北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊《全冊》單元

北師大版（數(shù)學(xué)）二年級數(shù)學(xué)《上冊》全冊課件北師大版二年級上冊第一單元加與減問題探究練習(xí)拓展從表中知道了哪些數(shù)學(xué)信息？誰說得對？算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？24＋30＋41＝12320＋30＋40＝904＋1＝590＋5＝9524＋305454＋419524＋30954195(分）答：淘氣共得了95分。算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？23＋44＋29＝1223＋446767＋299623＋29964496(分）答：笑笑共得了96分。笑笑獲勝1.投飛鏢比賽。（1）說一說，從表中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？（2）你能看出奇思和妙想誰獲勝嗎？與同伴進(jìn)行

交流。（3）奇思一共得了多少分？妙想呢？2.三個小組一共有多少人？3.

4.下表是我國運(yùn)動運(yùn)在近幾屆奧運(yùn)會上獲得的

獎牌數(shù)。（1）2000年一共獲得獎牌多

少枚？（2）2008年一共獲得獎牌多

少枚？（3）請你再提出一個數(shù)學(xué)問

題，并嘗試解答。北師大版二年級上冊第一單元加與減問題探究練習(xí)拓展從圖中知道了哪些數(shù)學(xué)信息？兩隊都上船后，船上還有多少個空座位？90－45－25＝20(個）45－252090－4545·1245＋25＝70（個）90－70＝20（個）答：兩隊都上船后，船上還有20個空座位。乘車返回學(xué)校，還有多少人沒上車？（1）說一說，從圖中你知

道了哪些數(shù)學(xué)信息？（2）張阿姨還剩下多少元？1.

（1）從購物小票中，你知

道了哪些數(shù)學(xué)信息？（2）應(yīng)找回笑笑多少元？1.

2.3.機(jī)靈狗不小心把訂報刊的統(tǒng)計表弄

臟了。（1）哪個班訂的報刊最少？（2）二班訂了多少份《兒

童報》？（3）三班訂了多少份《小

畫報》？（4）四班訂了多少份《小

畫報》？多少本《小故事》？4.數(shù)學(xué)游戲北師大版二年級上冊第一單元加與減問題探究練習(xí)拓展合唱隊人數(shù)比原來多了還是少了？合唱隊現(xiàn)在有多少人？1215－9＝6（人）52＋6＝58（人）52－9＋15＝58(人）43＋155852－943·答：合唱隊現(xiàn)在有58人。說一說，再列式算一算。1.2.填一填。563.

4.機(jī)靈狗有多少張畫片？5.商店里原來有89臺電腦，賣出去35臺后，又運(yùn)進(jìn)18臺，現(xiàn)在商店

里有多少臺電腦？問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第二單元購物紙幣硬幣元分角10角＝1元＝＝分1角＝10（）買1支鋼筆可以怎樣付錢？工具箱用1元買1把尺子，應(yīng)該找回多少錢？1元正好可以買哪些物品？1幾1.換一換。2.填一填。3.問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第二單元購物工具箱1.說一說。工具箱2.填一填。33503.換一換。5105244362812工具箱4.正好拿出100元，可以怎樣拿？5.讀一讀，講一講。北師大版二年級上冊第二單元購物問題探究練習(xí)拓展玩具文具體育用品玩具12＋9＝21文具20－15＝5體育用品付款付款1張1元＋2張2元3張1元＋1張2元72－68＝4玩具文具體育用品模擬購物問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第三單元數(shù)一數(shù)與乘法每行有

塊，有

行，一共有

塊。7214每列有

塊，有

列，一共有

塊。27144312每列有

塊，有

列，一共有

塊。55515人3333315人1.圈一圈，數(shù)一數(shù)一共有多少個。452044444每盤有

塊蛋糕，有

盤，一共有

塊蛋糕。103303103055515格555333312格33332222222222＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2=18(格）問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第三單元數(shù)一數(shù)與乘法

