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文檔簡介

第三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板7篇三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板1

7月17日至7月19日,我隨中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院管理科學(xué)與工程系三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍來到了保定滿城縣龍居村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這對(duì)于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時(shí)間,我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),也產(chǎn)生了很多感想。

進(jìn)入村后,一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹,蘋果樹,李子樹,桃樹,核桃樹等應(yīng)有盡有,使我對(duì)大自然倍感新奇。進(jìn)了農(nóng)家以后,我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,家家民風(fēng)淳樸,鄰里關(guān)系和諧,使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。

其實(shí)真正身體力行地接觸百姓是通過入戶的問卷調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問題,從他們的答話中我不僅認(rèn)識(shí)到了他們的熱情好客和樸實(shí)的心,還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動(dòng)。

下面是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì):

一、法律知識(shí):

我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對(duì)法律的了解的問題。希望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面,利用收集到的材料力爭以法律為出發(fā)點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到問題的解決方法。從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)民不關(guān)心法律,88%的農(nóng)民沒有遇到過法律方面的糾紛。分析其原因,在我看來并不樂觀。目前,我國農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程中,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場經(jīng)濟(jì)的需要。在此狀況下,人們過著較封閉的自給自足的生活,對(duì)法律需求不高,對(duì)法律調(diào)節(jié)社會(huì)生活的要求不高、不迫切。大多數(shù)農(nóng)民對(duì)法律不了解,法制教育匱乏也是必然的。法制教育的匱乏源于農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏,農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏源于農(nóng)民文化水平的低下(目前,占全國90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村,農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無法真正落實(shí)),農(nóng)民文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的落后。如此循環(huán)看來,農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長的土壤,缺乏法治社會(huì)所要求的市場經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。農(nóng)民對(duì)糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調(diào)解或和解的方式。農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選擇成本較高的訴訟程序,使人們對(duì)訴訟望而卻步。長此下去,法律的權(quán)威、法治的建設(shè)會(huì)受到嚴(yán)重的損害,人們對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的老路上去。

二、農(nóng)民生活:

深入農(nóng)民家庭,享受田園快樂的同時(shí)切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的三天,使我對(duì)田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早晨是寂靜的,極目遠(yuǎn)眺四周綠色的群山,美景盡收眼中。白天除了集體活動(dòng)外,大家還聊天南地北,開闊了眼界。晚上,我們在屋頂上一起乘涼,看星星。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。

三、經(jīng)濟(jì)收入:

龍居村不是一個(gè)很大的村子,不足百余戶人家,村民普遍種植果樹,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等水平。在這個(gè)村中農(nóng)民的收入大致來自三方面:家中的青壯年勞力外出務(wù)工為家中的主要收入,婦女則以果樹的管理為主,也是家庭收入的一部分。除此之外,婦女在農(nóng)閑照顧整個(gè)家的同時(shí)為附近村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工,從而貼補(bǔ)家用。這些的收入使村民過著安定的生活。在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教育投資。那教育的情況又是怎樣的呢?

四、孩子教育:

在與孩子們的接觸和對(duì)學(xué)校的參觀過程中,我對(duì)此深有感觸。學(xué)校并不算大,但已能保證31小學(xué)生的`學(xué)習(xí)。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們有對(duì)知識(shí)的深切渴望。在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:我的孩子都很想上學(xué)。其實(shí)我們這么辛苦,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西。孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但客觀現(xiàn)實(shí)表明:許多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右為難著,家庭條件稍不好的孩子就會(huì)失去讀高中的機(jī)會(huì)。教育,是個(gè)沉重的話題。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育發(fā)展的速度,而教育的落后又反作用于經(jīng)濟(jì),成為制約經(jīng)濟(jì)濟(jì)發(fā)展的重要因素,最終還得抓住"教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題。

