人教PEP版六年級(jí)下冊(cè)Unit 4 Then and now 第三課時(shí)

課題：Unit4Thenandnow學(xué)科___英語(yǔ)_____備課教師________授課年級(jí)___六年級(jí)____課時(shí)安排第三課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1. 聽說(shuō)讀寫單詞及短語(yǔ)：cycling,ice-skate,badminton，gocycling2. 能聽說(shuō)認(rèn)讀句子：Ididn’tlikewinterbefore.Iboughtitwastoocold,andIcouldn’tgocycling.Howaboutnow?NowIlovetoice-skate,soIlikewinter.課時(shí)重難點(diǎn)1.聽說(shuō)讀寫單詞cycling,ice-skate,badminton.2.記憶badminton.教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Step1預(yù)習(xí)溫故1.GooverwordsofLet’slearn.教師做動(dòng)作，。2. 談?wù)搶W(xué)校的今昔對(duì)比。T:Tellusaboutyouroldschool,please.T:Howdoyouknowthat?學(xué)生讀DininghallGrassGym.S1:Therewerenocomputersinmyoldschool.S1:Ourheadteachertoldus.復(fù)習(xí)舊知為新課做準(zhǔn)備?；仡櫨椭R(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Step2.新課內(nèi)容展示1. 教學(xué)單詞及詞組：cycling,gocycling,ice-skate,playbadminton.(1).出示騎車的圖片T:Whichsportisit?板書cycling并教讀。（2）教師邊做騎車的動(dòng)作邊說(shuō)Gocycling,Icangocycling.。（3）出示羽毛球拍圖片T:Doyoulikebadminton?T:Canyouplaybadminton?板書并教讀badminton，playbadminton.Icanplaybadminton.（4）出示滑冰的圖片，教學(xué)ice-skate.邊做動(dòng)作邊說(shuō)：Ice-skate,Ice-skate，Icanice-skate.2.板書句子：Ididn’tlikewinterbefore.Ithoughtitwastoocold,andIcouldn’tgocycling.告訴學(xué)生think—thought,can–could.3.板書句子Howaboutnow?NowIlovetoice-skate,soIlikewinter.請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出意思，全班齊讀。4.播放Let’slearn錄音，學(xué)生跟讀。學(xué)生跟讀gocycling學(xué)生模仿并學(xué)習(xí)。Ss:Yes,Ido./No,Idon’t.學(xué)生跟讀學(xué)生跟讀學(xué)生理解意思并跟讀單詞。理解句意學(xué)生跟讀利用簡(jiǎn)圖片直觀學(xué)習(xí)新詞。并根據(jù)新詞構(gòu)成句子。讓學(xué)生了解過(guò)去式與原型的區(qū)別。理解過(guò)去和現(xiàn)在在句子中的表達(dá)。跟讀正音。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Step3.合作交流Step5、布置當(dāng)堂作業(yè)1. 學(xué)生開火車讀單詞，詞組。2. 學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)單詞及句子表演對(duì)話。3. FinishListen,matchandsay.（1）聽錄音，把人物與做的活動(dòng)連起來(lái)。（2）根據(jù)連線同桌對(duì)話：Before,Allencouldn’t...Now...抄寫本課的三個(gè)新詞組及單詞下面的簡(jiǎn)短對(duì)話。（要求寫出意思）讀單詞利用剛才所學(xué)的單詞和句子進(jìn)行練習(xí)。聽錄音完成連線。同桌對(duì)話。鞏固加深、板書設(shè)計(jì)Unit4Thenandnowcycling,gocycling,ice-skate,badminton,playbadmintonIdidn’tlikewinterbefore.Ithoughtitwastoocold,andIcouldn’tgocycling.th