2024年渭南市地震監(jiān)測(cè)與服務(wù)中心一級(jí)科員公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2024年渭南市地震監(jiān)測(cè)與服務(wù)中心一級(jí)科員公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、小篆是中國(guó)第一個(gè)由國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)漢字形態(tài)，但是書(shū)寫(xiě)起來(lái)比較慢，不能夠適應(yīng)實(shí)際生活中快速書(shū)寫(xiě)的要求：隨后（

）簡(jiǎn)化了小篆的筆畫(huà)和書(shū)寫(xiě)方式，從而得到廣泛地采用。A、行書(shū)B(niǎo)、隸書(shū)C、草書(shū)D、楷書(shū)正確答案選項(xiàng)：B解析：秦朝統(tǒng)一文字為小篆。隸書(shū)由小篆演變而來(lái)，產(chǎn)生于秦，通行于漢，為后世楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)的產(chǎn)生和演變奠定了基礎(chǔ)，B正確。A選項(xiàng)行書(shū)出現(xiàn)于西漢末年?yáng)|漢初年，“行”是“行走”的意思，因此它不像草書(shū)那樣潦草，也不像楷書(shū)那樣端正。實(shí)質(zhì)上它是楷書(shū)的草化或草書(shū)的楷化，A排除；C選項(xiàng)草書(shū)是漢字的一種字體，特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省、筆畫(huà)連綿。形成于漢代，是為了書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)便在隸書(shū)基礎(chǔ)上演變出來(lái)的。有章草、今草、狂草之分，在狂亂中覺(jué)得優(yōu)美，排除；D選項(xiàng)楷書(shū)也叫正楷、真書(shū)、正書(shū)，從程邈創(chuàng)立的隸書(shū)逐漸演變而來(lái)，更趨簡(jiǎn)化，橫平豎直，不符合題意，排除；故本題答案為B選項(xiàng)。

2、劉某乘火車(chē)從徐州出發(fā)去烏魯木齊，列車(chē)行駛在徐新高鐵線上，下列情況不可能發(fā)生的是：A、劉某看到了黃河B、列車(chē)經(jīng)過(guò)太原站C、列車(chē)駛?cè)牒幽鲜【硟?nèi)D、列車(chē)速度達(dá)到300千米/小時(shí)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查地理國(guó)情。徐新高鐵，是從江蘇徐州到新疆烏魯木齊的一條高速線路，途經(jīng)江蘇、安徽、河南、陜西、甘肅、青海、新疆7省/自治區(qū)。A項(xiàng)正確，徐新高鐵途經(jīng)鄭州、西安、蘭州等城市，在蘭州跨越黃河，通向?yàn)豸斈君R，因此，劉某在火車(chē)上可以看到黃河。B項(xiàng)錯(cuò)誤，徐新高鐵途經(jīng)河南鄭州后直接向西通向陜西西安，不經(jīng)過(guò)山西太原。C項(xiàng)正確，徐新高鐵途經(jīng)河南鄭州后直接向西通向陜西西安，因此要經(jīng)過(guò)河南。D項(xiàng)正確，目前我國(guó)“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車(chē)組已實(shí)現(xiàn)350公里時(shí)速運(yùn)營(yíng)，因此列車(chē)速度達(dá)到300千米/小時(shí)是可能發(fā)生的。本題為選非題，故正確答案為B。

3、生活不只包含眼前的茍且，它至少還包含詩(shī)和遠(yuǎn)方。根據(jù)上述表述，下列判斷一定正確的是（

）。A、生活只包含詩(shī)和遠(yuǎn)方B、生活可能包含倫理和政治C、生活可能不包含眼前的茍且D、生活只包含眼前的茍且和倫理正確答案選項(xiàng)：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中生活至少還包含詩(shī)和遠(yuǎn)方，說(shuō)明生活除了包含詩(shī)和遠(yuǎn)方還可能包含其他內(nèi)容，該項(xiàng)說(shuō)只包含詩(shī)和遠(yuǎn)方，表述錯(cuò)誤，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：題干中生活至少還包含詩(shī)和遠(yuǎn)方，說(shuō)明生活除了包含詩(shī)和遠(yuǎn)方還可能包含其他內(nèi)容，該項(xiàng)說(shuō)生活可能包含倫理和政治，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干中生活不只包含眼前的茍且，說(shuō)明生活一定包含眼前的茍且，而該項(xiàng)說(shuō)生活可能不包含眼前的茍且，表述錯(cuò)誤，無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：題干中生活至少還包含詩(shī)和遠(yuǎn)方，說(shuō)明生活除了包含詩(shī)和遠(yuǎn)方還可能包含其他內(nèi)容，而該項(xiàng)說(shuō)生活只包含眼前的茍且和倫理，表述錯(cuò)誤，無(wú)法推出，排除。故正確答案為B。

4、習(xí)近平總書(shū)記曾形象的指出：“當(dāng)高樓大廈在我國(guó)大地上遍地林立時(shí)，中華民族精神大廈也應(yīng)該巍然聳立，是更基礎(chǔ)、更持久、更深厚的自信?！碧钊氘?huà)橫線處正確的一項(xiàng)是：A、道路自信B、理論自信C、制度自信D、文化自信正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。2016年7月，習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話中深刻指出：“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在黨和人民偉大斗爭(zhēng)中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。我們要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)全黨全國(guó)各族人民的精神力量?！?/p>

故正確答案為D。

5、2019年7月19日晚，遨游太空近3年的（

）在預(yù)定時(shí)間返回地球，這標(biāo)志著中國(guó)載人航天工程空間實(shí)驗(yàn)室階段全部任務(wù)圓滿(mǎn)完成。A、嫦娥一號(hào)B、天宮二號(hào)C、長(zhǎng)征五號(hào)D、神舟十號(hào)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，嫦娥一號(hào)是我國(guó)首顆繞月人造衛(wèi)星。該衛(wèi)星的主要探測(cè)目標(biāo)是：獲取月球表面的三維立體影像；分析月球表面有用元素的含量和物質(zhì)類(lèi)型的分布特點(diǎn)；探測(cè)月壤厚度和地球至月球的空間環(huán)境。2007年10月24日18時(shí)05分左右，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心升空。2009年3月1日完成使命，撞向月球預(yù)定地點(diǎn)。B項(xiàng)正確，天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室于2016年9月15日22時(shí)04分12秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。2017年，天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與“天宮二號(hào)”對(duì)接。2019年7月19日晚，天宮二號(hào)在預(yù)定時(shí)間返回地球。天宮二號(hào)主要開(kāi)展地球觀測(cè)和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn)，打造中國(guó)第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室，發(fā)射時(shí)釋放伴飛小衛(wèi)星。C項(xiàng)錯(cuò)誤，長(zhǎng)征五號(hào)于2016年11月3日在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)首飛成功，由此成為中國(guó)運(yùn)載能力最大的火箭。中國(guó)未來(lái)天宮空間站、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)，探月三期工程及其它深空探測(cè)的實(shí)施都將使用該火箭系列。長(zhǎng)征五號(hào)是運(yùn)載火箭，不能在太空遨游。D項(xiàng)錯(cuò)誤，神舟十號(hào)飛船是中國(guó)第五艘載人飛船,飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成，聶海勝擔(dān)任指令長(zhǎng)。飛船于2013年6月11日17時(shí)38分從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，2013年6月26日8時(shí)7分許，搭乘3名中國(guó)航天員的神舟十號(hào)載人飛船返回艙，在位于內(nèi)蒙古中部草原上的“神十”任務(wù)主著陸場(chǎng)預(yù)定區(qū)域順利著陸。故正確答案為B。

6、下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)的是：A、孟子——窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下B、林則徐——茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之C、梁?jiǎn)⒊獓?guó)家之主人為誰(shuí)？即一國(guó)之民是也D、曾國(guó)藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)語(yǔ)出《孟子》，后亦被改為“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”。該句是中國(guó)文化精髓的“儒道互補(bǔ)”的體現(xiàn)：前半句表達(dá)了儒家的理想主義和入世精神，而后半句顯示出道家的豁達(dá)態(tài)度與出世境界。B項(xiàng)出自林則徐的《赴戍登程口占示家人》一詩(shī)，作于1842年

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月，當(dāng)時(shí)林則徐被充軍去伊犁途經(jīng)西安，口占留別家人。詩(shī)中表明了林則徐在禁煙抗英問(wèn)題上不顧個(gè)人安危的態(tài)度，雖遭革職充軍也無(wú)悔意。C項(xiàng)出自梁?jiǎn)⒊摹吨袊?guó)積弱溯源論》。梁?jiǎn)⒊恼沃鲝埵峭菩袘椪?。在憲政?guó)家，人民不僅是國(guó)家的本體，也是國(guó)家的所有者，這就是國(guó)家的人民主體性。獲得了主體性，人民才真正成為了國(guó)家的主人。這類(lèi)強(qiáng)調(diào)民主同時(shí)帶一點(diǎn)古文的，通常情況下，出自?xún)蓚€(gè)人之口，一個(gè)是孫中山，一個(gè)是梁?jiǎn)⒊?。孫的言論往往激勵(lì)，梁的比較溫和，這句話比較溫和，是梁的可能性更大。D項(xiàng)出自《宋史·王安石列傳》。北宋的王安石是我國(guó)歷史上著名的改革家。為了推行自己的改革主張，他強(qiáng)調(diào)要在思想上破除當(dāng)時(shí)人的守舊心理。曾國(guó)藩作為忠誠(chéng)孝子加順民，是清政府統(tǒng)治的捍衛(wèi)者，是說(shuō)不出這種話的。故D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。

7、心臟位于人體胸腔的兩肺之間偏左的位置，形狀像桃子，大小：A、與自己拳頭一般大小B、與自己肝臟一般大小C、與自己腎臟一般大小D、無(wú)一定大小正確答案選項(xiàng)：A解析：心臟是人體內(nèi)泵血的機(jī)性動(dòng)力器官，重約300克，約占人體重量的0.5%，其大小相當(dāng)于人的拳頭。故正確答案為A。

8、中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)的主題是：，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、不忘初心，牢記使命B、奮發(fā)前進(jìn)，使命必達(dá)C、解放思想，改革開(kāi)放D、不忘初心，攻堅(jiān)克難正確答案選項(xiàng)：A解析：本題主要考查時(shí)政。中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中明確指出：“大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。”故正確答案為A。