在農(nóng)村的這段期間,我也意識(shí)到其中存在的一些問題,如:農(nóng)民收入中的較大一部分是外出務(wù)工收入,農(nóng)業(yè)收入相比來說比重降低了;由于大批青壯年勞力外出務(wù)工,留在村中的大部分為老人,婦女和兒童,客觀上造成農(nóng)業(yè)所需勞動(dòng)力不足,延緩了農(nóng)業(yè)的發(fā)展;外出務(wù)工人員大部分為自發(fā)外出,依靠自身關(guān)系網(wǎng)外出務(wù)工,維權(quán)意識(shí)淡薄,易上當(dāng)受騙,權(quán)益得不到保障,造成出力不得收入狀況出現(xiàn)。這其中有很多是當(dāng)今政策尚未涉及到的,仍需在今后加大國家立法,嚴(yán)格執(zhí)法的力度。作為一個(gè)管理專業(yè)的學(xué)生,思考以上問題,我覺得自己責(zé)任重大,雖然現(xiàn)在不能協(xié)助國家解決實(shí)際問題,但現(xiàn)在可充分利用大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以便在今后做到學(xué)以致用,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,了解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做準(zhǔn)備。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板2

作為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院的一員,我很幸運(yùn)地參加了__年的學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),到溫江周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、__市區(qū)、__和綿陽做關(guān)于中國農(nóng)村農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的暑期實(shí)踐問卷調(diào)查。在帶隊(duì)老師劉老師的悉心指導(dǎo)下,在同伴們的共同努力下,在接近20天的實(shí)踐活動(dòng)中,我經(jīng)歷了一次難忘的,有意義的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅,收獲很多。以下是我總結(jié)出的一些心得體會(huì):

理論與實(shí)踐相結(jié)合的征程

不管是坐在農(nóng)民群眾的家里,與最普通的農(nóng)民進(jìn)行的交流談話中,還是在與__隆昌與picc隆昌縣分公司老總的交流大會(huì)上,我都發(fā)現(xiàn)原來課堂上老師所傳授的保險(xiǎn)學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用確實(shí)有很大差距,而將理論應(yīng)用于實(shí)踐中,對(duì)知識(shí)的理解自然會(huì)更深一層。光有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在很多時(shí)候是更重要的。學(xué)院在我們就讀期間給我們提供了良好的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),而作為學(xué)生,我們自己更要珍惜這樣的機(jī)會(huì),在實(shí)踐當(dāng)中學(xué)得更多的知識(shí)。

學(xué)校和社會(huì)是有差距的,其運(yùn)行規(guī)則和社會(huì)的運(yùn)行規(guī)則有很大不同。這種環(huán)境上的隔離,往往使得我們“象牙塔”里的大學(xué)生對(duì)社會(huì)的'看法趨于簡單化、片面化和理想化。一些企業(yè)對(duì)表示出冷淡,其中一個(gè)重要原因就是剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗(yàn),角色轉(zhuǎn)換慢,適應(yīng)過程長,不能很好地將理論與實(shí)踐結(jié)合起來。他們在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí),同等條件下,往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過社會(huì)實(shí)踐,具有一定實(shí)踐、組織、管理能力的畢業(yè)生。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力。

對(duì)于如我一樣的在校大學(xué)生,借助社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),可以提高自己的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外,還使我了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等,有利于我找到與自己的知識(shí)水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。

理解與誤會(huì),中國保險(xiǎn)要走的路還很長

在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)過程中,我們在進(jìn)行關(guān)于保險(xiǎn)基本情況問卷調(diào)查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的了解簡直少之又少,甚至存在一些誤解。這就直接導(dǎo)致我們在調(diào)查問卷時(shí)很多人態(tài)度不好,不愿意合作調(diào)查。“當(dāng)你沒有做過理賠,沒有幫助客戶完成一個(gè)很好的心愿,你不會(huì)認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)的必要,你會(huì)覺得推銷就是在低三下四的要錢?!边@是現(xiàn)在社會(huì)中普遍存在的現(xiàn)象,除了學(xué)習(xí)保險(xiǎn)與從事保險(xiǎn)相關(guān)工作的人對(duì)保險(xiǎn)有比較全面的認(rèn)識(shí)和了解外,很多對(duì)保險(xiǎn)并不了解的人認(rèn)為保險(xiǎn)是沒有必要的,甚至認(rèn)為那些商業(yè)保險(xiǎn)就是騙錢的。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn):社會(huì)對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)同度還不高,我們保險(xiǎn)人還需要加強(qiáng)保險(xiǎn)宣傳的力度,整個(gè)中國保險(xiǎn)業(yè)的從業(yè)人員素質(zhì)還需要極大提高,我們要走的路還很長,保險(xiǎn)業(yè)要走的路也還很長。作為中國保險(xiǎn)業(yè)的未來從業(yè)者,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!