---

乘數(shù)2×4=8（人）乘號---

---

積

---

乘數(shù)2+2+2+2=82×4=82+2+2+2+2+2=2×6=12122+2+2+2+2+2+2+2=162×8=16123456789101112131415161718192021222324252627282930拍手游戲游戲要求：1.先說說是幾個幾2.再用乘法表示55515人3333315人5.把加法算式改寫成乘法算式?！粒?315（人）×＝3515（人）5.把加法算式改寫成乘法算式。333312格（格）×＝5315×＝3515（格）（格）×＝3412×＝4312（格）55515格找一找生活中能用乘法解決的問題。北師大版二年級上冊第三單元數(shù)一數(shù)與乘法問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第三單元數(shù)一數(shù)與乘法問題探究練習(xí)拓展看到了什么？你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？6＋6＋63×66×36個36＋33個63＋3＋3＋3＋3＋3每籃3個，有6籃。每盤6個，有3盤。3＋3＋3＋3＋3＋36＋6＋63×66×36個36＋33個63＋3＋3＋3＋3＋36＋6＋66個33個66×33×66＋34＋4＋44×33×43＋3＋33×3想一想，用3×6還能解決生活中的哪些問題？1.想一想，連一連。2.小螞蟻回家。3.

4×3＝12（根）（3）“5×4”解決的是什

么問題？4.畫一畫，說一說。5.請你說出兩個能用5×2解決的問題。－＝9你能寫出幾個算式？算一算。發(fā)現(xiàn)什么？北師大版二年級上冊第四單元單元圖形的變化問題探究練習(xí)拓展你能剪出來嗎？怎樣剪出來的？需要做哪些準(zhǔn)備？說一說小衣服的樣子想辦法得到下面的幾個圖案。1.用1張正方形的紙照樣子做一做。2.怎么剪出下面的圖案？說一說，做一做。3.第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來的，連一連。4.看一看，做一做。北師大版二年級上冊第四單元圖形的變化問題探究練習(xí)拓展中國象棋中國圍棋華容道跳棋華容道三國故事---華容道華容道出口游戲規(guī)則：4個人物只能橫向或縱向移動。

游戲要求：1.兩人一組，輪流玩一次。2.邊玩邊和同伴說一說每一步是怎么走的。

出口所有的汽車只能前進(jìn)或倒退，想一想，

怎樣才能開出出口？所有的汽車只能前進(jìn)或倒退，想一想，

怎樣才能開出出口？陀螺分別用下面三種硬紙板和火柴棍制作陀螺。邊玩邊觀察竹蜻蜓的翅膀是怎么“運(yùn)動”的？玩一玩從對蜻蜓飛翔的觀察中受到啟示，公元前500年中國人制成了會飛的竹蜻蜓。用硬紙板剪出蜻蜓的翅膀。將翅膀的一端插入放入塑料吸管中，用訂書釘固定。將翅膀展開，壓平，蜻蜓就做好了。向一個方向旋轉(zhuǎn)塑料管，蜻蜓便可以飛起來了。竹蜻蜓華容道竹蜻蜓出口陀螺

玩中有數(shù)學(xué)玩中有樂趣玩中有美問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第五單元2～5的乘法口訣202530354045＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋51×5＝52×5＝103×5＝15一五得五二五一十三五十五4×5＝20四五二十5×5＝25五五二十五5×6＝30五六三十5×7＝35五七三十五5×8＝40五八四十5×9＝45五九四十五乘法口訣是我們祖先留下來的，已經(jīng)有兩千多年的歷史了。它讀起來順口，記住這些口訣很有用！5×315個3×5＝15（個）三五十五5×420個4×5＝20（個）四五二十2.填一填。152025303540453.對口令。4.填一填。555551234010203045.先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。北師大版二年級上冊第五單元2～5的乘法口訣問題探究練習(xí)拓展81012141618＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋21×2＝22×2＝42×3＝6一二得二二二得四二三得六2×4＝8二四得八2×5＝10二五一十2×6＝12二六十二2×7＝14二七十四2×8＝16二八十六2×9＝18二九十八1.畫一畫。2.1,2，…，9分別與2相乘，在得到的數(shù)上畫圈。12345678910111213141516171819203.說一說，做一做。4.5.先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。北師大版二年級上冊第五單元2～5的乘法口訣問題探究練習(xí)拓展2×3＝6（人）3×2＝6（人）3×5＝15（人）5×3＝15（人）5×3＝15（盆）15＋3＝18（盆）5×4＝20（盆）20－2＝18（盆）1.看一看，說一說，算一算。2×7＝14（人）7×2＝14（人）5×3＝15（人）3×5＝15（人）3＋5＝8（人）5＋3＝8（人）2.算一算。5×2＝4×5＝3×5＝5×7＝1×5＝9×5＝8×5＝5×5＝2×5＝7×5＝5×3＝5×8＝5×6＝5×4＝5×9＝6×5＝3.在里填上“＞”、“＜”或“＝”。4.他們各需付多少元？問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第五單元2～5的乘法口訣＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋312151821·24271×3＝32×3＝63×3＝9一三得三二三得六三三得九3×4＝12三四十二3×5＝15三五十五3×6＝18三六十八3×7＝21三七二十一3×8＝24三八二十四3×9＝27三九二十七1.看一看，說一說，填一填。2.找朋友。3.找規(guī)律，填一填。4.過河。5.先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第五單元2～5的乘法口訣162024283236＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋41×4＝42×4＝83×4＝12一四得四二四得八三四十二4×4＝16四四十六4×5＝20四五二十4×6＝24四六二十四4×7＝28四七二十八4×8＝32四八三十二4×9＝36四九三十六1.說一說。2.連一連。3.

