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文檔簡介
吉林省長春市第157中學2024年中考考前最后一卷化學試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關水與溶液的說法錯誤的是()A.硬水與軟水可以用肥皂水鑒別B.水的電解和水的蒸發(fā)是不同類型的變化C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因為溶液中各種粒子保持靜止不動D.用量筒取50mL水配制溶液,若俯視讀數(shù),會導致配制的溶液溶質質量分數(shù)偏大2.下列屬于復合肥的是()A.Ca(H2PO4)2 B.NH4NO3 C.KNO3 D.(NH4)2SO43.下列關于物質的組成、結構、性質、用途以及變化規(guī)律的總結中,正確的是A.Cl、Cl-兩種微粒的質子數(shù)相同,化學性質相同B.H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同和元素組成,都屬于混合物C.NaOH、Al(OH)3都是常見的堿,都可用于治療胃酸過多D.在加熱條件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都發(fā)生了氧化反應4.地殼中含量最多的金屬元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵5.居里夫人在1898年從幾噸的含鈾廢料中提煉出0.3g鐳。已知鐳元素的核電荷數(shù)為88,相對原子質量為226,則鐳原子的核內(nèi)中子數(shù)為()A.226 B.88 C.138 D.316.下列洗滌方法中利用了乳化原理的是A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗潔精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去試管中的碘 D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹7.某同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是()A.生活經(jīng)驗B.人體健康植物枝葉稀疏發(fā)黃,應施用磷肥用汽油清洗手上的油漬屬于乳化現(xiàn)象牛奶為人體提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質人體缺乏維生素C會引起夜盲癥C.能量變化D.化學材料電動汽車充電時,是將電能轉化成化學能天然氣燃燒是將化學能轉化成熱能電源插座所用的塑料屬于熱塑性塑料棉布和滌綸均屬于合成材料A.A B.B C.C D.D8.下列關于中和反應的說法,正確的是()A.純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應B.有鹽和水生成的反應一定是中和反應C.工廠廢水中含有的硫酸可以用氨水中和D.中和反應的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進行判斷9.學校食堂提供了下列5種食物:①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉,小明為自己安排的午餐食譜中,從營養(yǎng)均衡角度考慮較合理的是()A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤10.下列實驗操作不能達到實驗目的是選項實驗目的實驗操作A區(qū)分KCl、NH4Cl取樣,加入熟石灰研磨,聞氣味B鑒別NaOH、NH4NO3取樣,加水溶解,測量溶解前后溫度C除去粗鹽樣品中的雜質硫酸鈉和氯化鈣取樣,溶解、過濾、蒸發(fā)D用6%的NaCl溶液配制50g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液計算、量取、混勻、裝瓶貼標簽A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.t1℃時,將10g固體甲加入盛有50g水的燒杯中,充分拌后如圖①:再加入xg固體甲,現(xiàn)象如圖②:改變溫度到t2℃,實驗現(xiàn)象如圖③。請結合圖示回答以下問題:(1)圖④中表示固體甲的溶液度曲線的是________;(2)當x=_________時,②中的恰好沒有固體剩余,且溶液為飽和溶液;(3)圖④中,將t2℃下A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是__________;(4)當A中混有少量B,可采用的提純方法是_________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息,回答下列問題:葡萄糖酸鋅由______種元素組成。葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質量比為___________。要滿足兒童身體正常的需要,在某一時間段需要適量補鋅。若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童,理論上一天還需服該口服液________支?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.