我的隨感心得

這次活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了一些新的朋友。學(xué)院共有30多人參加了此次暑期社會(huì)實(shí)踐。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說的那樣,能夠參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐的都是優(yōu)秀的,認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。同時(shí)我也從這些優(yōu)秀的人身上看到了自己的不足之處,這對(duì)于我來說就是個(gè)不小的收獲。

過去的終將要過去,成長是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難地前行。暑期社會(huì)實(shí)踐這個(gè)星期,我真的覺得很有意義。通過此次的社會(huì)實(shí)踐,我想,在剩下的兩年大學(xué)時(shí)光中,我一定會(huì)努力珍惜時(shí)間,在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),積極參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從各個(gè)方面提高自己的能力。為兩年后走入社會(huì),更好地為人民服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),默默的奉獻(xiàn)來自大學(xué)生的火熱情懷。也許這就是學(xué)校、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、投身社會(huì)的目的。

適者生存,而生存之道在于適應(yīng)。對(duì)社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng)的,而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,走入社會(huì)后才能縮短自己的適應(yīng)期,充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此,在不影響專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大膽走向社會(huì)、參與包括兼職在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會(huì)的有效途徑。

我們通過大學(xué)學(xué)習(xí),要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),清楚自己在社會(huì)中的定位、明確自己的歷史使命、激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情、調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我參加本次“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”活動(dòng)的目的之一。

近20天的時(shí)間雖然短暫,但實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻已深深地觸動(dòng)了我。這次的實(shí)踐平臺(tái),為我提供了提前接觸社會(huì)、近距離了解專業(yè)的機(jī)會(huì),并且增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和專業(yè)使命感,意識(shí)到了自身的價(jià)值和奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板3

伴隨大學(xué)的第一個(gè)暑假的來臨,我應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。起初,只是懷著一顆好奇心參與此次活動(dòng),但是在又一次的活動(dòng)中,卻學(xué)到了很多也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。

確實(shí),“紙上得來終覺淺,得知此事須躬行”,暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,深入社會(huì),感知社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從校園來到校外,從繁華城市來到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,接觸到了不同的人,看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童,去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況,拜訪他們的家庭了解他們的生活,的確感慨頗多,但更為重要的在于我們盡我們力量來關(guān)注他們,給他們獻(xiàn)愛心,送溫暖,通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來為他們做一些我們力所能及的事。同時(shí),我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識(shí),學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些正是實(shí)踐活動(dòng)所教會(huì)我們的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。這次實(shí)踐教會(huì)我要善于與人交,經(jīng)過一段時(shí)間的工作,讓我認(rèn)識(shí)了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會(huì)苦中作樂,時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);它教我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。

不僅如此,在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我更深入,更貼切的接觸社會(huì),了解社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,磨練自我。烈日炎炎,我們頭頂驕陽行走在家訪的路上,盡管路途遙遠(yuǎn),山路崎嶇,我們依然懷著一顆熱忱的心,投身于幫助聾啞兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中;風(fēng)吹雨淋,我們依然盡自己的力量,呼吁大家獻(xiàn)愛心,送溫暖,讓更多的人來關(guān)注聾啞兒童。當(dāng)然,每次活動(dòng)都不可能完成的盡善盡美,但是卻是我們認(rèn)認(rèn)真真的付出。

通過本次社會(huì)實(shí)踐,我們在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的'花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),在社會(huì)中歷練,才能逐漸確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無憾。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐能鍛煉自我,提升自我。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。

本次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我真切的接觸到社會(huì)的一些方面,看到聽到了一些新的東西,增長了見識(shí),鍛煉了自己,通過社會(huì)實(shí)踐真正的實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐中成長,不斷努力,在提升自我能力的同時(shí),幫助他人;在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),回報(bào)社會(huì)。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板4

今年暑假,我懷著無比激動(dòng)的心情參加了這次村委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐。主要目的是考察貧困地區(qū)的資源與環(huán)境。目的地是畢節(jié)赫章縣。