4.204×520個4×416個165.找規(guī)律，走迷宮。4812162024283236352462712142110253016－＝9你能寫出幾個算式？算一算。發(fā)現(xiàn)什么？問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第五單元2～5的乘法口訣1.看圖回答問題。2.填一填。3.填一填。4.北師大版二年級上冊第六單元測量問題探究練習(xí)拓展藏起來的小朋友有多少個？1.易拉罐擺一擺，看誰擺得高。2.淘氣和笑笑分別用曲別針測量了兩根木條的長。我量的木條的長度是3個曲別針的總長。我量的木條的長度也是3個曲別針的總長。3.

北師大版二年級上冊第六單元測量問題探究練習(xí)拓展2.畫一條長8厘米的線。3.說一說各是幾厘米。4.哪輛汽車能從橋下通過？在能通過的汽車

下面畫“√”。北師大版二年級上冊第六單元測量問題探究練習(xí)拓展門高約2

米厘米厘米厘米厘米米想一想，填“厘米”還是“米”呢？一拃長約15

黃瓜長約20

橡皮長約3

李老師身高約175

樹高約10

小明小強(qiáng)小剛小麗3.誰猜得對？5.

4.看誰一次能算對。10－9＝18－9＝11－9＝19－9＝16－9＝12－9＝13－9＝15－9＝1921073465.說一說，算一算。－＝－＝9你能寫出幾個算式？算一算。發(fā)現(xiàn)什么？北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法問題探究練習(xí)拓展15根骨頭分給3只小狗，每只小狗分到幾根呢？平均4每瓶插□枝平均1.7平均每個鉛筆盒放□支鉛筆。2.平均每人分到□個氣球。3每層放的杯子一樣多，每層放□個。53.一共有()個，平均分成()堆，每堆有()個。一共有(18)個，平均分成(2)堆，每堆有(9)個。一共有(18)個，平均分成(3)堆，每堆有(6)個。一共有(18)個，平均分成(6)堆，每堆有(3)個。一共有(18)個，平均分成(9)堆，每堆有(2)個。平均分成2堆，每堆有9個平均分成3堆，每堆有6個平均分成6堆，每堆有3個平均分成9堆，每堆有2個①②③④18個問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法1個1個分2個2個分1.需要只小兔才能一次運(yùn)走。52.圈一圈，填一填。933.圈一圈，算一算。問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法還剩

塊。1.分一分，填一填。每個小朋友分到

根，還剩

根。1.分一分，填一填。每班分到

本，還剩

本。2.做游戲。問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法12÷2=6（根）12÷2=6（根）12÷6=2（份）12÷3＝4（個）平均分成3堆，每堆有幾個蘋果？12÷4＝3（個）需要只小兔才能一次運(yùn)走。520÷4＝5（只）18÷2＝9（個）918÷3＝6（個）6每個紙箱裝4個西瓜，需要個紙箱。20÷4＝6（個）61.圈一圈，填一填。并說一說算式中每個數(shù)字表示的意思。8÷2416÷442×61212123441243312622186331836616個小朋友，4人一組，可以分成幾組？問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法工具箱1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元520÷4輛1輛：2輛：3輛：4輛：5元10元15元20元05101525－5－5－5－520－5－5－5－5＝0四936÷4個四答：36元可以買

個。4840÷5個321÷7個問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法6213128小鴨比小猴多3只小猴比小鴨少3只？小鴨的只數(shù)是小猴的幾倍？8÷4＝2小鴨的只數(shù)是小猴的2倍

