二手車鑒定評估 教案 任務2.2 鑒定二手車技術狀況（第2課）

授課教案綱要與流程設計（教案）教師姓名系部汽車工程系課程名稱二手車鑒定評估使用教材《二手車鑒定評估（第3版）》出版社：人民郵電出版社授課時間第9周周一5/6節(jié)（1/2班）第9周周二1/2節(jié)（5/6班）第9周周三3/4節(jié)（3/5班）授課對象汽車檢測與維修技術專業(yè)汽車維修22-1-6班計劃學時2學時教學地點教學內(nèi)容模塊2現(xiàn)場鑒定任務2.2鑒定二手車技術狀況（第2課）【任務實施】六、檢查起動性七、檢查車輛底盤八、檢查功能性零部件九、拍攝二手車照片十、檢查行車狀況十一、評定車損等級教學目標1．能力目標（1）能夠憑目測及借助簡單工具、量具進行二手車技術狀況相關項目的檢查。（2）能夠正確拍攝二手車照片。（3）能夠給出車輛準確的等級評定。2．素質(zhì)目標（1）培養(yǎng)安全衛(wèi)生、團隊協(xié)作的職業(yè)素養(yǎng)。（2）培養(yǎng)綠色發(fā)展、公正公平的思想素養(yǎng)。課程思政綠色發(fā)展、公正公平的思想素養(yǎng)重點難點及解決方法1.重點難點：發(fā)動機艙檢查2.解決方法：播放視頻，互動提問，配合實操訓練教法學法線上與線下混合式教學資源多媒體課件、教材、微課、動畫、實操視頻、虛擬仿真、操作軟件教學流程教學步驟教學內(nèi)容教師活動學生活動課前任務布置完成本節(jié)課平臺3.2.2模塊中的任務點輔導自學課中1簽到（考勤）抽查簽到2課堂講解模塊2現(xiàn)場鑒定任務2.2鑒定二手車技術狀況（第2課）【任務實施】六、檢查起動性七、檢查車輛底盤八、檢查功能性零部件九、拍攝二手車照片十、檢查行車狀況十一、評定車損等級講解聽課、記錄、互動3總結講解聽課、記錄、互動4布置課后任務：1.平臺4.1.2中的任務點2.作業(yè)6.行車檢查時，如果評價二手車的動力性？講解聽課、記錄課后課后拓展上平臺完成任務4.1.2中的任務點自學教學反思遼寧省交通高等?？茖W校教案第1頁PAGE模塊2現(xiàn)場鑒定任務2.2鑒定二手車技術狀況（第2課）【學習目標】1．能力目標（1）能夠憑目測及借助簡單工具、量具進行二手車技術狀況相關項目的檢查。（2）能夠正確拍攝二手車照片。（3）能夠給出車輛準確的等級評定。2．素質(zhì)目標（1）培養(yǎng)安全衛(wèi)生、團隊協(xié)作的職業(yè)素養(yǎng)。（2）培養(yǎng)綠色發(fā)展、公正公平的思想素養(yǎng)?！救蝿諏嵤苛?、檢查起動性1．檢查起動功能2．檢查發(fā)動機怠速運轉(zhuǎn)情況3．檢查急加速性4．檢查發(fā)動機竄油、竄氣5．檢查排氣顏色6．檢查其他項目七、檢查車輛底盤八、檢查功能性零部件九、拍攝二手車照片1．外觀照片2．駕駛艙照片3．前機艙照片十、檢查行車狀況1．檢查離合器2．檢查變速器3．檢查傳動軸4．檢查驅(qū)動橋5．檢查制動性能6．檢查轉(zhuǎn)向操縱性7．檢查動力性8．檢查其他異常情況9．路試后的檢查十一、評定車損等級1.計算車輛技術狀況總分X2.評定車損等級A——車身外觀件、駕駛件及結構件均無明顯外觀缺陷和修復痕跡；B——車身外觀件有損傷及修復痕跡，加強件或結構件均無事故及修復痕跡；C——車身加強件存在事故及修復痕跡，結構件無事故及修復痕跡；D——車身結構件存在事故修復痕跡或加強件存在切割修復現(xiàn)