2023年華醫(yī)網公共課程考試社區(qū)護理試題答案(最)

2023年華醫(yī)網公共課程考試社區(qū)護理試題答案（最新最完整版）

1、指導患者進行呼吸訓練的方法包括：D

2、家庭健康護理的目的是：A

3、制定家庭訪視次數的依據是：D

4、對信息和訊息的描述，正確的是：C

5、受者對信息的選擇性表現為：A

6、一嬰兒身長65cm,頭圍44cm,獨坐，用手搖玩具，能分辨熟人和生疏人,

可能年齡是：A

7、中老年人定期進行健康體檢屬于“促進健康行為”中的C

8、關于家庭內部結構的說法，正確的是：D

9、“以醫(yī)囑的形式對病人的行為和生活方式賜予指導”的教化方式屬于：D

10、不屬于“日常危害健康行為”的是：D

11、出疹期不能接受物理方法降溫的是：B

12、依據杜瓦爾理論，青少年期的主要任務是：A

13、在疾病治療中，患者由于藥物副作用感到不適而停藥，在健康信念模式

中應說明為：C

14、小兒脊柱的自然彎曲全部出現的時間為：A

15、下列良好的護士應具備的心理素養(yǎng)中，不包括：B

16、患者，女性，55歲。得知自己患闌尾炎的診斷之后，對已經出現的癥

狀不留意，認為沒有嚴峻到必需馬上就醫(yī)的程度而耽擱了治療，其行為屬于：C

17、產后抑郁癥在產后發(fā)生的最常見時間為：D

18、愛護易感人群的主動免疫措施是：D

19、護士最暗淡的歷史形象主要發(fā)生在A

20、下述不屬于護士職業(yè)角色功能的一項是：C

21、社區(qū)保健門診護士為一健康嬰兒體檢，小兒體重75kg,身長65cm,頭

圍44cm,可獨坐，能分辨熟人和生疏人，護士推斷其可能的月齡是：A

22、社區(qū)護士為一正常小兒體檢，小兒體重72kg,身長65cm,頭圍44cm,

尚未出牙。護士推斷該小兒最可能的月齡是：ABC（除D外不確定）

23、家庭護理中最強調的護理工作是：D

24、健康教化的核心是：B

25、我國黃敬亨教授歸納的健康教化概念中不包括：B

26、患者，女性，26歲。因淋雨后出現高熱、畏寒、咳嗽、流涕就診。醫(yī)

