![Unit+9+Learning+Lesson1+Active+Learning+語法動詞-ing和不定式語法+學(xué)案 高中英語北師大版高中英語必修第三冊_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/3B/35/wKhkFmYnlmmAAZuQAAGWzDejK_w307.jpg)
![Unit+9+Learning+Lesson1+Active+Learning+語法動詞-ing和不定式語法+學(xué)案 高中英語北師大版高中英語必修第三冊_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/3B/35/wKhkFmYnlmmAAZuQAAGWzDejK_w3072.jpg)
![Unit+9+Learning+Lesson1+Active+Learning+語法動詞-ing和不定式語法+學(xué)案 高中英語北師大版高中英語必修第三冊_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/3B/35/wKhkFmYnlmmAAZuQAAGWzDejK_w3073.jpg)
![Unit+9+Learning+Lesson1+Active+Learning+語法動詞-ing和不定式語法+學(xué)案 高中英語北師大版高中英語必修第三冊_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/3B/35/wKhkFmYnlmmAAZuQAAGWzDejK_w3074.jpg)
![Unit+9+Learning+Lesson1+Active+Learning+語法動詞-ing和不定式語法+學(xué)案 高中英語北師大版高中英語必修第三冊_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/3B/35/wKhkFmYnlmmAAZuQAAGWzDejK_w3075.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1.常接動詞-ing形式的(短語)動詞有“承認(rèn)”(“承認(rèn)”(admit)“冒險”(risk)別“繼續(xù)”(keep);“理解”(understand)“原諒”(excuse)和“感激”(appreciate);“推遲”(delay)“享受”(enjoy)真可惜;“完成”(finish)“想象”(imagine)又“建議”(suggest,advise);“避免”(avoid,escape)“介意”(mind)別“延期”(putoff);“錯過”(miss)以后不“考慮”(consider);“允許”(allow)“抵制”(resist,stand)或“放棄”(giveup);“堅(jiān)持”(insiston)“練習(xí)”(practise)要牢記。2.常接不定式作賓語的動詞有:四個“希望”(四個“希望”(hope,wish,expect,long)三“答應(yīng)”(agree,promise,undertake);四個“想要”(plan,want,mean,desire)巧“安排”(arrange);“設(shè)法”(manage)“學(xué)會”(learn)做“決定”(decide,determine);“企圖”(attempt)“假裝”(pretend)要“選擇”(choose);“提供”(offer)“要求”(demand)別“拒絕”(refuse);“威脅”(threaten)“準(zhǔn)備”(prepare)不“失敗”(fail)。3.既可以接動詞-ing形式也可以接動詞不定式的動詞:①begin,continue,intend,start等詞后面跟動詞-ing形式或不定式作賓語意義上②hate,like,love,prefer等大部分表示“喜歡”或“不喜歡”的動詞常跟動詞-ing形式,也可以跟動詞不定式。e.g.Thelittlegirlstartedtocry/cryingwhenshesawadogcomingtoher.有些(短語)動詞后接動詞-ing形式或不定式作賓語時是有區(qū)別的。如:(短語)動詞接動詞-ing形式作賓語接不定式作賓語remember記得曾經(jīng)做過某事記住要去做某事forget忘記曾經(jīng)做過某事忘記要去做某事regret為做過某事而感到后悔遺憾(抱歉)要做某事(短語)動詞接動詞-ing形式作賓語接不定式作賓語try試著做某事努力去做某事mean意味著做某事打算做某事can’t
help忍不住
/
情不自禁做某事不能幫助做某事go
on繼續(xù)做某事做完一件事后接著做另一件事adviseagreeavoidcan'tstanddon'tmindenjoyadviseagreeavoidcan'tstanddon'tmindenjoystarthelplikemanagepractiseregretseemremembersuggestrefuseencourageVerb
+
verb-ing
formVerb
+
infinitiveRecently,I'vemanaged1__________(become)amoreactivelearner.WhenI'mreadingabookorlisteningtomyteacher,Itry2__________(forget)whatI'velearntbeforeorwhatIthinkaboutthebookorthepersongivingmetheinformationandpractise3_____________(concentrate)ontheinformationitself.AtthebeginningIfounditdifficulttodothisandIcouldn'thelp4_____________(question)theideasIwasreadingorhearing.ButnowI'velearnttoavoid5__________(listen)tomyinnervoiceallthetimeandsometimesIevenarguewithit.Ontheotherhand,Ialsoattempt6__________(ask)asmanyquestionsasIcan.IaskmyteachersalotofquestionsandI'venoticedthattheanswerstothequestionshavereallyhelpedmeunderstandthetopicalotbetter.1.Ifinished________(type)thereportatoneo’clock.2.Canyouimagine________(live)withoutelectricity?3.I’msorry,Jay.Ididn’tmean________(be)rudetoyou.4.Wegotuplatebutmanaged________(get)totheairportontime.
5.Heoffered________(drive)ustothehotel,butwepreferredtowalk.6.Itrytoavoid________(go)shoppingonSaturdays.It’stoocrowded.7.Whydon’tyougiveup_________(smoke)?It’sreallybadforyourhealth.8.Iregret________(tell)youthatthere’snothin
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 部編版八年級歷史(上)第4課洋務(wù)運(yùn)動聽課評課記錄
- 環(huán)保合作項(xiàng)目協(xié)議書
- 2022年新課標(biāo)八年級上冊道德與法治《第六課 角色與責(zé)任同在 》聽課評課記錄(2課時)
- 蘇科版數(shù)學(xué)七年級下冊7.2《探索平行線的性質(zhì)》聽評課記錄1
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級上冊1.3.3《整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則》聽評課記錄
- 無錫蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊《觀察由幾個正方體擺成的物體》聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊2.6《弧長與扇形面積》聽評課記錄2
- 可轉(zhuǎn)股債權(quán)投資協(xié)議書范本
- 投資框架協(xié)議書范本
- 多人合辦店鋪合伙協(xié)議書范本
- 衛(wèi)生院安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)課件
- 口腔醫(yī)院感染預(yù)防與控制1
- 發(fā)生輸液反應(yīng)時的應(yīng)急預(yù)案及處理方法課件
- 中國旅游地理(高職)全套教學(xué)課件
- 門脈高壓性消化道出血的介入治療課件
- 民航保密培訓(xùn)課件
- 兒童尿道黏膜脫垂介紹演示培訓(xùn)課件
- 詩詞寫作入門
- 學(xué)校教育中的STEM教育模式培訓(xùn)課件
- 電器整機(jī)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)DFM檢查表范例
- 樁基礎(chǔ)工程文件歸檔內(nèi)容及順序表
評論
0/150
提交評論