![向班主任認錯的檢討書_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/1A/1B/wKhkFmYoes-AJj6aAAI5X3V95fY079.jpg)
![向班主任認錯的檢討書_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/1A/1B/wKhkFmYoes-AJj6aAAI5X3V95fY0792.jpg)
![向班主任認錯的檢討書_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/1A/1B/wKhkFmYoes-AJj6aAAI5X3V95fY0793.jpg)
![向班主任認錯的檢討書_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/1A/1B/wKhkFmYoes-AJj6aAAI5X3V95fY0794.jpg)
![向班主任認錯的檢討書_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/1A/1B/wKhkFmYoes-AJj6aAAI5X3V95fY0795.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
向班主任認錯的檢討書在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編幫大家整理的向班主任認錯的檢討書,希望能夠幫助到大家。向班主任認錯的檢討書1尊敬的老師:您好!自從步入初中以來,我一直以身作則,做好一名奮發(fā)圖強的初中學子,做好一名恪守自責的學生干部,做好一名友愛關心他人的同學,做好父母的聽話懂事的孩子,也時常幫助老師做一些瑣碎的事情。這一切老師您都看在眼里,但是在原本晴朗的今天,我犯了一件不應該犯的錯誤,讓您對我失望了。這個晴天對我而言,就好像突然下起了暴雨,讓我迷失在雨中,找不到方向。我在月考歷史科目時,我作弊了。當場被監(jiān)考的老師抓獲,老師當即把我的歷史成績化為了零,我在同學們的驚訝中絕望的走出了教室。我安穩(wěn)的生活終于被自己折騰出了一些波濤,這些波濤足夠讓我嗆到窒息。我不想說自己為此后悔了多少次,對自己失望了多少次,有多少次想要時光回轉(zhuǎn),有多少次想要逃離這樣的自己??墒?,這一切已經(jīng)成了定局。我終究是做了一個讓自己走不出去的牢籠,我終究是為自己編制好了一張網(wǎng),等著自然墜落。我的自尊受到了有史以來最大的打擊。一直表現(xiàn)很好的我,竟然在這次考試中作弊,我想,大家一定會對我這個人有了別的看法了吧,雖然我不知道大家怎么認為我的。但是我自己知道,我這樣做無疑是給自己帶來無望的深淵。我很后悔,也很羞愧,我不知道怎么面對老師您,您對我重望尤佳,而我卻一次次的打自己的臉,讓您失望而歸,也給同學們帶來了不好的影響。一個人,最應該的樣子不就是誠實嗎?而我此次,一是為了虛無的東西浪費了他人對我的信任,二是用了不正當?shù)姆绞狡垓_了自己。作弊這件事情,本身就是蒙蔽自己的一種行為。我卻無知到了這種地步,我的父母一定也會對我失望至極了。但是我沒有任何辦法去改變這個局面,我唯一能做的就是道歉,認錯,這也是我心里一直念叨的一件事情了。也只有道歉和認錯才能讓這個局面稍微有所緩和。這次作弊,我真的踏錯了一步,為了一些虛榮和獎章,我用了錯誤的方式對待。獲取別人的喜歡其實很簡單,就是做真實的自己。我一直以為老師喜歡的是成績好的聽話懂事的',但是一個人的真實性是很重要的,我們正在發(fā)展人格的階段,萬不可為了一些莫須有的事情為自己引導了一條不正確的道路,讓自己摔倒之后沒有辦法再站起來。所以,這次事情之后,我一定不會再像這次一樣愚蠢的做一些傷害大家也傷害自己的事情,我會調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)面對接下來的路程,請大家原諒我,我一定會不負大家的期望!此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日向班主任認錯的檢討書2尊敬的老師:這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態(tài)度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的`話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。檢討人:xx時間:20xx年xx月xx日向班主任認錯的檢討書3尊敬的老師:您好!我是x班的學生xx,在20xx年xx月xx日的上午第二節(jié)課,我拉著周圍的同學上課講話,交頭接耳,給課堂學習造成了影響,讓教師感到失望。在這期間里,我進行了反復的思考,有什么話不能在下課的時候說,偏偏選擇在課堂上,不僅僅影響了同學,還不尊重教師。這并不是我第一次在上課的時候講話,我屢次地在課堂上犯錯,一次次的受到教師們的批評,在你們的眼中我就是個不折不扣的“壞孩子”,很多教師看見我就不喜歡,我也不怪他們,因為我在課堂上的舉動確實不討人喜歡,并且屢教不改。我明白教師們不喜歡我,我上課下課的時候,都是吵吵鬧鬧的,沒個章法,很多時候作業(yè)也不寫??墒悄灰粯?,您是我的'班主任,是我唯一最信任和喜歡的教師,您沒有其他教師那樣對我的偏見。就在昨日,我第一次在您的眼中讀到了失望,我內(nèi)心十分的惶恐,因為我害怕失去您的喜歡,如果您再不喜歡我,我覺得我可能就是一個被人放棄的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不應當這樣的,即使我成績名列前茅,因為品行不好,不尊重教師,被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中,我被深深地打動了,教師,您懂我,我出生在一個離異的家庭,我缺少關愛,沒有完整的父愛,也沒有完整的母愛,所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關注,一開始,我確實得到了同學們眼神的關注,即使是異樣的眼光,我的內(nèi)心都能得到滿足,可是時間久了,我慢慢的也開始被同學們疏遠,很多時候甚至視而不見,于是我便破罐子破摔,放縱自我。教師,還好有您在,還好您沒有放棄我,是您給我指了一條光明的道路,避免了我這條路一向走到黑,有的時候我能聽見您在辦公室里夸贊我,在其他教師勸您放棄我的時候,您只是微微搖頭,說不能放棄我,您對我的期待值很高。教師,我真的很感動,多謝您相信我,教師,我絕對不會讓您失望,您說過我很聰明,我絕對不會在浪費我的完美年華了,我必須加倍努力的學習,長大成為一個能為祖國做出貢獻的人!多謝您,教師。我想請您原諒我,我在此發(fā)誓,沒有下一次了,我愿意承擔這次的懲罰。此致敬禮!向班主任認錯的檢討書4尊敬的班主任:您好!我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班同學違紀行為不加以管理有了深刻認識。