生開出以下口服藥，護士叮囑患者應最終服用的是：B

27、某醫(yī)院保健科護士在為小兒接種麻疹疫苗，在接種前檢查疫苗發(fā)覺有渾

濁現象，應實行的措施是：D

28、關于關節(jié)活動范圍練習（ROM練習）的描述，正確的是：D

29、3個月小兒生后未接種卡介苗，其父親患有肺結核，為愛護該小兒應當：

C

30、傳染病的基本特征為：B

31、影響人際關系深化發(fā)展的因素是：C

32、行為矯正的基本方法包括：B

33、患者，女性，62歲。腦梗死后3個月，下肢運動障礙，行走不便，家

庭護士為其制訂下肢功能康復熬煉方案。依據紐曼的健康系統(tǒng)模式，此種護理干

預屬于：B

34、以下不屬于佩皮勞護患關系行程過程的是：B

35、患兒，男，日齡3天。胎齡35周早產兒。現該患兒反應低下，拒乳，

不哭，下肢及臀部皮膚青紫、對稱性硬腫，初診為寒疹損傷綜合征，下列指標對

推斷病情最有價值的是：D

36、對處于危機中的家庭，最佳的護理方法是：C

37、幼兒園組織幼兒普查養(yǎng)分狀況和肥胖程度，須要測量皮下脂肪厚度，應

選擇的部位是：D

38、下列哪項不是標準化心理測驗的基本特征：D

39、開啟過的疫苗，有效時間正確的是：D

40、對家庭系統(tǒng)理論影響較大的是：C

41、人類行為的主要適應形式不包括：D

42、患兒，7個月。體重76kg,單純奶粉喂養(yǎng)，未加輔食。近來家長發(fā)覺患

兒面色蒼白，表情呆滯，反應遲鈍、少動。護士推斷患兒可能是：C

43、社區(qū)預防保健服務的重點人群是指：D

44、關于“人類行為分類”的描述，不正確的是：D

45、我國解決老齡問題的對策，不必要的是：A

46、護士在收集患者資料過程中，不正確的是：C

47、對醫(yī)院健康教化對象的描述，最正確的是：B

48、社區(qū)護士產后訪視的時間，敘述正確的是：D

49、患兒女，7歲。以先天性心臟病收入院第1天，擬行手術治療。當天晚

上夜班護士查房時患兒起先哭鬧：“我要爸爸媽媽，現在就要，離開他們我睡不

著。”護士最佳的回答是：C

50、工作期護患關系中護士的主要任務是：D

51、在健康教化診斷過程中，發(fā)覺和確定疾病在季節(jié)上的規(guī)律的過程屬于：

D

52、維護家庭穩(wěn)定的三大支柱是：D

53、預防傳染病的綜合措施是：C

54、下列屬于嚴格管理的一組傳染病為：C

55、健康支配的總體目標中的兩個“H”指：A

56、健康教化的最終目的是：B

57、小組探討時常見的座位形式是：A

58、家庭訪視的主要內容不包括：A

59、關于預防接種，下列說法正確的是：C

60、隊列訓練作為行為訓練模式，其依據來自：A

61、女，3歲。家長與其在兒童保健門診接受健康詢問，護士的健康指導重

點是：A

62、關于家庭的概念，說法正確的是：D

63、傳播要素包括：D

64、“杯弓蛇影”是一種：B

65、進行基礎代謝率（BMR）測定前，不須要的打算是：A

66、以下關于實施醫(yī)院健康教化的留意事項的描述，不正確的是：C

67、小兒的自我概念起先形成的時間是：D

68、正常小兒前囪閉合時間為：B

69、社區(qū)健康教化的基本單位是：A

70、以下關于低可變行為的描述，正確的是：D

71、社區(qū)這個社會團體劃分的基礎是：B

72、關于家庭資源的說法，正確的是：C

94、對人類行為“目的性”特征的理解，正確的是：C

95、屬于“違規(guī)行為”的危急行為是：B

96、依據格林模式，流行病學診斷主要是評估：B

97、公眾距離指溝通雙方的距離：D

98、不符合傾聽技巧的是：C

99、當腹腔內含有確定量液體時，隨體位不同而變動的濁音是：D

100、行胸部觸診，發(fā)覺語顫增加，提示肺部出現的病變是：D

一、A題型

1.社區(qū)的功能不包括

A.生產、安排、消費、協(xié)調和利用資源的功能

B.家庭化的功能

C.社會限制的功能

D.社會參與的功能

E.相互支援的功能

【本題1分】

【答疑編號45659】

【正確答案】B

【答案解析】社區(qū)中的個體的發(fā)展受整個社會文化的影響，所以具有社會

化的功能，而不是家庭化。

2.對社區(qū)人群的評估內容不必要的是

A.人口數量和分布

B.人口年齡、性別、信仰的構成及變動狀況

C.人口相貌的評估

D.經濟階層和文化程度

E.健康水平

【本題1分】

【答疑編號45663】

【正確答案】C

【答案解析】對社區(qū)人群的評估一般包括人口數量和分布，人口年齡、性

別、信仰的構成及變動狀況以及經濟階層和文化程度和健康水平。但不必要的評

估內容是人口相貌的評估。

3.關于家庭權力結構的說法正確的是

A.傳統(tǒng)權威型，指經濟占主導地位

B.工具權威型，由性別確定主導地位

C.共享權威型，多是孩子起主要作用

D.感情權威型，常為男權主義

E.反映權力在家庭內部的分布狀況，決策時誰的作用最大，誰的作用次之

【本題1分】

【答疑編號45667】

【正確答案】E

【答案解析】家庭權力結構是反映權力在家庭內部的分布狀況，決策時誰

的作用最大，誰的作用次之，以及做確定時家庭成員之間的相互作用方式。家庭

權力結構主要有傳統(tǒng)權威型、工具權威型、感情權威型、共享權威型等集中類型。

傳統(tǒng)權威型常為男權主義；工具權威型，指經濟占主導地位；感情權威型，如“妻

管嚴”；共享權威型，多是協(xié)商和民主的方式（如家庭會議）起主要作用。

4.實施家庭護理措施，不包括

A.幫助家庭應對疾病或丟失

B.指導家庭經受發(fā)展中的變更

C.為家庭聯(lián)系所需的資源

D.幫助家庭在環(huán)境中保持健康

E.教化家庭忍受下去，總會變更

【本題1分】

【答疑編號45671】

【正確答案】E

【答案解析】實施家庭護理措施是要幫助家庭應對疾病或丟失；指導家庭

經受發(fā)展中的變更；為家庭聯(lián)系所需的資源以及幫助家庭保持健康。

5.下列不屬于社區(qū)衛(wèi)生服務范圍的是

A.為高血壓病人進行飲食指導

B.為老年癡呆病人的家庭供應支持

C.為孕婦進行圍生期保健的指導

D.為腎衰病人做腎移植手術

E.為兒童實施預防接種

【本題1分】

【答疑編號49102】

【正確答案】D

6.行為與生活方式引起疾病的緣由不包括

A.飲食

B.睡眠

C.風俗

D.運動

E.遺傳

【本題1分】

【答疑編號45677】

【正確答案】E

【答案解析】與健康有關的因素包括環(huán)境、生物遺傳、行為方式等。

7.健康教化時的人際溝通和談話技巧包括

A.不要重復

B.盡量使問題具體、困難

C.啟發(fā)思維

D.盡量用簡潔通俗的語言

E.盡量運用醫(yī)學術語

【本題1分】

【答疑編號45680】

【正確答案】D

【答案解析】溝通時要留意技巧，談話過程留意重復重要的內容，盡量簡

潔明白，盡量用通俗

8.為使調查結果更具代表性，社區(qū)評估時問卷調查的最好方法是

A.正式的隨機抽樣方法

B.便利抽樣方法

C.不必考慮信度

D.不必考慮效度

E.目的抽樣方法

【本題1分】

【答疑編號49084】

【正確答案】A

【答案解析】問卷調查最好是正式的隨機抽樣方法。使結果更具代表性。

9.限制和變更不良行為習慣不包括

A.吸煙

B.濫用藥物

C.消遣

D.嗜賭

E.酗酒

【本題1分】

【答疑編號45684】

【正確答案】C

【答案解析】過度消遣是須要限制的，正常消遣對身心是有利的。

10.健康促進的領域不包括

A.建立促進健康的公共政策

B.創(chuàng)建支持的環(huán)境

C.加強社區(qū)行動

D.發(fā)展醫(yī)護技能

E.調整衛(wèi)生服務方向

【本題1分】

【答疑編號45688】

【正確答案】D

【答案解析】健康促進的領域包括建立促進健康的公共政策、創(chuàng)建支持的

環(huán)境、加強社區(qū)行動以及調整衛(wèi)生服務方向，而發(fā)展醫(yī)護技能不屬于健康促進的

領域。

11.關于COPD患者的家庭氧療，敘述正確的是

A.低濃度吸氧：氧流量2?4L/min

B.一■晝夜不少于10小時

C.夜間為避開影響休息，可間斷、暫停吸氧

D.使PaO2280mmHg,使Sa02>90%

E.COPD、慢性呼吸衰竭者提倡長期家庭氧療

【本題1分】

【答疑編號45694】

【正確答案】E

【答案解析】COPD患者的家庭氧療，低濃度吸氧：氧流量1--2L/min；

一晝夜不少于15小時；夜間不間斷；達到使PaO2260mmHg,Sa02>90%；COPD

伴慢性呼衰者提倡長期家庭氧療。

12.健康教化的“知-信-行”模式中的“知”指的是

A.信念

B.看法

C.行為

D.方式

E.學問

【本題1分】

【答疑編號45696】

【正確答案】E

【答案解析】知是學問或信息，信是正確的信念和主動的看法，行是產生

健康促進的行為。學問是基礎，是行為變更的必要條件。而有了信念才會實行健

康的生活方式和行為，達到目的。

13.菌苗打開后若沒有馬上運用，置于常溫下疫苗失去活性的時間為

A.0.5小時

B.1小時

C.2小時

D.3小時

E.4小時

【本題1分】

【答疑編號45699】

【正確答案】C

【答案解析】疫苗打開后常溫下失活的時間是2小時。

14.誕生時要接種的疫苗為

A.脊髓灰質炎疫苗

B.乙肝

C.白百破

D.麻疹

E.甲肝

【本題1分】

【答疑編號45703】

【正確答案】B

【答案解析】誕生時須要接種的疫苗有乙肝和卡介苗。

15.母乳喂養(yǎng)一般一次培育的時間最好不超過

A.10分鐘

B.20分鐘

C.30分鐘

D.60分鐘

E.沒有時間限制

【本題1分】

【答疑編號45707】

【正確答案】B

【答案解析】一般一次培育的時間在20分鐘之內。

D.4?5cm

E.5?6cm

【本題1分】

【答疑編號45727】

【正確答案】D

21.社區(qū)衛(wèi)生服務的特點不包括

A.服務對象的廣泛性-社區(qū)全體居民

B.服務內容的綜合性

C.貫穿生命全程的連續(xù)性

D.滿足社區(qū)居民衛(wèi)生服務的可及性

E.滿足各種醫(yī)療服務的需求

【本題1分】

【答疑編號45799】

【正確答案】E

【答案解析】社區(qū)衛(wèi)生服務只供應初級衛(wèi)生保健，不能滿足高級衛(wèi)生服務。

22.社區(qū)衛(wèi)生服務的主要目的是

A.預防疾病

B.治療疾病

C.健康教化

D.康復保健

E.促進健康和預防疾病

【本題1分】

【答疑編號45802】

【正確答案】E

【答案解析】社區(qū)衛(wèi)生服務以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題，促進居民健康水平,