9、2015年4月，我國(guó)多家政策性銀行改革方案獲國(guó)務(wù)院批復(fù)同意，這標(biāo)志著我國(guó)政策性金融機(jī)構(gòu)改革取得了重大突破和實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。下列選項(xiàng)中，屬于我國(guó)政策性銀行的是（

）A、中國(guó)人民銀行B、中國(guó)銀行C、中國(guó)進(jìn)出口銀行D、農(nóng)村信用社正確答案選項(xiàng)：C解析：政策性銀行是指由政府發(fā)起、出資成立，為貫徹和配合政府特定經(jīng)濟(jì)政策和意圖而進(jìn)行融資和信用活動(dòng)的機(jī)構(gòu)。政策性銀行不以營(yíng)利為目的，專(zhuān)門(mén)為貫徹、配合政府社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策或意圖，在特定的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)，直接或間接地從事政策性融資活動(dòng)，充當(dāng)政府發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)管理工具。1994年中國(guó)政府設(shè)立了國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、中國(guó)進(jìn)出口銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行三大政策性銀行，均直屬?lài)?guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)。A是商業(yè)銀行的主管部門(mén)，BD是商業(yè)銀行，不是政策性銀行，所以排除。故正確答案為C。

10、科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是：A、堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展B、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧C(jī)、堅(jiān)持以人為本D、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展指全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法，統(tǒng)籌兼顧指正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。C項(xiàng)正確，科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。D項(xiàng)錯(cuò)誤，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心并不屬于科學(xué)發(fā)展觀，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心屬于黨的基本路線。故正確答案為C。

11、2010年12月10日至12日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行。會(huì)議明確提出了2011年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求、重要原則和主要任務(wù)。下列說(shuō)法中，符合中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的有：A、完善基本公共服務(wù)，創(chuàng)新社會(huì)管理機(jī)制是2011年經(jīng)濟(jì)工作的主要任務(wù)之一B、2011年經(jīng)濟(jì)工作以科學(xué)發(fā)展為主線C、2011年宏觀經(jīng)濟(jì)政策的基本取向要積極穩(wěn)健、審慎靈活D、2011年要著力保障和改善民生，加快推進(jìn)收入分配制度改革正確答案選項(xiàng)：ACD解析：本題考查2010年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的內(nèi)容。此次會(huì)議提出2011年宏觀經(jīng)濟(jì)政策的基本取向要積極穩(wěn)健、審慎靈活，要著力保障和改善民生，加快推進(jìn)收入分配制度改革，完善基本公共服務(wù)，創(chuàng)新社會(huì)管理機(jī)制是2011年經(jīng)濟(jì)工作的主要任務(wù)之一。B項(xiàng)的正確表述應(yīng)為“堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線”。故正確答案為ACD。

12、貫穿2015年政府工作報(bào)告的兩條思想主線是：A、國(guó)家形勢(shì)的新變化，國(guó)內(nèi)發(fā)展新階段B、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)C、客觀總結(jié)去年政府工作，科學(xué)部署今年政府工作D、突出實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)政策取向，報(bào)告政府今年要做的事情正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。《2015年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告》緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)這兩條思想主線，既注重總體謀劃，又注重牽住“牛鼻子”，涵蓋了改革開(kāi)放，總體部署，穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)，社會(huì)民生，政府建設(shè)等多方面的內(nèi)容。故正確答案為B。（備注：2020年黨的十九屆五中全會(huì)在北京勝利召開(kāi)，會(huì)議審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》。明確提出要“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局”。）

13、國(guó)務(wù)院決定從2009年1月1日起，在全國(guó)（

）教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資，確保其教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。A、義務(wù)B、職業(yè)C、中等D、高等正確答案選項(xiàng)：A解析：國(guó)務(wù)院審議并通過(guò)的《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》，決定從2009年1月1日起，在全國(guó)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資，確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平，同時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。故正確答案為A。

14、下列關(guān)于古代啟蒙讀物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A、《百家姓》和《千字文》是識(shí)字類(lèi)蒙書(shū)B(niǎo)、《龍文鞭影》和《幼學(xué)瓊林》是技能類(lèi)蒙書(shū)C、《增廣賢文》和《弟子規(guī)》是家訓(xùn)類(lèi)蒙書(shū)D、《笠翁對(duì)韻》和《千家詩(shī)》是聲律類(lèi)蒙書(shū)正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)錯(cuò)誤：《龍文鞭影》主要介紹中國(guó)歷史上的人物典故和逸事傳說(shuō)?！队讓W(xué)瓊林》內(nèi)容廣博、包羅萬(wàn)象，被稱(chēng)為“中國(guó)古代的百科全書(shū)”?！洱埼谋抻啊泛汀队讓W(xué)瓊林》是流傳最廣、影響最大的兩部知識(shí)性蒙書(shū)。A項(xiàng)正確：《百家姓》是一本關(guān)于中國(guó)姓氏的書(shū)，對(duì)于中國(guó)姓氏文化的傳承、漢字的啟蒙起了巨大作用。《千字文》是用一千個(gè)不重復(fù)的漢字組成的一篇長(zhǎng)韻文，是兒童習(xí)字的啟蒙讀物。二者均為識(shí)字類(lèi)蒙書(shū)。C項(xiàng)正確：《增廣賢文》是中國(guó)明代時(shí)期編寫(xiě)的兒童啟蒙書(shū)目，內(nèi)容十分廣泛。《弟子規(guī)》成書(shū)于清朝，是啟蒙養(yǎng)正，教育后輩，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。二者均為家訓(xùn)類(lèi)蒙書(shū)。D項(xiàng)正確：《笠翁對(duì)韻》是從前人們學(xué)習(xí)寫(xiě)作近體詩(shī)、詞，用來(lái)熟悉對(duì)仗、用韻、組織詞語(yǔ)的啟蒙讀物?！肚Ъ以?shī)》是我國(guó)舊時(shí)帶有啟蒙性質(zhì)的詩(shī)歌選本。故二者均為聲律類(lèi)蒙書(shū)。本題為選非題，故正確答案為B。

15、【不定選】下列日常生活常識(shí)，正確的是：A、甲烷的主要成分是氫氣B、焚燒塑料會(huì)產(chǎn)生白色污染C、棉花、滌綸是高分子有機(jī)材料D、蛋白質(zhì)是人體所需要的六大營(yíng)養(yǎng)元素之一正確答案選項(xiàng)：CD解析：甲烷是由和兩種元素組成，化學(xué)式是，氫氣由元素組成，化學(xué)式是，兩者都含有元素，但不能說(shuō)甲烷的主要成分是氫氣。白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象說(shuō)法，主要來(lái)源有食品包裝、泡沫塑料填充包裝、快餐盒、農(nóng)用地膜等。焚燒塑料能夠降低白色污染，但是燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生很多有害氣體，需要在規(guī)定條件下焚燒。用有機(jī)高分子化合物制成的材料稱(chēng)為有機(jī)高分子材料，可分為天然有機(jī)高分子材料和合成有機(jī)高分子材料。前者包括棉花、羊毛、木材、草類(lèi)（天然纖維）和天然橡膠等，后者包括塑料、合成纖維（滌綸、腈綸、錦綸）和合成橡膠等。人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)元素是蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。故正確答案為C、D。

16、習(xí)近平總書(shū)記指出：“中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，必須與時(shí)俱進(jìn)、不斷前進(jìn)，也就是我們古人說(shuō)的茍日新、日日新、又日新！”下列選項(xiàng)中，最符合該講話精神的是：A、尺有所短，寸有所長(zhǎng)B、以史為鏡，可以知興替C、明者因時(shí)而變，知者隨事而制D、事者，生于慮，成于務(wù)，失于傲正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)?！捌埲招?，日日新，又日新”出自《禮記·大學(xué)》，意為如果能每天除舊更新，就要天天除舊更新，不斷地更新再更新。強(qiáng)調(diào)及時(shí)反省和不斷革新，不因循守舊。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”出自屈原的《卜居》，意為尺雖比寸長(zhǎng)，但也會(huì)有它的短處；寸雖比尺短，但也有它的長(zhǎng)處，比喻人或事物各有其長(zhǎng)處和短處。與講話精神不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“以史為鏡，可以知興替”典出《舊唐書(shū)·魏徵傳》：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！币鉃閷?duì)照銅鏡可以整理好衣帽，借鑒歷史能夠預(yù)知世代興衰，聽(tīng)取他人教訓(xùn)才能明了自身得失對(duì)錯(cuò)。與講話精神不符。C項(xiàng)正確，“明者因時(shí)而變，知者隨事而制”出自漢代桓寬的著作《鹽鐵論》卷二之憂(yōu)邊第十二篇。意為聰明的人會(huì)根據(jù)時(shí)期的不同而改變行事策略，智慧的人會(huì)隨著事情的不同而改變處理問(wèn)題的方法。體現(xiàn)了處事要因時(shí)制宜、因地制宜，根據(jù)情境、形勢(shì)的不同而靈活變通。與講話精神相符。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“事者，生于慮，成于務(wù)，失于傲”出自《管子·乘馬》，意為事情總是產(chǎn)生于謀慮，成功于努力，失敗于驕傲輕心。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上引用這句古語(yǔ)，告誡人們要用深謀遠(yuǎn)慮的眼光、真抓實(shí)干的精神和自我警醒的憂(yōu)患意識(shí)來(lái)干事創(chuàng)業(yè)，將改革開(kāi)放進(jìn)行到底。故正確答案為C。

