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文檔簡介

植樹節(jié)植樹心得8篇

植樹節(jié)植樹心得篇1

又是一年植樹節(jié),春風(fēng)微蕩,氣溫回暖,湯頭小學(xué)西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動”,活動的口號是“動動小手,讓花草樹木快樂成長”,活動地點是操場東側(cè)花園。

下午第一節(jié)課,三五、四一全體同學(xué)在許學(xué)壯、趙艷偉、葛續(xù)超、朱孔奎老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時集合,教導(dǎo)處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后,大家立刻分頭行動,好一派熱火朝天的勞動景象。

有的同學(xué),滿花園里撿石頭、撿雜物,他們一絲不茍,非常認真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。

有的同學(xué),負責(zé)撿老師剪掉的花枝,一直跟著老師,及時將剪落的花枝放進垃圾桶,他們聚精會神,一點不落后。

有的同學(xué),負責(zé)清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。

有的同學(xué),負責(zé)澆水,水桶大、離水管遠,他們走一半、歇一會,堅持著。

人多力量大,經(jīng)過兩節(jié)課的時間,在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動下,原本雜草叢生、沒有生機的花園,竟然大變了個樣,煥發(fā)神采、春意盎然。

在整理工具的時候,我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學(xué)的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了,可是,同學(xué)們的臉上沒有一絲的難過,而是無比的興奮、無比的開心。

是呀,能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點事,讓花草樹木快樂成長,讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生,每個孩子都發(fā)自內(nèi)心的自豪和欣喜,迎風(fēng)飄揚的少先隊旗下,孩子們的身影可愛而靈動。

又是一年植樹節(jié),學(xué)生很辛苦,他們很快樂;又是一年植樹節(jié),草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹節(jié),花兒長高了,學(xué)生長大了。

植樹節(jié)植樹心得篇2

迎著和煦的春風(fēng),哼著輕快的小曲,我們五愛小學(xué)70多名同學(xué)于3月26日早上來到馬山開展植樹活動。

到了馬山,老師剛講完注意事項,我就迫不及待地跑去領(lǐng)了一棵樹苗。呀,這棵樹苗可真夠高的,豎起來比我還高一大截呢,我和組里的小伙伴可要為它安一個“豪宅”才行。說干就干,我們拿起鏟子,“嘿喲嘿喲”地挖起了坑。由于連日的晴好天氣,把土?xí)竦糜灿驳?,我們費了九牛二虎之力也才挖了一個淺淺的小洞,根本放不下那“大家伙”??粗鴦e的小組都小有成就了,我們急了,決定改用刨的方法挖洞??蓻]想到洞口是變寬了,但還是不夠深,放不下樹苗。

一旁的老師看見了,笑著對我們說:“你們的苗太大了,去換棵小的,大的讓我們來種吧。”為了不耽誤時間,我們只好舍棄那“大家伙”,重新?lián)Q了一棵小樹苗。我們把它筆直地插進了那個小土坑里,嘿,不大不小剛好。接著,我們用鏟子把周圍的泥土推進那個小土坑,用力踩實,小樹苗就站穩(wěn)了腳跟。最后,我拎起水桶喂它喝足了水。

小樹苗的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像在對我們招手說:“謝謝你們給我安了一個新家!”我們見了,心里甭提有多高興啦!真希望來年我們再來馬山時能看見滿山的郁郁蔥蔥。

植樹節(jié)植樹心得篇3

今天是植樹節(jié),很多人都去植樹了,植樹的目的是為了增加綠化,保護環(huán)境,但是單憑植樹節(jié)植樹就能改善我們的生活環(huán)境嗎?我們要做的還不止這些。

朋友你去過云南嗎?那里的天空高遠深曠,明凈亮麗,藍藍的天,潔白的云構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷;朋友你去過江南的水鄉(xiāng)嗎?那里的空氣是那樣的清新,深呼一口氣你會感到無比的舒暢,小橋流水追隨著你的足跡,水是那樣的潔凈,你可以清晰的看見水底的沙石。而在淄博卻不能看到過這樣如畫一般的風(fēng)景,我多么希望我們淄博也能隨處可見亮麗的風(fēng)景呀!這時我就想大聲疾呼:讓我們共同保護環(huán)境吧!

我們的城市是一座老工業(yè)城市,每天大大小小的工廠排放著各種煙氣,污染著我們的空氣環(huán)境,危害著我們的身體健康。我們連自己賴以生存的環(huán)境都保護不了,我們還在拼命忙些什么?有什么比健康還重要呢?