4只8只8里面有2個48是4的2倍小鴨的只數(shù)是小猴的幾倍？小鴨的只數(shù)是小猴的3倍

9÷3＝3我們之間有倍數(shù)關(guān)系嗎？6只3只2只12只1只8只1.圈一圈，填一填。28÷4226÷232.畫一畫，填一填。38÷43315÷533.畫一畫，填一填。4.的身高是的（）倍39÷3＝393身高大約是自己頭長的幾倍？尋找——

生活中的倍數(shù)問題問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法12÷439×32727只84×28個北師大版二年級上冊第八單元6～9的乘法口訣問題探究練習(xí)拓展＋6＋6＋6＋6＋6＋6＋6＋62430364248546×6＝6×＋6×6×8＝6×＋6×6×9＝6×＋6×1.算一算，墻上有多少張手抄報？9張6張6×9＝54（張）9×6＝54（張）2.填一填。2430363.找朋友。4.算一算，每個圖中有多少個格子？（）184.算一算，每個圖中有多少個格子？（）18124.算一算，每個圖中有多少個格子？（）12125.6×9＝？圈一圈，填一填。問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第八單元6～9的乘法口訣＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7283542495663627153441.看圖列式計算。2.看口訣寫算式。3.問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第八單元6～9的乘法口訣一八得

二八三八四八五八六八七八八八八九一九得

二九三九四九五九六九七九八九九九八十六二十四三十二四十四十八五十六六十四七十二九十八二十七三十六四十五五十四六十三七十二八十一9×1＝10－19×2＝20－29×3＝30－9×4＝

－9×5＝

－9×6＝

－9×7＝

－9×8＝

－9×9＝

－3404550660770880990一九得九

二九十八三九二十七1.問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第八單元6～9的乘法口訣5×3＝9×3＝1×2＝1×3＝1×4＝1×5＝1×6＝1×7＝1×8＝1×9＝2×1＝2×3＝2×5＝2×6＝2×8＝2×9＝3×1＝3×2＝3×3＝3×4＝3×6＝3×7＝3×8＝4×1＝4×2＝4×3＝4×4＝4×5＝4×7＝4×9＝5×9＝6×4＝6×5＝6×6＝6×7＝6×8＝7×3＝7×4＝7×5＝7×6＝8×8＝5×1＝5×2＝5×4＝5×6＝8×2＝8×3＝8×4＝8×5＝8×6＝6×1＝6×2＝7×1＝7×8＝7×9＝5×7＝8×7＝9×1＝9×2＝9×5＝9×6＝9×8＝9×9＝觀察下表，你能發(fā)現(xiàn)什么？與同伴說一說。北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)好玩問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)好玩問題探究練習(xí)拓展身體上的數(shù)學(xué)秘密身高約等于雙臂平伸的長度身高大約是頭長的7倍身高大約是頭長的4倍身高大約是腳長的7倍身體上的一步數(shù)學(xué)秘密尺子一拃()一庹()北師大版二年級上冊第九單元除法問題探究練習(xí)拓展工具箱642÷7間房間小鳥06121824303642－6－6－6－6－6－6－6七763÷9間9可以分成幾組每組幾只4.小兔安家。北師大版二年級上冊第九單元除法問題探究練習(xí)拓展墻上掛著多少根玉米？需要幾個盒子？平均每個籠子住幾只兔子？需要裝幾筐？黃瓜的高度是青椒的幾倍？平均每人分幾張彩紙？一共需要多少顆珠子？平均每人折了幾只千紙鶴？1.快餐店

贈送以下課件

你見過圖中的鞋子嗎？這是用蘆花做的鞋子，今天我們就來一起看一看著名作家曹文軒寫的關(guān)于蘆花鞋的故事。20蘆花鞋曹文軒，1954年1月出生于江蘇鹽城，1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。當(dāng)代作家。

代表作：《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鳥》《青銅葵花》《蜻蜓眼》等。

《青銅葵花》是曹文軒創(chuàng)作的長篇小說，該小說曾獲《中國報紙》2005年十大好書獎，第十屆全國精神文明建設(shè)“五個一工程”獎等獎項。本課就選自這本書。cuōkuíqíyí

hànwū

朗讀課文掃清障礙搓進(jìn)葵花祈求遺憾污跡xiè雪屑我會認(rèn)漲多音字他沒有因為他們眼神里閃現(xiàn)出來的那份欣喜而漲價，還是報了他本來想賣的價。zhǎng他因為害羞臉漲得通紅。zhàng識字方法加一加：尸+肖=屑