集預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教化為一體的基本衛(wèi)生服務。

23.社區(qū)護士在健康普查中的主要作用是

A.推動個別人的健康普查

B.推動家庭的健康普查

C.實施健康檢查

D.個人和集體的健康教化

E.普查后的治療與護理

【本題1分】

【答疑編號45805】

【正確答案】D

【答案解析】社區(qū)護士在健康普查中的作用主要包括：推動全民健康普查、

發(fā)放分析調查問卷以及個人和集體的健康指導、健康教化。

24.關于核心家庭及其特點，敘述正確的是

A.由父母及已婚子女組成

B.核心家庭結構簡潔、關系較穩(wěn)定、資源多

C.由父母、已婚子女及第三代組成

D.由較近的親戚組成，如叔叔、姑姑等

E.一對夫婦無孩（“丁克”家庭）

【本題1分】

【正確答案】E

【答案解析】核心家庭是由父母及未婚子女組成，或由一對無孩夫婦（“丁

克”家庭）組成，核心家庭的特點是結構簡潔、關系較穩(wěn)定、資源較少。

25.家庭健康護理的主要目的是

A.維持和提高家庭的健康水平及其家庭自我保健功能

B.維持原有的身體和心理狀況

C.愛護家庭成員不受外在因素的影響

D.愛護家庭免受疾病影響

E.提高家庭自我保健功能

【本題1分】

【答疑編號45811】

【正確答案】A

【答案解析】健康的家庭應具備維持和發(fā)展家庭成員健康功能的實力和責

任。家庭健康護理的主要目的是維持和提高家庭的健康水平及其家庭自我保健功

能。

26.家庭訪視時，護士的著裝應當為

A.護理職業(yè)服裝

B.便裝

C.正式著裝

D.只要不穿白外套就可以

E.休閑服裝

【本題1分】

【答疑編號45814】

【正確答案】A

【答案解析】家庭訪視時，護士的著裝一般是護士服。

27.關于家庭圈的說法，正確的是

A.每個圈只代表他認為重要的人，不包括自己

B.圈的大小代表親疏程度

C.圈之間的距離代表權威性或重要性的大小

D.家庭圈反映病人對家庭的看法，在家庭中的地位以及和其他成員的關系

E.家庭圈代表病人對家庭的看法，一般不須要修正

【本題1分】

【答疑編號45817】

【正確答案】D

【答案解析】利用家庭圈進行家庭評估時，留意每個圈代表他認為重要的

人，包括自己；圈的大小代表權威性或重要性的大??；圈之間的距離代表成員之

間親疏程度；家庭圈反映患者對家庭的看法，在家庭中的地位以及和其他成員的

關系，并隨著時間的變更和事務的發(fā)生而須要適當修正。

28.健康教化的主要任務是

A.普及衛(wèi)生學問

B.提倡文明、健康、科學的生活方式

C.加強社區(qū)行動，挖掘社區(qū)資源

D.建立或提高個人和群眾對防病和促進健康的責任感

E.提高自我保健實力、解決自身健康

【本題1分】

【正確答案】B

【答案解析】提倡文明、健康、科學的生活方式是健康教化的主要任務。

29.目前AIDS健康教化的內容主要是

A.圖片小冊子宣揚

B.AIDS患者不能參與工作

C.AIDS患者適當隔離

D.平安性行為教化

E.治療方法的宣揚教化

【本題1分】

【答疑編號45824】

【正確答案】D

【答案解析】目前AIDS健康教化的內容主要是防止AIDS的傳播，以平安

性行為教化和禁毒教化為主。

30.體自我保健的調整方法不包括

A.堅持運動

B.行為矯正

C.規(guī)律生活

D.合理養(yǎng)分

E.愛護生態(tài)環(huán)境

【本題1分】

【答疑編號45827】

【正確答案】B

【答案解析】行為矯正不屬于生理調整方法。

31.關于臨終的敘述，不正確的是

A.自然蒼老，各主要臟器衰竭，生活不能自理者

B.各種意外損害，生命垂危無搶救意義者

C.無治療意義的晚期癌癥患者

D.慢性疾病終末期，存活6?12個月以內者

E.瀕死是臨終的一種狀態(tài)

【本題1分】

【答疑編號45830】

【正確答案】D

【答案解析】臨終包括自然蒼老，各主要臟器衰竭，生活不能自理者；各

種意外損害，生命垂危無搶救意義者；無治療意義的晚期癌癥患者；以及慢性疾

病終末期，存活3個月以內者。

32.健康促進的重點是

A.社區(qū)