8月10日那天清晨我與所有參加這次活動(dòng)的成員便興致勃勃的起身啦!經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到了畢節(jié)赫章縣。這塊土地給我的第一感覺是挺不錯(cuò)的,因?yàn)楸绕鹌渌毨У貐^(qū)而言它有著豐富的自然資源。

據(jù)了解赫章核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展,與試驗(yàn)區(qū)的發(fā)展一脈相承。因此有著核桃之鄉(xiāng)、全國十大名優(yōu)核桃、奧運(yùn)推薦果品等榮譽(yù)稱號(hào)。赫章縣充分利用地處畢威高速公路之間的優(yōu)勢,結(jié)合夜郎文化,以千年夜郎棧道,百里核桃長廊、326國道、212省道為核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn),農(nóng)戶房前屋后、溝邊路旁、退耕地種植為補(bǔ)充的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,逐步實(shí)現(xiàn)基地建設(shè)向優(yōu)勢區(qū)域集聚,把核桃產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與農(nóng)民增收致富、生態(tài)文明家園建設(shè)等結(jié)合起來。從現(xiàn)在取得的成效來看,發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè),也就是開發(fā)扶貧、改善農(nóng)村民生和增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展?jié)摿Φ挠辛Υ胧?/p>

后來我們隨即來到了明鄉(xiāng)安甲村蘇正洪家,他家有一棵樹齡達(dá)108年的核桃樹,被列為赫章縣1號(hào)名優(yōu)核桃,常年生產(chǎn)核桃250公斤,收入過萬元,另一棵核桃樹雖稍小些,產(chǎn)量也不低。去年,他家以這兩棵核桃樹的收入為主要資金,建成了一棟黔西北民居,被媒體譽(yù)為兩棵核桃樹,一棟小洋房。赫章縣核桃產(chǎn)業(yè)局和朱明鄉(xiāng)政府立足長遠(yuǎn),花了5萬余元,在該樹周圍修建了水泥路,并建立了500畝優(yōu)質(zhì)核桃標(biāo)準(zhǔn)化種植基地。蘇正洪的.妻子告訴記者:去年,又種下了很多核桃(苗),現(xiàn)在套種了洋芋、包谷等,長勢很好,過幾年核桃結(jié)果,收入就會(huì)更高了。

在短短兩三年的時(shí)間內(nèi),赫章縣就整合資金2.1億元,在平山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)高標(biāo)準(zhǔn)種植中藥材4萬畝;在朱明等鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植核桃31萬畝;形成了以興發(fā)等60公里的種草養(yǎng)羊示范長廊,羊存欄達(dá)到20萬只,三個(gè)一百萬工程取得了可喜的成就。在地委農(nóng)村工作暨特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)推動(dòng)大會(huì)上,秦如培說:從今天開始,畢節(jié)地區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)正式拉開帷幕。而赫章的三個(gè)一百萬工程,毫無疑問成了全區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的急先鋒。如今,赫章三個(gè)一百萬工程在環(huán)境建設(shè)、開發(fā)扶貧、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等幾大方面,已初步顯示出其強(qiáng)大的力量,為畢節(jié)地區(qū)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供可借鑒模式,展示出畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)農(nóng)村發(fā)展的美好前景。

與此同時(shí)我們也了解到該縣于55晚發(fā)生山體滑坡事故,導(dǎo)致9人失蹤。截至20時(shí),搜救人員已發(fā)現(xiàn)6具遇難者遺體。以此我們看出赫章縣存在著嚴(yán)峻的地理環(huán)境,滑坡事故的出現(xiàn)也在警示當(dāng)?shù)鼐用褚Wo(hù)環(huán)境。

我在走訪農(nóng)戶時(shí),開始也遇到了一些麻煩。但是后來當(dāng)?shù)氐木用穸己芘浜衔覀兊恼{(diào)查工作,由于赫章縣,人口分布比較分散,都要花很長的時(shí)間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對(duì)我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。但我們還是堅(jiān)持下了。

通過這2天的實(shí)踐我了解到,雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化,但是農(nóng)村還是很薄弱,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們在作問卷調(diào)查過程中,我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們,他們回答后,我們幫他們填寫。在這次社會(huì)實(shí)踐過程中,我對(duì)農(nóng)村有了新的認(rèn)識(shí)。