字理識字：

搓會意字。篆書形體像手，表示用手來回搓磨；現(xiàn)指兩個手掌仿佛摩擦；或把手掌放在別的東西上來回揉。收集蘆葦做蘆花鞋識字游戲搓葵花祈求遺憾雪屑亮堂堂：形容非常亮。本課指全家人因為賣蘆花鞋這筆收入而感到心情舒暢。感到未來的日子也充滿陽光，十分明亮。詞語解釋燈火通明，照得禮堂里亮堂堂的。遺憾：指不滿意、悔恨、不甘心的事情，由無法控制的或無力補(bǔ)救的情況所引起的后悔。本課指青銅為那個沒有埋到蘆花鞋的人感到遺憾。沒有再見到老戰(zhàn)友，是他終生的遺憾。污跡：指齷齪的痕跡；污染的痕跡。本課指青銅穿過的那雙蘆花鞋上沒有一點(diǎn)被污染的痕跡。你那件滿是污跡的衣服早該洗一洗了。根據(jù)要求默讀課文。整體感知默讀要求：

1.不能動嘴出聲，也不能用手指著讀。

2.按句默讀：看課文時，首先要用眼掃一下，這叫做“眼動”，掃到一定距離停下，這叫“眼?！?，只有在“眼?！钡乃查g，才看清、看懂“眼動”時的那部分內(nèi)容。這樣循環(huán)往復(fù)，就會逐步讀完全文。根據(jù)要求默讀課文。整體感知默讀要求：

1.不能動嘴出聲，也不能用手指著讀。

2.按句默讀：看課文時，首先要用眼掃一下，這叫做“眼動”，掃到一定距離停下，這叫“眼?！?，只有在“眼停”的瞬間，才看清、看懂“眼動”時的那部分內(nèi)容。這樣循環(huán)往復(fù)，就會逐步讀完全文。讀完課文后，你來說說課文主要講了一件什么事吧！

青銅一家編織了

雙蘆花鞋去賣，青銅先是賣走了

雙，然后自己穿了其中一雙，接著去賣，結(jié)果剩下的

雙也被買走了，青銅返家的路上又遇到一位喜歡蘆花鞋的顧客，青銅最終

。一百零一九十十脫下自己的鞋朝那人追去默讀課文，為每個部分列出小標(biāo)題。互動課堂

提示：列小標(biāo)題的方式有兩種，一種是概括法，一種是摘錄法。

1.概括法：把每一部分的主要內(nèi)容先概括出來，然后從段意中提煉出重要的詞語或短語作為小標(biāo)題，一般要求字?jǐn)?shù)大致相等。

2.摘錄法：從每一部分課文中，選取最能概括本段主要內(nèi)容的一個詞語或者短語來作為小標(biāo)題，字?jǐn)?shù)可不做要求，一般要加上引號。讓我們分別用這兩種方法來列一列小標(biāo)題吧！列小標(biāo)題的方法把握長文章的主要內(nèi)容

這里出產(chǎn)一種冬天穿的蘆花鞋。…………青銅一家，老老少少，將所有空閑都用在了蘆花鞋的編織上。他們編織了一百零一雙鞋。第一百零一雙是為青銅編的。青銅也應(yīng)該有一雙新的蘆花鞋?？椥?部分：一百零一雙鞋青銅一家編織了一百零一雙蘆花鞋準(zhǔn)備去賣。

接下來的日子里，青銅天天背著幾十雙蘆花鞋到油麻地鎮(zhèn)上去賣?！?/p>

…………

青銅同意了。他挑了一雙適合他的蘆花鞋，把腳洗得干干凈凈，穿上了。然后拿起余下的十雙蘆花鞋，朝大人們搖搖手，便跑進(jìn)了風(fēng)雪里。賣鞋第2部分：“到油麻地鎮(zhèn)上去賣”青銅在油麻地鎮(zhèn)上賣了九十雙鞋，然后自己穿了一雙繼續(xù)去賣鞋。