17、2021年，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達(dá)峰碳中和工作的意見(jiàn)》發(fā)布。根據(jù)此意見(jiàn)，關(guān)于我國(guó)碳達(dá)峰碳中和工作的主要目標(biāo)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A、到2025年，森林蓄積量達(dá)到180億立方米B、到2030年，二氧化碳排放量達(dá)到峰值并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有降C、到2035年，綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系初步形成D、到2060年，非化石能源消費(fèi)比重達(dá)到80%以上正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達(dá)峰碳中和工作的意見(jiàn)》在“主要目標(biāo)”部分指出：“到2025年，綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系初步形成，重點(diǎn)行業(yè)能源利用效率大幅提升。單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗比2020年下降13.5%；單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2020年下降18%；非化石能源消費(fèi)比重達(dá)到20%左右；森林覆蓋率達(dá)到24.1%，森林蓄積量達(dá)到180億立方米，為實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”B項(xiàng)正確，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達(dá)峰碳中和工作的意見(jiàn)》在“主要目標(biāo)”部分指出：“到2030年，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型取得顯著成效，重點(diǎn)耗能行業(yè)能源利用效率達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗大幅下降；單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降65%以上；非化石能源消費(fèi)比重達(dá)到25%左右，風(fēng)電、太陽(yáng)能發(fā)電總裝機(jī)容量達(dá)到12億千瓦以上；森林覆蓋率達(dá)到25%左右，森林蓄積量達(dá)到190億立方米，二氧化碳排放量達(dá)到峰值并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有降?！盌項(xiàng)正確，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達(dá)峰碳中和工作的意見(jiàn)》在“主要目標(biāo)”部分指出：“到2060年，綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系和清潔低碳安全高效的能源體系全面建立，能源利用效率達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，非化石能源消費(fèi)比重達(dá)到80%以上，碳中和目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，生態(tài)文明建設(shè)取得豐碩成果，開(kāi)創(chuàng)人與自然和諧共生新境界?！北绢}為選非題，故正確答案為C。

18、關(guān)于我國(guó)在過(guò)去五年來(lái)取得的成績(jī)，說(shuō)法不正確的是：A、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值躍升到世界第二位。B、載人航空、探月工程、載人深潛、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)等實(shí)現(xiàn)重大突破，第一艘航母“遼寧艦”入列。C、非石化能源快速發(fā)展，水電風(fēng)電裝機(jī)位居世界第一。D、進(jìn)出口總額從世界第三為提升到第二位，其中進(jìn)口額躍居世界第一位。正確答案選項(xiàng)：D解析：A、B項(xiàng)正確，這兩項(xiàng)同樣出自溫家寶總理所作的政府工作報(bào)告。報(bào)告中指出，過(guò)去五年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從26.6萬(wàn)億元增加到51.9萬(wàn)億元，躍升到世界第二位；創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)取得新成就，載人航天、探月工程、載人深潛、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、超級(jí)計(jì)算機(jī)、高速鐵路等實(shí)現(xiàn)重大突破，第一艘航母“遼寧艦”入列；C項(xiàng)正確，2012年《能源白皮書(shū)》中指出，我國(guó)非化石能源快速發(fā)展，2011年全國(guó)水電裝機(jī)容量達(dá)到2.3億千瓦，居世界第一；D項(xiàng)錯(cuò)誤，2013年3月，溫家寶總理在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上作了政府工作報(bào)告，報(bào)告中提到過(guò)去五年，我國(guó)進(jìn)出口總額年均增長(zhǎng)12.2%，從世界第三位提升到第二位，其中出口額躍居世界第一位。本題為選非題。故正確答案為D。

19、3月10日上午，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來(lái)到十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議新疆代表團(tuán)看望代表、參加審議。習(xí)近平指出，要堅(jiān)持把（

）作為政治責(zé)任，立足抓早抓小抓快抓好，謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策、行固本之舉、建久安之勢(shì)、成長(zhǎng)治之業(yè)。填入括號(hào)處合適的是：A、發(fā)展經(jīng)濟(jì)B、改善民生C、維護(hù)穩(wěn)定D、提高就業(yè)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題主要考查時(shí)政。2017年3月10日上午，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平參加了十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議新疆代表團(tuán)的審議。習(xí)近平總書(shū)記指出：新疆是我國(guó)西北重要安全屏障，戰(zhàn)略地位特殊、面臨的問(wèn)題特殊，做好新疆工作意義重大。要堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定作為政治責(zé)任，立足抓早抓小抓快抓好，謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策、行固本之舉、建久安之勢(shì)、成長(zhǎng)治之業(yè)。故正確答案為C。

20、下列關(guān)于民事法律行為，闡述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A、民事法律行為是意思表示行為B、民事法律行為是合法行為C、民事法律行為包括合法行為和不合法行為兩個(gè)要素D、民事法律行為不包括無(wú)效民事法律行為或可撤銷(xiāo)、可變更民事行為以及效力未定民事行為正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。《民法總則》第一百三十三條規(guī)定：“民事法律行為是指民事主體通過(guò)意思表示設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的行為?！泵袷路尚袨橐栽O(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)為目的，具有法律約束力，屬于合法民事行為。A項(xiàng)正確，意思表示行為是民事法律行為的核心。其中，意思表示是指當(dāng)事人想要實(shí)現(xiàn)一定效果的內(nèi)心意思對(duì)外表示。任何民事法律行為都必須具備意思表示這一要素，若不具備意思表示，就不是民事法律行為。B項(xiàng)正確，民事法律行為必須具有合法性，因?yàn)樗仨毷呛戏ㄐ袨椋拍転閲?guó)家法律所確認(rèn)和保護(hù)，從而能夠產(chǎn)生行為人預(yù)期的民事法律后果。C項(xiàng)錯(cuò)誤，民事法律行為以設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)為目的，具有法律約束力，是合法民事行為。因此，民事法律行為不包含不合法行為。D項(xiàng)正確民事法律行為屬于合法行為，以適法性為特征，不包括無(wú)效民事法律行為或可撤銷(xiāo)、可變更民事行為以及效力未定民事行為。本題為選非題，故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共45題)1、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相似，且相同元素重復(fù)出現(xiàn)，優(yōu)先考慮遍歷。九宮格優(yōu)先看橫行，如下圖所示，第一行圖形中，圖1和圖2相同的小圖形圓，移動(dòng)到圖3左上角的位置，第二行圖形中，圖1和圖2相同的小圖形三角形，移動(dòng)到圖3左上角的位置，驗(yàn)證符合此規(guī)律，第三行應(yīng)用此規(guī)律，圖1和圖2相同的圖形為十字多邊形，則？處左上角的圖形為十字多邊形，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

2、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形存在明顯的封閉區(qū)域，且所給圖形均為立體圖形，故考慮立體圖形外表面的數(shù)量。題干立體圖形外表面的數(shù)量依次為4、6、8、？，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)為外表面的數(shù)量為10的立體圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

3、品牌：忠誠(chéng)A、標(biāo)簽：標(biāo)注B、精品：價(jià)值C、謠言：謊言D、文化：認(rèn)同正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，忠誠(chéng)度高低是影響品牌的一個(gè)指標(biāo)。第二步：判斷各個(gè)選項(xiàng)的關(guān)系，找出與題干邏輯關(guān)系一致的，即為答案。A項(xiàng)，標(biāo)簽用來(lái)標(biāo)注信息；B項(xiàng)，精品的價(jià)值高；C項(xiàng)，謠言和謊言是并列關(guān)系。三者均與題干邏輯關(guān)系不一致；只有D項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系一致，認(rèn)同度高低是影響文化的一個(gè)指標(biāo)，是答案。故正確答案為D。

4、右圖是煤氣泄露報(bào)警裝置原理圖，R1是對(duì)煤氣敏感的半導(dǎo)體元件，其電阻隨煤氣濃度的增加而減小，R2是以可變電阻，在ac間接12V的恒定電壓，bc間接報(bào)警器，當(dāng)煤氣濃度增加到一定值時(shí)報(bào)警器發(fā)出警告。對(duì)此下列說(shuō)法正確的是（

）。A、減小R2的阻值，b點(diǎn)的電勢(shì)升高B、當(dāng)煤氣的濃度升高時(shí)，b點(diǎn)的電勢(shì)降低C、適當(dāng)減小ac間的電壓，可以提高報(bào)警器的靈敏度D、調(diào)節(jié)R2的阻值能改變報(bào)警器啟動(dòng)時(shí)煤氣濃度的臨界值正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)，減小的值，電阻兩端分得電壓減小，則b點(diǎn)的電勢(shì)降低，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，煤氣的濃度升高時(shí)阻值減小，電阻兩端分得電壓增加，b點(diǎn)的電勢(shì)升高，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，當(dāng)煤氣濃度的改變量為一定值，適當(dāng)減小ac間的電壓時(shí)，b點(diǎn)的電勢(shì)改變量減小，則導(dǎo)致報(bào)警器的靈敏度降低，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，報(bào)警器的報(bào)警電壓值一定，調(diào)節(jié)的阻值，要使b點(diǎn)電勢(shì)依然能達(dá)到報(bào)警電壓，則電阻對(duì)應(yīng)的臨界值也要發(fā)生變化，煤氣濃度臨界值也將發(fā)生變化，故D項(xiàng)正確。綜上所述，本題正確答案為D。

5、把下面六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①⑤⑥，②③④B、①②⑤，③④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。對(duì)稱(chēng)、曲直均無(wú)明顯規(guī)律，考慮開(kāi)閉性。圖①⑤⑥均為帶有封閉區(qū)域的圖形，圖②③④均為全開(kāi)放的圖形，即①⑤⑥為一組，②③④為一組。故正確答案為A。

6、小郭在甲、乙兩個(gè)相同的玻璃杯中裝入等量的水，甲杯的水比乙杯的溫度高，將這兩個(gè)玻璃杯同時(shí)放進(jìn)溫度更低的冰箱內(nèi)，則（

）。A、乙玻璃杯溫度下降得更快B、甲玻璃杯溫度下降得更快C、甲、乙兩個(gè)玻璃杯溫度變化一樣快D、不能確定兩個(gè)玻璃杯的溫度變化情況正確答案選項(xiàng)：B解析：此題考查熱傳遞的知識(shí)點(diǎn)，物體的內(nèi)能只能由高溫物體傳遞給低溫物體，溫差越大，熱傳遞越快，甲杯的水與冰箱的溫差更大些，則甲玻璃杯溫度下降得會(huì)更快，B項(xiàng)正確。故正確答案為B。

