2019年最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷含答案(新版)

1、部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷根底百花園40分、判斷以下加點(diǎn)字的讀音是否正確,全對(duì)的畫(huà),有誤的用標(biāo)出并改正在后面的括號(hào)里.(4分)1.2.3.4.還h.錢(qián)嚴(yán)肅s辦訓(xùn)斥chi輝煌hungO琵琶p木氾fn蹲ya請(qǐng)明媚mei*8分清町(xi)(出租(zhu)(嬰(ya0)(昔(xiB()1.2.3.4.三、詞語(yǔ)搭配,連1VhsuJingzhaoguchengxido11I11zdnmi嚴(yán)肅的條件堅(jiān)決地哭訴高超的問(wèn)題快樂(lè)地宣布優(yōu)厚的表演細(xì)聲地答復(fù)沉郁的表情傷心地吟唱四、補(bǔ)充詞語(yǔ)并選詞填空斬截)茁成)毫猶)(天地志高)疑不)(12分)O我商店里的珠寶首飾對(duì)她莫名其妙的行為,看到新一代的兒童我能教

2、你琳(滿(mǎn)公)法五、按要求完成句子練習(xí)2.3.,美不勝收.o,他心里無(wú)比快樂(lè).,但是不能替你實(shí)現(xiàn)目標(biāo).8分縮句：此時(shí)的周恩來(lái)才真正體會(huì)到“中華不振這四個(gè)字的沉重分量.改為擬人句：延河的流水叮咚流到遠(yuǎn)方.用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句：他寧可賣(mài)房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出.4.改為直述句：梅蘭芳斬釘截鐵地說(shuō),普通的演出他都不參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了.主題練習(xí)營(yíng)15分六、古詩(shī)句積累.4分1 .秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),2 .古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？3 .死亦為鬼雄.4 .莫愁前路無(wú)知己,?七、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí).11分1 .根據(jù)?為中華之崛起而讀書(shū)?一文答復(fù)以下問(wèn)題.8分1魏校長(zhǎng)提出的問(wèn)題是：2分2周恩來(lái)的答

3、復(fù)是：3分周恩來(lái)作出這樣的答復(fù)最關(guān)鍵的原因是3分A.外國(guó)租界的熱鬧非凡和租界外的冷落蕭條形成了鮮明的比照,周恩來(lái)熟悉到只有讓祖國(guó)強(qiáng)大才能在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和玩耍.B.中國(guó)人在自己祖國(guó)的土地上受人欺凌卻不敢對(duì)抗,周恩來(lái)熟悉到只有祖國(guó)強(qiáng)大,國(guó)人才能不受欺負(fù).2 .“南泥灣開(kāi)荒的鍬頭實(shí)際上是指3分A.大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中共產(chǎn)黨員使用過(guò)的具有紀(jì)念價(jià)值的農(nóng)具.B.大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中人們自力更生、艱苦奮斗的精神.讀寫(xiě)展示臺(tái)45分八、課內(nèi)閱讀.10分一個(gè)星期天,周恩來(lái)背著伯父,約了一個(gè)同學(xué)來(lái)到了被外國(guó)人占據(jù)的地方.這一帶果真和別處大不相同：街道上熱鬧非凡,往來(lái)的大多是外國(guó)人.正當(dāng)周恩來(lái)和同學(xué)左顧右盼時(shí),突然發(fā)現(xiàn)巡警局門(mén)前

4、圍著一群人.他們湊了過(guò)去,只見(jiàn)人群中有個(gè)女人正在哭訴著什么.一問(wèn)才知道,這個(gè)女人的親人被外國(guó)人的汽車(chē)軋死了,她原本指望巡警局給她撐腰,懲辦這個(gè)外國(guó)人,誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲辦肇事的外國(guó)人,反而訓(xùn)斥她.圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭,但這是在外國(guó)人的地盤(pán)里,誰(shuí)又敢怎么樣呢？大家只能勸慰這個(gè)不幸的女人.此時(shí)的周恩來(lái)才真正體會(huì)到“中華不振這四個(gè)字的沉重分量.怎么把祖國(guó)和人民從苦難和屈辱中拯救出來(lái)呢？這個(gè)問(wèn)題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來(lái)心中.所以,當(dāng)修身課上魏校長(zhǎng)提出為什么而讀書(shū)這個(gè)問(wèn)題時(shí),就有了“為中華之崛起而讀書(shū)的響亮答復(fù).1 .在選文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞.2分果然一一斥責(zé)一一恥辱巴望2 .解釋下面的詞語(yǔ)