B.個人

C.家庭

D.社會

E.國家

【本題1分】

【答疑編號45833】

【正確答案】A

【答案解析】健康促進的重點是社區(qū)，沒有全社區(qū)的參與是不行能創(chuàng)建和

諧健康的環(huán)境。

33.婦女更年期一般發(fā)生于

A.40?50歲

B.45?50歲

C.45?55歲

D.50?55歲

E.40?55歲

【本題1分】

【答疑編號45836】

【正確答案】C

【答案解析】婦女更年期早晚不一，但大多數人是在45?55歲。

34.中老年女性最常見的尿失禁類型是

A.充盈性

B.急迫性

C.壓力性

D.短暫性

E.混合性

【本題1分】

【答疑編號45840】

【正確答案】C

【答案解析】壓力性尿失禁是中老年婦女最常見的尿失禁。

35.嬰兒添加輔食的時間一般是

A.3個月

B.4?6個月

C.6?8個月

D.8?10個月

E.12個月

【本題1分】

【答疑編號45843】

【正確答案】B

【答案解析】6個月前嬰兒最好母乳喂養(yǎng)，一般在4?6個月添加輔食。

36.社區(qū)護士對冠心病患者心絞痛發(fā)作時的指導，正確的是

A.馬上停止原來的活動

B.找個安靜的地方休息

C.口服硝酸甘油1片

D.硝酸甘油如無效，馬上再口服兩片

E.如硝酸甘油仍無緩解，馬上開車到大醫(yī)院處理

【本題1分】

【答疑編號45847】

【正確答案】A

【答案解析】心絞痛發(fā)作時，馬上就地休息，舌下含服硝酸甘油，若不緩

解，隔3?5分鐘再含一片。

37.偏癱患者常見的并發(fā)癥不包括

A.壓瘡

B.肺炎

C.尿路感染

【本題1分】

【答疑編號46053】

【正確答案】C

【答案解析】社區(qū)地理環(huán)境的評估包括社區(qū)界定、地理特征、氣候、人文

環(huán)境以及醫(yī)療保健服務的地點。至于具體的服務人員的狀況則不在必要的評估內

容中。

42.社區(qū)評估中問卷調查的留意事項正確的是

A.一個問題可以多問幾件事，以調查更多的結果

B.適當以誘導的方式提問，以提高效率

C.慎重處理敏感與隱私的問題

D.問題的依次可以不必拘泥

E.問卷不必用隨機抽樣方法

【本題1分】

【答疑編號46056】

【正確答案】C

【答案解析】問卷調查須要留意：一個問題只涉及一件事情；避開誘導的

方式；慎重處理敏感與隱私問題；合理支配依次；最好隨機抽樣。

43.某項探討欲證明音樂療法是否有效減輕癌癥病人難受時，隨機抽取了兩

組探討對象，分為試驗組和比照組，試驗組賜予音樂療法，比照組常規(guī)護理。該

探討方法屬于

A.描述性探討

B.歷史性探討

C.試驗探討

D.分析性探討

E.調查性探討

【本題1分】

【答疑編號46063】

【正確答案】C

【答案解析】題干中音樂療法為護理干預措施，減輕癌癥病人難受為干預

效果。通過比照探討其因果關系是否成立，是一種試驗探討方法。試驗探討主要

用于驗證藥物治療效果、干預措施、疾病預防中的效果以及危急因素等的探討。

44.目前國際上常用的社區(qū)護理方法不包括

A.家庭訪視

B.傳染病隔離

C.健康指導

D.流行病學調查

E.健康普查

【本題1分】

【答疑編號46073】

【正確答案】D

【答案解析】目前國際上常用的社區(qū)護理方法有家庭訪視、健康指導、健

康普查、健康教化和社區(qū)組織活動等。一般不接受流行病學調查。

45.關于家庭壓力事務與家庭危機敘述，正確的是

A.家庭資源不足，可通過調試，應對家庭壓力事務，復原正常功能

B.家庭危機包括由意外事務引發(fā)的危機、家庭發(fā)展所伴隨的危機、與照看者

有關的危機和家庭結構本身造成的危機

C.家庭發(fā)展所伴隨的危機有災難、意外事故

D.喪偶、離婚屬于家庭結構本身造成的危機

E.家庭某一成員長期患病須要照看屬于由意外事務引發(fā)的危機

【本題1分】

【答疑編號46080】

【正確答案】B

【答案解析】家庭資源足夠，可通過調試，應對家庭壓力事務，復原正常

功能。家庭危機包括由意外事務引發(fā)的危機、家庭發(fā)展所伴隨的危機、與照看者

有關的危機和家庭結構本身造成的危機。由意外事務引發(fā)的危機有災難、意外事

故。喪偶、離婚屬于家庭發(fā)展所伴隨的危機。家庭某一成員長期患病須要照看屬

于與照看者有關的危機。

46.社區(qū)家庭訪視的藝術，說法正確的是

A.合適的時間家訪

B.不必太周全的支配，見機行事

C.慢性病為先，急性病為后

D.不能開宗明義，漸漸引出主題

E.不必限制時間，可以過分親熱

【本題1分】

【答疑編號46083】

【正確答案】A

【答案解析】家訪的藝術包括：在合適的時間、之前有周密的支配、談話

時開宗明義，并限制家訪時間，急性病為先，慢性病為后等。

47.家庭健康護理的目的是

A.維持和提高家庭的健康水平及其家庭自我保健功能

B.調整家庭沖突

C.緩和夫妻關系

D.供應經濟支持

E.供應教化支持

【本題1分】

【答疑編號46086】

【正確答案】A

【答案解析】家庭健康護理的目的是維持和提高家庭的健康水平及其家庭

自我保健功能。一般來說，家庭護理的目的并非調整家庭沖突、緩和夫妻關系、

供應經濟支持或供應教化支持。

48.家庭健康評估的留意點，護士應留意的是

A.盡管相識到家庭的多樣性，但有統(tǒng)一的標準

B.信任自己的閱歷感受，干脆做出推斷

C.家庭成員的狀況不是一成不變的

D.親自收集資料，不能輕信其他義務工作者所收集的資料

E.一旦制定支配，就不必要再收集資料，直至支配完成

【本題1分】

【答疑編號46089】

【正確答案】C

【答案解析】家庭健康評估應留意：相識家庭多樣性，沒有統(tǒng)一標準；避

開主觀推斷；家庭成員狀況非一成不變，要不斷收集資料；充分利用其他醫(yī)務工

作者所收集的資料。

49.不屬于健康促進的主要實施者的是

A.醫(yī)院

B.個人

C.家庭

D.社區(qū)

E.國家

【本題1分】

【答疑編號46095】

【正確答案】A

【答案解析】健康促進一般是個人與家庭、社區(qū)與國家一起實行措施維護

健康。醫(yī)院一般行使的是治療的功能。

50.從健康教化的角度看，對人群健康起主要影響作用的是

A.生物

B.遺傳

C.政治

D.生活方式

E.經濟因素

【本題1分】

【答疑編號46098】

【正確答案】D

【答案解析】生物遺傳、環(huán)境、社會政治、經濟等因素都是影響健康的因

素。但從健康教化的角度看，對人群健康起主要影響作用的是環(huán)境和生活方式。

51.健康促進的重點在

A.社區(qū)

B.個人

C.家庭

D.社會

E.國家

【本題1分】

【答疑編號46104】

【正確答案】A

【答案解析】健康促進的重點是社區(qū)，沒有全社區(qū)的參與，是不行能創(chuàng)建

和諧健康的環(huán)境。

52.語言性健康教化不包括

A.交談

B.健康詢問

C.小組探討

D.同伴教化

E.衛(wèi)生專欄

【本題1分】

【答疑編號46110】

【正確答案】E

【答案解析】語言性健康教化包括：交談、詢問、探討、講座等。

53.近視眼的護理要點，正確的是

A.讀書寫字姿態(tài)要正確，眼與書30cm

B.在光線暗處及直射陽光下看書

C.連續(xù)看書寫字2小時左右要休息或望遠片刻

D.連續(xù)看書寫字0.5小時左右要做眼保健操

E.躺在床上及走路或乘車時看書

【本題1分】

【答疑編號46116]

【正確答案】A

【答案解析】近視眼的預防護理要點，一般在連續(xù)看書1小時以上須要休

息。

54.中國城市婦女前五位死因不包括

A.惡性腫瘤

B.心臟病

C.自殺

D.損傷、中毒等外部疾病

E.呼吸系統(tǒng)疾病

【本題1分】

【答疑編號46122】

【正確答案】C

【答案解析】中國城市婦女前五位死因包括心臟病、惡性腫瘤、呼吸系統(tǒng)

