《最美發(fā)髻》少兒美術(shù)繪畫課件創(chuàng)意教程教案

最美發(fā)髻CONTENTS一、適合年齡10-12歲素描紙、記號筆、水彩筆1.欣賞和觀察圖片，感受古代婦女發(fā)髻的造型美感，選擇一款合適的發(fā)髻進行表現(xiàn)。我國古代發(fā)髻式樣繁多，有倭墮髻、朝天髻、雙垂髻、歸順髻、樂游髻、望仙髻等等，每個發(fā)髻都造型不一，與人物的臉型、氣質(zhì)等相吻合，富有鮮明的美感。在繪畫中，重點對人物頭部進行表現(xiàn)，參考素材表現(xiàn)人物的發(fā)髻。2.運用步搖、簪子、花鈿、流蘇等飾品對發(fā)髻進行裝飾，并搭配以鮮艷的色彩，使畫面充滿細節(jié)裝飾、璀璨多彩的美感。欣賞古代婦女頭飾素材，并從中汲取靈感，在繪畫中可以選擇用比較典型的金色、紅色、藍色等裝飾品的色彩著重對人物的花鈿進行深入細致的色彩描繪，豐富點、線、面，對發(fā)髻整體進行細致而大膽的裝飾，表現(xiàn)豐富鮮艷的畫面效果。三、教具準備：二、教學重難點唐代課前引導01第一部分課程引導《唐宮夜宴》舞蹈《唐宮夜宴》由鄭州歌舞劇院舞蹈編導陳琳創(chuàng)作，14名女舞蹈演員，用婀娜多姿、秀逸韻致的舞姿將大唐盛世的傳統(tǒng)文化形象完美的呈現(xiàn)在舞臺上，讓觀眾在欣賞“鬢云欲度香腮雪，衣香袂影是盛唐”的別樣豐腴身韻審美風姿的同時，感受中華厚重的歷史和文化。課程引導欣賞唐代人物的圖片，說一說唐代人物的特點吧！發(fā)式與化妝是古代女子區(qū)別于男子的重要修飾手段，中國唐代婦女在服飾發(fā)式的創(chuàng)新上給人以極高的藝術(shù)享受，尤其是對發(fā)型的偏愛和重視可以說達到了登峰造極的程度。課程引導她們的發(fā)型都是什么樣子的？有什么特點呢？以樸素的顏色和舒適的面料為穿衣搭配的出發(fā)點，讓每件服飾都能夠自由的拼湊在一起，從而形成新的完美風格。課程引導唐婦女發(fā)髻名目繁多，有云髻、丫髻、螺髻、雙垂髻、烏蠻髻、三角髻、峨髻等近百種。頭部是人的視覺審美中心，唐代婦女對頭部裝飾尤為重視。課程引導在古代女性的發(fā)型隨著年齡和身份的變化而變化，在年幼時的發(fā)型比較可愛，長大后發(fā)型更加俏皮活潑哦。唐代少女的發(fā)型特點課程引導唐代婦女的發(fā)型女子結(jié)婚后的發(fā)型，比較端莊優(yōu)雅、雍容華貴。褪去年少時的青澀和俏皮，婚后的發(fā)型以成熟端莊為主。課程引導頭飾是唐代女性首飾中類別最多的，有簪、釵、步搖、花勝、花鈿等。除此之外梳子是唐朝女性用于裝飾發(fā)型的發(fā)飾，也是最具代表性的頭飾之一。唐朝人們十分的喜愛牡丹，人們也會將美麗的牡丹花作為發(fā)飾哦！唐代的發(fā)飾特點花鈿花勝梳子課程引導唐代的發(fā)飾特點唐代女性的頭發(fā)款式多種多樣，不同的女性有不同的發(fā)型，不同的發(fā)型也代表不同的地位，身份，小女孩也不同的發(fā)型也根據(jù)她家的地位來盤頭的。唐代婦女的化妝順序大致如次：一敷鉛粉;二抹敷脂;三涂鵝黃;四畫黛眉;五點口脂;六描面靨;七貼花鈿。唐代婦女的化妝順序大致如次：一敷鉛粉;二抹敷脂;三涂鵝黃;四畫黛眉;五點口脂;六描面靨;七貼花鈿。課程引導唐代的妝容特點唐代婦女的化妝順序大致如次：一敷鉛粉;二抹敷脂;三涂鵝黃;四畫黛眉;五點口脂;六描面靨;七貼花鈿。課程引導插畫師筆下的唐代美人有著怎樣的特點呢？小朋友們你能結(jié)合插畫師筆下的作品展開創(chuàng)作嗎？課程導入12創(chuàng)作提示1、通過欣賞唐代女性的圖片素材，了解唐代女性的裝飾特點。小朋友們在畫面中，可以根據(jù)圖片展開自主創(chuàng)作畫出唐代女性，注意畫面的整體構(gòu)圖。2、欣賞插畫師的作品，學習其對妝容的塑造手法，同時表現(xiàn)出人物的發(fā)髻、頭飾等等裝飾，讓畫面更加精彩、生動。課程導入繪畫素材欣賞課程導入繪畫素材欣賞繪畫教程02第二部分繪畫教程步驟一：準備一張圓形的素描紙用記號筆對人物頭部的發(fā)型和飾品進行線條的塑造繪畫教程步驟二：對發(fā)飾進行點線面的裝飾并為頭發(fā)涂上整體的深色色塊繪畫教程步驟三：運用水彩筆或馬克筆涂色為人物的頭飾和服裝等鋪上底色繪畫教程步驟四：通過疊加色彩、豐富色彩線條的方式使畫面中的頭飾更加精美華麗繪畫教程步驟五：通過豐富畫面的細節(jié)和整體使畫面細節(jié)豐富、色彩鮮明繪畫教程步驟六：在人物的臉部還可以運用彩鉛涂上淡淡的妝容繪畫教程步驟七：當人你也可以運用綜合材料對畫面頭飾進行局部的點綴和豐富繪畫教程第一部分1、在今天的美術(shù)課程中，我們帶領(lǐng)小朋友們一起了解、欣賞了我國古代華貴雍容的發(fā)髻藝術(shù)，啟發(fā)小朋友們展開著重對發(fā)髻進行色塊和花紋的刻畫，在拓展小朋友們文化視野的同時鍛煉了小朋友們色彩搭配的能力，以及對點線面的裝飾的運用能力。2、在創(chuàng)作中，小朋友們運用了大量的金色、紅色，鮮明的色彩搭配使畫面對比強烈、效果出眾，充滿了古典