5、.2分熱鬧非凡：3 .用“畫(huà)出描寫(xiě)外國(guó)人占據(jù)的地方的句子.你能根據(jù)“大不相同想象這個(gè)地方之外是什么樣嗎？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě).2分4 .外國(guó)人的地盤(pán)里那個(gè)女人哭泣的原因是:一二ZZZZZZZZZ_1分5.根據(jù)選文內(nèi)容補(bǔ)充表格.3分人物具體表現(xiàn)我的感受最終的原因中國(guó)巡警不但不懲辦肇事的外國(guó)人,反而訓(xùn)斥女人(1)(3)圍觀的中國(guó)人(2)圍觀的中國(guó)人敢怒不敢言,對(duì)敵人一味忍讓,不敢對(duì)抗九、課外閱讀.10分彭總的故事彭德懷同志常說(shuō)：“工農(nóng)群眾養(yǎng)育了我們,我們一時(shí)一刻都不能離開(kāi)群眾.他經(jīng)常深入群眾,和群眾在一起,他最反對(duì)脫離群眾.II有一次,我對(duì)彭總說(shuō)：“北海公園的風(fēng)景很美,游人很多,咱們也去玩玩吧.他聽(tīng)了很快樂(lè),

6、笑著說(shuō)：“好,今天下午,我們也去逛逛.我按警衛(wèi)部門(mén)的規(guī)定,把彭總幾點(diǎn)鐘到的事報(bào)告了有關(guān)部門(mén).傍晚,我們一到公園門(mén)口,他看到一塊“休息的大牌子,又看了看幾個(gè)迎接他的公安人員,問(wèn)我：“你搞了什么鬼？彭總怒了,我不想辯白,彭總沖著我說(shuō)：“掛起休息的牌子,把群眾擋在公園外,讓我一個(gè)人玩,這不是要我脫離群眾嗎？幾個(gè)公安人員說(shuō),他們是奉上級(jí)命令閉園接待首長(zhǎng)的.彭總說(shuō)：“這么大的公園,為什么我來(lái)了,別人就不能來(lái)？在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家里,怎能有這樣的規(guī)矩？說(shuō)著,他返身走出了公園.口彭總喜歡到群眾中去,和群眾在一起,他最反對(duì)的就是脫離群眾.1 .文章已用“分為三局部,請(qǐng)概括第二、三局部的大意.4分第二局部：第三局

7、部：2 .短文最后一個(gè)自然段的作用是：j3分3 .閱讀短文,下面說(shuō)法正確的選項(xiàng)是3分A.彭總喜歡熱鬧,他覺(jué)得游人多才能玩得有趣.B.彭總平易近人,處處深入群眾,一刻也不脫離群眾.十、快樂(lè)習(xí)作.25分梅蘭芳為愛(ài)國(guó)明志而歷經(jīng)種種磨難,周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)他們的事跡一定在你的心中烙下了深深的印記,你一定會(huì)有自己的感受.請(qǐng)?jiān)诒締卧羞x一篇課文寫(xiě)一篇讀后感.第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.hdhum2.zhuzu3.V4.meimei二、鬼尾清楚肅式成效秦朝南需照顧贊美嚴(yán)肅的、/條件高超的),4問(wèn)題優(yōu)厚的表演三、四、釘鐵壯長(zhǎng)秉執(zhí)存遠(yuǎn)惑堅(jiān)決地/哭訴快樂(lè)地f宣布細(xì)聲地)(答復(fù)傷心地吟唱瑯目不豫頂解1.琳瑯滿(mǎn)目

8、2.迷惑不解3 .茁壯成長(zhǎng)4.志存高遠(yuǎn)五、1.周恩來(lái)體會(huì)到分量.4 .延河的流水唱著歌兒跑向遠(yuǎn)方.5 .劉胡蘭寧可犧牲自己,也決不出賣(mài)自己的戰(zhàn)友.6 .梅蘭芳斬釘截鐵地說(shuō)：“普通的演出我都不參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了.六、1.萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還2.醉臥沙場(chǎng)君莫笑3.生當(dāng)作人杰4.天下誰(shuí)人不識(shí)君七、1.(1)你們?yōu)槭裁炊x書(shū)(2)為中華之崛起而讀書(shū)(3)B2. B八、1.果真訓(xùn)斥屈辱指望2 .形容場(chǎng)面或景象非常繁盛活潑,超過(guò)一般地方.3 .這一帶果真和別處大不相同：街道上熱鬧非凡,往來(lái)的大多是外國(guó)人.蕭條的街道上,偶爾有幾個(gè)穿著破舊衣服的行人來(lái)往.他們臉色蠟黃,嘴唇毫無(wú)血色,看上去毫無(wú)生氣.4 .她的親人被外國(guó)人的汽車(chē)軋死了,中國(guó)巡警不但不懲辦肇事的外國(guó)人,反而訓(xùn)斥她5 .(1)中國(guó)巡警不主持公正,是外國(guó)人的走狗(2)緊握著拳頭,但是不敢對(duì)抗,只是勸慰那個(gè)不幸的女人(3)中華不振九、1.第二局部：彭總知道有關(guān)部門(mén)為了他而在公園門(mén)口掛起休息的牌子,把群眾擋在外邊