7、一篇好的文章或者因?yàn)橛^點(diǎn)新穎深刻，或者因?yàn)檎撟C邏輯清晰，或者因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人?，F(xiàn)在有人認(rèn)為韓某的文章是一篇好的文章，但是他的文章觀點(diǎn)并不新穎深刻。一定為假的是：A、韓某的文章論證邏輯清晰且語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人B、韓某的文章論證邏輯不清晰但語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人C、韓某的文章論證邏輯不清晰且語(yǔ)言表達(dá)也不生動(dòng)感人D、韓某的文章論證邏輯清晰但語(yǔ)言表達(dá)不生動(dòng)感正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干。韓某的文章是一篇好的文章，但-觀點(diǎn)新穎深刻，根據(jù)或關(guān)系“否一推一”可知，韓某的文章或者論證邏輯清晰，或者語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為論證邏輯清晰且語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人，滿(mǎn)足或關(guān)系的其中一項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：翻譯為-論證邏輯清晰且語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人，滿(mǎn)足或關(guān)系的其中一項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：翻譯為-論證邏輯清晰且-者語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人，或關(guān)系兩項(xiàng)均不成立，題干或關(guān)系則不成立，一定為假，當(dāng)選；D項(xiàng)：翻譯為邏輯清晰且-語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人，滿(mǎn)足或關(guān)系的其中一項(xiàng)，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

8、報(bào)紙：新聞A、電影：電影院B、報(bào)刊亭：報(bào)紙C、雜志：廣告D、信封：信紙正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C。報(bào)紙是傳播新聞的一種載體或方式，卻不是唯一方式，報(bào)紙和新聞是交叉關(guān)系。C項(xiàng)中廣告可通過(guò)雜志發(fā)布，但還可通過(guò)電視、電臺(tái)等其他方式發(fā)布。故正確答案為C。

9、最近有技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)推出了一款“AI（人工智能）濃縮書(shū)”應(yīng)用軟件，宣稱(chēng)可以“提取全書(shū)干貨”，文字量大約只占整書(shū)的，“為你提煉出這本書(shū)的結(jié)構(gòu)、精華和觀點(diǎn)，把作者的基本思路和整本書(shū)的框架都理出來(lái)。”研發(fā)團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，該軟件能夠幫助讀者完成最初的選擇過(guò)程，讀者通過(guò)閱讀濃縮的框架、觀點(diǎn)、精華，判斷這本書(shū)到底是不是自己需要的，是否值得進(jìn)一步細(xì)致閱讀。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能駁斥研發(fā)團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)？A、濃縮過(guò)程中語(yǔ)句的選擇無(wú)法完全客觀，同時(shí)濃縮后原文的邏輯和思考也無(wú)法保留，無(wú)法做到客觀呈現(xiàn)作品B、經(jīng)對(duì)比，大部分知識(shí)類(lèi)書(shū)籍經(jīng)過(guò)濃縮后的版本，只能保留原書(shū)大約的內(nèi)容C、經(jīng)過(guò)濃縮的小說(shuō)，只有故事梗概而缺乏細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讀者無(wú)法體會(huì)到人物之間細(xì)致的情感交流和互動(dòng)，難以被感動(dòng)D、經(jīng)過(guò)濃縮的文史、哲學(xué)等書(shū)籍，只能保留知識(shí)框架而不能呈現(xiàn)具體思維過(guò)程，不利于讀者的判斷思維能力發(fā)展正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該軟件能夠幫助讀者完成最初的選擇過(guò)程，讀者通過(guò)閱讀濃縮的框架、觀點(diǎn)、精華，判斷這本書(shū)到底是不是自己需要的，是否值得進(jìn)一步細(xì)致閱讀。論據(jù)：“AI（人工智能）濃縮書(shū)”應(yīng)用軟件，宣稱(chēng)可以“提取全書(shū)干貨”，文字量大約只占整書(shū)的，“為你提煉出這本書(shū)的結(jié)構(gòu)、精華和觀點(diǎn)，把作者的基本思路和整本書(shū)的框架都理出來(lái)。”論點(diǎn)討論的是該軟件通過(guò)濃縮的框架可以幫助讀者篩選書(shū)籍，論據(jù)討論的是該軟件可以提煉框架，二者都在討論該軟件的優(yōu)勢(shì)，故論點(diǎn)論據(jù)討論話題一致，削弱可優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是濃縮過(guò)程中無(wú)法客觀呈現(xiàn)作品，說(shuō)明讀者無(wú)法判斷書(shū)籍是否值得去細(xì)致地閱讀，削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是大部分濃縮后的知識(shí)類(lèi)書(shū)籍內(nèi)容只有原書(shū)的，但我們無(wú)法確定通過(guò)這的內(nèi)容，讀者能否確定書(shū)籍是否值得去細(xì)致地閱讀，不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是讀者無(wú)法被濃縮的作品感動(dòng)，但是題干的論點(diǎn)在討論讀者是否能夠通過(guò)濃縮的作品去判斷應(yīng)不應(yīng)該細(xì)致閱讀，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是濃縮作品不利于讀者的判斷思維能力發(fā)展，但是題干論點(diǎn)在討論讀者是否能夠通過(guò)濃縮的作品去判斷應(yīng)不應(yīng)該細(xì)致閱讀，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。

10、宏觀調(diào)控是指國(guó)家從經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的全局出發(fā)，依法運(yùn)用各種宏觀經(jīng)濟(jì)手段，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體的供求關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。根據(jù)上述定義，以下不屬于宏觀調(diào)控特征的是：A、宏觀調(diào)控行為具有國(guó)家主體性B、宏觀調(diào)控行為具有方式的直接性C、宏觀調(diào)控行為具有目的的宏觀性D、宏觀調(diào)控行為具有依據(jù)的法定性正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“國(guó)家從經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的全局出發(fā)”、“依法運(yùn)用各種宏觀經(jīng)濟(jì)手段”、“對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體的供求關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：宏觀調(diào)控行為具有國(guó)家主體性，符合“國(guó)家從經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的全局出發(fā)”符合定義，排除；B項(xiàng)：宏觀調(diào)控行為具有方式的直接性，不符合“依法運(yùn)用各種宏觀經(jīng)濟(jì)手段”、“對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體的供求關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：宏觀調(diào)控行為具有目的的宏觀性，符合“對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體的供求關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制”，符合定義，排除；D項(xiàng)：宏觀調(diào)控行為具有依據(jù)的法定性，符合“依法運(yùn)用各種宏觀經(jīng)濟(jì)手段”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

11、無(wú)影燈：（

）之于（

）：老師A、醫(yī)生黑板B、護(hù)士講臺(tái)C、醫(yī)生講座D、護(hù)士課本正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分別將選項(xiàng)代入題干，找出前后邏輯關(guān)系相同的一組。無(wú)影燈是醫(yī)生工作時(shí)的一種工具，排除B、D；比較A、C，黑板是老師工作時(shí)的一種工具，講座是一種活動(dòng)，而非工具，排除C。第二步：根據(jù)代入得到的關(guān)系，得出正確答案。故正確答案為A。

12、交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境，并通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒，從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿(mǎn)灌療法是鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景，堅(jiān)持到緊張感覺(jué)消失的一種快速行為治療法。下列對(duì)患乘車(chē)恐懼癥的患者的治療過(guò)程，使用了滿(mǎn)灌療法的是：A、先試著讓患者看汽車(chē)圖片，進(jìn)而坐上停止的汽車(chē)，然后坐上緩慢行駛的汽車(chē)，最后坐上快速行駛的汽車(chē)B、讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng)，每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí)，要求患者大聲命令自己“停止”，從而使這些想法消失C、將患者安置在汽車(chē)后座，驅(qū)車(chē)行駛數(shù)小時(shí)，使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱，直到患者完全習(xí)慣了乘車(chē)，不再感到恐懼D、讓患者想象自己正坐在一輛汽車(chē)的后座，想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境，適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境，直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。交互抑制法：“誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境”、“通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒”、“達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的”；滿(mǎn)灌療法：“鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景”、“堅(jiān)持到緊張感覺(jué)消失”、“快速行為治療法”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：先試著讓患者看汽車(chē)圖片，不符合“鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景”，先看汽車(chē)圖片，進(jìn)而坐上停止的汽車(chē)，然后坐上緩慢行駛的汽車(chē)，最后坐上快速行駛的汽車(chē)，該過(guò)程較為緩慢，不符合“快速行為治療法”，不符合“滿(mǎn)灌療法”定義，也不符合“交互抑制法”定義，排除；B項(xiàng)：讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng)，符合“誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境”，每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí)，要求患者大聲命令自己“停止”，從而使這些想法消失，符合“通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒”，“達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的”，符合“交互抑制法”定義，不符合“滿(mǎn)灌療法”定義，排除；C項(xiàng)：將患者安置在汽車(chē)后座，符合“鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景”。驅(qū)車(chē)行駛數(shù)小時(shí)，使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱，直到患者完全習(xí)慣了乘車(chē)，不再感到恐懼，符合

“堅(jiān)持到緊張感覺(jué)消失”，符合“滿(mǎn)灌療法”定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：讓患者想象自己正坐在一輛汽車(chē)的后座，想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境，符合“誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境”，

適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境，直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)，符合“通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒”，“達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的”，符合“交互抑制法”定義，不符合“滿(mǎn)灌療法”定義，排除。故正確答案為C。

13、下圖是由哪個(gè)基本圖形生成的：A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：B解析：基本圖形是指能夠組成題干圖形成的最小組單位。觀察選項(xiàng)可知，B項(xiàng)正確。故正確答案為B。

14、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察圖形發(fā)現(xiàn)，相鄰兩圖之間都有一個(gè)相同的元素，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。比較另外一個(gè)元素，都是前面圖形從未出現(xiàn)過(guò)的元素，而B(niǎo)項(xiàng)中的三角形前面出現(xiàn)過(guò)，可以排除B項(xiàng)。故正確答案為D。

15、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②⑥，③④⑤B、①③④，②⑤⑥C、①③⑥，②④⑤D、①④⑤，②③⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干漢字中橫線出現(xiàn)較多，優(yōu)先考慮橫線數(shù)量。題干圖形中橫線數(shù)量分別為：4、4、6、6、6、4，因此圖①②⑥為一組，圖③④⑤為一組。故正確答案為A。