疾病以及損傷、中毒等外部疾病。

55.社區(qū)婦女保健的定義闡述不正確的是

A.以預防為主

B.以保健為中心

C.以維護婦女身心健康為目標

D.以家庭為對象

E.以群體為對象

【本題1分】

【答疑編號46128】

【正確答案】D

【答案解析】社區(qū)婦女保健是以預防為主；以保健為中心；以維護婦女身

心健康為目標；以群體為對象的。

56.提高老年人服藥依從性的護理措施，說法正確的是

A.嚴格給藥規(guī)程，發(fā)藥到手，便可離開

B.出院帶藥時說明或寫明藥名、用量、時間

C.社區(qū)護士不行到老人家中清點藥數

D.外用藥物，貼黑色標簽，告知不行口服

E.開展健康教化。并建立治療性護患關系

【本題1分】

【答疑編號46138】

【正確答案】B

【答案解析】為提高老年人用藥依從性，須要做到以下幾個方面：嚴格給

藥規(guī)程，發(fā)藥到手，幫助老人服藥后方可離開；出院帶藥時要說明或寫明藥名、

用量、時間；社區(qū)護士定期到老人家中清點剩余藥數；對于外用藥物，要貼紅色

標簽，告知不行口服；此外開展健康教化，并建立合作性護患關系。

57.青春發(fā)育期的心理特點，說法正確的是

A.對性發(fā)育的充分相識

B.獨立意向發(fā)展很快

C.伙伴關系較淡

D.自我意識發(fā)展較慢，人生志向尚未形成

C.二級預防

D.三級預防

E.四級預防

【答疑編號46202】

【正確答案】B

【答案解析】關于糖尿病的一級預防指的是訂正可限制的危急因素，如肥

胖、缺乏體力活動、不合理膳食以及不健康的生活方式。

(2).屬于糖尿病社區(qū)管理二級預防的是

A.開展糖尿病教化，強調糖尿病危急因素的相識

B.為糖尿病病人制訂飲食支配、運動支配

C.削減糖尿病腎病

D.削減糖尿病足

E.削減糖尿病死亡率

【答疑編號46203】

【正確答案】B

【答案解析】二級預防指的是預防糖尿病并發(fā)癥，包括為病人制定飲食支

配，運動支配，血糖監(jiān)測支配等。三級預防是削減致殘率和死亡率。

(3).假如張某發(fā)生了糖尿病足，那么針對糖尿病足，社區(qū)護理的內容正確的

是

A.每天堅持小腿和足部運動30?60分鐘

B.小傷口可用碘酒消毒處理

C.傷口處可涂紫藥水消毒并保持干燥

D.鞋襪盡量緊些，防止水腫

E.如有皮膚潰瘍、間歇性跛行，早期截肢以防潰瘍擴散致這個腿部

【答疑編號46204】

【正確答案】A

【答案解析】對于糖尿病足的護理指導，主要包括每天堅持小腿和足部運

動30?60分鐘；傷口不行用碘酒消毒處理；傷口處不行涂紫藥水消毒；鞋襪大

小合適，不要太緊。

三、B1題型

1.

A.護理供應者

B.詢問者

C.教化者

D.衛(wèi)生服務協(xié)調者

E.管理者

【本題1分】

(1).社區(qū)護士作為社區(qū)居民的健康監(jiān)護人，所扮演的角色是

【答疑編號45739】

【正確答案】A

(2).社區(qū)護士設計、組織健康促進和健康教化的活動，所扮演的角色是

【答疑編號45740】

【正確答案】E

(3).社區(qū)護士為患者家屬供應健康指導，所扮演的角色是

【答疑編號45741】

【正確答案】C

【答案解析】社區(qū)護士的角色包括：護理供應者、詢問者、教化者、協(xié)調

者、管理者、探討者等多項角色。2.

A.形成期

B.擴展期

C.收縮期

D.衰弱期

E.再生產期

【本題1分】

(1).夫妻生產一女兒，屬于家庭發(fā)展周期的

【答疑編號45754】

【正確答案】B

(2).假如孩子長大，獨立成家，屬于家庭發(fā)展周期的

【答疑編號45755】

【正確答案】C

(3).假如夫妻任何一方或雙方都退休，屬于家庭發(fā)展周期的

【答疑編號45756】

【正確答案】D

(4).假如夫妻一方去世，屬于家庭發(fā)展周期的

【答疑編號45757】

【正確答案】D

【答案解析】家庭生活周期從夫妻結婚形成起先，經驗誕生第一個孩子后

的擴展期，直到孩子獨立成家后的收縮期，再發(fā)展到夫妻退休或死亡后的衰弱期。

3.

A.生物因素

B.環(huán)境

C.社會心理

D.衛(wèi)生服務制度

E.行為和生活方式

【本題1分】

(1).由于家庭裝修導致男性不育，影響健康的主要因素為

【答疑編號49082】

【正確答案】B

(2).生活在偏遠山區(qū)的兒童患結核而得不到治療，目前影響健康的因素主要

為

【答疑編號49083】

【正確答案】D

4.

A.開放式：適于交往接著進行

B.探究式

C.偏向式

D.在一次提問中提出幾個問題

E.封閉式：適于得到準確答復

在一次社區(qū)護士與病人交談的過程中，社區(qū)護士留意應用了幾種提問技巧，

請說出護士在下面的提問中分別接受了什么方式

【本題1分】

(1).“你對控煙支配有什么看法？”

【答疑編號45768】

【正確答案】A

(2).“你為什么不贊成這個控煙支配？”

【答疑編號45769】

【正確答案】B

(3).“你支持控煙支配和戒酒支配嗎？”

【答疑編號45770】

【正確答案】D

【答案解析】提問時應留意避開封閉式問題、偏向式問題或一次提出幾個

問題的方式。

5.

A.11歲

B.12?14歲

C.15—17歲

D.17~20歲

E.20歲以上

【本題1分】

(1).快速生長，其速度達最高峰的年齡是

【答疑編號45782】

【正確答案】B

(2).其次性征的發(fā)育明顯的年齡是

【答疑編號45783】

【正確答案】C

(3).常常自我為中心，自我沉醉的年齡是

【答疑編號45784】

【正確答案】C

(4).感情較專注，能忍耐的年齡是

【答疑編號45785】

【正確答案】D

(5).心情變更大，簡潔用發(fā)火、粗暴的行為表示生氣的年齡是

【答疑編號45786】

【正確答案】B

【答案解析】青春期各年齡段有成長、相識、心情等變更。12?14歲是快

速生長，其速度達最高峰的年齡，常常心情變更大；15?17歲是其次性征的發(fā)

育明顯的年齡，表現為常常自我為中心，自我沉醉；17?20歲時感情較專注，

能忍耐。

6.

A.健康管理工作

B.醫(yī)療工作

C.保健工作

D.衛(wèi)生工作

E.信息管理工作

【本題1分】

(1).社區(qū)護理的服務性質是

【答疑編號45860】

【正確答案】A

(2).臨床護理的服務性質是

【答疑編號45861】

【正確答案】B

【答案解析】社區(qū)護理與臨床護理的區(qū)分點在于其服務性質、服務對象、

工作目的、對象的種類等方面都不相同。

7.

A.a/e

B.b/e

C.c/e

D.c/b

E.c/d

某一時期某疾病新病例數為a,患該病的病例數為b,死亡人數為c,治愈

人數為d,同期平均人口數為e,那么

【本題1分】

(1).該病的患病率為

【答疑編號45890】

【正確答案】B

(2).該病的發(fā)病率為

【答疑編號45891】

【正確答案】A

(3).該病的病死率為

【答疑編號45892】

【正確答案】D

【答案解析】患病率是指某特定的時問內、確定人群中某種疾病的病例數

所占比例；發(fā)病率是指確定時期內，確定人群中新發(fā)生某病的頻率；病死率是指

某病患者中因該病而死亡的比例。

8.