我很茫然,我們既然能在垃圾堆、廢棄地上創(chuàng)造出奇跡,把城市建設(shè)這么好,經(jīng)濟發(fā)展這么迅速,我們?yōu)槭裁床荒鼙Wo好環(huán)境呢?難道經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護不能兼得?不是的,我們完全有能力改善環(huán)境,只是還缺少一些行動,這是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。雖然我們不能阻止汽車尾氣的排放,不能讓那些工廠不再污染空氣,但是我們能從身邊的小事做起,倡導(dǎo)綠色出行,帶動身邊人一起保護環(huán)境,將我們的環(huán)保熱情匯集,同樣會產(chǎn)生無窮大的力量。

攜起手來,讓我們象愛自己的家一樣,愛我們的城市,讓我們的城市環(huán)境更美好!

植樹節(jié)植樹心得篇4

學(xué)校這次植樹節(jié)的活動之中,老師和學(xué)生們都積極的參與進來,為了綠化做出了自己的一些貢獻,同時我們也是通過這次的植樹活動,讓大家感受到自己所做的努力,特別是高年級的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二年級的時候植下的樹木成長起來了,也是有很大的成就,我也是對于這次的植樹節(jié)活動來做個總結(jié)。

這次活動依舊是按照之前的一個習(xí)慣,在我們鎮(zhèn)子上的荒山上去植樹,之前也是沒有什么人管理的,所以也是給予了我們一個植樹的機會,在這次的植樹活動之中,大家也是從開始選擇樹苗,到分配各自負責(zé)的區(qū)域。對于低年級的學(xué)生來說,他們是開始自己的第一次或者第二三次的植樹,而高年級的學(xué)生則是去對自己曾經(jīng)植的樹木去維護,去看自己的小樹苗而今成長得怎么樣,學(xué)校的這個傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生,也是會在這一段時間里面來看他們植的樹木,雖然這個活動進行的年頭并不是特別的長,但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意,同時也是讓學(xué)生們感受到植樹的意義。

在活動之中,學(xué)生們拿著屬于自己的樹苗開始種植,老師們也是給予了支持和幫助,對于年幼的孩子們來說,幾個人種一棵樹,也是給予了他們表現(xiàn)的機會,最后甚至出現(xiàn)了到底誰來放樹苗的爭執(zhí),也是他們對于活動的關(guān)心才有的,而這次植樹節(jié)也是種了_顆樹苗,之前種下的樹苗,一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了,一些成長得好的,也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹節(jié)的一個來歷以及一些相關(guān)的意義,同時也是告訴學(xué)生們,樹木對我們地球的一個影響,青山綠水對于我們?nèi)祟惿畹囊粋€意義也是非常重大的。

通過這次的植樹節(jié)活動,學(xué)生們也是感受到了植樹帶來的意義,以及活動給予的快樂,并且也是愿意在今后抽時間來照顧樹苗,讓它們更加健康的去成長。而老師們也是通過宣教,讓學(xué)生們了解了植樹節(jié)的一些來歷和相關(guān)的故事,活動舉辦得也是非常的成功,當(dāng)然一些細節(jié)方面也是還有可以繼續(xù)改善的地方,也是可以在下次的一些活動之中去汲取教訓(xùn),去把這些細節(jié)完善好,只有多做這些有意義的活動,那么學(xué)生們也是可以學(xué)到更多,得到更好的成長。

植樹節(jié)植樹心得篇5

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給校園發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,我們社團開展了植樹活動。

陽春三月,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。在那里---我們可愛的同學(xué)們,一個學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境,鳥語花香的好地方。

“飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們要為新的一年栽下新的期望,播撒愛的種子,讓思源的愛的信念傳播的更遠,讓更多的人民感受到愛的溫暖。

植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶給了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開采煤炭,交通運輸,制造車輛、船舶、尺機,修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的超多農(nóng)具也離不開木材。

其次,植樹造林可為人類帶給氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護。我們明白人每一天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計,一畝樹林每一天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,能夠避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮??茖W(xué)測試證明:一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,樹木在呼吸過程中,產(chǎn)生超多特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,比如,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,能夠殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹能夠降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉能夠美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活帶給理想化環(huán)境。

為了保護樹木,我校同學(xué)在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不明白它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎樣才能如此成功。大家努力團結(jié)在一齊,我們就必須能成功。

各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項潛力的培養(yǎng)帶給了很好的機會。

志愿者們紛紛動手栽種花草樹苗,他們不怕勞累,不怕泥土,爭先恐后地鏟土、栽種、澆水,干得不亦樂乎,每個參與的人員都親手種植了一棵小樹苗,呈現(xiàn)了一派用心勞動的景象。

我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著期望的小樹苗。小雨中,青綠的小樹顯得那樣的稚嫩、弱小,但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的期望。一棵棵小樹苗在我們的努力下展現(xiàn)出生命的屈強,植樹護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而讓學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

大家對這次活動都感觸頗深,皆感慨萬千,能夠說這次活動不僅僅拉進了大家的心,使我們的大家庭體會到了團結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。

“飲水思源,取之社會,用之社會”心存感恩將永久完美,心向陽光就永久不會有陰影。讓我們親近自然,親近社會,樹下為人民服務(wù)的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅定地前進!這就是我們此次活動的感想,謹共享!