在次社會(huì)實(shí)踐中,對(duì)于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。首先,認(rèn)識(shí)了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會(huì)忘掉。我還體會(huì)到了農(nóng)民的問題挺難搞的,一個(gè)基層干部不容易做啊!很多問題都有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,解決問題要講究方法。經(jīng)過這次以后,我覺得自己成熟了,真正感覺到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易,以專長服務(wù)社會(huì),用熱情譜寫青春,把下鄉(xiāng)進(jìn)行到底!三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板5

為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼即逝,突然覺得有些失落,仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,我知道這意味著我更加的成熟。

這次的三下鄉(xiāng)和以往的不同,我們沒有深入農(nóng)村的去體會(huì)那份艱辛,可是在進(jìn)入社區(qū)為人們服務(wù)的同時(shí)我一樣感受到了那種付出的快樂和充實(shí)。我們?nèi)ッ考颐繎舴职l(fā)健康調(diào)查問卷、幫助居民維修小家電、去幼兒園和小朋友做游戲…

當(dāng)中最令我難忘的是去株洲市敬老院:剛進(jìn)敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎,院長把我們帶進(jìn)老人們的.客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動(dòng)。我們進(jìn)入到老人的圈子里與他們面對(duì)面的交流,深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€(gè)說話的機(jī)會(huì),讓老人有了傾聽的對(duì)象,把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像馬麗華老師說的一樣,老人家不需要我們做其他什么,只要陪他們說說話談?wù)勑木秃昧?!在聊天的同時(shí),我們?yōu)槔先藗冞M(jìn)行才藝表演。通過隊(duì)員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開了敬老院。

在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我們也遇到了一些困難,特別是在發(fā)放健康宣傳知識(shí)和進(jìn)行健康知識(shí)問卷調(diào)查的時(shí)候,因?yàn)楝F(xiàn)在街上很多發(fā)放小廣告的,所以居民對(duì)于我們的健康資料沒有特別重視,加上天氣炎熱大家一般都在家里很少出來,所以在健康宣傳這里沒有取得應(yīng)得的效果,其實(shí),在這次三下鄉(xiāng)中,最想說的的就是感謝。感謝隊(duì)友,在我遇到困難時(shí)默默的支持著;感謝老師,一直在我們身邊無微不至的關(guān)心著;更感謝學(xué)校,給我這次機(jī)會(huì),讓我更進(jìn)一步的完善自我。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板6

在這個(gè)暑假,我赴湖南省郴州市永興縣參加了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)期間,我主要負(fù)責(zé)把隊(duì)伍的新聞向各大媒體和上投稿,其他的活動(dòng)我也積極參與其中。我把自己的熱情充分發(fā)揮到實(shí)踐中,聽從指揮,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡我自己的最大所能完成所分配到的任務(wù)。在這次實(shí)踐中,我更加了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉近了與社會(huì)的距離,鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,為日后真正走進(jìn)社會(huì)奠定基石。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的最大感受是:痛并快樂著。下鄉(xiāng)期間的艱苦自然是有的,但是我也收獲了一份珍貴的友誼。支教、調(diào)研、娛樂、嬉笑的7天,盡管各項(xiàng)活動(dòng)的開展比較辛苦,但是我覺得很充實(shí),很有意義,汗流浹背是收獲的象征。從周圍人們那信任的眼神和贊許的微笑,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。

在提高自己能力的同時(shí),也暴露出了一些不足的地方,導(dǎo)致工作時(shí)出現(xiàn)了一些問題。下鄉(xiāng)前期,我沒有及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,以至于分配下來的.工作沒有按時(shí)按量完成,給隊(duì)友們造成了一些麻煩。最后在隊(duì)友的幫助下,我漸漸調(diào)整過來,開展正常的工作。

這7天的時(shí)光,在我前進(jìn)的道路中留下一個(gè)深深的腳印,讓我快速的成長起來,懂得了許多在校園里無法學(xué)到的見識(shí),對(duì)我以后的人生有很重要的影響和作用。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板7

為了讓今年的暑假過得更加有意義和充實(shí)。

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