16、排量：油耗：成本與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、火候：口感：食物B、距離：重量：郵費(fèi)C、緯度：氣候：生態(tài)D、營(yíng)養(yǎng)：新鮮：健康正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系?！芭帕俊痹酱螅坝秃摹痹礁?，則“成本”越高。第一詞、第二詞均與第三詞構(gòu)成正相關(guān)的關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“火候”的把握決定了“食物”“口感”的好壞，二者之間不構(gòu)成正相關(guān)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“距離”越遠(yuǎn)，“重量”越大，則“郵費(fèi)”越貴，第一詞、第二詞均與第三詞構(gòu)成正相關(guān)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“緯度”是影響“氣候”的因素之一，“緯度”與“氣候”之間不構(gòu)成正相關(guān)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“營(yíng)養(yǎng)”并非越多越“健康”，營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩則會(huì)危害身體，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

17、四個(gè)人在議論一位作家的年齡。甲說(shuō)：“她不會(huì)超過(guò)35歲?！币艺f(shuō)：“她不超過(guò)40歲?！北f(shuō)：“她的歲數(shù)在50以下?！倍≌f(shuō)：“她絕對(duì)在40歲以上?！睂?shí)際上只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了。那么下列說(shuō)法正確的是：A、甲說(shuō)的對(duì)B、她的年齡在45～50歲之間C、她的年齡在50歲以下D、丁說(shuō)的對(duì)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找突破口。本題突破口為乙和丁之間的矛盾關(guān)系，兩人的話必有一真和一假。第二步：看其他的話。本題只有一句為真，故乙和丁的話有一個(gè)為真，則甲和丙所說(shuō)的話均為假，則她年齡超過(guò)35歲并且在50歲以上。第三步：判斷突破口中兩句話的真假。由她年齡超過(guò)35歲并且在50歲以上，可知，丁正確。故正確答案為D。

18、無(wú)感審批是指通過(guò)智能技術(shù)強(qiáng)化身份認(rèn)證、智能授權(quán)、自動(dòng)填表等功能，企業(yè)群眾無(wú)需出示證件、無(wú)需填寫(xiě)表單，“不知不覺(jué)”就拿到審批文件，實(shí)現(xiàn)“無(wú)感”審批、“省心”辦事。根據(jù)上述定義，以下屬于無(wú)感審批的是：A、某市旅游管理部門(mén)通過(guò)人臉識(shí)別等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上實(shí)名制購(gòu)買(mǎi)全市公園門(mén)票。游客無(wú)需出示證件，可以直接出示購(gòu)票二維碼入園B、某建設(shè)單位登錄省投資在線監(jiān)管平臺(tái)，填寫(xiě)單位代碼后，系統(tǒng)自動(dòng)生成企業(yè)基本信息和申請(qǐng)表格，隨后完成在線審核，獲得建筑許可C、某市提高政府辦事效率，對(duì)企業(yè)或個(gè)人辦理業(yè)務(wù)，只需要到綜合服務(wù)大廳詢(xún)問(wèn)工作人員，工作人員會(huì)幫忙核對(duì)材料，幫助他們方便快捷地完成相關(guān)手續(xù)D、某保險(xiǎn)公司提供網(wǎng)上業(yè)務(wù)辦理和查詢(xún)功能，客戶(hù)登錄公眾號(hào)并通過(guò)人臉識(shí)別后，可完成查詢(xún)、續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)款等功能，無(wú)需出示證件、無(wú)需填寫(xiě)表單正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“通過(guò)智能技術(shù)強(qiáng)化身份認(rèn)證、智能授權(quán)、自動(dòng)填表等功能”、“企業(yè)群眾無(wú)需出示證件、無(wú)需填寫(xiě)表單，‘不知不覺(jué)’就拿到審批文件”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過(guò)人臉識(shí)別等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上實(shí)名制購(gòu)買(mǎi)全市公園門(mén)票，沒(méi)有體現(xiàn)出拿到審批文件，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：系統(tǒng)自動(dòng)生成企業(yè)基本信息和申請(qǐng)表格，符合“智能技術(shù)強(qiáng)化身份認(rèn)證、智能授權(quán)、自動(dòng)填表等功能”；隨后完成在線審核，獲得建筑許可，符合“企業(yè)群眾無(wú)需出示證件、無(wú)需填寫(xiě)表單，‘不知不覺(jué)’就拿到審批文件”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：對(duì)企業(yè)或個(gè)人辦理業(yè)務(wù)，只需要到綜合服務(wù)大廳詢(xún)問(wèn)工作人員，工作人員會(huì)幫忙核對(duì)材料，幫助他們方便快捷地完成相關(guān)手續(xù)。沒(méi)有通過(guò)智能技術(shù)強(qiáng)化身份認(rèn)證、智能授權(quán)、自動(dòng)填表等功能，不符合定義，排除；D項(xiàng)：客戶(hù)登錄公眾號(hào)并通過(guò)人臉識(shí)別后，可完成查詢(xún)、續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)款等功能，無(wú)需出示證件、無(wú)需填寫(xiě)表單，沒(méi)有涉及到審批，所以不符合“‘不知不覺(jué)’就拿到審批文件”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

19、空前：規(guī)模A、有序：市場(chǎng)B、配合：默契C、激烈：挑釁D、協(xié)同：發(fā)揚(yáng)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。造句子：空前的規(guī)模，二者為偏正關(guān)系，且規(guī)模為名詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：有序的市場(chǎng)，二者為偏正關(guān)系，且市場(chǎng)為名詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：默契的配合，二者為偏正關(guān)系，但與題干順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：激烈地挑釁，二者為偏正關(guān)系，但挑釁為動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：協(xié)同和發(fā)揚(yáng)無(wú)法構(gòu)成偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

20、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了等腰三角形、箭頭等特征圖，優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)性。題干第一行圖形的對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量依次為1、1、2，即前兩幅圖對(duì)稱(chēng)軸的數(shù)量之和等于第三幅圖對(duì)稱(chēng)軸的數(shù)量。第二行驗(yàn)證此規(guī)律，對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量依次為1、2、3，驗(yàn)證后該規(guī)律成立。第三行應(yīng)用此規(guī)律，對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量依次是2、3、？，則？處應(yīng)選擇對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量為5的選項(xiàng)，符合該規(guī)律的只有D選項(xiàng)。故正確答案為D。

21、黃豆：蠶豆A、飾具：燈具B、鯽魚(yú)：鯨魚(yú)C、猴子：獅子D、木瓜：西瓜正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的第一重邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干兩詞為并列關(guān)系。A中兩詞為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；B項(xiàng)中鯽魚(yú)是魚(yú)類(lèi)，鯨魚(yú)是哺乳類(lèi)，不構(gòu)成并列關(guān)系；C、D兩項(xiàng)均構(gòu)成并列關(guān)系。第二步：答案不唯一時(shí)，判斷題干詞語(yǔ)間的第二重邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干中D項(xiàng)中的詞語(yǔ)均為植物，而C項(xiàng)中的詞語(yǔ)屬于動(dòng)物。故正確答案為D。

22、下列選項(xiàng)，與所給立體圖形不同的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查立體圖形在空間中的旋轉(zhuǎn)。A項(xiàng)：題干圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)即可得到，與題干立體圖形相同，排除；B項(xiàng)：如上圖所示，當(dāng)題干圖形旋轉(zhuǎn)到直角處位置朝外的時(shí)候，多出來(lái)的小方塊應(yīng)該在下方，與題干立體圖形不同，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)即可得到，與題干立體圖形相同，排除；D項(xiàng)：題干圖形水平向后旋轉(zhuǎn)，再順時(shí)針旋轉(zhuǎn)即可得到，與題干立體圖形相同，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

23、已知法學(xué)10級(jí)3班有36人，假定下列四種說(shuō)法有二個(gè)為真，其余為假：（1）并非法學(xué)10級(jí)3班所有同學(xué)都去過(guò)廬山。（2）法學(xué)10級(jí)3班王芳和李娜都去過(guò)廬山。（3）只有法學(xué)10級(jí)3班有人去過(guò)廬山，才能說(shuō)該班長(zhǎng)張斐既去過(guò)廬山，也去過(guò)三清山。（4）并非法學(xué)10級(jí)3班沒(méi)有同學(xué)去過(guò)廬山。依據(jù)上述假定及其給定條件，下列判斷為真的選項(xiàng)是：A、該班至少有三個(gè)同學(xué)去過(guò)廬山B、王芳沒(méi)有去過(guò)廬山，但是李娜去過(guò)C、張斐和李娜去過(guò)廬山D、王芳、李娜、張斐都沒(méi)有去過(guò)廬山正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，將四個(gè)命題進(jìn)行翻譯：(1)

可翻譯為

“有的同學(xué)沒(méi)去過(guò)廬山”。（去掉并非，所有變有的，肯定變否定）(2)

可翻譯為

“王、李去過(guò)廬山”(3)

可翻譯為

“張去過(guò)→有的同學(xué)去過(guò)”，而“A→B”的等價(jià)命題是“非A或B”，所以可進(jìn)一步翻譯為

“張沒(méi)去過(guò)或有的同學(xué)去過(guò)”(4)

可翻譯為

“有的同學(xué)去過(guò)廬山’”第二步，分析命題間的關(guān)系：由翻譯后的結(jié)果可知，（2）如果為真則（4）也為真（某個(gè)去過(guò)→有的去過(guò)），而（4）為真則（3）一定為真（3是或命題，部分為真即整體為真），而只有2個(gè)真命題，所以命題（2）不能為真，只能為假。（2）為假命題即有人沒(méi)去過(guò)廬山，所以可以推知（1）是真命題。如果（4）是真命題則（3）也是真命題，此時(shí)（1）（3）（4）都是真命題，不符合題干，所以（4）只能是假命題，（3）是真命題。(4)是假命題即所有人都沒(méi)去過(guò)廬山。故正確答案為D。

24、下圖中的立體圖形①是由立體圖形②、③和④組合而成，下列哪一項(xiàng)能夠填入問(wèn)號(hào)處：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查立體圖形的拆分。第二個(gè)圖形有圓錐的尖頭，而第一個(gè)組合圖形沒(méi)有圓錐，故第二個(gè)圖形中的圓錐的尖頭一定得插進(jìn)某個(gè)凹槽才可以。故正確答案為B。

