幼兒美術教案詳案《圓形變變變》_第1頁
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第頁共頁幼兒美術教案詳案《圓形變變變》教案名稱：圓形變變變教案類型：幼兒美術教案適用年齡：3-6歲教學目標：1.認識圓形，并能準確辨認圓形的形狀。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力。3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教學準備：1.幼兒繪畫紙、彩色紙、剪刀、膠水、彩鉛筆、顏料等。2.圓形模具（可以使用圓形的易拉罐蓋、裝飾圓圈等）。教學步驟：一、導入（5分鐘）1.教師問：你們知道什么是圓形嗎？2.引導幼兒回答，并展示圓形的圖片或物品。二、學習圓形的特點（10分鐘）1.教師給幼兒展示不同大小的圓形圖案，引導幼兒觀察圓形的特點。2.讓幼兒用手指在空中畫出圓形，并鼓勵他們用話語描述圓形的特點。3.教師可以給幼兒提供一些問題引導他們：圓形是不是所有的地方都一樣？圓形的邊界是怎樣的？三、圓形變變變（15分鐘）1.教師提前準備不同顏色和大小的圓形模具（或用易拉罐蓋、裝飾圓圈等代替），并放在繪畫紙上。2.提醒幼兒要將圓形模具固定在紙上，可以用膠水或膠帶固定。3.引導幼兒選擇一個圓形模具，用彩鉛或顏料在模具周圍輕輕涂抹一圈，形成一個圓圈。4.再選擇一個不同顏色的圓形模具，放在已涂抹完顏色的圓圈上，繼續(xù)涂抹其他顏色。5.可以讓幼兒自由發(fā)揮，嘗試不同顏色和大小的圓形模具，并在紙上涂抹顏色，形成各種圖案。四、創(chuàng)作畫面（15分鐘）1.引導幼兒觀察自己在紙上所涂抹的圓形圖案，并發(fā)揮想象力，聯(lián)想出圖案的價值和意義。2.提醒幼兒可以用彩鉛、顏料或剪紙等任意選擇自己喜歡的方式進行創(chuàng)作。3.鼓勵幼兒描述自己創(chuàng)作的圖案，并與其他幼兒分享。五、固定作品展示（5分鐘）1.教師鼓勵幼兒將自己的作品固定在展示墻上。2.自由游覽，讓幼兒欣賞彼此的作品，共同感受創(chuàng)作的樂趣。3.教師引導幼兒評論、正面肯定其他同學的作品，培養(yǎng)幼兒互相欣賞、分享和合作的意識。六、反思總結(jié)（5分鐘）1.教師與幼兒一起回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，鼓勵幼兒表達自己對學習的感受和體會。2.教師幫助幼兒總結(jié)今天學到的知識和技能。3.最后，教師提醒幼兒將學到的知識和技能運用到日常生活中。教學延伸：1.鼓勵幼兒在日常生活中觀察和認識各種圓形物體，并能用自己的話語描述它們的特點。2.引導幼兒將圓形與其他形狀進行比較和

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