亞硝酸鈉(NaNO2)是一種工業(yè)用鹽,有毒、有咸味,外形與食鹽相似。下圖是NaNO2、NaCl的溶解度曲線。請回答下列問題:根據(jù)溶解度曲線,某同學設計了鑒別NaNO2、NaCl固體的方案,如上圖:①由此可以判斷甲是___(填化學式);②m的取值范圍為____?,F(xiàn)有一杯125.0g溶質質量分數(shù)為20%的NaNO2溶液,若維持溫度在20℃,要使該溶液變?yōu)轱柡腿芤?,需要加入NaNO2固體____g。根據(jù)溶解度曲線,關于NaNO2和NaCl下列說法中正確的是____。A20℃時,等質量的兩種固體加水配成飽和溶液,所得NaCl溶液的質量大B40℃時,NaNO2溶液的溶質質量分數(shù)大于NaCl溶液的溶質質量分數(shù)C60℃時,兩種物質的飽和溶液降溫到20℃時,NaNO2的溶液中析出晶體較多D除去NaNO2固體中混有的少量NaCl,可以采用降溫結晶的方法14.寫出下列化學方程式:甲烷的燃燒_____;實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣_____;金屬鋁和硫酸銅溶液反應_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.晉晉在學習復分解反應時,對復分解反應發(fā)生的條件產(chǎn)生了興趣,于是她和小組內(nèi)的同學僅用以下藥品展開了探究活動。實驗藥品:稀硫酸、稀鹽酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液。他們要探究的問題是復分解反應發(fā)生的條件是什么?Ba(NO3)2溶液顯中性,且Ba2+有毒。晉晉用上述物質做了下列幾組實驗組合序號①②③④⑤⑥組合物質H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba(NO3)2NaOHBa(NO3)2Na2CO3Ba(NO3)2(記錄和解釋)組合①、②、⑤均無明顯現(xiàn)象,其中組合_______與另外兩組的實質不同。為證明該不同之處,晉晉在實驗過程中使用了酚酞溶液。請寫出組合③的化學方程式_____________________________________。他們請教老師并討論后知道,只有當兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或_____________生成時,復分解反應才可以發(fā)生。實驗結束后,他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置,觀察到白色沉淀和無色的上層清液。為了確定沉淀和清液的成分,繼續(xù)展開探究。探究沉淀的成分。Ⅰ.沉淀只有BaSO4Ⅱ.沉淀只有BaCO3Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3梅梅取少量沉淀于試管中,滴加_________________________(請補充完整實驗操作和觀察到的現(xiàn)象),證明了猜想Ⅲ是正確的。探究清液的成分①取少量清液于試管中,向其中滴加幾滴Ba(NO3)2溶液,無明顯現(xiàn)象。②另取少量清液于另一支試管中,滴入幾滴_________________,有白色沉淀產(chǎn)生。探究活動結束后,小組內(nèi)成員通過討論分析,一致認為清液中含有的離子是______________________(指示劑除外).為了防止污染環(huán)境,晉晉向廢液缸中加入適量的___,對廢液進行處理后,將固體回收進一步處理,溶液排放。16.已知氧化銅還原成銅的過程中有氧化亞銅生成。如圖是小華同學用CO還原氧化銅的實驗裝置圖,當玻璃管中黑色物質全部變紅后,小華想知道紅色物質中有哪些成分?請你與小華一起完成下面的探究。①全部是銅;②全部是氧化亞銅;③是銅和氧化亞銅的混合物。氧化亞銅是一種紅色固體,能與稀硫酸發(fā)生如下反應:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O為了驗證這些猜想,小華同學進行了以下探究活動,請完成下列問題:步驟現(xiàn)象或數(shù)據(jù)結論(1)稱取14.4g反應生成的紅色固體于試管中,向其中加入足量的稀硫酸;現(xiàn)象:_____;猜想①錯誤(2)將步驟(1)反應后的物質進行過濾,稱量干燥后的固體質量為m。數(shù)據(jù):若m=6.4g;_____數(shù)據(jù):若m_____6.4g(填:>、<或=)。猜想③正確(交流反思)(1)小華實驗裝置中的石灰水的主要作用是_____,從環(huán)保角度看,該裝置有待改進,請寫出一種改進措施_____。請寫出氧化銅與CO反應生成氧化亞銅的化學方程式_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,進行分析判斷;B、根據(jù)物理變化和化學變化的區(qū)別進行分析判斷;C、根據(jù)溶液的特征、粒子的性質,進行分析判斷;D、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,進行分析判斷。【詳解】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項說法正確;B、水的電解有新物質生成,是化學變化,水的蒸發(fā)沒有新物質生產(chǎn),是物理變化,故選項說法正確;C、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,溶液中各種粒子是在不斷的運動的,故選項說法錯誤;D、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數(shù)偏大,故選項說法正確。故選:C?!军c睛】本題難度不大,掌握導致溶質質量分數(shù)變大的因素(可能是溶質質量偏大或溶劑質量偏?。?、硬水和軟水的檢驗方法、溶液的特征、粒子的性質等是正確解答本題的關鍵。2、C【解析】