25、行政主體是指享受行政職權(quán)，能以自己的名義行使國(guó)家行政職權(quán)，作出影響相對(duì)人權(quán)利義務(wù)的行政行為，并能由其本身對(duì)外承擔(dān)行政法律責(zé)任的組織。根據(jù)上述定義，下列不是行政主體的是：A、行政機(jī)關(guān)B、法律法規(guī)授權(quán)行使行政管理權(quán)的組織C、江西省人民政府省長(zhǎng)D、行政機(jī)關(guān)的派出機(jī)關(guān)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“能以自己的名義行使國(guó)家行政職權(quán)”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)均能以自己的名義行使國(guó)家行政職權(quán)，符合定義；C項(xiàng)中的省長(zhǎng)不能以自己的名義行使國(guó)家行政職權(quán)，因此不符合定義。故正確答案為C。

26、曹操：魏武帝A、成吉思汗：可汗B、諸葛亮：丞相C、朱元璋：明太祖D、孔子：仲尼正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。曹操的謚號(hào)為魏武帝，二者為人物和謚號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：成吉思汗是可汗的尊稱(chēng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：諸葛亮的官職是丞相，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：朱元璋的謚號(hào)為明太祖，二者為人物和謚號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：仲尼是孔子的字而不是謚號(hào)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

27、世衛(wèi)組織指出，全世界的自殺率已經(jīng)上升了60%

，特別是在發(fā)展中國(guó)家，這種現(xiàn)象更為嚴(yán)重。大部分自殺事件發(fā)生在亞洲，該地區(qū)的自殺人數(shù)占全球總數(shù)的60%

。中國(guó)、印度和日本由于人口眾多，因此其自殺人數(shù)占總數(shù)的40%

?！送?，自殺已經(jīng)成為15歲至34歲年輕人的第三大死因。根據(jù)題干中的信息，可以確定下面哪一選項(xiàng)：A、由題干信息，不能確定日本的自殺率上升幅度B、日本的青少年自殺問(wèn)題很?chē)?yán)重C、印度婦女自殺問(wèn)題很?chē)?yán)重D、中國(guó)的自殺率上升高于60%正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住每句話強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。第一句：全世界自殺率已經(jīng)上升60%，而發(fā)展中國(guó)家這種現(xiàn)象更嚴(yán)重，特別是亞洲。第二句：中國(guó)、印度和日本自殺人數(shù)占總數(shù)的40%

。自殺已經(jīng)成為15歲至34歲年輕人的第三大死因。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。由題干的信息，并不能確定日本自殺率的上升幅度，所以A項(xiàng)是正確的；題干只說(shuō)自殺成為15歲-34歲年輕人的第三大死因，由此并不能推出日本的青少年自殺很?chē)?yán)重，所以B項(xiàng)不正確；題干也并未提到婦女自殺的問(wèn)題，因此C項(xiàng)也不正確；由題干僅知道全世界的自殺率上升了60%

，發(fā)展中國(guó)家這種現(xiàn)象更嚴(yán)重，但是卻不能說(shuō)明中國(guó)高于60%

，因此D項(xiàng)也不正確。故正確答案為A。

28、焊接工：護(hù)目鏡A、婦女：潑婦B、技工：電話C、騎士：盾D、水生物：鯨正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。護(hù)目鏡是焊接工保護(hù)眼睛的工具，二者是人員和保護(hù)工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：潑婦是蠻橫不講理的女人，潑婦是婦女，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：技工和電話之間沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：盾是保護(hù)騎士的身體的工具，二者是人員和保護(hù)工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：鯨是一種水生物，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

29、文化自覺(jué)是指生活在一定文化中的人，對(duì)自己的文化有“自知之明”，即明白它的來(lái)歷、形成過(guò)程、特色和發(fā)展趨向，從而增強(qiáng)自身文化轉(zhuǎn)型的能力，并獲得在新的時(shí)代條件下進(jìn)行文化選擇的能力和地位。此外，文化自覺(jué)還表現(xiàn)為應(yīng)具有世界眼光，能夠理解別的民族的文化，增強(qiáng)與不同文化之間接觸、對(duì)話、相處的能力。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于文化自覺(jué)的是：A、經(jīng)談判，中方同意增加美國(guó)電影進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的配額B、為保護(hù)貴州梭嘎苗族文化習(xí)俗建立了梭嘎生態(tài)博物館C、趙武靈王的“胡服騎射”與北魏拓跋氏的“禁斷胡語(yǔ)”D、湖北省襄樊市與河南省南陽(yáng)市都自稱(chēng)是“諸葛亮故里”正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“生活在一定文化中的人”“自知之明”“自身文化轉(zhuǎn)型”“獲得在新的時(shí)代條件下進(jìn)行文化選擇的能力和地位”“理解別的民族的文化，增強(qiáng)與不同文化之間接觸、對(duì)話、相處的能力”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中只是在原有基礎(chǔ)上提高了配額，不符合任何定義要件；B項(xiàng)中只體現(xiàn)了對(duì)自己文化的保護(hù)，沒(méi)有體現(xiàn)“自身文化轉(zhuǎn)型”的能力；C項(xiàng)中的“胡服騎射”和“禁斷胡語(yǔ)”分別是趙武靈王和北魏拓跋氏對(duì)于其他民族文化的學(xué)習(xí)與肯定，體現(xiàn)了定義要件；D項(xiàng)中兩個(gè)城市爭(zhēng)奪“諸葛亮故里”，違背了“自知之明”這一點(diǎn)。故正確答案為C。

30、詞義泛化：指某個(gè)詞語(yǔ)本來(lái)專(zhuān)指某種特定的事物或現(xiàn)象，后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象。下列屬于詞義泛化的是：A、古代的稱(chēng)謂詞語(yǔ)“父”，現(xiàn)在一般用“父親”表示B、“河”在古代專(zhuān)指“黃河”，現(xiàn)在也可以指其他河流C、“假”在古代既可以表示痛恨，也可以表示遺憾，現(xiàn)在通常表示痛恨D(zhuǎn)、漢代以前的“涕”，本來(lái)專(zhuān)指眼淚，后來(lái)一般指鼻涕，有時(shí)也可以指淚水正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳硞€(gè)詞語(yǔ)本來(lái)專(zhuān)指某種特定的事物或現(xiàn)象”，“后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：古代和現(xiàn)在對(duì)于詞語(yǔ)“父”的解讀都是指父親，不符合“后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“河”在古代專(zhuān)指“黃河”，符合“某個(gè)詞語(yǔ)本來(lái)專(zhuān)指種特定的事物或現(xiàn)象”，現(xiàn)在“河”也可以指其他河流，符合“后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：“假”在古代既可以表示痛恨，也可以表示遺憾，不符合“某個(gè)詞語(yǔ)專(zhuān)指某種特定的事物或現(xiàn)象”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“涕”后來(lái)指鼻涕，也可以指淚水，鼻涕和淚水是兩類(lèi)不同的事物，二者沒(méi)有相關(guān)性，不符合“后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

31、某校學(xué)生家長(zhǎng)：現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大，每天做作業(yè)到晚上十點(diǎn)多，都沒(méi)有童年的快樂(lè)了！該校老師：學(xué)校本身沒(méi)給孩子們太多壓力，布置作業(yè)很少，是家長(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多，導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒(méi)有時(shí)間玩，所以沒(méi)有快樂(lè)的童年。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該校老師的解釋?zhuān)篈、該校學(xué)生作業(yè)與其他學(xué)校相比確實(shí)不多B、學(xué)校老師覺(jué)得作業(yè)布置得少，但學(xué)生仍然覺(jué)得很多C、老師雖沒(méi)布置多少書(shū)面作業(yè)，但作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)班補(bǔ)習(xí)D、學(xué)生壓力大是普遍的社會(huì)問(wèn)題，不是該校老師減少作業(yè)就能解決的正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)。論點(diǎn)：學(xué)校本身沒(méi)給孩子們太多壓力，布置作業(yè)很少，是家長(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多，導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒(méi)有時(shí)間玩，所以沒(méi)有快樂(lè)的童年?？梢愿爬椋簩W(xué)生的壓力是由家長(zhǎng)造成的。第二步：判斷削弱方式。如果要削弱本題的論點(diǎn)，則須從原因上對(duì)學(xué)生壓力大的原因進(jìn)行削弱。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，與其他學(xué)校相比該校學(xué)生作業(yè)不多，并沒(méi)有說(shuō)明學(xué)生的壓力大的原因，無(wú)法削弱論點(diǎn)；B選項(xiàng)，老師布置作業(yè)少，學(xué)生覺(jué)得多，只是說(shuō)明學(xué)生的問(wèn)題，并沒(méi)有說(shuō)明學(xué)生的壓力大的原因，無(wú)法削弱論點(diǎn)；C選項(xiàng)，作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)班補(bǔ)習(xí)，這就很好地解釋了為什么家長(zhǎng)給孩子報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班，學(xué)生壓力大的原因，削弱了論點(diǎn)；D選項(xiàng)，只是說(shuō)了學(xué)生壓力大是普遍問(wèn)題，沒(méi)有說(shuō)明學(xué)生壓力大的原因，并沒(méi)有削弱論點(diǎn)。故正確答案為C。

32、有人建議，英語(yǔ)四六級(jí)考試應(yīng)該改變統(tǒng)一考試模式，實(shí)行社會(huì)化改革，由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織，大學(xué)生自愿選擇報(bào)考，大學(xué)與用人單位自主認(rèn)可，而不再是所有學(xué)生必須統(tǒng)一參加、企事業(yè)單位招聘統(tǒng)一要求成績(jī)的考試，這能令大學(xué)英語(yǔ)教育擺脫應(yīng)試教育。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A、大學(xué)生自愿選擇報(bào)考有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)B、社會(huì)機(jī)構(gòu)組織英語(yǔ)考試也會(huì)導(dǎo)致應(yīng)試教育C、企事業(yè)單位招聘并沒(méi)有統(tǒng)一要求英語(yǔ)成績(jī)D、英語(yǔ)應(yīng)試教育不僅僅是四六級(jí)統(tǒng)一考試造成的正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：（英語(yǔ)四六級(jí)考試應(yīng)該改變統(tǒng)一考試模式，實(shí)行社會(huì)化改革，由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織，大學(xué)生自愿選擇報(bào)考，大學(xué)與用人單位自主認(rèn)可）這能令大學(xué)英語(yǔ)教育擺脫應(yīng)試教育。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，削弱可以?xún)?yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是大學(xué)生自愿選擇報(bào)考和學(xué)生自主學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，論點(diǎn)討論的是大學(xué)生自愿選擇報(bào)考和大學(xué)英語(yǔ)教育擺脫應(yīng)試教育之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是社會(huì)機(jī)構(gòu)組織英語(yǔ)考試也會(huì)導(dǎo)致應(yīng)試教育，說(shuō)明改變統(tǒng)一考試的模式，由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織英語(yǔ)考試并不能讓大學(xué)英語(yǔ)教育擺脫應(yīng)試教育，直接否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是企事業(yè)單位招聘并沒(méi)有統(tǒng)一要求英語(yǔ)成績(jī)，也就是說(shuō)大學(xué)與用人單位自主認(rèn)可對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教育擺脫應(yīng)試教育的影響并不明確，不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是英語(yǔ)應(yīng)試教育不僅僅是四六級(jí)統(tǒng)一考試造成的，還存在其他的原因，因此僅改變統(tǒng)一考試的模式是否能令大學(xué)英語(yǔ)教育擺脫應(yīng)試教育并不明確，不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。