A.衛(wèi)生學問的達標率

B.衛(wèi)生學問的普及率

C.衛(wèi)生保健活動的參與率

D.衛(wèi)生保障行為的支持率

E.不良行為轉變率

【本題1分】

(1).反映健康教化深度和廣度的指標是

【答疑編號45913】

【正確答案】B

(2).反映衛(wèi)生學問水平的指標是

【答疑編號45914】

【答疑編號46217】

【正確答案】E

11.

A.信念

B.看法

C行為

D.信息

E.學問

【本題1分】

⑴.健康教化的“知一信一行”模式中的“知”指的是

【答疑編號46266】

【正確答案】E

【答案解析】知是學問或信息，信是正確的信念和主動的看法。行是產生

健康促進的行為。

(2).健康教化“知一信一行”模式中，基礎是

【答疑編號46267】

【正確答案】D

【答案解析】學問是基礎，是行為該邊的必要條件。而有了信念才會實行

健康的生活方式和行為，達到目的。12.

目前很多社區(qū)開展了豐富多彩的健康促進活動。請說明他們所進行的健康促

進活動分別屬于哪一類的健康促進活動。備選答案如下：

A.社區(qū)體育熬煉

B.學校衛(wèi)生

C.艾滋病教化

D.慢性病的綜合防治

E.母乳喂養(yǎng)

【本題1分】

(1).社區(qū)對高血壓高危人群的篩查并賜予養(yǎng)分和膳食指導

【答疑編號46304】

【正確答案】D

(2).社區(qū)協(xié)調各部門，裝備相宜的健身器材

【答疑編號46305】

【正確答案】A

(3).社區(qū)推動平安套的供應

【答疑編號46306】

【正確答案】C

(4).學生定期檢查齦齒以及近視的狀況。

【答疑編號46307】

【正確答案】B

基于歷年考題的《健康教化與健康促進》復習題綜合

第一類：名詞說明

1、健康：健康不僅僅是沒有疾病和衰弱的狀態(tài)，而是一種在身體上、精神

上和社會上的完好狀態(tài)。包括生理健康、精神健康(心理健康和道德健康)和社

會適應完好。

2、三維健康觀：三維健康觀是由生物、心理和社會三個基本側面形成健康

的三維立體概念即三維健康觀。

3、疾?。杭膊∈莻€體表現出自己感知或者他人視察、測量到的異樣狀態(tài)即

身體功能不正常狀態(tài)。

4、亞健康：亞健康是由于生活工作學習等方面的壓力引起的介于健康與疾

病之間的中間狀態(tài)。

5、健康教化：健康教化是以傳播、教化、干預為手段，以幫助個體和群體

變更不健康行為，建立健康行為為目標，促進健康為目的而進行的一系列活動及

其過程。

6、健康促進：健康促進是促使人們維護和提高他們自身健康的過程，是協(xié)

調人類與環(huán)境之間的戰(zhàn)略，規(guī)定個人與社會對健康各自所負的責任。

7、行為：行為是具有認知、思維實力并且有情感、意志等心理活動的人，

對于內外環(huán)境因素刺激所作出的能動的反應。

8、健康相關行為：是指個體或者團體的與健康和疾病有關的行為，包括促

進健康行為和危害健康行為。大量流行病學探討證明人類的行為、生活方式與絕

大多數的慢性非傳染性疾病關系極為親密，改善行為可以預防這些疾病的發(fā)生和

有利于疾病的治療，感染性疾病、意外損害和職業(yè)危害的預防限制也與人們的行

為親密相關。

9、促進健康行為：促進健康行為指個體或者團體的客觀上有利于自身和他

人健康的行為。

10、危害健康行為：危害健康行為是個體和群體在偏離個人、他人、社會的

期望方向上表現的一組行為。

11、心理健康概念：心理健康是心理上的健康狀態(tài)，整個心理活動和心理特

征相對穩(wěn)定，相對協(xié)調，充分發(fā)展，與客觀環(huán)境統(tǒng)一和適應。人體處于這種狀態(tài)