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因?;仡櫸胰绱说腻e誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規(guī)范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規(guī)范紀律觀點。第二,今后我必須對自己和我們班學生的`言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。借今天這個班會的機會,我求同學老師們的原諒,我一定能把x班管理好。檢討人:xx20xx年xx月xx日向班主任認錯的檢討書5尊敬的老師:我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個非常嚴重的錯誤,無論于人于己、于公于私都是一個錯誤,經(jīng)過班主任一番深刻的批評,我在這里做了一個檢討。我保證以后絕不再犯,當然,班主任說,沒有下一次,但是我還是希望這一次的污點,被當作一個歷史被時間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。《新唐書》中說:“人誰無過,當容其改?!薄墩撜Z》中說:“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”安德魯.馬修斯說過:“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容?!睂捜?,我只希望班主任寬容一次,給我改正錯誤的'機會。由于三年級學習任務忙,所以我沒寫太多字的檢討書,但這字字句句都是真實的,發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠懇實在;雖然我時常犯錯,但我能知錯就改;雖然我寫的字數(shù)不多,但我知道“有時候?qū)嶋H比外在好?!睓z討人:xx時間:20xx年xx月xx日向班主任認錯的檢討書6敬愛的老師:在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。5.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的'責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!檢討人:xx20xx年xx月xx日向班主任認錯的檢討書7尊敬的班主任:您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的職責,造成了學習的失誤。透過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學習做風渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求xx樹新風,講禮貌,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的學習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項學習。但近年來,由于學習逐漸走上了軌道,而自己對學校的`一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫忙使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待學習的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到此刻找一份適宜的學習是多么的難得。我決定做出如下整改:1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將學習做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。3、經(jīng)常和同事加強溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯誤。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學習中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎樣能及時把學習落實好、做好呢同時,如果在我們這個群眾中構(gòu)成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不禮貌表現(xiàn),我們學習的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。短短幾百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心里。盼望領導能給我改過自新的機會。如果學校能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力學習,認真負責,爭取為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在學校上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!在這件事中,我還感到,自己在學習職責心上仍就十分欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把學習的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的學習沒有足夠的職責心,也沒有把自己的學習做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。此刻,我深深感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版七年級地理(下)《第七章我們鄰近的地區(qū)和國家》復習聽課評課記錄
- 滬科版數(shù)學七年級下冊《一元一次不等式的運用》聽評課記錄1
- 滬教版數(shù)學八年級下冊23.2《事件的概率》聽評課記錄
- 粵教版道德與法治八年級下冊5.2《公民的權(quán)利和義務》聽課評課記錄1
- 湘教版數(shù)學九年級下冊4.2《概率及其計算》聽評課記錄3
- 北京課改版歷史七年級上冊第15課《東漢的興衰》聽課評課記錄
- 語文三年級聽評課記錄
- 《三國鼎立》聽課評課記錄1(新部編人教版七年級上冊歷史)
- 人教版八年級地理上冊《 2.2 氣候 》聽課評課記錄
- 八年級下學期歷史《獨立自主的和平外交》聽課評課記錄
- 房地產(chǎn)調(diào)控政策解讀
- 山東省濟寧市2025屆高三歷史一輪復習高考仿真試卷 含答案
- 五年級數(shù)學(小數(shù)乘法)計算題專項練習及答案
- 2024-2025學年八年級數(shù)學人教版上冊寒假作業(yè)(綜合復習能力提升篇)(含答案)
- 2024年社會工作者(中級)-社會綜合能力考試歷年真題可打印
- 湖南省長郡中學2023-2024學年高二下學期寒假檢測(開學考試)物理 含解析
- 元代文學緒論
- 隱匿性陰莖的診療和治療課件
- 2022屆北京市東城區(qū)高三語文一模語文試卷講評課件
- 了不起的狐貍爸爸-全文打印
- JJG646-2006移液器檢定規(guī)程-(高清現(xiàn)行)
評論
0/150
提交評論