到了鎮(zhèn)上一看，街上幾乎沒有人……

…………一共九個人，都拿了蘆花鞋……青銅一直疑惑著，直到人家一個勁地問他多少錢一雙，他才相信他們真的要買這些鞋?！嚆~抓著一大把錢，站在雪地上，一時竟有點(diǎn)兒反應(yīng)不過來。買鞋第3部分：“多少錢一雙”青銅祈求大雪早點(diǎn)兒停，買鞋的人快點(diǎn)來買，結(jié)果他剩下的十雙蘆花鞋被一行城里人全買光了。

天晴了，四周一片明亮。……

…………

走著走著……他看看天空，看看雪地，最后又把目光落在了自己腳上的蘆花鞋上。

他覺得雙腳暖和和的。

…………送鞋第4部分：“腳上的蘆花鞋”寫青銅脫下自己腳上穿的蘆花鞋，給那個沒買到鞋的城里人送去。大家一起來交流你印象是最深的內(nèi)容吧！青銅拿著一只大布口袋，鉆進(jìn)蘆葦蕩的深處，挑那些毛茸茸的、蓬松松的、閃著銀光的蘆花，將它們從穗上捋下來。頭年的不要，只采當(dāng)年的。那蘆花很像鴨絨，看著，心里就覺得暖和。妹妹葵花跟著青銅，一起走進(jìn)蘆葦蕩。她仰起頭來，不停地尋覓著，見到特別漂亮的一穗，她不采，總是喊:哥,這兒有一穗!”青銅聞聲，就會趕過來。見到葵花手指著的那一穗真是好花，就會笑瞇瞇的。

青銅和妹妹去蘆葦蕩采摘蘆花，而且只采摘最好的蘆花。勤勞、淳樸亮堂堂暖和和毛茸茸蓬松松黑漆漆冷冰冰光禿禿水汪汪詞語積累（ABB式的詞語）天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門都很難推雪還在下。

……

但青銅卻堅持著今天一定要去鎮(zhèn)上。他對奶奶他們說：“今天天冷，更會有人買鞋的?！?/p>

…………

寫天下著大雪，十分寒冷，青銅仍然堅持要去鎮(zhèn)上賣鞋。青銅堅持冷天賣鞋是為了給家里增加收入，可見他對家人的關(guān)愛。家人勸阻青銅不用去賣鞋，媽媽又讓青銅穿上一雙蘆花鞋證明了家人對青銅的關(guān)愛。但他們走過蘆花鞋時，卻有幾個人停住了。其余的見著幾個人停住了，也都停住了。那十雙被雪地映照著的蘆花鞋，一下吸引住了他們。其中肯定有一兩個是搞藝術(shù)的，看著這些鞋，嘴里嘖嘖嘖地感嘆不已。他們忘記了它們的用途，只是覺得它們好看——不是一般地好看，而是特別地好看。他們一個個走上前來，用手撫摸著它們——這一撫摸，使他們對這些鞋更加喜歡。還有幾個人將它們拿到鼻子底下聞了聞，一股稻草香，在這清新的空氣里，格外分明。城里人對蘆花鞋愛不釋手。側(cè)面反映青銅家的蘆花鞋做得很好，也使青銅在大雪天有了意外收獲。感嘆不已贊不絕口不可思議川流不息出其不意不由自主詞語積累（含有“不”的詞語）一共九個人，都拿了蘆花鞋，其中一個人拿了兩雙，十雙鞋都在他們手中了。接下來就是談價錢。青銅一直疑惑著，直到人家一個勁地問他多少錢一雙，他才相信他們真的要買這些鞋。他沒有因為他們的眼神里閃現(xiàn)出來的那份欣喜而漲價，還是報了他本來想賣的價。他們都覺得便宜，二話沒說，就付了錢。青銅抓著一大把錢，站在雪地上，一時竟有點(diǎn)兒反應(yīng)不過來。青銅按原先賣的價錢，把剩下的十雙蘆花鞋全部賣給了城里人。青銅淳樸善良但過了一會兒，他將右腳從蘆花鞋里拔了出來，站在了雪地上。他的腳板頓時感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他彎下腰，撿起了那雙蘆花鞋，放到眼前看著。因為一路上都是雪，那雙鞋竟然沒有一絲污跡，看上去完全是一雙新鞋。他笑了笑，掉頭朝那個人追了過去。

他的赤腳踏過積雪時，濺起了一蓬蓬雪屑……