小學一年級音樂教師工作總結范文

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??最新學校一班級音樂老師工作總結范文1

期末將至，一學期的工作接近尾聲，在我所任一班級的教學中，孩子們讓我體會到了純真的歡樂和美滿！與此同時，我也用音樂豐富著他們的生活和學習，用音樂的節(jié)奏、旋律打動著孩子們的心。??現(xiàn)在我將這學期的工作、學習仔細地做總結如下：

??一、完成的任務

??第一冊音樂教材內涵豐富。分為傾聽、表演、編創(chuàng)、活動、觀賞幾部分。包括“DoReMi比高低”“和伙伴在一起”“奇妙的DoMiSol”“動物世界〔二〕”“春游”“練身體”“唱游”“讀讀、唱唱”“快樂的節(jié)日”，共九課。出名曲，有兒歌，有歌頌歡樂的學校，有歌曲旋律選自非洲民俗民風的改編歌曲等，還有部分少數民族的音樂。選材上，有兒歌，有外國名曲，有學校歌曲。有歡快的、有精美的、有抒情的……各種風格的歌曲符合兒童的情趣。本期按課程目標完成了全部教學內容．

??二、取得的成果

??1、從情趣出發(fā)，讓同學得到美的味道。

??首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課時留意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美等，讓同學從老師身上體會美的想象力，從而使同學喜歡老師，進而喜愛上音樂課。另一方面……此處隱蔽2318個字……受技能的不同而對教材內容進行合理的取舍，合理地安排好學期教學計劃。在對同學有了初步分析以后，各個班級的同學在接受技能，知識基礎與愛好上都是不盡相同的，所以我制定了不同的教學目標，一個學期下來，同學的整體音樂素養(yǎng)方面有了較大的提高〔尤其在節(jié)奏上面〕，同學的音樂接受技能也加強了，使音樂教學取得了較高的'質量。

??二、在教學中多采納啟發(fā)、引導式，運用多種手段，充分調動同學的學習愛好與參加愛好。

??在教學中，同學開始時是處于一種被動狀態(tài)下的，但教學究竟是教與學的一個過程，在這個過程中同學應當是主動地學。整個教學過程中，同學應當是從“要我學我想學我要學”這一過程轉變的。為了達到這個目的，一方面，我在教學模式上采納一些適當的發(fā)問，吸引住同學的留意力，并不斷地對同學進行啟發(fā)，誘發(fā)同學進行積極的思索；另一方面，我通過大量的實物展示與課件相結合，充分調動同學學習的積極性與學習愛好，從而達到課堂教學地優(yōu)化。

??三、在教學中添加一些游戲表演、增加趣味性。

??音樂教學中，在比較枯燥的觀賞和樂理課上，同學的愛好比較低落，教學比較難開展。本人就大膽的在這些教學中加入適當的游戲表演，增加課堂教學的趣味性。同學在課堂上的積極性大大提高，課堂教學收到了事半功倍的效果。如：四分音符〔同學用“走”來感知〕；八分音符〔同學用“跑”來感知〕。

??通過我的努力，在這學期的教育局督導檢查中，我的授課和教案都得到了優(yōu)。當然，我在教學中也存在這樣和那樣的不足，但我會盡的技能和努力改正不足的地方，進一步優(yōu)化課堂教學，從而更好的