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第第頁2022年初一年級思想品德教師工作總結3篇

??2022年初一班級思想品德老師工作總結1

??本學期,我擔負初一12至17班的政治學科教學任務。作為科任老師,能仔細制定計劃,著重討論中學教學理論,仔細備課和教學,積極參與科組活動和備課組活動,上好公開課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、仔細的形象去面對同學。根據(jù)《中學思想政治課程標準》進行施教,讓同學掌控好科學知識。還留意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,我時刻從現(xiàn)實身心健康,依據(jù)同學的性格特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學習立場,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓同學樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念,樹立崇高遠大的抱負。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:

??一、仔細備課

??教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必定有學者。同學是被教的主體。教學中,備課是一個必不可少,非常重要的環(huán)節(jié)……此處隱蔽3514個字……質(zhì)等方面有了較大轉變。

??三、加強課后輔導,提高教學質(zhì)量。

??課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中同學愛動、好玩,缺乏自控技能的特點,常常通過談心、主題探究等方式抓好同學的思想教育,并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去。耐煩做好后進生的轉化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心,從贊美著手,滲透賞識教育,擅長發(fā)覺他們的閃光點,實時予以確定。全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬,所以,在和同學交談時,對他們的境況、想法表示深刻的理解和尊敬,轉變老師角色,努力使自己成為同學的伙伴,讓他們敢說話,說真話。建立民主同等和諧的師生關系,讓同學感到你與他是同等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,轉變自己的行為。達到“潤物細無聲”的教育目的。

??四、積極參加聽課,評課及教研活動

??為了豐富自己的課堂教學閱歷,提高課堂教學效果和自己的教學水平,我虛心的向有閱歷的老師學習教法,還深入課堂聽其他老師的課,并做好聽課紀錄,博取眾長,以提高自己的教學水平。隨著新課改的推動,對老師素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取。

??五、以一顆平常的心態(tài)誠摯的對待工作

??在工作立場上,能夠忠于職守,踏踏實實工作,從不計較人個得失,一切聽從領導安排,仔細完成上級交給的各項任務,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度??傊@學期來,我努力做好本職工作,力求提高自己的教學水平。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的教學工作中加以

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