

故選：B。7、B【解析】

A.電解水實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的，此選項正確；B.電解水實驗，正氧負氫，氫二氧一，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，可以使帶火星的木條復(fù)燃，此選項錯誤；C.電解水實驗反應(yīng)可表示為：，此選項正確；D.反應(yīng)前后元素種類沒變，但物質(zhì)種類發(fā)生了改變，此選項正確。故選B。8、C【解析】

A、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，不符合題意；B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，不符合題意；C、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，符合題意；D、氫氧化鎂是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氫氧化鎂是由鎂離子和氫氧根離子構(gòu)成的，不符合題意。故選C?！军c睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。9、A【解析】

A、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，故通過溶解、過濾，可將泥沙除去，蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鈉，符合題意；B、將混合固體高溫灼燒，氧化銅能和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去了原物質(zhì)，不符合題意；C、向混合溶液中加入足量鋅粒，鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，鋅也能和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，不但除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，不符合題意；D、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，一氧化碳不能被點燃，不符合題意。故選A?！军c睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。10、C【解析】

A、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則Cl2可表示1個氯分子；2個氯原子表示為2Cl，故選項錯誤；B、FeSO4中鐵元素顯+2價，從右向左讀，讀作硫酸亞鐵；硫酸鐵表示為Fe2（SO4）3，故選項錯誤；C、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2CO2可表示2個二氧化碳分子，故選項正確；D、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故鎂元素的化合價為+2價可表示為，故選項錯誤。故選C?！军c睛】分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字?；蟽r的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后。11、D【解析】A、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石時，分解生成氧化鈣和二氧化碳，而氧化鈣為固體物質(zhì)，圖象顯示反應(yīng)后固體質(zhì)量為零，錯誤；B、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣，加催化劑，只是改變化學(xué)反應(yīng)速率，最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量一樣多，而圖示顯示加催化劑與不加催化劑生成的氧氣質(zhì)量不一樣，錯誤；C、向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液，水顯中性，pH=7，錯誤；D、某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體時，溶質(zhì)質(zhì)量及溶液質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大，飽和后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，正確。故選D。12、B【解析】

A、液化石油氣為易燃易爆氣體，不得用明火檢驗，以防爆炸，選項A錯誤；B、電器著火后，避免造成電路二次火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電源，選項B正確；C、室內(nèi)著火，打開門窗通風(fēng)造成空氣流通，會使火勢變大，選項C錯誤；D、燃氣泄漏后不能出現(xiàn)明火，開燈后容易產(chǎn)生電火花，點燃燃氣，引起爆炸，選項D錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、菜渣與汁液分離紫卷心菜汁它分別在酸、堿、中性溶液中顯示不同的顏色【解析】

（1）實驗中紗布將菜渣與汁液分離；（2）根據(jù)表中提供的信息可知，紫色卷心萊的汁液在遇酸、堿及中性溶液時會出現(xiàn)不同的顏色，而胡蘿卜汁不能，可判斷紫色卷心萊汁可作酸堿指示劑。14、鎢的熔點高氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定4P+5O22P2O5【解析】

（1）根據(jù)金屬的性質(zhì)與用途來分析；（2）根據(jù)氮氣的化學(xué)性質(zhì)來分析；（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析解答。【詳解】（1）鎢的熔點高，所以可用金屬鎢絲做燈絲；故填：鎢的熔點高；（2）氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以氮氣可用于填充燈泡作保護氣，故填：氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；（3）磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷；故填：4P+5O22P2O5。【點評】本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途、化學(xué)反應(yīng)的原理等，難度不大。15、CO（合理即可）少乘私家車（合理即可）【解析】

（1）燃油燃氣燃燒產(chǎn)生的有害氣體一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等；（2）作為中學(xué)生能為改善環(huán)境采取的行動有：多騎自行車少乘私家車、多坐公交車、雙面使用紙張、不使用一次性筷子等。16、KH22個鎂離子每個鎂離子帶兩個單位的正電荷【解析】

（1）若元素符號只有一個字母，則將其大寫，故填：K。（2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故填：H2。（3）離子符號前的數(shù)字代表離子的個數(shù)，離子符號右上角的數(shù)字代表每個離子所帶的電荷數(shù)，故填：2個鎂離子；每個鎂離子帶兩個單位的正電荷。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管AC或AEBEAD【解析】

（1）裝置①的名稱為試管（2）高錳酸鉀是固體加熱裝置，收集的氣體氧氣，不易溶于水，不和水反應(yīng)，且密度比空氣略大，可以使用排水法或者向上排空氣法收集。故選用A為反應(yīng)裝置，C、E為收集裝置。方程式為。（3）實驗室制取二氧化碳是使用稀鹽酸和碳酸鈣，屬于固液常溫型裝置，收集二氧化碳氣體，二氧化碳密度大于空氣，和水反應(yīng)而且溶于水，選用向上排空氣法，故選用B為反應(yīng)裝置，E為收集裝置。方程式為。（4）用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，選固體加熱型裝置。氨氣密度小于空氣，極易溶于水，收集裝置應(yīng)選用向下排空氣法。故裝置為AD。方程式為。18、AB4030%ac92【解析】

（1）A、乙醇可溶于水，故可得到溶液，故符合題意；B、香油為液體且不溶于水，香油會和水形成濁液，故不符合題意；C、面粉為固體且不溶于水，面粉會和水形成濁液，故不符合題意；D、淀粉為固體且不溶于水，淀粉會和水形成濁液，故不符合題意；故填：A（2）A、蔗糖溶于水既不吸熱也不放熱，溶液溫度不變；故不符合題意；B、硝酸銨溶于水吸熱，能使溶液溫度下降；故符合題意；C、氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱，溶液溫度不變；故不符合題意；D、燒堿溶于水放熱，溶液溫度升高；故不符合題意；故填：B（3）①由圖1可知當(dāng)溫度為t1℃時，氯化銨的溶解度為40g。故填：40g②燒杯l的溶液中無沉淀物可知M全部溶解，溶液中M的溶質(zhì)的質(zhì)量為60g，溶液質(zhì)量為140g+60g=200g，燒杯l的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：。故填：30%③M為硝酸鉀或氯化銨中的一種，且在升溫