植樹節(jié)植樹心得篇6

中學(xué)生社會實踐教育活動,青少年思想道德教育,青少年學(xué)生的生活。學(xué)校以十七大精神為指南,以為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),實施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等精神,了一系列社會實踐教育活動活動,收到了的教育。

一、清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。

在清明節(jié)這天,組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場前,人們靜默肅立。由學(xué)校團支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。這次活動,學(xué)生知道了在戰(zhàn)爭年代有多少兒女參軍報國,為祖國的解放事業(yè)了的青春與生命,先烈們的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,了舊社會,換來了新的誕生,使后人過上了幸福生活。的生命失去了,但的精神萬古長青,永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績,接過的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉,全心全意為同學(xué)服務(wù),以行動向祖國,向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國建設(shè)獻出的青春和熱血。

二、植樹節(jié),組織學(xué)生植樹。

樹撫育的靈魂,維持生命所需并庇護,的生命形態(tài)象樹生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,學(xué)校組織學(xué)生植樹活動。學(xué)校做植樹前的動員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟社會發(fā)展中尊重自然、保護自然、自然,并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé),肩負著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、林業(yè)發(fā)展,是人與自然相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑,是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù),是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識,行動起來,投身到全民義務(wù)植樹造林活動。

大家紛紛表示,植樹活動可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識,而且種下一棵樹,就等于種下了綠色的希望。希望大家都來人類生存的環(huán)境,行動起來,讓山更綠、天更藍、水更清、空氣更清新、人與自然更。

接著學(xué)生排著整齊的隊伍,帶著勞動工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離學(xué)校十幾里遠的公路邊植樹現(xiàn)場。老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實,樹能成活。溫度不高,但人人滿頭大汗,忙的不亦樂乎。不長,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。

三、組織學(xué)生到游覽揚州瘦西湖

揚州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是歷史名城。煙花三月下?lián)P州。三月的揚州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一春天,哪怕還只是春寒料峭時分,就有不少游客迫不及待地走進公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在五一時,組織學(xué)生游覽了瘦西湖。

坐車一路顛簸,終于來到了瘦西湖。沿著長堤春柳走著,聽導(dǎo)游說,腳下的長堤春柳有600余米長呢!向前走,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導(dǎo)游告訴,揚州是雙市花雙市樹,這兩種市樹。我不時地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過,湖面就泛起微波,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個字:徐園。這兩個字的確有來頭,還有小故事呢:從前,有人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他徐老虎。有一次,他想為題名,誰都不愿意幫他寫,他便想出了讓書法家?guī)退麑懽值挠嫴摺K垥业郊襾砗染?,他知道,書法家逢酒必醉。沒錯,書法家果然醉了。徐園對書法家說:你幫我寫兩個成語:清風(fēng)徐來,春色滿園。這時書法家正在興頭上,欣然答應(yīng)。寫到最后園時,一陣微風(fēng)吹,書法家一下子清醒了,明白徐園的真正目的請喝酒,而是騙的字。可寫了這么多了,也不好拒絕,最后的園字寫得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的虎字,意思是:你只不過是一只籠中之虎。

植樹節(jié)植樹心得篇7

長假結(jié)束上班第一天,領(lǐng)導(dǎo)叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。我記得植樹節(jié)是3月12日,是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節(jié)的,今年的植樹比往年提早了一點,這或許是因為年假天干物燥,燒山平平發(fā)生,加之天氣預(yù)報說近日有雨所以提早了。

這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春游,因為路程遠還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來了,這一次的植樹活動讓我感觸頗多。每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹,當(dāng)我搬運樹苗時,更感覺到自己手臂的力量的不足,有的人還為討個彩頭,邊種樹邊念叨:栽下一顆發(fā)財樹,今年一定發(fā)大財。十年樹木,百年樹人。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹苗,才過立春,就為那片土地增加了些春的氣息,為這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利,雖然種下的桉樹參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經(jīng)過時,看見濃郁的樹木,成就感將油然升起。

森林是地球的肺,由此引申,樹木對于世界不啻于肺泡對于人體,微不足道卻又舉足輕重。每年的植樹節(jié),國家都投入了大量的人力物力,植樹節(jié)的誕生,也是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的

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