對標(biāo)一流水平-用幸福文化教育打造特色學(xué)校

PAGEPAGE5對標(biāo)一流水平，用幸福文化教育打造特色學(xué)校河北省尚義縣第二中學(xué)劉玉江尚義縣第二中學(xué)有近40年的建校歷史，現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，教職工205人，學(xué)生3663人。學(xué)校班班配備了多媒體，全體教師人手一本筆記本電腦，學(xué)校逐漸實(shí)現(xiàn)了辦公無紙化、備課電子化、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、家校一體化。近年來，在上級教育主管部門的大力支持和縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在河北省規(guī)劃辦幸福文化課題的引領(lǐng)下，我校著眼于“辦全省全市名校、辦人民滿意教育”的奮斗目標(biāo)，精細(xì)教學(xué)管理，提高有效教學(xué)，加強(qiáng)個(gè)性服務(wù)，打造學(xué)校特色，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)質(zhì)量和效益的跨越趕超，學(xué)校的知名度和美譽(yù)度顯著提升。以幸福的管理為前提，打造一流學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)辦一所好學(xué)校，首先必須打造一支素質(zhì)高、作風(fēng)硬、善創(chuàng)新、有愛心、懂幸福的管理隊(duì)伍，這是增強(qiáng)與教師之間的溝通和協(xié)調(diào)，建立和諧幸福校園文化，打造品牌學(xué)校的前提。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢記奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓的工作作風(fēng)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。結(jié)合我校規(guī)模較大的實(shí)際，我校積極推行分層管理制度，在行政管理上，從校長及中層干部和教研組長、備課組長、命題組長以及班主任、教師四個(gè)層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，每一個(gè)層面既能自主合作創(chuàng)造性的開展好各自的工作，又能為下一層做好服務(wù)與指導(dǎo)工作，尤其能為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境，提高工作效率和管理效益。學(xué)校的班子成員都能夠發(fā)揮自己的先鋒模范作用，全心全意為學(xué)校的發(fā)展盡自己全部的力量。從他們的臉上，洋溢出的是永遠(yuǎn)是幸福的喜悅、工作的滿足。二、以幸福的教為核心，全力打造一流教師隊(duì)伍學(xué)校要發(fā)展關(guān)鍵在教師，教師水平的高低直接取決于學(xué)識和人格。近年來，我校努力培養(yǎng)和造就了一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、師德高尚、善于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍，他們能夠想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，無怨無悔的為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)他們?nèi)康墓夂蜔?。一是幸福的“讀”，全面提升素質(zhì)圍繞河北省規(guī)劃課題《初中幸福文化教育策略的實(shí)踐研究》的研究，我校積極開展“書香進(jìn)校園”活動(dòng)，老師們幸福的享受著三種書的芳香：第一種飯碗書（教材、教參、課標(biāo)），第二種繼續(xù)教育用書，第三種營養(yǎng)書（包括文學(xué)類書、自然科學(xué)類書、社會(huì)科學(xué)類書等等）。為了滿足教師讀書的需要，學(xué)校近年來共三次到北京購置圖書3萬余冊。二是幸福的“訓(xùn)”，努力增長才干我校積極開展“走出去，請進(jìn)來”活動(dòng)?！白叱鋈ァ敝饕蚬歉山處焹A斜，向一線教師傾斜。盡管學(xué)校資金緊缺，學(xué)校每年、每學(xué)期都會(huì)拿出一部分資金讓老師到外面學(xué)習(xí)進(jìn)修，學(xué)校要求，全體教師必須貫徹“十六字”方針，即：愛心、理解；主動(dòng)、盡責(zé)；耐心、細(xì)致；靈活、有效。全體教師必須真誠對待各類型的特殊學(xué)生，不得歧視他們。要經(jīng)常換位思考，設(shè)身處地的去感受他們的思想與心情。平時(shí)心里要常裝著學(xué)生，要把幫扶工作視為自己光榮的使命。要充分認(rèn)識到幫扶工作的復(fù)雜性，絕不能因?yàn)榇煺鄱Ｖ构ぷ?、放棄學(xué)生。在與幫扶對象相處過程中要細(xì)致全面的關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、思想、感情等各個(gè)方面，尊重他們的人格和自尊，注意溝通方法，積極探索靈活、有效的教育方法和途徑。通過幫扶，讓被幫扶對象感受到了學(xué)校、教師給予他們的幸福，享受到了學(xué)習(xí)的幸福。三是樹立服務(wù)意識，為學(xué)生全面考慮我校一貫堅(jiān)持“安全第一”的方針，健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，努力避免上學(xué)、放學(xué)途中和課余時(shí)間的意外事故的發(fā)生，學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生全天候值班，并安排協(xié)警人員在校園內(nèi)及學(xué)生上放學(xué)經(jīng)過的主要路口巡視、巡邏，防患于未然，一旦發(fā)生意外把損失減小到最低程度。為了讓學(xué)生真正享受到二中大家庭的溫暖，學(xué)校成立了家長委員會(huì)，經(jīng)常通過校長信箱、每學(xué)期的家長會(huì)等多種渠道廣泛征求家長對學(xué)校、班級、老師的意見和建議，屬于管理方面的學(xué)校虛心接受并及時(shí)制定整改措施，屬于教師方面的學(xué)校要求教師有則改之，無則加勉?，F(xiàn)在，家長們都愿意和學(xué)校攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生、他們的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才！為了讓學(xué)生一心一意的投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、后勤工人師傅等全天候?yàn)閷W(xué)生服務(wù)，我們從為學(xué)生的優(yōu)質(zhì)服務(wù)中享受到了工作的幸福?？偠灾?，在“幸福文化教育