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第第頁組織行為學復習思考題最新組織行為學復習思索題

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《組織行為學》復習思索題

第一章緒論

1.“行為一般是可以猜測的”你同意這種說法嗎?為什么?

定義組織行為學,說明它的特點。2.

確認并比較三種一般的管理角色。3.人類學、心理學、社會學、社會心理學對組織行為學有什么貢獻?4.

“由于行為一般是可以猜測的,因此沒有須要正式地討論組織行為學?!蹦阏J為這種說5.

法正確嗎?請說明你的理由。

結(jié)合你的工作,分析技術(shù)技能和人際技能的關(guān)系及重要性。6.

“看待組織行為學最好的方式是權(quán)變觀”。請你找出證據(jù)來支持這個命題。7.

結(jié)合實際,談談組織行為學對管理者的有效管理有何援助。8.

結(jié)合*理論、Y理論的學習,你認為我國現(xiàn)階段員工更傾向于哪一類型?管理者應如9.何管理?

第二章知覺差異與管理

1.定義知覺,舉例說明影響知覺的各種因素。

2.什么是歸因理論,舉一例子說明。學習歸因理論對管理者有何意義?

3.選擇性知覺是怎樣造成知覺失真的?請舉一例說明。

4.什么是刻析印象?舉例說明刻板印象是怎樣造成知覺失真的?

5.在判斷他人時運用捷徑〔先入為主、選擇性知覺、對比效應等〕有何利弊?

第三章性格差異與管理

1.定義性格,說明它的特點。

2.你認為是遺傳決斷人格,還是后天環(huán)境決斷人格?用事實論證你的觀點。

3.結(jié)合實際說明人格特征與工作匹配的重要性。

4.學習氣質(zhì)理論有何意義?你是否認為多血質(zhì)、膽汁的人比粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)的人具有更多的優(yōu)點、工作更有效率?在運用氣質(zhì)理論的過程中應把握什么原那么?

5.什么是性格?它與性格、氣質(zhì)有何區(qū)分?多樣化的性格特征有哪些表現(xiàn)方式?性格理論對管理者有何援助?

第四章立場與管理

1.定義立場,對比立場的三種組成成份。

2.什么是認知失調(diào)理論?個體減削不協(xié)調(diào)的愿望取決于哪三種因素?請舉例說明。

3.“歡樂的工人是高生產(chǎn)率的工人”。認為這一結(jié)論正確與否?為什么?

4.工作滿足度與缺勤率之間存在什么關(guān)系?與流淌率之間是什么關(guān)系?相關(guān)程度如何?它們之間是否受其它因素影響?請具體分析。

5.你認為管理人員應如何轉(zhuǎn)變令其不喜愛的員工的立場?結(jié)合實際談談立場轉(zhuǎn)變的技巧。6.“管理人員應盡他們最大的努力去提高雇員的工作滿足度”。你是否同意這種觀點?請說明你的理由。

7.海德的平衡理論的詳細內(nèi)容是什么?它對于管理者有何援助?該理論的不足之處是什么?

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第五章激勵的概念、模式及理論

1.定義激勵,描述激勵過程。

2.結(jié)合實際說明馬斯洛的“需要層次論”的現(xiàn)實意義。

3.結(jié)合赫茨伯格“雙因素論”的學習,你認為工作設計應具備哪特征?〔請參看第12章〕4.認識期望理論的變量及其含義。期望理論中的三個關(guān)系是什么?管理者要使激勵水平最大化要回答哪三個問題?結(jié)合實際說明你所在組織在這三個關(guān)系的處理上的狀況。

5.麥克利蘭的成就激勵理論的主要內(nèi)容是什么?該理論在現(xiàn)實中有何意義?

6.公正理論有何現(xiàn)實意義。就你所組織的狀況說明要達到公正,管理者還應做些什么?7.目標設置理論的內(nèi)容是什么?你認為該理論在中國是否適用?為什么?

8.強化理論主要內(nèi)容是什么?在實際運用中你認為哪一種類型最好?為什么?

第六章群體的心理與行為

1.定義群體。說明幾種群體類型的區(qū)分。

2.社會測量法的主要作用是什么?結(jié)合課堂上講的實例說明你假如是這家銀行的主管,你將如何處理所得到的信息資料結(jié)果?

3.影響群體績效的主要因素有哪些?

4.舉例說明群體規(guī)模、群體規(guī)范與群體績效之間的關(guān)系以及地位與群體規(guī)范之間的關(guān)系。5.定義群體決策和個人決策。說明群體決策和個人決策的利弊。舉例說明導致群體決策失誤的主要緣由。

第七章信息溝通

1.指出溝通在群體內(nèi)以及組織內(nèi)的功能,分別舉例說明。

2.什么是身體語言學?為什么說它是重要的?

3.良好的信息溝通應具備什么特征?

4.

5.結(jié)合你所在組織的狀況說明在信息溝通方面存在哪些障礙。請?zhí)岢瞿愕奶幚矸椒ā?/p>

6.管理者應如何利用小道消息為他服務?請談談你的看法。

7.

8.“低效的溝通是發(fā)送者的錯誤?!蹦闶欠裢膺@種觀點?為什么?

9.

10.哪些條件激發(fā)了小道消息的涌現(xiàn)?減削小道消息有哪些途徑?

11.

12.“委婉的溝通才是有效的溝通。”你同意此看法嗎?為什么?

第八章沖突及其處理

1.

2.你如何理解沖突的含義?關(guān)于沖突的幾種觀念你是如何看待的?

3.分析引起沖突的主要緣由。

第九、十章領(lǐng)導的心理與行為

1.

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2.定義領(lǐng)導。說明領(lǐng)導的詳細含義。

3.影響領(lǐng)導有效性的理論有幾類?各自的實際意義是什么?

4.

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5.闡述特質(zhì)論觀點的優(yōu)點和不足。

6.領(lǐng)導的影響力是什么?有哪些主要表現(xiàn)?

7.結(jié)合實際說明有效的領(lǐng)導者應具備哪些素養(yǎng)。

8.

9.有關(guān)領(lǐng)導行為的理

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