時不僅自我感覺良好，而且與社會契合、和諧。

12、心情：心情是人們相識客觀事物時對其看法的體驗，是人體與環(huán)境意義

事務之間關系的反映。

13、人際關系：人際關系是在社會生活實踐活動過程中，個體所形成的對其

他個體的一種心理傾向及其相應的行為。即人與人之間的心理距離。

14、氣質的概念：氣質是表現在心情和行動發(fā)生的速度、強度、長久性、敏

捷性等方面的動力性的個體心理特征，是人的典型的、穩(wěn)定的心理特征。

15特性：特性是在先天生理素養(yǎng)基礎上，在確定的社會歷史條件下的社會

實踐活動中常常表現出來的、比較穩(wěn)定的、區(qū)分于他人的個體傾向和特性心理特

征的總和。

16性格：性格是個體對客觀現實所持的穩(wěn)定看法以及與之相適應的習慣了

的行為方式，是特性中比較穩(wěn)定的、起核心作用的心理特征體現了一個人的本質

屬性，是在長期的生活中塑造而成，也是可以培育和變更的。

17、心理評估：心理評估是依據心理學的理論和方法，對個體或者群體的某

方面心理健康狀況或心理特性進行定性或定量的描述，以評定其心理健康水平及

心理問題的性質與程度的過程。

18、心理詢問：心理詢問是詢問者運專心理學的理論、方法和技術，給求詢

者發(fā)展或適應方面的困難以啟發(fā)、幫助和教化，促進其健康發(fā)展的活動。

19健康信息：泛指一切有關人的健康的學問、技術、技能、觀念和行為模

式。也就是健康傳播過程中傳授雙方所制作、傳遞和共享的內容。

20、健康傳播：是以人人健康為動身點，運用各種傳播媒介、渠道和方法，

為維護和促進人類健康的目的而制作、傳遞、分散、共享健康信息的過程。

21、傳播策略：是一個有組織、有系統(tǒng)的為達到某種預定目標、在特定時間

內通過某種傳播渠道向目標人群傳播特定訊息的全面支配。

22、人際傳播：人際傳播也稱為人際溝通，是人與人之間干脆的信息溝通的

溝通活動，主要通過語言，也通過

肢體語言等非語言方式完成。

23、大眾傳播：是指職業(yè)性信息傳播機構和人員通過大眾媒介和特定傳播技

術手段向范圍廣泛、人數最多的社會人群傳遞信息的過程。

24、健康傳播效果：是指受傳者接受信息后，在情感、思想、看法、行為等

方面發(fā)生的反應。

25、社會診斷：社會診斷是通過了解目標人群的生活質量、健康問題、衛(wèi)生

服務問題、政策環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境和資源狀況，評估他們的健康問題和

需求。

26、SCOPE模式：就是健康促進支配的執(zhí)行可以依據：制定實施時辰表

schedule；實施質量限制controlofquality；建立實施的組織機構

organization；實施人員的組織和培訓person；配備實施的材料設備equipment

的英文的第一個字母組成SCOPEo

27、社會教化：社會教化是指非正規(guī)性的普及教化，是指學校教化以外的一

切文化教化措施對社區(qū)人群的各種教化活動。

28、健康促進支配評價：健康促進支配評價是在健康教化與促進工作中通過

一個系統(tǒng)地收集、分析、總結資料的過程，來判定健康促進支配的價值、進展和

預期目標達到的效果，是健康促進工作的一種重要手段和組成部分。

29、形成評價:形成評價是一個為健康促進支配設計和發(fā)展供應信息的過程,

包括為制定干預支配所做的須要評估及為支配設計和執(zhí)行供應須要的基礎資料。

使健康促進支配符合目標人群的實際狀況，使支配更科學、更完善。

30、過程評價：過程評價是對支配實施過程的評價，從實施起先，貫穿于支

配執(zhí)行的始終。過程評價可以監(jiān)測、評估支配執(zhí)行過程中的各項活動是否符合支

配設計要求，支配實施是否取得預期效果，剛好發(fā)覺支配執(zhí)行中的問題，有針對

性的對支配以及干預方法、策略進行修正，以更加符合客觀實際，保證明施的質

量和目標的實現。

31、效果評價：效果評價就是評估健康促進支配導致的目標人群健康相關行

為及其影響因素（傾向因素、促成因素、強化因素）的變更。包括近期和中期效

果評價。

32、結局評價：結局評價就是遠期效果評價，是對健康促進項目支配實施以

后產生的遠期效果相應進行的評價。

33、學校健康教化：學校健康教化是全民健康教化的重要組成部分，通過有

支配、有組織、多種形式的教化活動，使學生獲得必要的衛(wèi)生學問，樹立健康價

值觀，培育鞏固健康行為，達到預防疾病，增加體質，促進身心發(fā)展，提高終身

生活質量的目的。

34、健康促進學校：學校全部成員為愛護和促進學生健康而共同努力，為學

生供應完整、有益的閱歷和學問體系，包括設置正式的和非正式的健康教化課，

創(chuàng)建平安、健康的學校環(huán)境，供應適當的衛(wèi)生服務，動員家庭和更廣泛的社區(qū)參

與，促進學生健康。

35、婦女健康教化：就是用健康教化的理論、策略和方法促進婦女樹立健康

觀念，激發(fā)健康行為，以提高婦女和女性群體的健康水平為目的的教化活動。

36、老年人健康教化：老年人健康教化與健康促進是一種運用健康教化與健

康促進的相關理論，依據老年人生理、心理和行為特點，對老年人群進行的有支

配、有組織、有系統(tǒng)、有評價的教化活動。

其次類：填空

1、健康的層次，一是軀體健康滿足生存條件；二是（身心健康）為滿足度

條件，包括確定的職業(yè)和收入滿足經濟要求，日常生活中能夠享用最新科技成果,

能夠逍遙自由地生活；三是（主動健康）的最高層次，包括通過適當訓練駕馭高

深學問技術并且有條件應用和能夠過著為社會做貢獻的生活。

2、健康的四類影響因素，一是（行為和生活方式）；二是生物學因素包括

人類遺傳性疾病、成熟與發(fā)育、細胞與器官的蒼老；三是環(huán)境因素包括自然環(huán)境

和社會環(huán)境；四是（衛(wèi)生服務系統(tǒng)）對個人、群體和社會供應必要服務的活動。

3、疾病的自然史是從（病因過程）起先一病理過程起先（疾病成為不行逆）

一（臨床出現）疾病（癥狀和體征）一疾病的結局（痊愈、死亡或者殘疾）。

4、健康問題是指個體表現出的非健康狀態(tài)，即疾病、（損害）、（亞健康）

狀態(tài)或者健康缺餡。1章3節(jié)A級

5、《渥太華宣言》指出的健康促進的基本策略：包括提倡、（賦權）和協(xié)

調，其核心策略是（社會動員）。而健康促進的三大支柱是：教化、政策和服務。

6、健康促進涉及的主要活動領域或者任務包括制定能夠促進健康的（公共

政策）；創(chuàng)建支持的環(huán)境；加強社區(qū)的行動；發(fā)展個人技能；（調整衛(wèi)生服務方

向）五個主要活動領域或者任務。

7、行為構成的基本要素，包括行為的主體、（客體）、環(huán)境、（手段）和

結果五個方面。

8、人類行為的生物學基礎包括（遺傳）、人類行為的生物節(jié)律性、神經系統(tǒng)

的整合實力與人的行為、（內分泌）對個體行為的調整四大方面理解。

9、行為的影響因素：包括：遺傳、（生理）、心理、（社會文化）和自然環(huán)境

五大方面。

10、知信行模式是指學問和學習、正確信念和主動看法、行為三個方面的簡

稱，是有關行為變更為比較成熟的模式，把人們行為變更分為獲得學問、產生（信

念）及形成（行為）三個連續(xù)過程。

11、健康信念模式就是對于某疾病威逼的相識受到提示因素、對某疾病易感

性和嚴峻程度的相識，有關人口學因素、社會心理學因素、結構性因素的影響，

還有對于實行預防行動（得益）的理解和（對克服實行預防行動中困難）的決心,

從而可能接受預防某疾病的健康行為。

12、心理健康標準包括智力活動正常、心情主動穩(wěn)定、心理行為反應適度、

人際關系和諧、心理行為符合心理年齡特征、具有堅毅的意志品質、具有完整和

健康的人格。

13、心情不是固有的，是由客觀現實的刺激引起的一種（主觀）體驗，雖然

可能出現行為表象，但是也常不露于形，內心感受無法視察，常常用內省法探討

心情；心情的產生是以客觀事物是否滿足人的須要為（中介）。包括生理、心理

和社會方面的須要。

14、心理評估的內容包括智力和（認知）的評估；心情評估；特性特征評估;