A、含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,此選項錯誤;B、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,此選項錯誤;C、KNO3中含有氮元素和鉀元素,屬于復合肥,此選項正確;。D、(NH4)2SO4中含有氮元素,屬于氮肥,此選項錯誤。故選C。3、D【解析】
A、氯離子是氯原子得到1個電子得到的,它們的最外層電子數(shù)不同,化學性質不相似,故選項說法錯誤;
B、H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同種元素組成的,但均只含有1種物質,均屬于純凈物,故選項說法錯誤;
C、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,故選項說法錯誤;
D、氫氣、一氧化碳具有還原性,在加熱條件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都奪取了氧,發(fā)生了氧化反應,故選項說法正確。
故選:D。4、C【解析】試題分析:地殼中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe,含量最多的金屬元素是Al。故選C??键c:元素的含量5、C【解析】試題分析:在同一原子中,質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質量=質子數(shù)=中子數(shù)考點:相對原子質量,質子數(shù)與核電荷數(shù)6、B【解析】試題分析:A選項屬于溶解不屬于乳化;B選項用洗潔精洗去餐具上的油污,屬于乳化;C選項用酒精洗去試管中的碘,屬于溶解;D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹,發(fā)生了化學反應而溶解;故答案選擇B考點:溶解與乳化7、C【解析】
A.植物枝葉稀疏發(fā)黃,應施用氮肥;用汽油清洗手上的油漬屬于溶解現(xiàn)象,故錯誤;
B.人體缺乏維生素C會引起壞血病,故錯誤;
C.電動汽車充電時,是將電能轉化成化學能;天然氣燃燒是將化學能轉化成熱能,故正確;
D.電源插座所用的塑料屬于熱固性塑料;棉布屬于天然材料,故錯誤。
故選:C?!军c睛】化學來源于生產(chǎn)、生活,也必須服務于生產(chǎn)、生活,所以與生產(chǎn)、生活有關的化學知識考查必是熱點之一。8、C【解析】試題分析:中和反應是酸和堿反應生成鹽和水,即中和反應需要滿足一是反應物為酸和堿,二是生成物為鹽和水.分析時需要抓住這兩點進行分析.A、純堿(是鹽不是堿)和稀鹽酸反應,反應物不是酸和堿,且生成物也不僅僅是鹽和水,還生成了二氧化碳.錯誤.B、生成鹽和水的反應未必是中和反應,因為反應物可以是非金屬氧化物和堿反應(如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O),也可以是金屬氧化物與酸反應(如CuO+2HCl=CuCl2+H2O.錯誤.C、氨水是堿,可以用來中和含有硫酸的廢水(這個方案不是最佳的,因為成本以及運輸?shù)榷疾缓线m,氨水是液體,且現(xiàn)在使用氨水的情況很少,還是使用熟石灰或者生石灰的較多).正確.D、中和反應的發(fā)生不一定需要借助酸堿指示劑來進行判斷,如氫氧化銅、氫氧化鐵和氫氧化鋁等難溶性且有顏色的堿和酸反應就不需要借助指示劑來判斷反應的進行與否,而是看難溶性堿是否溶解于酸.錯誤.故選:C.考點:中和反應及其應用.點評:中和反應是酸和堿反應生成鹽和水,即中和反應需要滿足一是反應物為酸和堿,二是生成物為鹽和水.分析相關問題時要緊扣以上兩點進行.9、A【解析】
根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析解答?!驹斀狻咳梭w需要的六大營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水,結合題意,青菜中富含維生素,面包、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,豬肉、牛肉中含有蛋白質,故營養(yǎng)均衡較合理的是①③⑤。10、C【解析】
A、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥,和熟石灰混合研磨,放出有刺激性氣味的氣體。而氯化鉀不與熟石灰反應??梢澡b別。A正確,不符合題意;B、NaOH溶于水放熱,使溶液溫度升高。NH4NO3溶于水吸熱,使溶液溫度降低??梢澡b別。B正確,不符合題意;C、硫酸鈉、氯化鈣、氯化鈉均易溶于水,硫酸鈣是微溶物,少量的硫酸鈉和氯化鈣不發(fā)生反應,不能用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法除去雜質。C錯誤,符合題意;D、用6%的NaCl溶液配制50g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,實驗步驟是計算、量取6%的氯化鈉溶液和水,再進行混勻、裝瓶貼標簽。D正確,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、A2.5gB>A>C降溫結晶或冷卻熱飽和溶液【解析】