33、左圖是給定紙盒的外表面，下面哪項(xiàng)能由它折疊而成？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：將原展開(kāi)圖標(biāo)上序號(hào)如下圖，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：選項(xiàng)出現(xiàn)了面g、面k和面f，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)出現(xiàn)了面e、面i和面h，面e和面h的公共邊挨著面e中的小白塊，而題干的面e和面h的公共邊沒(méi)有挨著面e中的小白塊，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)出現(xiàn)了面e、面k和面i，面e和面i的公共邊挨著面e中的小白塊，而題干的面e和面i的公共邊沒(méi)有挨著面e中的小白塊，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)出現(xiàn)了面k、面f和面g，面f和面g的公共邊沒(méi)有挨著面g中的小白塊，而題干中面f和面g的公共邊挨著面g中的小白塊，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，排除。故正確答案為A。

34、陳老師在手上用鋼筆寫(xiě)了

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中一人的名字，然后他緊握手，讓甲乙丙丁四人猜猜他寫(xiě)了誰(shuí)的名字。甲說(shuō)：“是丙的名字?！币艺f(shuō)：“不是我的名字?！北f(shuō)：“不是我的名字?！倍≌f(shuō)：“是甲。”陳老師說(shuō)：“你們四人中只有一人猜對(duì)了?！标惱蠋煂?xiě)了哪位同學(xué)的名字：A、甲同學(xué)B、乙同學(xué)C、丙同學(xué)D、丁同學(xué)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題屬于真假破案例題型，且為一真題型。第一步：找突破口。甲說(shuō)：是丙的名字；丙說(shuō)：不是我的名字；兩個(gè)猜測(cè)必有一真一假。第二步：看其余的話。四句話中只有一句是真的，所以乙和丁說(shuō)的就一定是假話，由此可以推出是乙同學(xué)的名字。故正確答案為B。

35、哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論。（

）正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)，是具體知識(shí)的概括和總結(jié)。哲學(xué)是系統(tǒng)化的世界觀和方法論，但哲學(xué)有正確和錯(cuò)誤之分，錯(cuò)誤的哲學(xué)不是科學(xué)的世界觀和方法論，馬克思主義哲學(xué)才是科學(xué)的世界觀和方法論。故表述錯(cuò)誤。

36、某研究調(diào)查了數(shù)千名被試者的睡眠情況與健康狀況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，從中年至老年（50歲至70歲間）一直處于較短睡眠模式（即每晚睡眠時(shí)長(zhǎng)少于6小時(shí)）的人，失智風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加30%。研究者呼吁，中老年人適當(dāng)增加睡眠時(shí)長(zhǎng)，可以預(yù)防失智的發(fā)生。以下陳述如果為真，哪項(xiàng)最能質(zhì)疑研究者的觀點(diǎn)？A、老年人每日睡眠時(shí)間過(guò)長(zhǎng)不僅會(huì)有疲勞感，還會(huì)記憶力降低，精力不集中B、隨著年齡的增加，身體的細(xì)胞也慢慢衰老，這就導(dǎo)致睡眠時(shí)間開(kāi)始變短C、心血管代謝問(wèn)題和精神疾患等都是失智的重要風(fēng)險(xiǎn)因素D、失智是一種因腦部疾病所導(dǎo)致的漸進(jìn)性認(rèn)知功能退化，跟睡眠時(shí)長(zhǎng)無(wú)關(guān)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：中老年人適當(dāng)增加睡眠時(shí)長(zhǎng)，可以預(yù)防失智的發(fā)生。論據(jù)：從中年至老年（50歲至70歲間）一直處于較短睡眠模式（即每晚睡眠時(shí)長(zhǎng)少于6小時(shí)）的人，失智風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加30%。本題論點(diǎn)和論據(jù)都在討論睡眠時(shí)長(zhǎng)與失智的關(guān)系，話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出睡眠時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的不良表現(xiàn)，與論點(diǎn)討論的適當(dāng)增加睡眠時(shí)長(zhǎng)可以預(yù)防失智無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出睡眠時(shí)間變短的原因，與論點(diǎn)討論的適當(dāng)增加睡眠時(shí)長(zhǎng)可以預(yù)防失智無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出心血管代謝問(wèn)題和精神疾患等都會(huì)引起失智，與論點(diǎn)討論的適當(dāng)增加睡眠時(shí)長(zhǎng)可以預(yù)防失智無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出失智和睡眠時(shí)長(zhǎng)無(wú)關(guān)，那么中老年人適當(dāng)增加睡眠無(wú)法預(yù)防失智，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

37、手表：懷表A、抹布：臺(tái)布B、鋼筆：毛筆C、屏風(fēng)：窗簾D、門(mén)廊：門(mén)柱正確答案選項(xiàng)：B解析：題干：手表和懷表是并列關(guān)系。二者都是表，都用于提示時(shí)間，且從時(shí)間概念上，懷表相對(duì)古老，手表相對(duì)現(xiàn)代。A項(xiàng)，抹布和臺(tái)布是并列關(guān)系，但二者的使用目的不同，抹布用于除污，臺(tái)布用于防污和增加美觀；B項(xiàng)，鋼筆和毛筆是并列關(guān)系。二者都是筆，都用于書(shū)寫(xiě)文字，且從時(shí)間概念上，毛筆相對(duì)古老，鋼筆相對(duì)現(xiàn)代；C項(xiàng)，屏風(fēng)和窗簾是并列關(guān)系，屏風(fēng)用于擋風(fēng)、阻斷視線，窗簾用于遮蔽和調(diào)節(jié)室內(nèi)光照，雖然都有遮蔽的功能，但從時(shí)間概念上，屏風(fēng)相對(duì)古老，窗簾相對(duì)現(xiàn)代，與題干順序相反；D項(xiàng)，門(mén)廊和門(mén)柱是并列關(guān)系，但二者的使用目的不同。門(mén)廊是門(mén)前供人走路的長(zhǎng)長(zhǎng)的路，門(mén)柱是固定和支持大門(mén)的柱子。故正確答案為B。

38、（1）夏朝滅亡（2）商鞅變法（3）統(tǒng)一六國(guó)（4）周公吐哺（5）臥薪嘗膽A、4-1-5-2-3B、4-1-2-3-5C、1-4-2-5-3D、1-4-5-2-3正確答案選項(xiàng)：D解析：朝代順序匹配與排列。夏（夏朝滅亡）、西周（周公吐哺）、春秋（臥薪嘗膽）、戰(zhàn)國(guó)（商鞅變法）、秦（統(tǒng)一六國(guó)），根據(jù)朝代表，所以順序應(yīng)該是1-4-5-2-3。正確答案為D選項(xiàng)。

39、一般來(lái)說(shuō)，塑料極難被分解，即使是較小的碎片也很難被生態(tài)系統(tǒng)降解，因此它造成的環(huán)境破壞十分嚴(yán)重。近期科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一種被稱(chēng)為蠟蟲(chóng)的昆蟲(chóng)能夠降解聚乙烯，而且速度極快。如果使用生物技術(shù)復(fù)制蠟蟲(chóng)降解聚乙烯，將能夠幫助我們有效清理垃圾填埋廠和海洋中累積的塑料垃圾。以下哪項(xiàng)如果為真，支持上述結(jié)論？A、世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯B、蠟蟲(chóng)的確能夠破壞聚乙烯塑料的高分子鏈C、聚乙烯被蠟蟲(chóng)降解后的物質(zhì)對(duì)環(huán)境的影響尚不明確D、現(xiàn)有科技手段能夠?qū)⑾炏x(chóng)降解聚乙烯的酶純化出來(lái)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：

如果使用生物技術(shù)復(fù)制蠟蟲(chóng)降解聚乙烯，將能夠幫助我們有效清理垃圾填埋廠和海洋中累積的塑料垃圾。論據(jù)：

近期科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一種被稱(chēng)為蠟蟲(chóng)的昆蟲(chóng)能夠降解聚乙烯，而且速度極快。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干說(shuō)蠟蟲(chóng)能夠分解聚乙烯，這樣就能解決世界上的塑料垃圾，該項(xiàng)說(shuō)明世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯，是論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明昆蟲(chóng)能夠破壞聚乙烯的高分子鏈，說(shuō)明昆蟲(chóng)確實(shí)能夠破解聚乙烯，從而幫助我們清理塑料垃圾，屬于補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明聚乙烯被蠟蟲(chóng)分解后的物質(zhì)對(duì)環(huán)境的影響尚不明確，即能不能解決塑料垃圾不清楚，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：

現(xiàn)有科技手段能夠?qū)⑾炏x(chóng)降解聚乙烯的酶純化出來(lái)，說(shuō)明我們能夠通過(guò)生物技術(shù)復(fù)制蠟蟲(chóng)降解聚乙烯，是論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

40、下面的四個(gè)選項(xiàng)的平面圖形中，只有一個(gè)是由題干所給出的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：由于D項(xiàng)中的圖形可劃分為如下部分。因此正確答案為D。