臨床心理癥狀評估；危害心理健康的（環(huán)境）因素的評估。

15、心理健康促進包括正確相識自己，正確相識和適應環(huán)境，保持良好的人

際關系，能夠直面挫折，把挫折當作生活的組成部分，提高對挫折的適應實力如

正確對待失敗與逆境、適當調整自己的期望值、接受自己接受別人，實行精神宣

泄法或者變更環(huán)境。

16、傳播模式是指我們?yōu)榱颂接懀▊鞑ガF象），接受簡化而具體的（圖解）

模式對困難的傳播結構和傳播過程進行描述、說明和分析，以求揭示傳播結構內

各因素之間的相互關系。

17、媒介組合是指在（同一）大眾傳播的媒體支配之中，運用（兩種或者兩

種以上）的媒體。針對各種媒介的不同特點，擇優(yōu)選擇以發(fā)揮傳播媒介的最佳功

能。

18、進行傳播媒介的選擇，其原則包括：保證效果原則；（針對性）原則；

速度快原則；可及性原則和（經濟性）原則五個方面。

19、在《國家健康促進行動規(guī)劃框架》指出的健康促進結果評價的社會行動

與影響的測量，包括（社區(qū)參與）、社區(qū)賦權、社會規(guī)范和（公眾輿論）方面的

指標。

20、在《國家健康促進行動規(guī)劃框架》指出的健康促進結果評價的有效健康

服務的測量，包括供應（疾病預防）服務、衛(wèi)生服務的獲得以及健康服務在社會

文化上的（適應性）方面的指標。

21、在《國家健康促進行動規(guī)劃框架》指出的健康促進結果評價的社會結果

的測量，包括（生活質量）、職能獨立、（社會支持網絡）、社會公允和同等方

面的指標。

22、在《國家健康促進行動規(guī)劃框架》指出的健康促進結果評價的實力建設

結果的測量，包括可持續(xù)發(fā)展、（社區(qū)參與）、（社區(qū)賦權）方面的指標。

23、健康促進支配設計的原則，包括目的性原則、重點突出原則、整體性原

則、（前瞻性）原則、彈性原則、科學性原則、（參與性）原則、多樣化原則。

24、健康促進支配實施的時辰表的內容包括明確規(guī)定的（工作內容）、要求、

實施（起止時間）、地點場所、負責人、經費預算、特殊要求等內容。

25、健康促進支配執(zhí)行質量限制的方法，包括記錄與報告方法、現場考察和

參與方法、審計方法、專項調查方法。

26、健康促進支配實施的物質打算。包括：（健康教化材料）及（設備物件）

打算。

C、促使人們選擇性獲得健康學問。

D、促使人們客觀性獲得健康學問。

8、心情對健康的影響取決于【D】

A須要得到滿足產生主動確定的心情體驗。

B須要得不到滿足而引起消極的心情體驗。

C是主動確定的心情體驗還是引起消極的心情體驗。

D心理刺激的質和量以及個體對心理刺激的易感性和反抗力。

9、心理健康促進中的能夠直面挫折不包括[C]

A、把挫折當作生活的組成部分；

B、提高對挫折的適應實力如正確對待失敗與逆境；

C、適當提高自己的期望值，讓別人接受自己；

D、實行精神宣泄法和變更環(huán)境。

10、施拉姆雙向傳播模式是把傳播描述為一種有反饋的信息循環(huán)往復的過

程，強調【C】

A、傳播方是主體。

B、接受傳播方是主體。

C、傳播雙方都是主體。

D、傳播的信息是主體。

11、信息加工是指對信息的接收、存儲、提取、處理和傳遞的加工信息工程,

而人是一個主動的動態(tài)系統(tǒng)，在處理和傳遞所接收的信息時具有【D】

A、極大的主動性。

B、極大的客觀性。

C、極大的主觀性。

D、極大的敏捷性。

12、傳播的基本特征不包括其傳播的【B】

A、社會性和普遍性

B、時效性

C、符號性和互動性

D、共享性

13、吸煙率、人均煙草消耗率、飲酒率、未婚少女懷孕率是【D】

A-.健康結果指標

B、社會健康測量指標

C、衛(wèi)生政策指標

D、健康行為測量指標：。

14、健康促進測量常用指標的心理健康指標不包括：【口

A、人格和智力

B、心情和情感

C、大腦發(fā)育和腦組織重量

D、總體心理健康評價

15、個人或群體的學問、信念、看法、價值觀以及理解，是誘發(fā)行為發(fā)生的

因素和產生某種行為的動機，這是健康行為影響因素中的[A]

A、傾向因素。

B、促成因素。

C、強化因素。

D、群體因素。

16、有關技能、資源或支配執(zhí)行中的障礙、可能促使行為與環(huán)境變更的各種

因素是健康行為影響因素中的

[B]

A、傾向因素。

B、促成因素。

C、強化因素。

D、群體因素。

17、由激勵行為產生、維持、發(fā)展的因素以及接受健康行為以后的反饋信息,

包括精神心理因素和物質因素是健康行為影響因素中的1C】

A、傾向因素。

B、促成因素。

C、強化因素。

D、群體因素。

18、健康促進支配設計的目標人群中預期接受健康教化以后將干脆接受所建

議的健康行為的人群是

[B]

A、干脆目標人群

B、一級目標人群。

C、二級目標人群。

D、三級目標人群。

19、健康促進支配設計的目標人群中與有關目標人群關系親密，并且對有關

目標人群的信念、看法和行為有確定影響的人群是【C】

A、干脆目標人群

B、一級目標人群。

C、二級目標人群。

D、三級目標人群。

20、健康促進支配設計的目標人群中對支配的執(zhí)行與勝利有重大影響作用的

人群，如領導層、行政決策者、經濟支持者和權威人士、專家等是【D】

A、干脆目標人群

B、一級目標人群。

C、二級目標人群。

D、三級目標人群。

21、農村社區(qū)健康教化主要形式有線廣播、民間傳播渠道、農夫技術學校、

文化活動站、衛(wèi)生科普趕集和傳統(tǒng)的民族節(jié)日和【B】

A、報紙與廣播電視臺宣揚。

B、家庭保健員與鄉(xiāng)村衛(wèi)生所等進行健康教化宣揚。

C、社區(qū)活動中心和文化教化部門組織開展健康教化。

D、全民健身運動等進行宣揚。

22、城市社區(qū)健康教化主要形式有通過報紙、廣播電視臺、固定的宣揚陣地、

社區(qū)活動中心和文化教化部門組織開展健康教化和【口

A、文化活動站。

B、民間傳播渠道。

C、全民健身運動等進行。

D、家庭保健員。

23、綜合評價的常用評價方法包括總結評價、比較評價和【A】

A、衛(wèi)生經濟學評價。

B、試驗設計評價。

C、內部收益率評價。

D、效益成本比率法評價。

24、綜合評價的常用評價方法包括比較評價、衛(wèi)生經濟學評價和【B】

A、效益成本比率法評價。

B、總結評價

C、內部收益率評價

D、效益分析法評價

25、過程評價的指標不包括項目【D】

A、供應的干預活動覆蓋狀況

B、目標人群參與狀況

C、有效指數和資源運用進度指標

D、不良行為變更率

26、效果評價的指標不包括的項目是【B】

A、衛(wèi)生學問知曉率與衛(wèi)生學問合格率和衛(wèi)生學問平均分數。

B、有效指數和資源運用進度指標。

C、健康信念形成率、健康行為流行率和不良行為變更率。

D、環(huán)境變更狀況如平安飲用水普及率等。

27、我國《中小學健康教化基本要求》對小學生的內容要求有：人體解剖生

理學問；個人衛(wèi)生習慣與健康；合理養(yǎng)分與平衡膳食；環(huán)境衛(wèi)生；預防常見??；

平安與損害預防和【口

A、平安與環(huán)境教化。

B、性教化。

C、心理衛(wèi)生教化。

D、體育教化。

28、健康促進學校的內容包括：學校衛(wèi)生政策、學校物質環(huán)境、學校社會環(huán)

境、社區(qū)關系、個人健康技能和

[D]

A、預防常見病。

B、學生的人體解剖生理