(1)由①②③可知,甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大,所以圖④中表示固體甲的溶解度曲線的是A;故填:A;(2)t1℃時,甲物質的溶解度是25g,所以50g的水中需要溶解12.5g,所以當x=2.5g時,②中恰好沒有固體剩余,且溶液為飽和溶液。故填:2.5g;(3)圖④中,將t2℃下A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是B>A>C,因為降溫后b的溶解度大于a,c的質量分數(shù)不變,還是最小。故填:B>A>C;(4)A物質的溶解度受溫度影響較大,當A中混有少量B時,提純A的方法是降溫結晶或冷卻熱飽和溶液;故答案為:降溫結晶或冷卻熱飽和溶液。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、四72∶111【解析】(1)葡萄糖酸鋅是由碳、氫、氧、鋅四種元素組成的;(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質量比為(12×12):(1×22)=72:11;(3)由標簽可知,兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半,1支含鋅5.0mg體重為20千克的兒童,理論上一天還需服該口服液的數(shù)量為20kg×0.5mg/kg×÷5mg/支=1支。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)①NaCl②36.0<m≤80.8(2)55.8(3)AD【解析】
(1)①20℃時,亞硝酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度,由此可以判斷甲是NaCl;②20℃時,亞硝酸鈉的溶解度為80.8g,氯化鈉的溶解度為36g,m的取值范圍為36.0<m≤80.8。(2)現(xiàn)有一杯125g、溶質質量分數(shù)為20%的NaNO2溶液,該溶液所含溶質的質量為125g×20%=25g;若維持溫度在20℃,此溫度下NaNO2的溶解度是80.8g,所以要使該溶液變?yōu)轱柡腿芤?,需要加入NaNO2的質量為80.8g-25g=55.8g;(3)A由圖可知,20℃時,亞硝酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度,等質量的兩種固體加水配成飽和溶液,氯化鈉需要加水質量大,所得NaCl溶液的質量大,正確;B40℃時,沒有說明溶液的狀態(tài)是否飽和,不能判斷NaNO2溶液的溶質質量分數(shù)大于NaCl溶液的溶質質量分數(shù),故錯誤;C60℃時,等質量的兩種物質的飽和溶液降溫到20℃時,NaNO2的溶液中析出晶體較多,故錯誤;D由圖可知,氯化鈉和亞硝酸鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大且亞硝酸鈉的溶解度受溫度影響大,除去NaNO2固體中混有的少量NaCl,可以采用降溫結晶的方法,正確;故選AD。14、CH4+2O2CO2+2H2O2H2O22H2O+O2↑【解析】
(1)甲烷和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水,反應方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,反應的方程式為2H2O22H2O+O2↑;(3)鋁比銅活潑,鋁和硫酸銅溶液反應生成銅和硫酸鋁,反應的方程式為2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、①H2SO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2HNO3氣體或水足量的稀鹽酸溶液,白色沉淀部分溶解并有氣泡產(chǎn)生;稀硫酸Na+、Cl─、NO3─、Ba2+;Na2CO3【解析】(1)①中稀硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學變化,但是無明顯現(xiàn)象、②中硫酸和氯化鈉不發(fā)生化學變化,無明顯現(xiàn)象、⑤中氫氧化鈉和硝酸鋇不反應,無明顯現(xiàn)象,故①與其他兩個不同;(2)組合③是硫酸與硝酸鋇反應生成硫酸鋇和硝酸,反應方程式為H2SO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2HNO3;復分解反應發(fā)生的條件是生成物中有沉淀或氣體或水;【提出猜想】Ⅰ;猜想Ⅲ是硫酸鋇和碳酸鋇的混合物,硫酸鋇不溶于酸,碳酸鋇溶于酸,故具體方法是加熱過量的稀鹽酸,白色沉淀部分溶解并有氣泡產(chǎn)生,說明沉淀是硫酸鋇和碳酸鋇的混合物;【實驗2】探究清液的成分②鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀,通過分析可知,清液中含有鋇離子,所以量取少量的清液與試管中,滴入幾滴稀硫酸,有
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