41、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，考察位置。觀察圖中圖形，三角形不動(dòng)，直線和圓以直線在三角形內(nèi)部的端點(diǎn)為軸旋轉(zhuǎn)。第一個(gè)圖形逆時(shí)針/順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度得到第二個(gè)圖形，第二個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)135度得到第三個(gè)圖形，第三個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到第四個(gè)圖形，將第一個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)方向確定為逆時(shí)針，那旋轉(zhuǎn)方向分別為逆、順、逆、？，所以？處應(yīng)為順時(shí)針；旋轉(zhuǎn)角度分別為180度、135度、90度、？，所以？處應(yīng)為45度。因此？處圖形應(yīng)由第四個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度所得，只有C選項(xiàng)符合。故正確答案選C選項(xiàng)。

42、（

）對(duì)于

裁判

相當(dāng)于

案件

對(duì)于（

）A、球員；法庭B、黑哨；上訴C、比賽；法官D、比分；律師正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：球員是裁判監(jiān)督的對(duì)象，二者為主體和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，法庭是案件審判的場(chǎng)所，二者為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：黑哨是足球運(yùn)動(dòng)中裁判違反公平性原則的行為，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，上訴案件，二者為動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：裁判是一種職業(yè)，裁判可以判決比賽，法官是一種職業(yè)，法官可以判決案件，二者是職業(yè)主體和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且主體與對(duì)象之間的關(guān)系均體現(xiàn)為“判決”，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：裁判是一種職業(yè)，裁判可以記錄比分，律師是一種職業(yè)，律師可以處理案件，二者是職業(yè)主體和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但主體與對(duì)象之間的關(guān)系不一致，前面為“記錄”，后面為“處理”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

43、起興是中國(guó)古典詩(shī)歌的一種文學(xué)表現(xiàn)手法，先言他物以引起所詠之辭，一般用于詩(shī)文的開(kāi)頭以加強(qiáng)語(yǔ)言表現(xiàn)力。根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句中沒(méi)有運(yùn)用起興的是：A、翩翩堂前燕，冬藏夏來(lái)見(jiàn)。兄弟兩三人，流宕在他縣B、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已C、瀉水置平地，各自東西南北流。人生亦有命，安能行嘆復(fù)坐愁D、畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！跋妊运铩薄ⅰ耙砸鹚佒o”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思為“堂前的燕子，冬去飛走了，夏天尚且能夠歸來(lái)，而我們兄弟，漂泊在他鄉(xiāng)，長(zhǎng)為他鄉(xiāng)人，卻久不見(jiàn)歸來(lái)”，通過(guò)寫(xiě)燕子的狀態(tài)來(lái)引出流落他鄉(xiāng)的兄弟們有家歸不得的凄苦生涯，符合“先言他物”、“以引起所詠之辭”，符合定義，排除；B項(xiàng)：意思為“年老的千里馬雖然伏在馬槽旁，雄心壯志仍是馳騁千里；壯志凌云的人士即便到了晚年，奮發(fā)思進(jìn)的心也永不止息”，通過(guò)描寫(xiě)老驥的志向來(lái)引出烈士的壯志凌云、奮發(fā)向上，符合“先言他物”、“以引起所詠之辭”，符合定義，排除；C項(xiàng)：意思為“往平地上倒水，水會(huì)向不同方向流散，人生貴賤窮達(dá)是不一致的，怎么能成天自怨自哀”，通過(guò)描寫(xiě)水有不同流向來(lái)引出人亦有不同發(fā)展，符合“先言他物”、“以引起所詠之辭”，符合定義，排除；D項(xiàng)：意思為“六月里西湖的風(fēng)光景色到底和其他時(shí)節(jié)的不一樣，那密密層層的荷葉鋪展開(kāi)去，與藍(lán)天相連接，一片無(wú)邊無(wú)際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開(kāi)，在陽(yáng)光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅”，全詩(shī)只描寫(xiě)了夏季西湖的荷葉荷花，沒(méi)有要引出的事物，不符合“以引起所詠之辭”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

44、某次會(huì)議邀請(qǐng)某單位的張某、王某、李某、趙某、孫某、周某六個(gè)人參加。但由于工作安排的原因，六個(gè)人不能同時(shí)都去。其中：張某、趙某兩人只能有一個(gè)人參加會(huì)議；李某、趙某兩人也只能有一個(gè)人參加會(huì)議；張某、王某兩人至少有一個(gè)人參加會(huì)議；張某、孫某、周某三人中有兩人參加會(huì)議；王某和李某都要么都參加會(huì)議，要么都不參加會(huì)議；如果趙某不參加會(huì)議，那么孫某也不參加會(huì)議。根據(jù)這樣的安排，最后沒(méi)有參加會(huì)議的可能是：A、張某和王某B、王某和李某C、李某和趙某D、趙某和孫某正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。（1）－（張∧王∧李∧趙∧孫∧周）；（2）張/趙；（3）李/趙；（4）張∨王；（5）張、孫、周三人中有兩人；（6）（王∧李）∨（－王∧－李）；（7）－趙?－孫。第二步：因?yàn)轭}干信息較多，且相互間聯(lián)系不緊密，適合用假設(shè)代入法來(lái)解答。假設(shè)A項(xiàng)為真，張和王都沒(méi)有參加會(huì)議，這跟題干信息“張某、王某兩人至少有一個(gè)人參加會(huì)議”矛盾，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；假設(shè)B項(xiàng)為真，王和李都沒(méi)有參加會(huì)議，這跟題干信息“張某、趙某兩人至少有一個(gè)人參加會(huì)議”矛盾，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；假設(shè)C項(xiàng)為真，李和趙都沒(méi)有參加會(huì)議，說(shuō)明張某、王某、孫某、周某都參加了會(huì)議，這跟“王某和李某都要么都參加會(huì)議，要么都不參加會(huì)議”，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；假設(shè)D項(xiàng)為真，趙和孫都沒(méi)有參加會(huì)議，符合“如果趙某不參加會(huì)議，那么孫某也不參加會(huì)議”；再驗(yàn)證是否符合其他相關(guān)情況，趙不參加，張參加，符合（2）；趙不參加、李參加，符合（3）。故正確答案為D。

45、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：題干中黑色的方塊都是從首或尾連接，選項(xiàng)只有B是首尾相連，一筆畫(huà)出。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、

2021年，全國(guó)城市供水總量673.34億立方米，同比增長(zhǎng)6.96%；城市供水管道長(zhǎng)度105.99萬(wàn)公里，同比增長(zhǎng)5.26%；人均日生活用水量185.03升；供水普及率99.38%，比上年增加0.39個(gè)百分點(diǎn)。天津、河北、上海、江蘇、浙江和廣東6個(gè)省（市）城市供水普及率達(dá)到100%；福建、山東、湖北、廣西、安徽、遼寧、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、山西、甘肅、河南、黑龍江、江西、云南和湖南16個(gè)?。▍^(qū)）超過(guò)99%（含）；西藏、青海、北京、四川、貴州和陜西6個(gè)省（區(qū)、市）超過(guò)98%；重慶、吉林、海南3個(gè)?。ㄊ校┖托陆ㄔO(shè)兵團(tuán)超過(guò)95%。2、（1）、如果2011年月蘇南、蘇中和蘇北用電量的月平均增速分別用、、表示，則下列正確的是：A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：D解析：比較2011年1~5月月均增速，只需要比較2011年5月相對(duì)于2010年12月用電量的增長(zhǎng)率即可，根據(jù)表中數(shù)據(jù)代入如下：蘇南：；蘇中：；蘇北：。觀察發(fā)現(xiàn)5.31約是0.57的10倍、是0.99的5倍，但179.11小于42.18的10倍、小于50.21的5倍，故可判斷蘇南增長(zhǎng)率最大。同理0.99約是0.57的2倍，而42.18和50.21相近，故可判斷蘇北的增長(zhǎng)率大于蘇中。綜合以上可得：故正確答案為D。

3、2015年末，全國(guó)網(wǎng)民人數(shù)為68826萬(wàn)人，互聯(lián)網(wǎng)普及率（網(wǎng)民人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)的比重）為。2015年新增網(wǎng)民中，低齡（19歲以下）、學(xué)生群體占比分別為、。2015年新增網(wǎng)民中，的人使用手機(jī)上網(wǎng)，占比較2014年末提升了7.4個(gè)百分點(diǎn)；的人使用臺(tái)式電腦上網(wǎng)，較2014年有所下降。（1）、截至2007年末，我國(guó)約有多少億非網(wǎng)民？A、10.1B、10.6C、11.0D、11.9正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干所求“2007年非網(wǎng)民人數(shù)…”，定位柱形圖“截止2007年我國(guó)網(wǎng)民數(shù)為21000萬(wàn)人，互聯(lián)網(wǎng)普及率為”，故判定本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。根據(jù)現(xiàn)期比重公式：，因此2007年末我國(guó)，故2007年末我國(guó)非網(wǎng)民人數(shù)為。故正確答案為C。

（2）、將以下年份按年末網(wǎng)民人數(shù)同比增量從多到少排序，正確的是：A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：D解析：由題目要求將同比增量進(jìn)行排序，可判定本題為增長(zhǎng)量比較問(wèn)題。根據(jù)公式，定位柱形圖：2006年網(wǎng)民人數(shù)；2007年網(wǎng)民人數(shù)；2008年網(wǎng)民人數(shù)；2009年網(wǎng)民人數(shù)。因此按增長(zhǎng)量大小排序?yàn)椋骸９收_答案為D。

（3）、2006-2015年，年末互聯(lián)網(wǎng)普及率比前一年提升超過(guò)5個(gè)百分點(diǎn)的年份有幾個(gè)？A、4B、5C、6D、7正確答案選項(xiàng)：A解析：定位圖表，年末互聯(lián)網(wǎng)普及率比前一年提升超過(guò)5個(gè)百分點(diǎn)的有：2007年：；2008年：；2009年：；2010年：。滿(mǎn)足條件的年份共4個(gè)。故正確答案為A。

（4）、2015年新增網(wǎng)民中，年齡在19歲以上的網(wǎng)民約有多少萬(wàn)人？A、2130B、2030C、1930D、1830正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)題干所求“2015年新增…19歲以上的網(wǎng)民人數(shù)”，結(jié)合文字材料第二段給出“2015年新增網(wǎng)民中，19歲以下的占比為”，可判斷本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位柱形圖，可知2015年新增網(wǎng)民人數(shù)。定位文字材料第二段，可知2015年新增網(wǎng)民中低齡（19歲以下）占比，因此